大自然的聲音作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的大自然的聲音作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然的聲音作文1
又是一個(gè)寒冷的冬天,一如既往,我在家盼等著春天得到來(lái),出去走吧!一個(gè)聲音觸動(dòng)著我站了起來(lái),拉開窗簾,輕輕打開窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗,一絲陽(yáng)光像見縫插針?biāo)频,從窗簾打開的那一片空隙鉆進(jìn)來(lái),傾刻間,陽(yáng)光充滿了我的房間,第一次感受到自己的房間是那么的生機(jī)勃勃。
披上棉襖,帶上手套,打開門。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌,我連忙站了出來(lái)并關(guān)上了門。一路小跑來(lái)到了小花園,也許是春還沒到來(lái)的緣故吧,除了幾棵松樹和一株寒梅外,竟全都是尚未開放的小花苞,往日吵吵鬧鬧的花園,此刻也有點(diǎn)冷冷清清,小鳥睡著了,大樹睡了,石頭睡了,連那碧波蕩漾的湖面也睡了。
我抬起腳,猛地踢了一下一塊大石頭,我的腳生疼,只見那石頭飛出一條完美的弧線,擁入了小池塘的懷抱,撲通!以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的,發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家,小鳥從鳥巢里探出頭來(lái),似乎明白了什么似的,竟抖抖身子飛了起來(lái),霎時(shí),花園熱鬧了,鳥兒在樹上唱著晨曲,樹兒伴隨著風(fēng)的韻律,搖動(dòng)樹葉,沙沙,沙沙,好像在為小鳥伴唱著。
醒了,都醒了!太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候露全了笑臉,在頭頂?shù)乃{(lán)天白云里笑嘻嘻的注視著這別開生面的演唱會(huì)。小草聽見,也鉆出頭來(lái),湊著熱鬧,哈哈,一滴碩大的露水滴在小草身上,壓彎了身子。啪嗒,一滴碩大的露水滴在小鳥身上,小鳥抖抖身子,啪嗒啪嗒無(wú)數(shù)滴露水滴落在池塘身上。
我正想笑,發(fā)現(xiàn)自己頭上也滴了露水,抬頭,太陽(yáng)公公,不知什么時(shí)候被烏云遮住了笑臉,雨滴像開閘的水傾瀉在身上,一道閃電劃破烏云,緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼,跑到了大樹底下,此時(shí)大樹已被淋了個(gè)透濕,發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來(lái)了,小鳥來(lái)了,抖著身上的水。
我知道,這是大自然的聲音,這是春來(lái)時(shí)的聲音,我在心中默念著
大自然的聲音作文2
從前,有個(gè)叫愛麗絲的女孩。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來(lái)不說(shuō)話,更不會(huì)唱歌,她的世界可真如XX的一般寂靜。明白有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!
那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自我的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。
這已是盛夏時(shí)節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。之后大雨“嘩嘩”地下了起來(lái),打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫?蔹S的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…
轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了,那是一個(gè)聲音最少的季節(jié),僅有鵝毛般的大雪,真是寂靜機(jī)了。最終,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最終一個(gè)傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來(lái),還跳著美麗的舞蹈。夕陽(yáng)下的影子被拖得老長(zhǎng)。頓時(shí),齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。
就這樣,一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來(lái)了!
大自然的聲音作文3
大自然是一位神奇的歌唱家,因?yàn)椤案璩摇币荒晁募径荚诔琛?/p>
春天是一年四季新的開始,也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。冬天過去了,春天來(lái)臨了,小河慢慢地融化了,小鴨子們?cè)诤永铩案赂隆钡亟,仿佛在說(shuō):“終于到春天了,我又可以在河里玩耍了!”小燕子們從南方飛回了北方,它們飛到一棵樹的枝頭唧唧地唱歌,它們仿佛為演出做準(zhǔn)備呢!布谷鳥看見了,也出來(lái)唱歌了,它唱地特別好聽“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起來(lái)了。綿綿細(xì)雨,仿佛在唱歌,“嘩嘩”的歌聲傳向四方。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),太陽(yáng)火辣辣地照耀在大地上。天氣特別熱,蜜蜂們也要出來(lái)工作,它就是一個(gè)辛勤的“工作者”。在花叢中“嗡嗡”地喊著口號(hào)。麻雀飛過麥田,嘰嘰喳喳地說(shuō):“麥田可真美呀!”“轟隆”雷聲突然想起,我問老師:“老師,為什么先看見閃電后聽見聲音呢?”原來(lái)是光的傳播速度比聲音快。“嘩—”大雨從天而降,這可真是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,雨水“叮叮咚咚”的落進(jìn)池塘,把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷葉,“呱呱”地叫,一展自己美妙的歌喉。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)!笆崭顧C(jī)先生”幫助農(nóng)民伯伯把玉米和麥子都割好,田野里充滿了收割機(jī)的轟鳴聲。玉米和麥子換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉。大雁從北方飛回南方,它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。
冬天是一年四季最寒冷的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地吹向我,我感覺特別冷。雪花“簌簌”地從天而降,雪停了,我叫小伙伴一起出去玩堆雪人,打雪仗。雪地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們走在雪地上的時(shí)候,雪會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,也許是被我們踩疼了吧!
