【精華】古詩(shī)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱古風(fēng)、往體詩(shī)。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
古詩(shī)的作文 篇1
在我看來(lái),白話文太過(guò)單調(diào),文言文太過(guò)枯燥。唯有古詩(shī)詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時(shí),想想杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說(shuō)要向杜甫學(xué)習(xí),我要吃透這句詩(shī),我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過(guò)后,一覽成功的喜悅!
從詩(shī)詞中,我看到了美,無(wú)與倫比的美,獨(dú)一無(wú)二的美。
陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。
夜深人靜之時(shí),我細(xì)賞古詩(shī)詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫(xiě)出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛(ài)的古詩(shī)詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。
日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩(shī)詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無(wú)人懂就任其消散;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩(shī)篇,可別越走越遠(yuǎn)。有了?一般的這些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉不散。”
從古詩(shī)詞中,我學(xué)會(huì)了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會(huì)承受,攜手我最愛(ài)的古詩(shī)詞,與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩(shī)詞教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!
未來(lái)的航程,不會(huì)一帆風(fēng)順。我有古詩(shī)詞,我會(huì)穩(wěn)坐我的小船,為夢(mèng)而揚(yáng)帆!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見(jiàn)后凋!毙〔萆写藞(jiān)強(qiáng),我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩(shī)詞,對(duì)你,言無(wú)盡、情更是無(wú)盡!
初一:程凌曉
點(diǎn)評(píng):小作者體會(huì)到了古詩(shī)獨(dú)特韻味,看到了別樣的美麗。但是結(jié)構(gòu)層次可以更清晰些,語(yǔ)言表述也可以更優(yōu)美。
古詩(shī)的作文 篇2
我喜歡譚嗣同的那句:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”為了理想與信念把生死置之度外的那種大義凜然;也喜歡文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!泵鎸(duì)死亡的坦然,但我更喜歡望岳中的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的壯志郁決心。
這首詩(shī)出自杜甫筆下,二十四歲的詩(shī)人開(kāi)始過(guò)一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩(shī)寫(xiě)于北游齊趙時(shí),是現(xiàn)存杜詩(shī)中年代最早的一首,字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。
這首詩(shī)里,我最喜歡的一句是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睆倪@一句中,我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個(gè)詞中我能體會(huì)到詩(shī)人敢于攀登高峰的雄心,和服飾一切的豪情壯志。
這首詩(shī)通過(guò)對(duì)泰山的雄偉的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的喜愛(ài)之情。
作者通過(guò)這首詩(shī)里表達(dá)了自己內(nèi)心中的情感,對(duì)于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩(shī)。
古詩(shī)的作文 篇3
打開(kāi)詩(shī)集,我還在里邊找尋秋的影子,找尋那張了解的臉孔
樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉在夕陽(yáng)夕下的情況下,落日的余輝直射在山坡上,全球是那麼的平靜,張開(kāi)雙臂,吸一口秋季的氣場(chǎng),涼涼的,很舒適,使人遺忘了夏的酷熱。坐著樹(shù)底下,任由秋風(fēng)吹拂過(guò)面頰,我好像見(jiàn)到秋季的銀杏樹(shù),葉子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏季的酷熱,產(chǎn)生秋季的清涼。眨一下眼睛,秋天的紅楓樹(shù)便在眼底下,葉片像似熊熊大火,慢慢地從樹(shù)技漂落出去,好似一枚枚紀(jì)念郵票,一枚枚給大家送到秋的信息的紀(jì)念郵票。
刷刷刷,秋風(fēng)吹著變黃變黃的枯葉,把葉片吹得漫天飛舞,她們落入地面上,埋進(jìn)土中,懸浮在水面,落入屋頂上看到這,忍不住想起了八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅,秋天的風(fēng)也蠻調(diào)皮的嘛!
