精選初三作文集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
寒冬的夜晚，冷澀而又溫馨。皓月將自己的光輝，分散成了一點(diǎn)一點(diǎn)，閃閃爍爍的瑩星，構(gòu)成了一組莫爾斯密碼，傳遞出善意的訊息。不久月亮隱去了它的光潔，留下一個(gè)個(gè)愈來(lái)愈亮的星星，掛在夜空中，直至那一抹曙光的來(lái)臨。
“嘭！嘭……”一陣緊促的敲門(mén)聲響起�！皯邢x(chóng)，太陽(yáng)曬屁股了，再不起來(lái)就要吃噠了！”一個(gè)女人柔弱的聲音從門(mén)外響起。門(mén)內(nèi)久久才應(yīng)了一句“知道了，我這就起來(lái)……“女人望著遲遲未打開(kāi)的們，埋怨道：”這個(gè)孩子。“然后才緩緩離去。
房?jī)?nèi)，一個(gè)男孩緊閉著雙眼，扯扯被子，嘴里還不斷絮叨”真實(shí)的，大冬天的也不讓人多睡一會(huì)兒……“緊接著一片靜謐。你可以清楚地聽(tīng)到中標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)的滴滴聲，仿佛整個(gè)房間陷入了一種虛幻的狀態(tài)，所有視像都隨著一個(gè)螺旋開(kāi)始扭曲。
男孩迷迷糊糊的起了床，起身在衣柜里胡亂抓了一把，稀里糊涂往身上套上幾件衣服，終于是穿好了。細(xì)細(xì)的堪憂幾個(gè)線團(tuán)是露在外面的。
“媽?zhuān)顼埬兀俊焙⒆訜o(wú)精打采地問(wèn)道�！帮埵裁达�，牙都沒(méi)刷，你看你衣服都穿反了，要我說(shuō)你什么才好！”女人溫情道。
“媽?zhuān)銕臀掖┮路�，幫我刷牙好么？就像以前那樣�！焙⒆又蓺獾卣f(shuō)，并用那雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著那個(gè)慈愛(ài)的女人�！靶±钭樱愣啻罅�，都上小學(xué)三年級(jí)了，怎么還像個(gè)不懂事長(zhǎng)不大的孩子？”話是這么說(shuō)，女人還是耐心地將那一件又一件衣服脫下再幫孩子穿上。愛(ài)一直都在幸福中發(fā)芽。
在上學(xué)路上男孩騎著小單車(chē)，背著母親充滿愛(ài)意為他做的小書(shū)包，愉悅地騎行著。他在一處路邊看到了一個(gè)老人揉著腳坐在地上，一下子童心的善良和慈母的教誨，讓他義無(wú)反顧地停下了。
“老爺爺，您怎么了？”男孩善意地問(wèn)道。此時(shí)老人眼中閃爍出一絲不易察覺(jué)的狡黠�！肮院⒆�，扶我起來(lái)一下�！袄先顺粤Φ卣f(shuō)道。”嗯，好的！“男孩攙扶著老人的手臂，緩緩地將老人扶起。突然，老人順勢(shì)一用力，又倒下了，男孩也因此摔了一跤。男孩連聲道：”老爺爺，您沒(méi)事吧？我扶不起您，我去叫那邊的叔叔阿姨幫忙。”說(shuō)著便準(zhǔn)備去找路對(duì)面的行人求助。這個(gè)時(shí)候，老人突然大喝道：“不準(zhǔn)走，你撞了我又害我摔倒你還想走？”男孩一臉慌恐，他不懂剛才那個(gè)讓人可憐的老人怎么會(huì)變成這樣。他的心里此刻籠罩了一團(tuán)陰影。男孩的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)，只得委屈地說(shuō)“我沒(méi)有，剛才明明是我?guī)湍��！崩项^惡狠狠地瞪了他一眼“別賴(lài)賬，快給你家里人打電話，不然我就打電話報(bào)警！”老頭威脅道。也許是他的恐嚇起了作用，男孩蹲在地上失聲痛哭�！眲e給我耍眼淚計(jì)，快打！“老頭說(shuō)著，便扔了個(gè)手機(jī)給他。男孩顫顫巍巍地接住手機(jī)，鼓足了勇氣，只聽(tīng)見(jiàn)一串刺耳的按鍵聲。
家里，媽媽溫柔地?fù)崦⒆拥念^�！睕](méi)事啦，別哭了，快去洗把臉，瞧你臉上的‘黑胡子’�！跋赐炅�，孩子陰沉著臉，心里說(shuō)不出的辛酸苦悶�！比タ磿�(huì)兒動(dòng)畫(huà)片吧，想睡就去睡會(huì)兒，今天就放你一天假�！�
當(dāng)天夜晚，孩子在床上翻來(lái)覆去，心靈的創(chuàng)傷難以愈合。女人輕輕地走進(jìn)孩子的房間�！敝滥銢](méi)睡著�？�，媽媽給你買(mǎi)了什么�！芭税参恐掷锬贸隽艘粋�(gè)有KFC字樣的袋子。孩子一把搶了過(guò)來(lái)，從袋子里拿出一個(gè)雞腿使勁地咬著，一邊吃一邊說(shuō)道：”媽媽?zhuān)泸_人，不是說(shuō)好心有好報(bào)么？“女人安撫他說(shuō)道：”那句話沒(méi)錯(cuò)，可是你現(xiàn)在只是個(gè)小孩子，媽媽給你講太多大道理你可能不理解。但是你一定要記住，不管發(fā)生什么事，都要保留一顆純潔的善心。如果生活欺騙了你，記住媽媽說(shuō)的，吃虧是福�！澳泻⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)臉望著窗外的夜空�！蓖�，媽媽你看，星星好亮！“”對(duì)呀，那些星星都是善良的，所以才會(huì)閃閃發(fā)光，你看有那么多呢！“