我喜歡一年四季的聲音,更愛神奇的大自然歌唱家。
大自然的聲音作文4
大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽。
----- 題記
又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。
初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。
調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。
走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂!
我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。
咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽,哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。
我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔,說(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的。”
小草聽了高興地向我點(diǎn)頭微笑。
咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!
哇!好熱鬧。“凫`鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。
金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。
還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂!
你聽到了嗎?
大自然的聲音作文5
人與人之間的溝通是通過語(yǔ)言,那么大自然的語(yǔ)言大家是否有聽到呢?
一個(gè)周末的午后,學(xué)校組織我們?nèi)⒓印皾嶌o大行動(dòng),健康你我他”活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)在八一公園。我們一群同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序的開展了分工。我負(fù)責(zé)的是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因?yàn)榇蠹覜]有在意林中的衛(wèi)生,地上到處散落著食品紙袋。正當(dāng)我努力清掃這些垃圾時(shí),忽然聽到一陣陣奇怪的聲音,我屏住呼吸,側(cè)耳傾聽,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)悉簌聲“人類真是太壞了,真是欺‘竹’太甚!”我驚奇地問:“你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”
“我在這!”我仔細(xì)地找了許久,原來(lái)是竹子。我問:“我們?nèi)祟惸牡米锬懔??/p>
“你們不經(jīng)過我的同意,在我的身上亂刻亂畫,還砍掉了我許多的同伴,去制造你們的日用品,現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的了,真是氣死我了!”
“是呀!迸赃叺男湟矚鈶嵉卣f(shuō),“有許多人為了鍛煉身體,把腳架到我身上,還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了,而我卻腰酸背痛的了。”
旁邊的湖水也開始發(fā)表它的感言:“唉,有不少人丟垃圾到我身上,弄得我渾身臭烘烘的,真難受!”
這時(shí),魚兒從水里鉆出水面,傷心地說(shuō):“自從湖水媽媽被污染之后,我的身體就沒以前好了,F(xiàn)在,我游一會(huì)兒就覺得惡心,身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來(lái)一樣清澈呀!這樣,我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了,不再為湖水媽媽的污染而傷心了。”
我聽完這些話,羞愧地低下了頭。許久,我抬起頭來(lái),內(nèi)疚地說(shuō):“對(duì)不起,讓你們受苦了。以后,我一定會(huì)和我的小伙伴們一起保護(hù)你們的!
親愛的朋友們,你們是否也曾聽到過這種來(lái)自大自然的聲音呢?是否有聽到大自然中我們?nèi)祟惖呐笥言谏鷼猓谕纯?那么從現(xiàn)在開始,讓我們善待自然,還地球媽媽一片潔靜美麗的藍(lán)天!
大自然的聲音作文6
傍晚,太陽(yáng)下了山,天邊的火燒云也漸漸退去。隨著夜幕的降臨,晚間交響去開始了。
最先出場(chǎng)的是青蛙先生,它給大家?guī)?lái)一段獨(dú)唱“呱呱――呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情,可以看得出來(lái)青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得樹葉們也為他打節(jié)拍“沙――沙――沙拉拉”,它們還隨著拍子搖晃著身體,它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧!
