讀書(shū)的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文 篇1
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽揖褪沁@樣，喜歡看書(shū)，一看到精彩的故事就恨不得一下子讀完，無(wú)法自控。
有一次，去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課，臨出門(mén)，我在書(shū)包里放了一本課外書(shū)，自言自語(yǔ)：“我今天出門(mén)早，到教室肯定還沒(méi)開(kāi)始上課，課前看一會(huì)兒書(shū)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的�！惫唬以缭缇偷搅私淌�，便迫不及待地打開(kāi)課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，開(kāi)始上課，可是我的書(shū)才看了一段，現(xiàn)在滿腦子都是那些精彩的故事情節(jié)，怎么辦呢?這時(shí)候，一個(gè)既讓我興奮又讓我懼怕的念頭從腦海里蹦出來(lái)：把書(shū)藏在抽屜里繼續(xù)看!不行，不能這樣，到底要不要這樣做呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)，在經(jīng)歷了大約三分鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于打定了主意，不管了，故事太精彩了，我還是繼續(xù)看吧。
于是，我迅速低下頭，俯下身，假裝在抽屜里找東西，把書(shū)翻到剛才看的那頁(yè)，繼續(xù)津津有味地讀起來(lái)。每隔幾分鐘，我就抬起頭來(lái)觀察一下周?chē)那闆r，看看有沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候，我感覺(jué)好像所有人的目光都聚焦在我身上，慌忙抬頭再觀察周?chē)_認(rèn)“安全”后又低下頭繼續(xù)看書(shū)。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然聽(tīng)到老師喊我的名字，嚇得我趕緊站起來(lái)，滿臉通紅，心想：完了，被老師發(fā)現(xiàn)了!“What is she doing?”啊，原來(lái)老師只是提問(wèn)呀，我松了一口氣�？墒�，我剛才沒(méi)聽(tīng)課，都不知道老師講到哪里了。這時(shí)候同桌悄悄地指了指書(shū)，我瞄了一眼，小聲地回答了老師的問(wèn)題。老師終于讓我坐下了，我心中的那塊大石頭總算落了地，卻再也不敢去看抽屜里的課外書(shū)了。
這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。我明白了愛(ài)讀書(shū)是好事，但如果上課看書(shū)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，做每件事都要認(rèn)認(rèn)真真。放學(xué)回家，做完功課，抽出時(shí)間安安心心地看會(huì)兒課外書(shū)才是對(duì)的。
讀書(shū)的作文 篇2
學(xué)而習(xí)之，不亦智乎
翻開(kāi)萬(wàn)千歷史書(shū)卷，領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)書(shū)籍，體悟多少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?學(xué)而習(xí)之，用心觀察，用愛(ài)體驗(yàn)，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處守候。
被喻為中國(guó)“水稻之父”的袁隆平，本是一介農(nóng)夫的他，面對(duì)13億人口的糧食問(wèn)題，卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù)，一次次的觀察，一次次的體驗(yàn)，用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國(guó)。顯然，學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會(huì)觀察，用心體驗(yàn)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)覺(jué)得孤單勞苦，不會(huì)畏懼單調(diào)反復(fù)，讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我，提高能力，向成功邁進(jìn)。學(xué)而習(xí)之，在反復(fù)中思考，在醞釀中領(lǐng)悟，成功才不會(huì)與你失之交臂。
蘋(píng)果落地，這個(gè)看似平常的事物卻讓青年時(shí)的牛頓開(kāi)始思考，或許當(dāng)今有多少青年對(duì)牛頓的機(jī)遇滿懷羨慕，卻對(duì)他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無(wú)奈，可笑。正是因?yàn)榕ｎD會(huì)思考，并不斷在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟，才能因萬(wàn)有引力定律而震驚全世界。誠(chéng)然，思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說(shuō)的“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”，倘若學(xué)習(xí)沒(méi)有了思考，那就如沒(méi)有前行的方向，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。守護(hù)好自己人生的航船，用學(xué)習(xí)的智慧起航，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。學(xué)而習(xí)之，在質(zhì)疑中堅(jiān)守真理，勇于實(shí)踐，成功才不會(huì)與你分道揚(yáng)鑣。
面對(duì)宗教的壓迫，面對(duì)眾人的不解與質(zhì)疑，布魯諾堅(jiān)信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實(shí)踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識(shí)是智慧的，是不可能被消滅的�？梢�(jiàn)，“知識(shí)就是力量”，而為了獲取這股力量，學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中，他人的質(zhì)疑，道路上的艱辛都會(huì)成為你的阻礙，但也會(huì)成為你向上的動(dòng)力，不要猶豫，不要傍徨，勇于實(shí)踐真理，不畏質(zhì)疑與艱辛，智慧學(xué)習(xí)，超越自己，深化自我，取得成功。
學(xué)習(xí)，常常平淡，又往往紛繁。正因?yàn)橛^察與體驗(yàn)，平淡才得以通過(guò)煅燒日趨鮮明;正因?yàn)樗伎寂c領(lǐng)悟，紛繁才得以經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;更是因?yàn)橘|(zhì)疑聲與實(shí)踐，才賦予學(xué)習(xí)以多彩，賦予學(xué)習(xí)以智慧。
學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?