這個(gè)時(shí)候一首不符合時(shí)代背景的音樂(lè)緩緩響起”夜空中最亮的星，能否知道……我寧愿所有痛苦都留在心里，也不愿忘記你的眼睛，給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你，每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)照亮我前行。“
”醒醒，孩子你怎么睡在書(shū)桌上了？“一個(gè)女人的聲音響起。一個(gè)少年緩緩睜開(kāi)眼睛，望著旁邊那個(gè)女人呆住了幾秒。”媽?zhuān)覄偛抛隽艘粋�(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)。“別多想了，快去洗洗睡吧，快中考了，要努力呀！”女人鼓勵(lì)著。少年看著那臉上布著少許皺紋的女人，眼睛突然濕潤(rùn)，一把抱住那個(gè)女人……
月光下，一切安好�，撔�，閃啊閃，像極了一個(gè)淘氣的孩子，它跟著月亮母親的腳步，將身上的光亮發(fā)揮到極致，指引那些在黑夜的行人走過(guò)漫漫長(zhǎng)路。
初三作文 篇2
樹(shù)葉落盡，深冬來(lái)臨，簡(jiǎn)便時(shí)光已逝，只留下忙碌的背影。伏案疾書(shū)是我們的風(fēng)格，為了夢(mèng)想的前方，我們放棄玩樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)初三。
我們無(wú)時(shí)不羨慕著初一新生，因?yàn)樗麄冞�有兩年的時(shí)光來(lái)簡(jiǎn)便，我們?cè)粯右驊涯钚W(xué)而落淚，但我們已深知，走進(jìn)初三無(wú)法回頭，因?yàn)槲磥?lái)的生活在等待著我們。
初一的開(kāi)始是初三的序幕。
剛步入初中學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)初三的學(xué)長(zhǎng)們來(lái)來(lái)往往，腳步匆匆。如今，我們也這樣，臉上的稚氣被難道的困惑所代替，再也沒(méi)有那些逗大家開(kāi)心的人了。
“初三時(shí)節(jié)雨紛紛，班級(jí)學(xué)生欲斷魂”，這是我班學(xué)生用來(lái)形容初三的語(yǔ)句。
課上，來(lái)講課的教師明顯語(yǔ)速加快，如此，中等生苦不堪言，他們幾乎跟不上教師講話的節(jié)奏，但教師卻還嫌講的慢，經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“這速度夠慢了，以前這時(shí)候兩本書(shū)的課程都要講完了，你們跟不上的盡量跟，我放慢點(diǎn)速度�！边@話已經(jīng)反復(fù)無(wú)數(shù)遍了，每當(dāng)此時(shí)我們都啞口無(wú)言，因?yàn)槌跞褪沁@樣。
下課，我們依舊苦不堪言，課上教師留完作業(yè)，下課我們就要把隨堂練習(xí)一樣一樣做完，因?yàn)榧依镞�有題的海洋�？瓶谱鳂I(yè)壓身，有的學(xué)生放棄了吃，放棄了睡，甚至放棄了上廁所，班主任為了給我們減輕負(fù)擔(dān)，她盡量少留作業(yè)，午休讓我們睡覺(jué)，但即便如此有些同學(xué)還是不停地學(xué)習(xí)，都快變成書(shū)呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了，以至于教師都舍不得要這節(jié)課。每當(dāng)下課，我們都長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槌跞褪沁@樣。
這樣的初三，壓倒了一些人，也拔起了一些人。
我們班有人不滿意于忙碌的學(xué)習(xí)，于是放下心來(lái)安靜的學(xué)習(xí)；而另一些人，卻浮躁，使勁地學(xué)，認(rèn)為這樣能夠讓時(shí)光過(guò)得更快，而這些浮躁的人就成了班級(jí)里最有潛力的'人，得到教師們的重視，他們的成績(jī)飛速提升，被人所仰慕。
羨慕初一的我們，已深知初三的緊迫，奮筆疾書(shū)的性格決定了我們的未來(lái)，放棄了一些是為了得到更好的。
初三，我來(lái)了！
初三作文 篇3
