精選知了的作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的知了的作文300字3篇，歡迎大家分享。

知了的作文300字 篇1

　　夏天到了，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗，一起去捉知了，我們來(lái)到小樹(shù)林里，我拿著手電筒不停的照著樹(shù)干，看樹(shù)干上有沒(méi)有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了，我還是一個(gè)也沒(méi)抓到呢！我還在不停的這棵樹(shù)上找找，那棵樹(shù)上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動(dòng)，連小狗也加入了我的隊(duì)伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來(lái)大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。

　　我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開(kāi)水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來(lái)，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，請(qǐng)看下集的不速之客。

知了的作文300字 篇2

　　今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開(kāi)端我們?cè)谛�區(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們?nèi)ス珗@捉知了吧，這個(gè)時(shí)節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的.回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè)趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè)趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì)的到。

知了的作文300字 篇3

　　酷熱的夏天，我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了，她當(dāng)然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對(duì)蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習(xí)性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了魚(yú)形，零落的卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì)有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后，它們?cè)谕林杏置鎸?duì)怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬，才能夠有資歷長(zhǎng)出堅(jiān)固的，可與飛鳥(niǎo)作斗爭(zhēng)的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

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