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讀作文

讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-06-25 18:29:59 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文匯編八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的作文匯編八篇

讀書(shū)的作文 篇1

  我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具,不愛(ài)那漂亮?xí)r髦的服裝。你問(wèn)我到底愛(ài)什么?我將自豪的對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)書(shū)”!

  記得,有一次,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本名叫《魔法學(xué)校》的圖書(shū);氐浇淌覂(nèi),便如饑似渴地看了起來(lái)。

  故事中講的是一位名叫米楠的小同學(xué)在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法的事。在讀的過(guò)程中,我似乎也跟米楠一樣進(jìn)入了情節(jié)。

  這時(shí),一陣鈴聲使我從魔法世界蘇醒過(guò)來(lái),我依依不舍地合上書(shū),開(kāi)始上課了。大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)課,可是我的腦子里卻老想著米楠會(huì)怎么樣呢?那本書(shū)像磁石一樣吸引著我,我不由自主地拿起了書(shū),并用英語(yǔ)書(shū)蓋住它,然后便聚精會(huì)神地看起來(lái)。忽然,老師大聲點(diǎn)著我的名字說(shuō):“徐蔡俊同學(xué)請(qǐng)把這個(gè)單詞翻譯一遍!”看著這個(gè)單詞,我頓時(shí)傻眼了,根本不知道意思,大家都望著我,我羞得滿(mǎn)臉通紅,真后悔上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)課。

  后來(lái),我拿起英語(yǔ)書(shū),認(rèn)真地聽(tīng)講,可好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我又被書(shū)中的故事?tīng)繏熘,忍不住再次拿起那本?shū),用英語(yǔ)書(shū)遮住臉看了起來(lái),老師叫了我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師火了,走到我跟前,見(jiàn)我又在看課外書(shū),二話(huà)不說(shuō),拿走了我的課外書(shū),并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“看課外書(shū)是好事,但應(yīng)該要在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下看,更不能在上課時(shí)看呀!”從那以后老師的話(huà)一直牢牢記在心上,雖然還是那么熱愛(ài)看書(shū),但再也沒(méi)有出現(xiàn)原來(lái)的情況了!

  歲月在流逝,轉(zhuǎn)眼五個(gè)春秋過(guò)去了,是書(shū)每天陪伴我,成了我最好的朋友;是書(shū)源源不斷地把知識(shí)輸送給我,使我懂得了怎樣看書(shū),怎樣寫(xiě)作,怎樣做人。

  !書(shū)——我愛(ài)的書(shū),你是我的精神食糧,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)您。

讀書(shū)的作文 篇2

  當(dāng)我還是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒時(shí),我就已經(jīng)愛(ài)上了書(shū),但那時(shí)書(shū)只是我手中翻來(lái)翻去能?chē)W嘩作響的玩具而已。

  當(dāng)我上幼兒園中班時(shí),書(shū)就是我手中美麗的圖畫(huà)本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫(huà)畫(huà)。

  當(dāng)我上幼兒園大班時(shí),書(shū)就成了老媽的好幫手。我常常拿著書(shū)粘著老媽講故事,不再調(diào)皮,搗蛋。書(shū)就像一個(gè)超級(jí)故事寶,里面裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)精彩的故事,每晚都會(huì)陪著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了!栋餐缴(huà)》、《伊索寓言》、《西游記》.我都已經(jīng)讀過(guò),有的甚至讀了好幾遍。

  上二年級(jí),書(shū)在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來(lái),自己一個(gè)人獨(dú)自坐在書(shū)桌前又一次打開(kāi)了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進(jìn)了童話(huà)世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨(dú)地走著,用微弱的聲音喊道:請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧.我真想買(mǎi)下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖?墒秋L(fēng)雪越來(lái)越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸?吹竭@里,我禁不住大哭起來(lái)。老媽跑來(lái)急切地問(wèn):怎么啦?我一邊抽泣一邊說(shuō):賣(mài)火柴的小女孩凍死了,太可憐了。老媽摸著我的頭安慰我說(shuō):小女孩一定去天堂和奶奶團(tuán)聚了,她再也不會(huì)冷了。聽(tīng)了這番話(huà),我才慢慢地平靜了下來(lái)。

  書(shū)陪伴著我漸漸成長(zhǎng),我走進(jìn)書(shū)中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過(guò)。書(shū)讓我體驗(yàn)了一次又一次不同的經(jīng)歷,讀書(shū)其樂(lè)趣窮!

