【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
像每個(gè)生活在和平環(huán)境中的孩子一樣,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)只是電影里的刺激鏡頭罷了。但是,始于20xx年3月的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)改變了我。
我的同屋瑞塔是伊拉克人,家在巴格達(dá)。她剛到學(xué)校的時(shí)候,雖然很沉默,但談起伊拉克問(wèn)題總是很有見(jiàn)解,是一個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義者。
美國(guó)從1月就嚷嚷著要武力打擊伊拉克,最后限期給了一個(gè)又一個(gè)。學(xué)校里人心惶惶,大型的全校討論連著進(jìn)行了幾個(gè)禮拜,還組織了一個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)的活動(dòng),讓來(lái)自主戰(zhàn)國(guó)家的同學(xué)代表反戰(zhàn)的國(guó)家,反戰(zhàn)國(guó)家的同學(xué)代表主戰(zhàn)的國(guó)家。這樣一來(lái),美國(guó)來(lái)的同學(xué)代表中國(guó)發(fā)言,新加坡的同學(xué)成了英國(guó)首相,法國(guó)的反戰(zhàn)同學(xué)只好替蠢蠢欲動(dòng)的美國(guó)說(shuō)話(huà)。每個(gè)人的角色都換了,大家不得不設(shè)身處地感覺(jué)對(duì)方的觀點(diǎn)。于是,狂熱支持戰(zhàn)爭(zhēng)的人開(kāi)始理解戰(zhàn)爭(zhēng)的危害;極力反對(duì)使用一切武力手段的反戰(zhàn)派也開(kāi)始反。撼藨(zhàn)爭(zhēng)是否還存在更有效的手段?可到了最后,討論循環(huán)成了一個(gè)怪圈:一些人改變了原來(lái)的立場(chǎng),卻不知道下一步去哪兒;還有一些人守著自己的立場(chǎng),變得更加極端。
3月,終于開(kāi)戰(zhàn)了,瑞塔陷入了絕境,她的家人在開(kāi)戰(zhàn)后3天打來(lái)一個(gè)電話(huà),爸爸媽媽跟她說(shuō):“就快到你的生日了,我們也不知道那時(shí)還能不能給你打電話(huà),只好現(xiàn)在給你打個(gè)電話(huà),你要乖,不要害怕,我們一同祈禱真主賜福,不會(huì)有事的!甭(tīng)瑞塔說(shuō)完,有人哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣,人的生命就在風(fēng)雨中飄搖,脆弱得好像雞蛋殼一樣。但愛(ài)是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的。即使命運(yùn)再殘酷,生命再脆弱,愛(ài)都不會(huì)屈服。瑞塔的哥哥在約旦留學(xué),她和哥哥是巴格達(dá)飄出去的兩只風(fēng)箏,不管飛得多遙遠(yuǎn),線(xiàn)都拉在媽媽手里。
瑞塔來(lái)到意大利留學(xué)以后,跟哥哥的關(guān)系就更親密了。我甚至一天能聽(tīng)見(jiàn)瑞塔的手機(jī)響上好幾次。我不無(wú)羨慕地說(shuō),“你看你們多好,經(jīng)常通話(huà)啊,我爸媽就從不曾這樣頻繁打電話(huà)給我。瑞塔甜蜜地笑了,悄悄告訴我:他們并不是真的通話(huà),這里有個(gè)小”竅門(mén)“,因?yàn)闆](méi)錢(qián),他們很少打電話(huà),但是當(dāng)想念對(duì)方的時(shí)候,會(huì)撥通號(hào)碼,只響3聲示意,彼此傳達(dá)一下思念之情。一個(gè)在阿曼,一個(gè)在的里雅斯特,鈴聲攜帶著千言萬(wàn)語(yǔ)和無(wú)盡的愛(ài)響著,無(wú)限悅耳無(wú)限溫暖。我想她和她哥哥都不能親歷戰(zhàn)爭(zhēng),可是魂?duì)繅?mèng)縈的是同一塊土地。即使在天涯海角,都是一樣地想家。
開(kāi)戰(zhàn)后,瑞塔的健康狀況一天不如一天。天天都有很多同學(xué)來(lái)探望她。有時(shí)候,你甚至能從來(lái)訪人數(shù)上判斷戰(zhàn)事緊張的程度。瑞塔的生活裝滿(mǎn)了無(wú)能為力的淚水、安慰和譴責(zé)。有一次,她對(duì)我說(shuō),她只想一個(gè)人清靜一下?吹饺鹚諠u憔悴的樣子,她的導(dǎo)師非常擔(dān)心,甚至阻止她到埃及籍老師家看阿拉伯語(yǔ)新聞。瑞塔疲倦地說(shuō):”不是不看就不會(huì)去想了,我經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。1991年那一次美國(guó)轟炸,我還小,我和妹妹哭個(gè)不停,每天都像地獄一樣!拔覙O力安慰她,告訴她戰(zhàn)爭(zhēng)也許一兩個(gè)禮拜就會(huì)結(jié)束了。她苦笑著對(duì)我說(shuō):”一兩個(gè)禮拜很短嗎?只有我們知道,戰(zhàn)爭(zhēng)中的一天意味著什么!即使不看電視,我的心也看得見(jiàn)那些畫(huà)面。我沒(méi)有辦法,也許下一秒我的家人就死了,而我卻只能在你面前這樣不疼不癢地天南海北空談,我真的想回去,多危險(xiǎn)我都愿意和伊拉克在一起。“
當(dāng)時(shí)的我并不能完全體會(huì)瑞塔的心情,可當(dāng)我的城市遭遇了非典的襲擊,我的國(guó)家陷于危險(xiǎn)的時(shí)候,我才真正明白了瑞塔的話(huà)——不管多危險(xiǎn),我都愿意和她在一起!那以后,我忽然覺(jué)得愛(ài)國(guó)并不需要培養(yǎng),這樣的情操是與生俱來(lái)的呀!每個(gè)人生下來(lái)血液中流淌的就是民族精神和對(duì)自己民族的愛(ài)?墒菍(duì)自己民族的愛(ài),就一定要用對(duì)別的民族的.恨來(lái)襯托嗎?民族間的仇恨引發(fā)了世界上所有最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),難道愛(ài)真的是雙刃劍,愛(ài)得越深,傷得也就越深?
