生活的美的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的生活的美的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的美的作文 篇1
早上,太陽(yáng)帶著一張笑臉來(lái)到天空中工作,它穿的衣服是朝霞,被它燒紅了,很好看。
突然,傳來(lái)的云彩像一匹黑馬的太陽(yáng)擋,然后,烏云在顫抖的身體,滴的雨水像一針天空飄落下來(lái)。草,花拼命喝這無(wú)數(shù)的雨滴,讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。吹過(guò)一陣風(fēng),風(fēng)吹開烏云,太陽(yáng)在我們面前又出現(xiàn)了。美麗的彩虹仙子走出來(lái),她迷人的美麗,讓我們的眼睛跟著它一動(dòng)不動(dòng)。白云也飛出成狗啃骨頭的,打球的小貓,小綿羊吃草,仿佛他們告訴我們?nèi)グ淹!化作一棵樹最有趣的云,誤以為云鳥確實(shí)是一棵樹,然后立馬打以上,他們踩在上面踩它,但它不覺得,這真的讓他們摸不著頭腦。
傍晚,太陽(yáng)的工作,并為它換上了一個(gè)更好更輝煌的紅色長(zhǎng)袍——夕陽(yáng),慢慢沉入山,天空提請(qǐng)黑幕,睡覺去了。這時(shí),頑皮的月亮,小星星出來(lái)了,他們不怕黑幕布的話,他們發(fā)布的光的眼睛一閃,滿天的星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎,笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船,小船兩頭尖,我坐在一只小船……”
深夜,月亮和星星也睡著了,我懷著愉快的心情,帶著美好的夢(mèng)想,也進(jìn)入了甜蜜的睡眠。
生活的美的作文 篇2
羅丹曾說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,好人好事隨時(shí)都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。
“飯卡中的美”
現(xiàn)在到了五年級(jí),中午吃飯都是用飯卡刷錢的,上一個(gè)星期我的飯卡沒錢了,就問李建華:“李建華你能借我一次飯卡嗎?”李建華爽快地答應(yīng)了,還說(shuō)多點(diǎn)幾個(gè)菜沒關(guān)系。到排隊(duì)買菜的時(shí)候,因?yàn)槲腋吲旁诤竺,李建華就說(shuō):“王悅,你要不排到我前面來(lái)吧!”“沒事兒!”這一天中飯我吃得特別香,這就是“美”,“美”是一頓美味的飯。
“水筆中的美”
這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時(shí),老師讓我們做筆記,我急得眉頭緊皺,這個(gè)該怎么辦呢?我又不能跟同桌說(shuō)話。哎,正在這時(shí)同桌看見了默默無(wú)聞地拿出了一支水筆放到我手中,在草稿紙上寫,借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué),我將筆還給了同學(xué),這就是“美”,“美”是一支做筆記的水筆。
“紙巾中的美”
這幾天,班級(jí)里感冒的人有很多,時(shí)的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話:“班級(jí)里的餐巾紙自己帶,還是捐的方式?”“捐!”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上,我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了,書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”,“美”是一盒擦手的紙巾。
“一瓶水的美”
在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^,經(jīng)過(guò)一小時(shí)車程我們到了目的地,又緊跟著講解員看完了第一個(gè)展廳,我們都說(shuō)渴,陳玎看見了,她和陳老師說(shuō)了些什么便跑了。當(dāng)我們即將看完第二個(gè)展廳時(shí),陳玎拎了一個(gè)大袋子回來(lái)了。我伸長(zhǎng)脖子一看原來(lái)是礦泉水,她給我們小隊(duì)毎人分了一瓶水,我對(duì)她說(shuō)謝謝,看見她在擦拭額頭,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服,可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來(lái),“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水,這就是“美”,“美”是一瓶可口的水。
你看生活中的美無(wú)處不在,“美”是一頓飯,“美”是一支水筆, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去觀察生活中的美;我們要用伸出雙手,去創(chuàng)造生活中的美。
生活的美的作文 篇3
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。
周末的早晨,我拉開窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說(shuō)到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽(yáng)光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂的小孩子,好像松開任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽(yáng)公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。
傍晚,爸爸和媽媽開始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o:“完了,大玨的'被子沒了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開始自責(zé)起來(lái)。聽到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……
過(guò)了一會(huì),我聽到了一陣急促的敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門,看見了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說(shuō):“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說(shuō):”是,是,謝謝你啊!”而我呢,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來(lái)我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上了。
有人說(shuō),美像棉花糖,甜滋滋的;有人說(shuō),美像一幅山水畫,韻味無(wú)窮;但讓我來(lái)說(shuō),美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。
生活的美的作文 篇4
剛睜開眼,太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。
空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!
早上是一天中最沒有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問題。
8:42,糟了,遲到了。我趕快將書收拾好,小跑出了門:我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見我進(jìn)來(lái),又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!
但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見面,頓時(shí)笑容滿面。
!又是一個(gè)人在家!感覺就是不一樣,雖說(shuō)自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃!
“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺就一個(gè)字“爽”!廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒錯(cuò)!
看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂,在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿,我無(wú)語(yǔ)形容了。
晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。
今天心情大好,我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…
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