接下出場(chǎng)的是一毛一毛一蟲。它扭扭身體,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,很有節(jié)奏感。一毛一毛一蟲好像是一位搖滾歌手,隨著節(jié)拍隨意扭一動(dòng)身體,好像在跳勁舞,蟲蟲們也被他感染了,也放肆的扭一動(dòng)著身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的文雅,一邊搖頭,一邊“呱呱”亂叫;蛐蛐的身體不好扭一動(dòng),它一邊叫,一邊繞著一毛一毛一蟲飛;螞蟻兄弟看到這種場(chǎng)面沸騰啦,它們圍成一個(gè)圈,有的扭扭一腰,有的伸伸腿,還有的甩甩頭。這個(gè)氣氛活躍極了。沒想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲也能這么耀眼,真是蟲不可貌相啊。
后來(lái),動(dòng)物們還表演了很多節(jié)目。螞蟻兄弟們的和唱非常有氣勢(shì)甲蟲音樂家和蝴蝶姑娘組合的節(jié)目特別優(yōu)雅,蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲駐足癡望。晚間交響曲真是精彩。
最后,所有表演節(jié)目的蟲蟲們一起來(lái)了個(gè)合唱。青蛙在“呱呱”叫,一毛一毛一蟲在“嘟嘟”的扭一動(dòng),甲蟲們?cè)谡駝?dòng)這翅膀,樹葉們“沙拉拉”地拍手,螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的唱和!斑蛇伞、“嘟嘟”、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂。大家手牽手同唱一首歌;大家心連心,共享一個(gè)家!
夜深了,我從蟲蟲們的音樂會(huì)里歸來(lái),倒在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
大自然的聲音作文7
大自然處處有聲音。
你聽,青蛙“呱呱”地叫著,鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來(lái)走去,“轟隆轟隆”那是雷公公在發(fā)怒,接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來(lái)了。
同樣的東西有時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音。你聽,同樣是腳步聲,不同的人也不同。我媽媽愛穿高跟鞋,她在走樓梯上每走一步,樓梯上就會(huì)傳來(lái)“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋,走起來(lái)是兩級(jí)樓梯一起走,發(fā)出的聲音都是“咚咚咚”的,厚重多了;上了點(diǎn)年紀(jì)的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好,走起路來(lái)又輕又慢,只會(huì)發(fā)出“噗——噗——”的腳步聲,不仔細(xì)聽還聽不出來(lái)呢!
大街上,汽車“嘟嘟嘟”,自行車“丁零零”,摩托車“突突突”,喧鬧聲聲。
田野里,小蟲“啾啾”,小鳥“嘰嘰”,和著水溝里“汩汩”的流水聲。
大自然的聲音,你若欣賞著去聽,欣喜地去聽,還能聽出故事來(lái)呢!
在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著,好像在說(shuō):“前面的車,前面的車,請(qǐng)你快點(diǎn)!”這樣前面的車也就會(huì)更加快了。當(dāng)汽車有個(gè)急剎車時(shí),就會(huì)發(fā)出“嗞”的一聲,它后面的就會(huì)有一條紅線,好像在說(shuō):“我有事請(qǐng)稍等!”這樣,后面的這就會(huì)自覺地停下車來(lái)。
樹上的小鳥在明媚的春天“嘰嘰喳喳”,仿佛就是在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里呀……”一陣風(fēng)吹過“呼呼”,就像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大樹,你的葉子要回到大地的懷抱了,到明年春天再換上新裝吧!”隨著風(fēng)婆婆的風(fēng),金黃的葉子葉隨風(fēng)飄落。
大自然的聲音,你若帶著心去聽,就是一個(gè)別樣的世界。
大自然的聲音作文8
大自然的聲音豐富多彩!有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機(jī)勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著,那歡樂的'演奏會(huì)。青蛙兄弟用樹葉吹著動(dòng)聽的曲子,姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場(chǎng)演奏會(huì)給靜謐的夏夜帶上朦朧的美,添增了一絲生機(jī)。
秋天的腳步來(lái)臨時(shí),農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因?yàn)樨S收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹小道,看見一片片銀杏葉飄落,那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲,玩得不亦樂乎。黃昏時(shí)的夕陽(yáng)紅彤彤的,一陣清風(fēng)拂面而來(lái)。也帶起了銀杏葉,“唰唰”的聲音傳入耳朵,像是銀杏葉在高興地說(shuō):“我要去旅游了,去看那美麗的世界!
春天時(shí),樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音,風(fēng)吹樹葉“沙沙”的聲音,蛐蛐嬉戲的聲音,魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動(dòng)聽的聲音,還有誰(shuí)會(huì)想象不到大自然的美妙呢?
