贈(zèng)給母校的建議書(shū)(通用8篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),我們?cè)趯懡ㄗh書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。大家知道建議書(shū)的格式嗎?以下是小編精心整理的贈(zèng)給母校的建議書(shū)(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贈(zèng)給母校的建議書(shū)1
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來(lái),我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長(zhǎng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)2
尊敬的校長(zhǎng):
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在我離開(kāi)母校之前,我想為我的母校提出幾點(diǎn)建議。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器械,但是,很多已經(jīng)破爛不堪了。就拿乒乓球臺(tái)來(lái)說(shuō)吧,學(xué)?偣簿椭挥袔讉(gè)球臺(tái),絕大多數(shù)已經(jīng)很破爛了。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該請(qǐng)人來(lái)修整一下操場(chǎng),讓我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更加完善。
近來(lái),學(xué)校在每個(gè)年級(jí)都開(kāi)展了流動(dòng)衛(wèi)生紅旗的活動(dòng),但是同學(xué)們的積極性仍然不高。所以我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)該在每個(gè)星期廣播一次獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),予以表?yè)P(yáng),以提高同學(xué)們的積極性。
學(xué)校應(yīng)該派同學(xué)下課時(shí)在商店門口監(jiān)督那些亂扔垃圾的同學(xué),對(duì)他們進(jìn)行教育。讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
最后,愿我們的母校越來(lái)越美麗!
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年一班的鞠燕。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),提一些建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲ㄓ虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;唯有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)希望學(xué)校能夠改進(jìn)操場(chǎng),擴(kuò)大操場(chǎng)面積。我們舊樓上的空地什么也沒(méi)有,我認(rèn)為可以在上面多放幾副籃球架,多增加一些健身器材,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。
(三)希望母?梢宰屖程霉ぷ魅藛T把飯菜弄干凈一些,可口一些。我們上了半天課,已經(jīng)很餓了,可在吃午飯的時(shí)候卻經(jīng)常能夠吃到蟲(chóng)子、鐵絲等東西。所以我希望學(xué)校可以改進(jìn)食堂。同時(shí)也希望工作人員對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度能好點(diǎn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果有可行的建議,希望您能夠采納。
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的.視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
。ㄈ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
。ㄋ模┱n間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌妫芤慌;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
。ㄎ澹┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然。
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)5
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
最近身體還好嗎?累不累?注意多休息,少生氣!我只是一個(gè)六年級(jí)不出名的小學(xué)生。六年前,我投進(jìn)了我的母校——延秀的懷抱;六年后,我又將離開(kāi)我的母校。真的有千萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一草一木?捎钟惺裁崔k法呢?就讓我象您提出一些建議,用這樣的方法寄托我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的舍不得吧!
您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里,我可天天都在觀察。每天,學(xué)校就不象學(xué)校了,因?yàn)榭諝獗粐?yán)重污染。您看,沒(méi)當(dāng)我們上體育課、做兩操……的時(shí)候,由于天氣干燥,操場(chǎng)上那驚天動(dòng)地的場(chǎng)面是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。漫天的塵沙在飛舞,同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣,難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場(chǎng)的塵沙踢起來(lái),使得塵沙飛揚(yáng),污染空氣,讓同學(xué)們哀聲連連,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣,對(duì)大家的肺有很大的害處啊!
所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場(chǎng)里既然有如此大的害處,我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣,好處就很多:
、比绻堑湍昙(jí)的小同學(xué)不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄臟了。
⒉那些搗蛋的同學(xué)也無(wú)法再踢起塵沙,污染清新的空氣。
、趁慨(dāng)大家做完眼保健操接著往下面看,眼睛多舒服啊!這不是雪中送炭嗎?
這么一石多鳥(niǎo)的辦法,您又何樂(lè)而不為呢?
好了,親愛(ài)的校長(zhǎng),這些就是我離開(kāi)母校前的建議,您能夠接受嗎?