直到戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)瑞塔有多堅(jiān)強(qiáng),每次都是來(lái)看她的人在我們屋里痛哭流涕,反而是她一臉鎮(zhèn)定地安慰人家。我永遠(yuǎn)也不能想象,如果我在同樣的境地下,除了沒(méi)出息地流淚以外還能干什么。我問(wèn)起瑞塔的時(shí)候,她總是笑笑說(shuō):”我只是習(xí)慣了!安蝗,她又能怎么樣?對(duì)于她來(lái)說(shuō),最大的希望就是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,不管怎么樣,給她一個(gè)結(jié)果。對(duì)于一個(gè)陷于戰(zhàn)爭(zhēng)之中的人,誰(shuí)都那么無(wú)能為力。
意大利是個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都是那么義憤填膺,他們?cè)O(shè)計(jì)了和平的旗幟,懸掛在每個(gè)窗口。我們的學(xué)校因?yàn)槿鹚墙M織了無(wú)數(shù)的游行、演講討論。可是,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)討論會(huì)上,同學(xué)們因?yàn)槟莻(gè)和平旗幟的顏色配置不妥而爭(zhēng)吵不休,忽然覺(jué)得這一切多么可笑。是啊,我們都是局外人,沒(méi)人能真的改變什么,一具巴格達(dá)的橫尸會(huì)寬恕那旗幟顏色的不協(xié)調(diào)的,她會(huì)的……
就在瑞塔將戰(zhàn)爭(zhēng)的面目一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我又得到另一個(gè)驚人的消息。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),上初中之前就移民美國(guó)了。最近聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)到部隊(duì)報(bào)到,正在開(kāi)往伊拉克的途中。我已經(jīng)記不清他的樣子了,隱約中還是小學(xué)時(shí)那未經(jīng)世事的爛漫模樣?伤尤灰娴墩鏄尩氐揭晾说膽(zhàn)場(chǎng)上為美國(guó)人拼命了!戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣一下子被拉近了。他會(huì)受傷嗎?他會(huì)痛苦嗎?他會(huì)害怕嗎?他會(huì)死嗎?以前看電影的時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)說(shuō)法,說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,為了不讓自己膽怯,會(huì)把血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)想象成一場(chǎng)游戲,在狂想中殺敵。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這想法真有意思,現(xiàn)在,我卻一身冷汗。
世界上愛(ài)好和平的人成千上萬(wàn),而戰(zhàn)爭(zhēng)卻一再敲響喪鐘。我所認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),從頭到腳都滴著鮮血和骯臟的東西,它是如此丑陋,如此強(qiáng)大,以至于每一個(gè)面對(duì)它的人都無(wú)法逃避。而它離開(kāi)的時(shí)候只留下崩潰的人類(lèi)和一片廢墟,這就是我們想要的嗎?有人告訴我,他想當(dāng)戰(zhàn)地記者,只為這一生能擁有這樣驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷。我卻不知怎地生起氣來(lái)。
我所經(jīng)歷的這一切告訴我:戰(zhàn)爭(zhēng),不是游戲里險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面,不是可以用鼠標(biāo)雙擊選擇的經(jīng)歷;那是生離死別,是永世不得超生的痛楚,是人類(lèi)至深至大的悲哀!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,當(dāng)時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟,轟炸過(guò)后,街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭(zhēng)前,人們還沉浸在歡樂(lè)的海洋,因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),上;疖(chē)南城有些人們迎接著親人的歸來(lái);有一大火車(chē)的人,也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng),在場(chǎng)所有人的歡樂(lè)和笑聲,沒(méi)過(guò)了火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,有成千上萬(wàn)的人,等著回到夢(mèng)寐以求的家園,可是……打破了歡樂(lè)的人群。
突然,在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī),像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車(chē)站里的人哭的哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個(gè)傷,就是那個(gè)沒(méi)了親人。一枚枚炸彈又開(kāi)始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車(chē)道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的尸體倒在了火車(chē)南站的地上。
在道路上空,飛機(jī)仍然在空中盤(pán)旋,有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿并在一起,從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人啊!多么邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
看到這個(gè)題目,您一定會(huì)驚奇,和平年代還要打仗么? 別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
戰(zhàn)役一:起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我.媽媽!捌鸫!媽媽的開(kāi)山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴(lài)在床上 ,我必須裝睡,讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又開(kāi)炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽(tīng)著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒(méi)辦法,只好撤退。