夏天時(shí),雨聲有時(shí)像小女孩在唱?dú)g樂的高昂的歌,有時(shí)像文靜的少女在竊竊私語(yǔ),有時(shí)像熱情的農(nóng)民,有時(shí)像……雨擁有豐富的旋律,表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然,這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜,偶爾有蛙叫聲,聽起來(lái)孤獨(dú)、寂寞和悲慘。森林中的動(dòng)物幾乎銷聲匿跡,偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無(wú)助的。從前的高山流水,小橋小溪現(xiàn)在也已不復(fù)存在,荒山野嶺隨處可見。被污染的小溪小河中有許多動(dòng)物在發(fā)出求救,可人類從不去回應(yīng)。將大自然給予的東西破壞,讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方,大自然放聲怒吼,仿佛要撕毀那些欺負(fù)它的人類。洪災(zāi)發(fā)生時(shí),那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進(jìn)攻,像在憤怒的報(bào)復(fù)人類摧毀他的家園,憤怒中夾雜著悲傷、無(wú)助、絕望的聲音。
這些年,我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝,她面色蒼老憔悴,時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的,她也會(huì)痛。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽。理解她、尊重她、愛護(hù)她!因?yàn)樗窃杏哪赣H!
大自然的聲音作文9
“丁冬,丁冬”是誰(shuí)在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰(shuí)在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來(lái)練嗓;大樹搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。
你一定聽過樹葉飄落的聲音吧,小樹葉飄呀飄,落到了地上!吧场,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹根睡著啦。
你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑。“噗”!一顆水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。
你一定聽過小魚兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦!
“轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦!吧成成场贝髽涑脵C(jī)洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦?矗∧沁厧椎紊罹G正落下。
“布谷,布谷”是誰(shuí)叫得那么歡?原來(lái)是布谷鳥在報(bào)信:春來(lái)啦!春來(lái)啦!
“知了,知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說(shuō)情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!
秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華,驚醒了蟲蟲演奏家!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。
“嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下,小雀?jìng)內(nèi)宄扇,一邊覓食一邊說(shuō)著自己來(lái)年的計(jì)劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱、堆雪人,個(gè)個(gè)都是大花臉,他們玩得好瘋!
大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽,你聽!各種天籟混成霧,聽著聽著迷茫啦……
大自然的聲音作文10
“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……”大自然廣闊無(wú)邊,博大精深;大自然傳來(lái)的聲音,更是悅耳動(dòng)聽,牽引人心。
你聽!從遙遠(yuǎn)的北國(guó)傳來(lái)呼呼的北風(fēng),所過之處,千里冰封、萬(wàn)里雪飄;銀妝素裹、分外妖嬈,好一派北國(guó)風(fēng)光。側(cè)耳再聽,西風(fēng)颯颯,凋落了千千萬(wàn)萬(wàn)棵碧樹,那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁祝》,那落花化作春泥更護(hù)花。暖風(fēng)熏得游人醉,夏日之風(fēng)總是帶著一種濃烈的味道入侵城市的每一個(gè)角落,寸寸土土、草草木木無(wú)不帶著熱情的細(xì)胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖,側(cè)身又聽:啊,春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來(lái),春風(fēng)就像母親的手輕輕地?fù)崦业哪,輕柔、溫和,令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹,吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā),讓她牽引著我的夢(mèng)。
你看六月的天,孩兒的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲大作,巨大的響雷炸開了,驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措,小孩子的哭聲,大人的勸慰聲,擠成一團(tuán)。不多時(shí),天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩,有如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的架勢(shì),令人嘆為觀止。雷雨來(lái)的快,去的也快。雨點(diǎn)小了,雨聲也小了,只聽得窗臺(tái)叮叮咚咚幾聲作響,只看見院子里的海棠綠肥紅瘦,隱約還能聽到不遠(yuǎn)處的池塘有蟬鳴蛙叫。
雨終于放晴了,東邊的彩虹橋橫跨至西邊,赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩虹橋下方,草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起,捧著書本,念念有詞:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”
大自然神秘莫測(cè),風(fēng)起云涌;大自然的聲音,縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)種——或高昂激進(jìn),或低沉舒緩,而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛這一種——風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……
大自然的聲音作文11
每一個(gè)音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。――題記
海之聲
一條歡快的小溪由千萬(wàn)滴小水珠組成,一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語(yǔ)的“呀呀”聲;長(zhǎng)河中的平靜無(wú)聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長(zhǎng),之所以能成為一望無(wú)垠、蔚藍(lán)無(wú)邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬(wàn)物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。
海鷗之音
在一望無(wú)際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅(jiān)毅不拔的精神。有人說(shuō)過,海鷗小時(shí)侯是飛不高,飛不遠(yuǎn)的,而海灘上的小飛雀在小時(shí)侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下,海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)忍不拔的海鷗并無(wú)灰心,在經(jīng)過時(shí)間的流逝和它自己堅(jiān)毅地不停地練飛后,最終一飛沖天,飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處,而且它的生活經(jīng)歷與我的尤為相似,我相信,我現(xiàn)在的默默的努力也是為了日后的展翅飛翔,只要時(shí)機(jī)成熟,我就一定能一飛沖天,一鳴驚人……
從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅(jiān)韌之美。
其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個(gè)美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!