抬起頭望著被秋風(fēng)清理過(guò)的藍(lán)天白云草地,一只只張翅展翅翱翔的秋雁鳴叫聲著飛往沿海地區(qū),一句長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,針對(duì)這事可以酣高樓的詩(shī)句便閃出在腦中,秋天的風(fēng)多么的的通情達(dá)理,她告之秋雁秋天來(lái)了秋天來(lái)了!還親身送它飛向南方地區(qū),讓它在慘忍的寒冬前逃越冬的抹殺。
秋,一個(gè)金黃色的時(shí)節(jié),但我卻把秋覺(jué)得是她的名字,秋她是一個(gè)小孩,一個(gè)頑皮而又善解人意的小孩子,她驅(qū)走夏,讓大家擺脫夏的難熬;她安葬枯葉,讓土地資源富饒,讓生命獲得滋養(yǎng);她送走雁,讓它逃出冬的魔掌。
古詩(shī)的作文 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中!边@是蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī),因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟,以前聽(tīng)人說(shuō)那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群,是以佛像出名。不過(guò),我并不喜歡佛像,因?yàn)樵谖业挠∠笾,佛像看起?lái)如泥人,聞起來(lái)怪怪的,有一種燒香的味兒,所以我不喜歡它。可是,當(dāng)我到云崗石窟一看時(shí),還真是不看不知道,一看嚇一跳啊!我看到的一尊尊石佛,不只沒(méi)有味兒,而且它們的線條分明,粗細(xì)有別,頭發(fā)均勻,還刻成了大大小小幾百尊小石佛,四周的光圈上,一道道刻痕把它裝扮的無(wú)比尊嚴(yán),我第一次看見(jiàn)佛像如此尊嚴(yán)。
仔細(xì)看后,它們也都是小佛像的.放大品,我這才知道,其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán),只是我沒(méi)有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理:對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑,這也就是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!
古詩(shī)的作文 篇5
走進(jìn)古詩(shī),感受那草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī),那拂堤楊柳的輕柔,那萬(wàn)紫千紅的多彩。古詩(shī)里的春天,除了美,還有絕美。
古詩(shī)里的春天,美在小景!靶履甓嘉从蟹既A,二月初驚見(jiàn)草芽!贝汉锨,那初露頭角的小芽,嫩嫩的、綠綠的,讓人欣喜不已!霸(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”那新春的清景,半黃半綠,尚未均勻,柳樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)新意,煥發(fā)著生機(jī),點(diǎn)綴著春意漸起的天地!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”一枝紅杏從墻頭探出腦袋,按耐不住內(nèi)心的喜悅,盡情的享受著春天自由的氣息。那初見(jiàn)的草芽,那才黃的綠柳,那出墻的一枝紅杏,讓我在一個(gè)個(gè)小景中,嗅到了春天的氣息,看到了春之美。
古詩(shī)里的春天,美在動(dòng)靜交融。“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃!北叹G的江水,水平如鏡。聳立的群山,堅(jiān)定如鐵。高飛的鳥(niǎo)兒,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,頓時(shí)山間一片熱鬧歡騰的景象!包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!贝阂鉂u濃,那野花有名字的,沒(méi)名字的,遍地開(kāi)放,開(kāi)得那樣茂盛,淡淡的芳香溢滿小路。你瞧那調(diào)皮的小花,在枝條間笑著、鬧著,枝條也在歡笑聲中一起一伏的快樂(lè)著。那欲燃的百花,那壓低枝條的花朵,讓我在動(dòng)靜交融中,感受春的活力,品味春的美麗。
古詩(shī)里的春天,美在情真意切。淅瀝的春雨,讓人憶起那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!奔娂娪杲z,纏纏綿綿,讓行人亂了思緒,甚至失了魂魄,已逝親人的音容笑貌,在雨中悄然浮現(xiàn)。肝腸寸斷的思念之情凝結(jié)心間,似乎心也同風(fēng)雨一起飄灑愛(ài)的記憶!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君!焙镁貌辉嘁(jiàn),而如今,在這暮春時(shí)節(jié),恰好與你相逢,我的心情激動(dòng)不已。那淅瀝的春雨,那飛舞的落花,讓我在品讀中,感悟那思念的情,相遇的喜。
古詩(shī)里的春天,美在細(xì)微小景,美在動(dòng)靜交融,美在情真意切。走進(jìn)詩(shī)的天地,享受春之美,品味春之絕美。
古詩(shī)的作文 篇6
街燈已上似游龍,忽逢一夜月光寒。前塵過(guò)往,明月照亮天涯,獨(dú)看一場(chǎng)繁華!淚伴月,思念隨風(fēng),潸然淚下。
常說(shuō),須臾間,流光易老,紅顏易憔,歲歲年年人不同,花似花落影何從,年華虛晃,徒留人間滄桑。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!
一曲淺詞,述一世傷悲,凝聚千言,難識(shí)道離別。兩人一生,一死。隔絕十年,音訊渺茫,不想讓自己去思念,可卻難以話離別。
“千里孤墳,無(wú)處話凄涼!
紫衣青衫挽,相擁淚雨下,癡看紅顏去,再也不復(fù)返!妻子的孤墳遠(yuǎn)在千里,有何處,可與她訴說(shuō)那幾經(jīng)離愁,那凄涼悲傷,徒留一人獨(dú)自細(xì)細(xì)酌嘗。
“縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜!
梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離,千載萬(wàn)載如影,萬(wàn)代春秋隨風(fēng),又有誰(shuí)知相逢不相識(shí)的痛,那時(shí),早已灰塵滿面,鬢發(fā)如霜,你我相隔兩望,只不過(guò)徒增悲傷罷!
“夜來(lái)幽夢(mèng)還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”
濕了眼,濕了裳,濕了孤城的彷徨。沒(méi)想到還能入夢(mèng)還鄉(xiāng),你,獨(dú)坐窗前,食指繞紅線,抬纖纖玉手,為已梳妝,涂胭脂香氣,“我”,早已迷惘。
“相顧無(wú)言,惟有淚千行。”
兩人靜靜守望,萬(wàn)語(yǔ)千言,千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知該如何道訴,只有相對(duì)無(wú)言,望那淚落千行。恍若那無(wú)垠大海的平靜,卻實(shí)則早已在無(wú)盡的埋藏。
“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!
時(shí)光如水,永遠(yuǎn)承載著看不穿的回憶,如微波蕩漾,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,最美在折柳離別后,可在那皓月當(dāng)空,墳山松下,卻是與妻子思念年年,肝腸寸斷的地方。
那所謂的死生契闊,與子成說(shuō),執(zhí)子之手,與子偕老的山盟海誓,等到的是什么,不過(guò)是一曲離愁罷!
微波淺蕩,賞一輪明月,嘆古往今來(lái),一地相思兩處閑愁,落花飄入蝶池,剪不斷思念,數(shù)不盡哀愁,傾然而下!留一人傷悲……
古詩(shī)的作文 篇7
大唐氣象萬(wàn)千,詩(shī)意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩(shī)宋詞宛如一個(gè)無(wú)比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語(yǔ)。他歷盡祖國(guó)山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。他的詩(shī)雄奇飄逸,他號(hào)稱“詩(shī)仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國(guó)悲嘆“國(guó)破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”。他對(duì)仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩(shī)沉郁頓挫,有譽(yù)“詩(shī)圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面,盛開(kāi)著凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的報(bào)國(guó)壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無(wú)意不可入,無(wú)事不可言”的蘇軾。
又見(jiàn)遠(yuǎn)處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”和陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進(jìn),應(yīng)有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……
古詩(shī)的作文 篇8
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流歷史長(zhǎng)河中,這些描繪祖國(guó)大江大河的詩(shī)詞絕句,承載著國(guó)人的鄉(xiāng)愁。然而,這些國(guó)人心靈睡過(guò)的地方正拉響警報(bào),一些風(fēng)景正在消失:全國(guó)十大水系水質(zhì)一半污染;31個(gè)大型淡水湖泊水質(zhì)17個(gè)污染正在召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)上,這成為代表委員們熱議的話題。
因?yàn)楣诺湓?shī)詞的優(yōu)美,也因?yàn)閲?guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),大多數(shù)中國(guó)人都能背誦一兩首古詩(shī)詞,而相當(dāng)一部分的古詩(shī)詞描寫(xiě)的都是祖國(guó)大好河山的秀美壯麗,讓人讀來(lái)不由自主地產(chǎn)生一種雖不能至,心向往之的渴盼?墒堑任覀冋娴挠绣X有閑,或者是因?yàn)槠渌恍┦裁丛虻搅水?dāng)初那些古詩(shī)詞所描繪過(guò)的地方就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)情境帶給我們的不是如畫(huà)美景的陶醉,不是雄偉江山的震撼,而是因?yàn)榄h(huán)境破壞,物是人非所帶來(lái)的遺憾與憂慮。
這顯然不僅僅是因?yàn)楣湃怂囆g(shù)創(chuàng)作的夸張,更不是古人對(duì)今人的一種欺騙,而是古人眼里的江山和今人眼里的風(fēng)景,已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地劃上等號(hào),原因就在于我們對(duì)自然資源的無(wú)限攫取,對(duì)生態(tài)環(huán)境的肆意破壞讓曾經(jīng)的如畫(huà)江山變得面目全非。詩(shī)里江山今不在的遺憾,也成為全國(guó)兩會(huì)上的熱點(diǎn)話題,代表委員紛紛以自己的親身經(jīng)歷來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,呼吁關(guān)注生態(tài)安全,關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