讀書(shū)的作文 篇3

  我那干凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的`小眼睛。眼睛被人稱(chēng)為心靈的窗戶(hù),我這雙小眼睛總被家人稱(chēng)之為“求知”的小眼睛,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我是一條書(shū)蟲(chóng),平時(shí)沒(méi)事就拿起一本書(shū)如饑似渴地“啃”了起來(lái),這是我每天必定要做的重要任務(wù)。每次我一看書(shū),就無(wú)法從書(shū)的海洋中解脫出來(lái)。我“啃”過(guò)的書(shū)可多了,有《格林童話(huà)》、《紅樓夢(mèng)》、《同桌冤家》、《中外名人故事》……如果遇到哪本書(shū)的味道好,我會(huì)多“啃”幾遍……

  記得有一次,我和媽媽都睡覺(jué)了,房間里安靜了下來(lái),我決定實(shí)行被窩看書(shū)A計(jì)劃,我等候著時(shí)機(jī)。嘿嘿,時(shí)機(jī)已到,A計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng),我的床頭柜上必備手電筒和書(shū),你想知道是為什么嗎?因?yàn)槲蚁氤脣寢尣蛔⒁猓煤谩皩氊悺睍?shū)和手電筒,鉆入被窩,打開(kāi)手電筒看起書(shū)來(lái)。一有動(dòng)靜,我就迅速合上書(shū)!斑好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)!蔽摇白鲑\心虛”地自言自語(yǔ)道,“沒(méi)想到A計(jì)劃這么容易就成功了!

  這回你明白為什么了吧?!因?yàn)槲沂且粋(gè)十足的書(shū)迷。

讀書(shū)的作文 篇4

  書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話(huà)故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了,對(duì)作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

  書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?

讀書(shū)的作文 篇5

  在我3歲時(shí)就開(kāi)始識(shí)字,6歲時(shí)我已經(jīng)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了。

  自從會(huì)認(rèn)字,我每天都要讀書(shū),書(shū)已是我生命中的一部分,記得有一次我和媽媽外出旅游,我?guī)Я藥妆緯?shū)去,在上車(chē)的時(shí)候我一不小心把書(shū)掉在了地上,我立刻用手擋著書(shū),生怕有人踩一腳,就這樣我們錯(cuò)過(guò)了一班車(chē)。

  我最早讀的書(shū)當(dāng)然是童話(huà)了,《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《海的女兒》讓我淚落如珠,漸漸地我又迷上了武俠小說(shuō)什么。

  讀書(shū)讓我的作文飛快增長(zhǎng),常常居全班之冠,讀書(shū)也讓我增強(qiáng)了想象力,讓我學(xué)到了不少知識(shí).記得有一次,作文題目是;.當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地寫(xiě)春天到了小草從土里長(zhǎng)了出來(lái),小花…… 我心里想:大家都是這樣寫(xiě)多沒(méi)意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的心去感受春天。

  我把春天比做一位仙女婀娜地來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。于是,我的作文得了個(gè)“優(yōu)+”老師將它作為范文在班上朗讀。

  我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)我為了看書(shū)忘記吃飯,忘了睡覺(jué),還經(jīng)常熬夜寫(xiě)作業(yè),不過(guò)我還是堅(jiān)持看書(shū)。

  書(shū)就是我親密的朋友,親切的老師.讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

讀書(shū)的作文 篇6

  書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,書(shū)是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書(shū)是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。

  古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書(shū),書(shū)的內(nèi)容是主角莫伊拉過(guò)生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開(kāi)生日宴會(huì),他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn),如:她們家能盛開(kāi)1—6年級(jí)的所有小朋友嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹(shù),雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū),其中有迷人花仙子,愛(ài)麗絲漫游仙境,愛(ài)的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店,我不知不覺(jué)讀書(shū)著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要?dú)w功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū),和作者一起體會(huì),一起感悟書(shū)中的情感和樂(lè)趣,并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬(wàn)千。

  書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水,所以,我要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇7

  在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星”! 好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

  由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書(shū)或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。

  媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的,如果不買(mǎi)這四冊(cè)書(shū)的話(huà),媽媽還可以買(mǎi) 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后,我感受到:一本好書(shū),蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

  為了看書(shū),我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。

  有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書(shū),在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車(chē)的喇叭生把我嚇了一跳,書(shū)都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒(méi)看左右的車(chē)輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒,我繼續(xù)看書(shū)了。回到家,媽媽問(wèn)我買(mǎi)的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

  古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧! 讀書(shū)真美麗

讀書(shū)的作文 篇8

  如果有人問(wèn)你為什么而讀書(shū),你會(huì)怎么說(shuō)呢?我會(huì)說(shuō):“為未來(lái)而讀書(shū)。”

  為什么說(shuō)“為未來(lái)而讀書(shū)”呢?因?yàn)椤拔磥?lái)”指的是好多年后的智能世界。在那個(gè)時(shí)候,就一定有很多的機(jī)器設(shè)備,比如說(shuō)外賣(mài)機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。為了向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取以后把“未來(lái)”創(chuàng)造出來(lái)。讓大家能早早過(guò)上更幸福、更輕松的生活。

  那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟(jì)方面。因?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源很少的話(huà),我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當(dāng),也會(huì)挨其他國(guó)家的欺負(fù)。所以經(jīng)濟(jì)是非常重要的。

  還有就是科學(xué)技術(shù)方面。現(xiàn)在我們雖然有汽車(chē)、飛機(jī)等。但這樣子既費(fèi)錢(qián),也費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢?其實(shí),只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車(chē)”、“地心探測(cè)器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機(jī)器人呢!如果我出去工作的話(huà),媽媽就可以開(kāi)啟機(jī)器人,點(diǎn)一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動(dòng)作。我估計(jì)這個(gè)機(jī)器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。

  期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能?chē)?guó)家和未來(lái)世界!

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