大自然的聲音作文12
耳朵,是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚钠鞴僦弧6淖饔镁褪亲屛覀兟牭侥窃谖覀兩磉叺拿烂盥曇,在此之中,大自然的聲音,是最令人癡迷的了,聽……
“滴滴答答,滴滴答答……”雨先?生伴隨烏云哥哥的到來(lái),降臨在天空之中,用它自己的身體彈奏出那一首首空靈的樂曲。“沙沙沙……”樹葉爺爺因?yàn)橛晗壬淖虧?rùn)而哼起了屬于自己的歌聲。一切都因?yàn)橛晗壬牡絹?lái),而變得熱鬧起來(lái)了。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨先生的興致漸漸高了起來(lái),它貌似是想讓萬(wàn)物都聽到它的歌聲,并且崇拜它那美妙的聲音?墒,太陽(yáng)公公的到來(lái)讓它不得不停止它的演唱會(huì),準(zhǔn)備下次的開幕。
這時(shí),太陽(yáng)公公照耀著樹林,樹上的鳥兒在盡情地享用太陽(yáng)公公給它們免費(fèi)的日光浴,并且在用它們那美妙的歌聲獻(xiàn)給樹林里的朋友”嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳“好像它們永不疲倦,一直在高聲歌唱,而萬(wàn)物也很享受這第二場(chǎng)演唱會(huì),仿佛這是上天給它們耳朵的恩澤。
“沙沙沙,沙沙沙……”風(fēng)婆婆伴隨著桂花的清香飄來(lái)了。它吹動(dòng)著樹葉,吹動(dòng)著湖面,也吹動(dòng)著天上的云朵,萬(wàn)物都被它吹得神清氣爽了。小草的身體被風(fēng)婆婆吹得左右搖擺,也用身體來(lái)演奏出了動(dòng)聽的交響曲。而風(fēng)拂過河面的聲音,是云朵飄過天空的聲音,是螞蟻爬過草地的聲音,是樹葉掉落在泥土的聲音。這聲音,沁人心脾。
聽!這時(shí),許多動(dòng)物們都在交談著,高聲歌唱著。植物們也在用自己獨(dú)特的聲音演奏著天籟之曲……這就是大自然的聲音,它,每天都會(huì)編制出不同的樂章,不同的曲目,讓我們的耳朵都享受到這動(dòng)聽的音樂。
大自然的聲音作文13
大自然的聲音是世界上最美妙的聲音。
大自然是我們所有生物的樂園,它給我們吃,給我們穿,給我們住,沒有大自然,我們就沒法生存。如果你留意,你會(huì)感受到大自然里美妙無(wú)比的聲音。
大自然的音樂家——“水”是最有靈性的大音樂家。在森林里,清澈的小溪緩緩地向低處流,碰在巖石上,發(fā)出嘩嘩的聲音,仔細(xì)地聽,感覺象小溪穿過自己的心田,嘩嘩流淌一樣,讓人感到清涼無(wú)比;小溪的盡頭是一條瀑布,溪水飛流直下,撞在巖石上,灑落在水面上,發(fā)出震耳欲聾的聲響,仿佛有千萬(wàn)頭雄獅在對(duì)你咆哮;溪水落下后,變得平靜起來(lái),樹上時(shí)不時(shí)的落下一滴滴露珠,落在水面上發(fā)出“嘟”的聲響,十分渾厚。滴落在巖石上,發(fā)出“啪”的聲音,清脆響亮。
大自然音樂家——“風(fēng)”是位流浪歌手。它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地都在創(chuàng)造大自然的音樂。大海上,海風(fēng)徐徐的吹拂海面,發(fā)出“嘩——”的聲音,讓人心情舒暢,忘卻了煩惱,完全陶醉在大海的聲音里;樹林里,他把樹葉弄得“沙沙”作響,讓置身其中的人們享受著林間的靜寂;山谷里,風(fēng)兒穿過,發(fā)出“嗖嗖”的聲音,寒冬里的山谷間,讓人盡感風(fēng)的威力;田野里,它把一顆顆麥苗吹得“沙沙——”作響,麥苗兒伴著風(fēng)晃著腦袋高興地歡唱。
大自然音樂家——“雨”是一位音調(diào)的控制大師。下小雨時(shí),一滴滴雨水滴落在地面上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。下中雨的時(shí)候,大片的雨水滴落在地面上,發(fā)出“沙沙”的聲音。下大雨的時(shí)候,傾盆雨水從天上鋪天蓋地的落下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的音樂大合奏。加上雷鳴和閃電,就成了一首雄壯的自然之歌。
大自然的聲音無(wú)處不在,只要用心傾聽,就會(huì)領(lǐng)略到世界上最美妙的聲音。
大自然的聲音作文14
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周圍沒有一個(gè)人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽到了最美的旋律。
遠(yuǎn)處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細(xì)語(yǔ)。
最熱鬧的便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開一朵朵蓮花,叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的變遷,蕩出大自然的歡聲笑語(yǔ)
