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長(zhǎng)作文

友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-06-20 15:01:46 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選友誼伴我成長(zhǎng)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選友誼伴我成長(zhǎng)作文四篇

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前的時(shí)候,抬頭一看就看見(jiàn)一張優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀,我心里就充滿(mǎn)了愧疚和感謝。

  記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我由于上一節(jié)課生病沒(méi)有來(lái),所以不知道這節(jié)數(shù)學(xué)課是第幾單元考試,所以什么學(xué)習(xí)工具都沒(méi)有帶?纯雌渌瑢W(xué)課桌上擺著草稿紙,量角器,紅著臉埋下頭去。這時(shí),我前面的差生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕聲地問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶工具?”我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便毫不猶豫地把他的學(xué)習(xí)工具給了我,“這怎么行!”“沒(méi)事,我不會(huì)數(shù)學(xué),給你用吧!”我半信半疑地做起了試卷來(lái)。

  老師好像想起了什么,大聲說(shuō):“沒(méi)帶數(shù)學(xué)學(xué)具的給我站起來(lái)!”“差生”站了起來(lái),全班只有他一個(gè),老師厲聲說(shuō):“沒(méi)帶工具你來(lái)干什么,給我去門(mén)口站著,一會(huì)去我辦公室補(bǔ)課!”我看不下去了,想舉起手來(lái),他拉了我一把,用眼神示意我:沒(méi)事的。他一步步向門(mén)口走去,我想不到“差生”竟替我站在門(mén)口!為了不辜負(fù)他借我學(xué)具,我用心做起了試卷,結(jié)果得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  這張獎(jiǎng)狀我會(huì)永遠(yuǎn)保存,它象征著我和那個(gè)“差生”的友誼。是他的那份友誼才讓我得到了這張獎(jiǎng)狀。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  朋友就像春天的小雨,帶給我們快樂(lè)的音符;朋友就像夏日的微風(fēng),帶給我們一絲涼爽;朋友就像秋日的金黃,帶給我們喜悅的光芒;朋友就像冬日的圍巾,帶給我們甜美的溫暖。

  圖書(shū)館里靜悄悄的,眾多的書(shū)本散發(fā)出淡淡的墨香,我在急忙地翻找一本必讀課外書(shū),不想,卻與我的.老朋友——遲同學(xué)相遇了。我倆有半年多不見(jiàn)了,他還是老樣子——留著稍長(zhǎng)的頭發(fā),穿著運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)得本來(lái)就很儒雅,再配上那副近500度的眼鏡,誰(shuí)看都說(shuō)他像學(xué)霸?匆(jiàn)我,他好像比我還吃驚,嘴巴張得都成“O”形了,手中拿的書(shū)都快掉了,我調(diào)侃他說(shuō):“哎,至于嗎?”“這是偶新發(fā)明的迎友方式,牛吧?”這么久不見(jiàn),他還是那么幽默。我倆一邊找書(shū)一邊聊天,一點(diǎn)也不生疏。我問(wèn)他在新學(xué)校怎么樣,他自豪地說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的,像我這樣優(yōu)秀的學(xué)生,你說(shuō)能怎么樣?”“那我猜一定非常差!”“。俊笨粗移ばδ樀臉幼,我肚皮都快笑破了!斑t同學(xué),我想……”話(huà)說(shuō)一半,突然又說(shuō)不下去了,其實(shí)我想用一用他的書(shū),可我也知道他初三復(fù)習(xí)時(shí)肯定用得到,我覺(jué)得他不會(huì)借給我,如果他拒絕之后我們又會(huì)很尷尬,我左右為難,恨自己嘴太快了。

  “什么事啊?你再不說(shuō)我不理你了!”看著他著急的樣子,我吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我用一下你初二的生物書(shū),不行也行!薄笆裁唇胁恍幸残校俊薄熬褪悄莻(gè)……”我后悔極了,我不應(yīng)該開(kāi)口的,我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但又沒(méi)處鉆,心里好別扭。而他卻一臉慷慨地說(shuō):“走,去我家拿書(shū)去。”“。俊蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被他拉走了。

  到家后,他急急忙忙地幫我找書(shū)。聽(tīng)著他翻書(shū)的聲音,我竟然有流淚的感覺(jué)。當(dāng)他遞給我書(shū)時(shí),我拿著書(shū)趕緊走了。我害怕他看見(jiàn)我流淚。我雖流淚,可心中依舊甜蜜;氐郊液,我給他發(fā)了兩個(gè)字:謝謝。

  歲月如海,友情如歌。面對(duì)他給予我的幫助,我只能含淚寫(xiě)下沉甸甸的兩個(gè)字“謝謝”,因?yàn)槌诉@些,我找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心,友情便會(huì)超越了時(shí)空,漂洋過(guò)海,穿越了一切的阻礙,溫暖著你我。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  友誼因天長(zhǎng)地久,他是一把刀,將我心中的石塊敲碎;他是一盞燈,照亮我心中的黑暗;他也是個(gè)巨大無(wú)比的箱子,可以收獲快樂(lè),分享快樂(lè)。茫茫的人海中找到個(gè)朋友難,找到個(gè)知心的朋友更是難上加難。