讀書(shū)的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀所有好看的書(shū)。
今天班里召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì)，我說(shuō)了讀書(shū)的感受，老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開(kāi)始，我知道讀書(shū)有多么大的樂(lè)趣，比如說(shuō)作文書(shū)，它可以讓我在寫(xiě)日記的時(shí)候，不用使勁去想要怎么寫(xiě)，用什么詞語(yǔ)；還有故事書(shū)，一系列童話書(shū)等等，這些書(shū)讓我的生活變的很愉快，我覺(jué)得如果沒(méi)有那么多知識(shí)，我們的生活就變得淡淡無(wú)味了。
以后我們要多看書(shū)，尤其是假期里，如果玩的太過(guò)癮，就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了，如果忘了就可以多看書(shū)，書(shū)里有很多豐富的知識(shí)，也可以讓假期的生活變得無(wú)比快樂(lè)！
讀書(shū)的作文 篇4
有一句話說(shuō)，愚昧從來(lái)沒(méi)有給過(guò)人們幸福，而幸福的源泉在于知識(shí)，人們常說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)，那么就是從何而來(lái)呢？經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)，讀書(shū)有什么用？讀書(shū)是枯燥乏味的。
為什么要讀書(shū)？難道讀書(shū)不只是為了花費(fèi)時(shí)間嗎？讀書(shū)跟不讀書(shū)有區(qū)別嗎？讀書(shū)的不就是多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已？在當(dāng)今社會(huì)，不讀書(shū)真的不是一種自由，只有好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)，才能使自己的智慧更充足，可以讓我們?cè)跓o(wú)知的領(lǐng)域中不斷縮小，讓我們更加豐富起來(lái)，還能讓我們感情受到茫茫世界的無(wú)限神奇。很多人都因?yàn)樵诿悦r(shí)迷失了方向，因?yàn)橐凰浚赃x擇了綴學(xué)出去打工賺錢(qián)，以為從此自由，可以到處浪，認(rèn)為讀書(shū)太拘束，沒(méi)有自由，認(rèn)為打工也不比讀書(shū)差，說(shuō)什么打工不用傷腦筋……其實(shí)，有這樣一個(gè)人，她家比較窮，本來(lái)她讀書(shū)很好的，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問(wèn)題，那沒(méi)有機(jī)會(huì)上高中。也為了她弟妹著想，于是她放棄了學(xué)業(yè)。到外面打工，到現(xiàn)在也有兩三年了，可是她最近很后悔，她說(shuō)工作辛苦，有點(diǎn)厭倦了，不讀書(shū)真的很后悔，她也告訴我們不能放棄學(xué)業(yè)，一定要用功讀書(shū)，讀好書(shū)就可以獲得更多知識(shí)，還可以不讓別人看待自己是一個(gè)文盲，她現(xiàn)在還想回來(lái)讀書(shū)，可是真的有可能嗎？世界上沒(méi)有后悔藥，其實(shí)讀書(shū)真的很重要！書(shū)是我們?nèi)松陌閭H，讀書(shū)會(huì)給人一種神清氣爽，只有讀書(shū)，我們才能在社會(huì)中更好的發(fā)展，讀書(shū)很重要。
書(shū)中自有黃金屋，讓我們?cè)谧x書(shū)中升華，享受讀書(shū)之旅，這才是真正的生活……讀書(shū)真的很重要！
讀書(shū)的作文 篇5
如果書(shū)是天空，我便是天空中那自由飛翔的鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是藍(lán)藍(lán)的大海，我便是那海里五彩繽紛的小魚(yú)，在海水中快活地游弋著；如果書(shū)是綠油油的森林，我便是活蹦亂跳的`野兔，在森林中蹦著、跳著；如果書(shū)是一座大花園 ，我便是翩翩起舞的蝴蝶。我愛(ài)書(shū) ，我給你講幾個(gè)我和書(shū)的故事吧。
我為書(shū)怒