雨停了,周圍一片寧?kù)o,雨滴從葉尖兒滑落:嘀嗒嘀嗒
風(fēng)聲
我坐在窗臺(tái)上,捧一本好書,品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。
風(fēng)攜著花香款款而來(lái),打亂了我的書頁(yè),清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書。書頁(yè)間的碰撞聲,在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹,樹葉兒們不停地舞動(dòng)著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧?kù)o,叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂感染,在清風(fēng)的協(xié)助下,騰地而起,在空中飛舞,盤旋,碰撞
風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂章。
雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號(hào)子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪有時(shí),它猶如一只被激怒的獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩,玩樂的人們慌慌張張回到家里,襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來(lái)了,勢(shì)不可擋:轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音,常在心間,時(shí)而讓我心如止水,時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽大自然的聲音
大自然的聲音作文15
聽啊,鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,蟬在樹蔭中與伙伴愉快的交流,還有那水中的魚兒,像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘,發(fā)出甜美的聲音。其實(shí),大自然美妙的聲音無(wú)處不在,只要你仔細(xì)聽,就能聽到。
你聽,春姑娘邁著他她獨(dú)有的舞步,“呼、“呼”地向我們走來(lái)。蜜蜂似乎知道春姑娘要來(lái),天剛亮就起來(lái)工作。它們?cè)诨▍仓胁杉艘恍┥系鹊姆涿,?zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小鳥們也不甘心落后,它們排著整齊的隊(duì)列,在天空中歌唱,還擺出“歡迎春姑娘”這幾個(gè)字,打算給春姑娘一個(gè)驚喜
在小狗們伸著舌頭出汗時(shí),我們迎來(lái)了面色威嚴(yán)的夏先生,他邁著有節(jié)奏的步伐走來(lái),他像一位嚴(yán)厲的老師,對(duì)學(xué)生一絲也不放松,就是我們的一個(gè)老師。蟬兒發(fā)出的聲音,好像在表示抗議。夏先生非常憤怒,請(qǐng)來(lái)了雷先生和雨先生。雷先生使出吃奶的勁敲著大鼓,嚇得同學(xué)們一驚一乍的,雨先生在天空中拼命地跑步,讓同學(xué)們回不了家。這可把風(fēng)校長(zhǎng)招來(lái)了,他馬上把同學(xué)們大罵了一頓,從此,同學(xué)們?cè)僖膊桓襾y說(shuō)話了。
聽,是誰(shuí)的歌聲?哦,是秋姐姐的歌舞團(tuán)。∧憧,在秋姐姐的指揮下,樂隊(duì)唱的很棒呢!我聽見了農(nóng)民伯伯正忙著收割,發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然很累,但很高興。農(nóng)民的歡笑聲,收割機(jī)的馬達(dá)聲,樹葉落在地上發(fā)出的“嚓、嚓”聲,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。
隨著陣陣寒風(fēng),冬伯伯來(lái)到了我們的身旁。吹來(lái)的寒風(fēng),使人們不得不拉緊身上的衣裳。有的甚至把頭縮進(jìn)了衣服里面。光禿禿的樹木在風(fēng)中東搖西擺,發(fā)出“沙、沙”的響聲,似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練。
只要你靜下心來(lái),一切都會(huì)有美妙的聲音。聽見那美妙的聲音,你便會(huì)非常輕松,你會(huì)沒有緊張感。
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