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一什么的作文

介紹一件的作文

時(shí)間:2022-06-27 13:27:09 一什么的作文 我要投稿

介紹一件的作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的介紹一件的作文5篇,歡迎大家分享。

介紹一件的作文匯總5篇

介紹一件的作文 篇1

  大家都知道“王昭君出塞”的故事吧!今天我就來介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。

  她,紅紅的臉蛋,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),粉紅的臉蛋,一身漂亮的紅色衣服,披著一身錦毛披風(fēng),手拿一個(gè)棕色的琵琶,好像在為我彈奏一首動聽、悅耳的歌曲。他,就是美麗、動人的王昭君。

  記得那年春天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然,看見了一家賣工藝品的商店,我便拉著爸爸媽媽的手來到了那。攤位上擺著一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的人物,都是古代的著名人物。我看過后,便讓爸爸買給我,爸爸爽快的答應(yīng)了。便給我買了王昭君這個(gè)人物。我甚是珍愛他們,每天都拿著雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。

  記得,有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上,我生氣極了,就給弟弟打了幾天的冷戰(zhàn)。這時(shí),我好像看見王昭君笑著對我說︰“沒事,我這不是好好的嗎?你和你弟弟的友情才是最重要的!”這時(shí),我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。

  “王昭君”,謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。

介紹一件的作文 篇2

  在我的書包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

  這個(gè)文具袋是去年英語比賽后發(fā)給我們的獎品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯(cuò)的字都改正過來,就像一名敬業(yè)的警車叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界里體積最小的一員。

  我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

  這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!

介紹一件的作文 篇3

  我非常喜歡魚,爸爸就給我買來了三條小金魚,讓我學(xué)會照料它們,我對爸爸保證一定會把魚養(yǎng)得又胖又大的。

  于是,我給三條小金魚安了一個(gè)家,是個(gè)造型漂亮的小魚缸,又買來了魚食。每天我都給小金魚換水、喂食,看著它們爭先恐后地?fù)屩~食吃,吃完后又搖搖尾巴快活地游來游去,我也特別高興。

  星期六,我要去外面學(xué)習(xí),看看小魚兒正在休息,我也就不打擾它們,出門了。晚上,我回到家已經(jīng)很累了,忘記給小金魚換水了。第二天早上,我去看看小金魚,發(fā)現(xiàn)兩條魚兒肚皮朝上一動不動,我感覺事情不妙了,馬上叫爸爸來看。爸爸仔細(xì)一看說:“這兩條魚已經(jīng)死了!蔽矣煮@訝又傷心,問爸爸怎么會的?爸爸說:“可能水太臟,魚兒沒有足夠的氧氣呼吸造成的!边@時(shí)我想起昨天忘了換水,我后悔極了,都怪自己沒有照顧好小金魚。我把兩條小金魚輕輕地拿出來,包在紙里,埋了起來。我真想擁有一根魔力棒,可以把魚兒恢復(fù)生命,想著想著我傷心地哭了。

  現(xiàn)在,魚缸里只剩下一條魚,看著它孤獨(dú)的樣子,我又想起了另外兩條死去的魚兒。我下定決心,要把最后一條魚照顧好,不再讓傷心的事發(fā)生。

介紹一件的作文 篇4

  我有一只新手表,它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這只手表。

  它身上鑲著一圈銀色的花紋,好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針,其中一根走的最慢的是時(shí)針。我想:在指針中它算是長老吧。接下來是分針,它像一位身強(qiáng)力壯的小伙子,正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個(gè)快活的'小伙子,在鐘表的數(shù)字間徘徊,它正背著個(gè)小書包,快樂地前行,真是一個(gè)天真可愛的小男孩。

  這只手表的底部是黑色的,邊上有三個(gè)小表盤,這三個(gè)小表盤,分別都有一個(gè)功能,也都有著銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個(gè)可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度,另一個(gè)小表盤可以顯示今天的日期,最后一個(gè)小表盤可以顯示月份。

  這只手表的中心有一個(gè)鐵軸,有了軸,指針才可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外,手表還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。

  有了這只手表,我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點(diǎn),它對我的用處可大了!以前,我偶爾會遲到,自從有了這個(gè)手表,我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少,學(xué)會了自理、自律,都會在合理的時(shí)間里做合理的事情了。

  我真喜歡這只手表,它讓我更加珍惜時(shí)間,懂得了時(shí)間的寶貴。有你,我便繁花似錦。

介紹一件的作文 篇5

  在我的書桌里放著一件精巧美觀的工藝品,是去年我生日那天,爸爸買來的。他既不會跑,也不會叫,是個(gè)用絨布做的“小布狗”。

  我十分喜歡這只身長僅8厘米而且會搖動的“小狗”。它那兩只炯炯有神圓溜溜的眼睛好像在察看動靜。一張愛啃骨頭的嘴,長在嗅覺不靈敏的鼻子下面。它全身是紅褐色的。一對大耳朵微微下垂,仿佛在側(cè)耳傾聽。咦,“小狗”怎么只兩條腿呢?噢!原來它的那兩條腿在身子底下臥著。它的爪子“銳利”的很,一條小尾巴微微向上翹,還真有一副調(diào)皮的模樣呢!它整天靜靜“保衛(wèi)”著我的書架,只要一有陌生人過來他就好像在說:“誰敢動我小主人的知識寶庫!”有一次,我去書架上取書,不小心蹭了它一下,它的頭就不停的晃動,好像在說:“小主人,你要看書嗎?請!”

  看著這只逗人喜愛的“小布狗”,我便想起了設(shè)計(jì)和制造這件精美工藝品的工人叔叔,他們是多么可敬可愛呀!

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