  將時(shí)間的鐘表回到七年前。那是剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天。因?yàn)槲覀兩砀呦嗨,老師將我們調(diào)成同桌,那時(shí)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。膽小的我沒(méi)有一點(diǎn)勇氣和她說(shuō)話(huà)。

  一天我忘記了拿鉛筆。細(xì)心的她,一上課就發(fā)現(xiàn)了。她向我拿來(lái)一只嶄新的鉛筆說(shuō):“這只你用吧!我從來(lái)就沒(méi)和她說(shuō)過(guò)一句話(huà),她卻把鉛筆給我用。從那天起我就把她當(dāng)做我的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩,相互幫助。

  后來(lái)不知為什么我們二人世界里又加入了一個(gè)人,因?yàn)橛辛怂,我們開(kāi)始變得不和?偸歉杏X(jué)會(huì)冷落了我。我們不再像以前那樣快樂(lè)。

  為了我們的友誼我決定和她一起學(xué)古箏,這樣在每個(gè)星期天我們也又能見(jiàn)面,能加深我們的友誼。

  如今,我們已從那時(shí)的小學(xué)來(lái)到了初中。雖說(shuō)我們不是一個(gè)學(xué)校的,每天都見(jiàn)不上面,可是我們每個(gè)星期都會(huì)給對(duì)方打電話(huà)。有時(shí)甚至?xí)䥺?wèn)她我們學(xué)校的題,盡管讀了兩遍題她也沒(méi)聽(tīng)懂,可我還是會(huì)一直讀到她懂了為止。每次上古箏課的時(shí)候書(shū)包里都會(huì)裝很多作業(yè)問(wèn)她。所有的心里話(huà)都和她說(shuō)。我們都說(shuō)過(guò),我們的友誼要天長(zhǎng)地久。

  我們的相遇。仿佛是老天爺安排的,讓我無(wú)意中得到一份珍貴的友誼。我會(huì)珍惜這份友誼。而我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。

友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我還記得那天,永遠(yuǎn)也忘不了那天,也許那是我最后一次和你在一起,對(duì)不起 。我不知道也會(huì)會(huì)不會(huì)再和你在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,但我知道那也許是個(gè)奢望。

  那年的暑假特別的熱,那天我正好過(guò)生日,你拿了一個(gè)大蛋糕面帶笑容的朝我跑來(lái),氣喘吁吁的樣子。你進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是:“生日快樂(lè)!”“呵呵,謝謝了,你這么熱的天跑過(guò)來(lái)就是為了給我這個(gè)?”“嗯!币苍S那時(shí)我收到過(guò)的最好的生日禮物了,我邊笑著邊走到里屋說(shuō):“我給你看個(gè)好東西,是我媽媽給我的生日禮物!薄昂呛,那一定很珍貴嘍。”“嗯。”“哇!好漂亮!”“呵呵,那當(dāng)然了。∵@個(gè)水晶蘋(píng)果可是我最喜歡的禮物呢!我出去一下,馬上就回來(lái)!”“哦。放心吧!”回來(lái)的時(shí)候眼前的一幕讓我驚呆了。你站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)的,地上時(shí)已經(jīng)摔碎了的水晶蘋(píng)果,我把手里的東西扔在地上,跑到你的面前,沖你大叫:“你這是干什么?你是故意的?對(duì)!你就是故意的……!”我還沒(méi)說(shuō)完,你的眼淚就掉了下來(lái),地在了那碎片上格外的晶瑩,小“你給我走!”你哭著跑開(kāi)了,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),沒(méi)有解釋……

  他給我打電話(huà)我也不接,發(fā)短信我也不回。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,你再也沒(méi)有找過(guò)我玩,我也因?yàn)橘氣沒(méi)有去找你。偶爾的一次,我從外面回來(lái),看見(jiàn)你家門(mén)口停著一輛卡車(chē),我好像意識(shí)到了什么,沖進(jìn)家門(mén),卻看到門(mén)口放著一個(gè)一模一樣的水晶蘋(píng)果,下面放著一張紙條,寫(xiě)著:對(duì)不起,都是我不好,我明明知道那是你最喜歡的東西,卻還……希望你能原諒我,我搬家了,很抱歉沒(méi)能提前告訴你,我給你打電話(huà)沒(méi)人接,發(fā)短信也沒(méi)人回,真的對(duì)不起了。也許你還在恨我,但我真的希望你能原諒我,現(xiàn)在我又買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的水晶蘋(píng)果還給你……”我的眼睛濕潤(rùn)了,我明明感到有東西從眼睛里流出來(lái)。這是我聽(tīng)見(jiàn)了卡車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,我瘋了似的沖向那輛卡車(chē)。可是晚了,一切都晚了……我追著那車(chē)跑了好久好久……。直到他消失了,再也看不見(jiàn)了,我癱在路上眼淚又一次像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。

  朋友,你還恨我么?我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不應(yīng)該誤會(huì)你,可是你有為什么不解釋呢?也許當(dāng)時(shí)你解釋了我也不會(huì)聽(tīng)吧,朋友,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我…… 站.長(zhǎng).陳。老。師Q.Q:2。0。 8。2。 3。4

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