鄉(xiāng)愁是最近幾年的一個(gè)熱詞,而古典詩(shī)詞里所描繪的青山秀水,恰恰正是我們的鄉(xiāng)愁所在。當(dāng)從前清澈的小溪因?yàn)槲廴咀兂闪艘粭l臭水溝;當(dāng)從前秀麗的山巒因?yàn)樗鄰S就地取材而變得滿目瘡痍,我們的鄉(xiāng)愁將何處安放?退一步說(shuō),鄉(xiāng)愁是種看不見(jiàn)摸不著的東西,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)就是不能當(dāng)飯吃,但的問(wèn)題是生態(tài)環(huán)境的破壞,水源土壤的污染,自然資源的匱乏,已經(jīng)快到了讓我們無(wú)飯可吃的地步。我們可以放棄看風(fēng)景的權(quán)利,可以犧牲閑情逸致,但我們卻不能喝被污染的水,吃被污染的糧食,更不用說(shuō)一些環(huán)境問(wèn)題可以直接導(dǎo)致我們患上各種疾病、絕癥了。
詩(shī)里江山今不在影響到的不僅僅是我們鄉(xiāng)愁的安放,而是社會(huì)的發(fā)展,人類的生存。因此,不管是為了我們自己的生存和發(fā)展,還是為了給子孫后代留下一份美麗的環(huán)境遺產(chǎn),讓他們還能有機(jī)會(huì)一邊吟誦古人詩(shī)詞里的如畫(huà)江山,一邊游覽現(xiàn)實(shí)中的絕美風(fēng)景,我們都要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提升到一個(gè)更高的高度上來(lái)。值得欣慰的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,成為絕大多數(shù)人的普遍共識(shí),而隨著被稱為史上最嚴(yán)環(huán)保法的頒布實(shí)施,法律和政府層面對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度也空前加大。也許只有當(dāng)我們真正在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間做好了平衡,只有當(dāng)我們面對(duì)污染和破壞環(huán)境的行為做到了違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),我們才能留住和喚回古詩(shī)詞的如畫(huà)江山,讓詩(shī)里江山如詩(shī)般流傳。
古詩(shī)的作文 篇9
自從在那牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)學(xué)會(huì)了一首《詠鵝》,于是古詩(shī)詞便在我心里種下了情根,揮之不去。
徜徉在詩(shī)歌的海洋中,在詩(shī)中看四季更替!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!笨创河昃d綿攜杏花飛舞,聞清風(fēng)柔柔吹拂萬(wàn)物。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨聪暮申(yáng)光微醺,青荷搖曳。日光映紅蓮,賞湖間千嬌百媚,姹紫嫣紅!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”蕭瑟秋風(fēng)微涼卷起漫天落葉。望山層林盡染,火楓颯颯!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。輕擷一枚冰花置于掌心,佇立在白花色的世界。在這一首又一首的四季贊歌中,享受春夏之美,學(xué)詩(shī)之樂(lè),而沉睡在心靈這片沃土中的詩(shī)緣情根也早已破土而出,經(jīng)四季輪回悄然生長(zhǎng)了。
徜徉在詩(shī)歌的海洋中,穿過(guò)千年時(shí)光,撥開(kāi)歷史疑云,前去拜訪這些流芳千古的詩(shī)詞背后的作者!伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!笔钦l(shuí)在汨羅江邊痛吟?是屈原!是誰(shuí)在桃林輕吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白與紅紅,別是東風(fēng)情味!笔菄(yán)蕊!是誰(shuí)在歡呼“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳!笔嵌鸥Γ∮质钦l(shuí)在渭城朝雨中灑下留戀的淚?在賞析一首首傳世千古的詩(shī)詞中,穿越歷史,看這詩(shī)詞都是出自何人之手?此時(shí),心中的詩(shī)緣情根怕早已經(jīng)詩(shī)書(shū)的澆灌長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
徜徉在詩(shī)歌的海洋中,在其中賞自然界中萬(wàn)物眾生之姿!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!膘o靜佇立,聽(tīng)風(fēng)輕輕搖曳枝梢,綠葉沙沙作響,掠過(guò)耳畔,輕撫雙頰。“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其華,爭(zhēng)奇斗艷!霸率枪枢l(xiāng)明!碧,夜空中一輪明月高照,灑下許許熠熠生輝。那皎皎明月寄托著古今中外多少游子離人的思鄉(xiāng)之愁!在學(xué)習(xí)這一首首詩(shī)中,看世間千姿百態(tài),萬(wàn)物鐘奇秀麗。
兒時(shí)種下的詩(shī)緣情根,想必此時(shí)早已長(zhǎng)成了巍峨的參天大樹(shù)。樹(shù)間繁花朵朵,嫣紅秀麗。在學(xué)習(xí)這一首又一首的古詩(shī)詞中,我收獲到了快樂(lè)。從此往后,我與這古詩(shī)詞的紅線怕是再無(wú)法斬?cái)鄧D!
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古詩(shī) 成作文12-11
古詩(shī)改寫(xiě)的作文12-11
古詩(shī)秋思的作文12-11
古詩(shī)秋思作文12-11
關(guān)于古詩(shī)的作文01-26
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