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學(xué)校能重新開(kāi)放圖書(shū)館。您一定比我們還清楚,書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū),學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館,我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí),長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書(shū)室因故改成多功能廳,圖書(shū)被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此,它對(duì)我們就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)門。如今,我建議重新開(kāi)放它。為了不讓校長(zhǎng)為難,我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書(shū)館。
其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書(shū)會(huì)員證”,讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期,憑此證可在圖書(shū)館借書(shū)。應(yīng)在開(kāi)館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時(shí)多購(gòu)買一些同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書(shū)閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書(shū)課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書(shū)時(shí)間。
第三,圖書(shū)館中安排一位老師,來(lái)負(fù)責(zé)借還圖書(shū)并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒(méi)辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書(shū)到教室閱讀。
以上就是我設(shè)計(jì)的小方案,期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)7
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是六(1)班的學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),生活,學(xué)校,老師給我們細(xì)致的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。現(xiàn)在,我們學(xué)校發(fā)展很好,電腦室,語(yǔ)言室一切,已經(jīng)成為一所設(shè)備齊全的學(xué)校,老師在入學(xué)前都經(jīng)過(guò)精心挑選,所以我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)也很容易和快樂(lè)。然而,作為一個(gè)學(xué)校和老師,工作不會(huì)是完美的。這里我給學(xué)校以下建議:
1.派出一些工作人員來(lái)管理樓梯,特別是在國(guó)旗,做體操樓下,維持秩序,不要走廊擁擠,造成擁擠。如果可以,讓大家樓下的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓下第一,樓后,樓下再走。這樣,走廊就會(huì)很松,不容易發(fā)生事故。
2.在墻上,你也可以有各種各樣的花,更多的樹(shù)木,使我們的校園變得更美麗,像一個(gè)大花園。
3.有些學(xué)生要小吃到學(xué)校吃飯,只要離開(kāi)行李箱遠(yuǎn)扔在地上,非常不文明。建議設(shè)置一些較小的垃圾,方便學(xué)生投擲污垢。但最好不要讓學(xué)生把小吃帶到學(xué)校吃飯。
4.會(huì)增加圖書(shū)館開(kāi)放的數(shù)量,想借圖書(shū)館借書(shū)籍來(lái)注冊(cè)圖書(shū)館,在圖書(shū)館可以添加幾個(gè)管理員來(lái)檢查監(jiān)督情況,你也可以在學(xué)生們調(diào)查大概關(guān)于大家喜歡什么那樣的書(shū),然后買回來(lái)一些,這樣既打開(kāi)我們的視野,也培養(yǎng)我們的愛(ài)書(shū),保護(hù)書(shū)和守法意識(shí),真正服務(wù)兩
5.在體育課上打開(kāi)一些課程,如打足球,打籃球,打乒乓球等,讓我們可以掌握一些技能,再加上長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng),我們的身體會(huì)更好。
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
贈(zèng)給母校的建議書(shū)8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!蔚藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家,清澈的河流是魚(yú)兒的家,美麗的校園是我們共同的家,我在沙河小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議,同學(xué)們總會(huì)制造一些白色垃圾,在某一個(gè)角落里,花壇里,操場(chǎng)上……隨處可見(jiàn),洗漱間里,水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地流淚,剩菜剩飯撒得到處都是也沒(méi)人清理。教室里常?諢o(wú)一人,卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是:同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保意識(shí),學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有加強(qiáng)管理,還有垃圾箱不夠,使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,針對(duì)這些情況,我提出以下幾條建議:
1、不要亂扔垃圾,要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。
2、學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人,要積極提醒,制止并教育。
3、用完水后,要擰緊水龍頭。
4、不要浪費(fèi)電源,讓每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)專門負(fù)責(zé)電源開(kāi)關(guān)的人,要做到人走燈滅。
5、小賣部禁止出售一次性飯盒,讓學(xué)生自帶碗筷。
6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約資源的標(biāo)語(yǔ)。
7、多開(kāi)展一些評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人:xxxx
20xx年xx月xx日
【贈(zèng)給母校的建議書(shū)】相關(guān)文章:
給母校的建議書(shū)02-22
給母校的建議書(shū)12-29
給母校的建議書(shū)06-19
給母校的建議書(shū)分享03-23
母校的建議書(shū)范文01-18
【熱門】給母校的建議書(shū)12-28
贈(zèng)給錯(cuò)過(guò)的路人經(jīng)典美文06-25
贈(zèng)給未來(lái)的你作文06-05