戰(zhàn)役二:電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方:我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來(lái),媽媽下班歸來(lái),哥哥來(lái)我家學(xué)習(xí)完了,誰(shuí)都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人:“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?檢查了沒(méi)?”盡管我們都完成了任務(wù),但媽媽依然能想出事情:“看書(shū)沒(méi)?一天要看三十分鐘的書(shū)!蔽液透绺缍际恰靶(guó)”,還達(dá)不到與“大國(guó)”抗衡的地步,所以我們只好聽(tīng)令。30分鐘一晃過(guò)去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書(shū)?,時(shí)間一到,我就飛速過(guò)去,假裝一本正經(jīng)地說(shuō):“隔壁阿姨找你!眿寢尠胄虐胍傻乜粗,但還是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢,使我舉手投降。
戰(zhàn)役三:早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭,即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別,也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長(zhǎng),你們吃了豎著長(zhǎng),你們吃吧!蔽医桀}發(fā)揮:“我個(gè)子最小,應(yīng)該吃個(gè)大的。”哥哥說(shuō):“你未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨么?你應(yīng)該讓給我!”我“開(kāi)槍”反擊:“你不能當(dāng)孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說(shuō):“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!
這個(gè)暑假危機(jī)四伏,隨時(shí)都有可能遭受襲擊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是孤獨(dú)與無(wú)助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的!
你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你帶著你親人的理想與希望,身負(fù)重任。你要去努力斗爭(zhēng),因?yàn)槟悴⒉皇侵粸槟阕约憾鴳?zhàn),你是代表著所有愛(ài)你的人去戰(zhàn)斗!
面對(duì)著學(xué)習(xí),你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缟碓诟珊档纳衬,沒(méi)有水也沒(méi)有食物,你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的汗水,你在這種地境里,不可以倒下,要堅(jiān)強(qiáng),要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無(wú)他。在學(xué)習(xí)的賽跑線(xiàn)上,你就應(yīng)該有著這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方……
學(xué)習(xí),就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,認(rèn)識(shí)到自我存在,認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神,讓你不倒下,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方,只要努力便會(huì)成功的聲音,他是靈魂與精神的養(yǎng)料,它是力量的源泉。
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)賽跑,它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多炸藥,把上;疖(chē)南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“爸爸,你在哪?媽媽?zhuān)阌秩チ四模靠靵?lái)救救我。 彼械氖悄菢拥谋瘧K,是那樣的凄涼。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說(shuō):“爸爸,你快說(shuō)話(huà)。寢?zhuān)憧煨褋?lái)。 彼薜氖悄菢拥钠鄳K。從此,他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
我常常想,戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?
夜晚,我在家看新聞。新聞里常會(huì)播放出戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,是那么凄慘,那么悲苦。這些情景深深的刻在我心中,我看見(jiàn)了炮火沖天,很多人被炸死了?匆(jiàn)這樣的場(chǎng)景,我的心碎了。
一天,我走進(jìn)浙江省博物館戰(zhàn)爭(zhēng)展覽區(qū),一瞬間戰(zhàn)爭(zhēng)的陰郁籠罩在我的心頭。我看見(jiàn)許多戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來(lái)的東西,它們飽含著一種強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)氣息,是戰(zhàn)爭(zhēng)的“幸存者”。我慶幸它們能留存下來(lái),見(jiàn)證這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次,我在看一部電影時(shí),電影里面突然出現(xiàn)飛機(jī)“嗚嗚”作響的聲音,并且伴隨著巨烈的轟炸聲,我被嚇得從沙發(fā)上跳了起來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了,那一聲聲爆炸聲,帶給我極大的震憾!這就是戰(zhàn)爭(zhēng),我們應(yīng)努力讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類(lèi)。只要我們?yōu)橹澜绾推竭@一共同的目標(biāo),而不能為一己私欲隨意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在我們生活在和平的環(huán)境里,但是我們要有憂(yōu)患意識(shí),不能讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們身邊。抵制戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,我們就能使生活更加光彩,讓世界更加和平。
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