一天，我去書(shū)店買(mǎi)一本《安妮日記》，到了書(shū)店，問(wèn)售貨員：“大姐姐,《安妮日記》在哪兒呀？我想買(mǎi)�！薄芭叮谧筮叺谌齻�(gè)書(shū)柜。’’售貨員回答。我跑過(guò)去，拿起最后一本《安妮日記》，這時(shí)，另一個(gè)人也拿起書(shū)的另一端。“喂，這本書(shū)是我先拿到的！”我吼道�！扒�，這本書(shū)還是我先看到的哩�！彼膊桓适救酢！昂�！誰(shuí)讓你走得慢�！蔽医械�。接著，我暗中使勁，奮力一扯，奪過(guò)書(shū)來(lái)，扭頭奔向收銀臺(tái)。只剩下他呆呆地站在書(shū)柜旁。哼，跟我斗，你還太菜了點(diǎn)兒！我在心里想道。
我為書(shū)哭
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我就常常買(mǎi)書(shū)，所以我的藏書(shū)較多。為了方便下次再看，我經(jīng)常沒(méi)有把看過(guò)的書(shū)及時(shí)放回書(shū)架上，因此，床頭柜上、桌子上、茶幾上……都橫七豎八的堆滿了書(shū)，極不雅觀。媽媽說(shuō)了我好幾次，我也沒(méi)有改掉亂放書(shū)的毛病。一次，媽媽生氣極了，罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書(shū),我哇哇大哭。突然我想到媽媽有午睡的習(xí)慣，何不在她睡午覺(jué)時(shí)偷偷地看呢。于是，我表面上很裝作服從的樣子，可等到媽媽一午睡，我就立馬打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)看了起來(lái)。時(shí)�？粗粗�，我就睡著了，口水流到了書(shū)本上，醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)上的幾個(gè)字已經(jīng)被口水浸得模糊了，我又哇哇大哭起來(lái)。
我為書(shū)笑
我愛(ài)看書(shū)，特別愛(ài)看故事書(shū)，常�？吹萌肓嗣裕粫�(shū)里的精彩描寫(xiě)引發(fā)哈哈大笑。一次，我和爸爸媽媽一起到老家看望老奶奶。爸爸收藏的一本《山海經(jīng)》很好看，故事很逗笑，我邊看邊笑，有時(shí)笑得前仰后合。奶奶聽(tīng)到了，以為發(fā)生了什么事，忙從廚房里跑到我身旁，看到我是看書(shū)發(fā)笑，她就笑吟吟說(shuō)：“寶貝，什么東西這什么好看呀，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”我知道奶奶不識(shí)字，連忙揀個(gè)特別好聽(tīng)的故事說(shuō)給她聽(tīng)，結(jié)果讓奶奶和我捧著肚子，笑作一團(tuán)。從此以后，每次到中塘老家探望奶奶，奶奶就纏著我給她講書(shū)里的故事。
……
書(shū)，是我最好的朋友，我在書(shū)的世界里生活。啊，書(shū)我愛(ài)你！
讀書(shū)的作文 篇6
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就看了許多的小童話書(shū)和故事書(shū)。認(rèn)識(shí)了許多的漢字。升入三年級(jí)以后，我的書(shū)更多了，因此搬家以后我有了一個(gè)屬于自己的小書(shū)架。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》第三卷。我接過(guò)這本書(shū)，一把抱在懷里高興的愛(ài)不釋手，我顧不得吃飯便在書(shū)桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這一看可不要緊，我忘記了一切，媽媽叫了我好幾遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然，一行行字開(kāi)始變得模糊起來(lái)，我趕緊跑到客廳問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)：“是眼睛太累了，需要休息了�！�
通過(guò)這件事，我懂得了看書(shū)是好的，但也要讓眼睛休息，否則不但會(huì)傷害眼睛，還會(huì)打亂生活秩序。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，讓我知道了古代的神話傳說(shuō)，飛禽走獸的生活習(xí)性，中國(guó)的傳統(tǒng)美德······我以后還要讀更多的書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和美德，做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
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