詩(shī)人說(shuō)：“生命如詩(shī)”；學(xué)者說(shuō)：“生命如一本教研書(shū)，這個(gè)不會(huì)在書(shū)本，那個(gè)不會(huì)也在書(shū)本”；而現(xiàn)在的明星歌手卻說(shuō)：“生命就像一首百把字譜成的一首歌”。而我呢？認(rèn)為生命就像王心凌那首《隱形的翅膀》一樣。拿起p3點(diǎn)擊《隱形的翅膀》，靜聽(tīng)，回想……
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。
記得小時(shí)候，父母在外地打工，家里只有我和爺爺奶奶，由于我個(gè)頭小在學(xué)�？偸潜贿@個(gè)同學(xué)欺負(fù)或那個(gè)同學(xué)捉弄，一個(gè)人回到家里，也不敢向爺爺奶奶訴說(shuō)，自己一個(gè)人躲在角落里偷偷流淚，但我時(shí)常告訴自己不能哭，要比他們更堅(jiān)強(qiáng)，更厲害，便把這淚暗藏在心中，回到學(xué)校我不再偷懶，時(shí)時(shí)不忘告訴自己加油，再加油。
不去想他們擁有美好的太陽(yáng)。
雖然別人的父母當(dāng)放學(xué)時(shí)都來(lái)校園接回他們的孩子，而我年我呢，一個(gè)人來(lái)來(lái)回回，奶奶雖每次都說(shuō)要到校接我回家，但是我說(shuō)不用了。沒(méi)事的，其說(shuō)實(shí)在的，我一個(gè)人回家，確實(shí)有點(diǎn)害怕，我怕要是有人把我抓了怎么辦呢？要是被人“攔路”了怎么辦，但是幸運(yùn)的我，當(dāng)我想完這些時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到家了。沒(méi)事，一天又過(guò)來(lái)了。呵呵！
我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。
到上初一時(shí)，學(xué)習(xí)很緊，來(lái)回路上根本就沒(méi)心思想這想那，爸媽有時(shí)打電話回來(lái)，問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我想雖爸媽不在身邊，但是自己和爺爺奶奶還是過(guò)得挺充足的。記得那一次，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的奶奶在上學(xué)時(shí)總是跟著我，奶奶跟我說(shuō)：化啊，爸媽沒(méi)不在家，你自己要努力啊，不要讓我失望。原來(lái)奶奶這些年一直默默注視著我，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花了。
隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間到了初三了，回想起這些年的努力沒(méi)有白費(fèi)，老師都十分鄭重的表?yè)P(yáng)我，班主任常常對(duì)我說(shuō)化加油，考上理想的學(xué)校。
我期待這一天快點(diǎn)到來(lái)，這樣就不會(huì)讓家人失望，更不能不努力學(xué)習(xí)。
望著天空的白云，耳邊又響起了隱形翅膀的樂(lè)曲，歌詞振奮催人淚下。
初三作文 篇4
還記得不，剛剛跨入淮外的大門(mén)。那時(shí)候，我們好小，好小，瞪著天真無(wú)知的大眼睛，好奇地望著淮外，只知道聽(tīng)老師的話，按《淮外三寶》的規(guī)矩辦事，甚至去吃飯也要排排站，甚至見(jiàn)到老師也要彎腰90度，十分有“禮貌”地打招呼，聽(tīng)話得一塌糊涂。剛剛開(kāi)始住校的時(shí)候，望著12個(gè)人的宿舍，我們第一次感到怪怪的，這里沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，但也沒(méi)有家的溫馨，心里總會(huì)有著小小的失落。但很快，我們熟悉了這里的一草一木，還有那個(gè)原以為“清澈見(jiàn)底”的校園湖。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我們也學(xué)會(huì)了生活。
那時(shí)，很小的我們，開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)著。
然后，我們升初二了。我們混過(guò)了初一，還沒(méi)弄清怎么回事，就一下變成了初一孩子的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。站在操場(chǎng)上，望著他們汗流浹背地在軍訓(xùn)，看著他們稚氣未脫的笑容，恍惚間便想起了初一時(shí)的點(diǎn)滴——我們也是這樣過(guò)來(lái)的。只是不同的是，那時(shí)的我們還很守規(guī)矩，初二的我們卻變得無(wú)所謂，也不聽(tīng)話了。初二下學(xué)期要小中考，所有的課都被停了。停課的那段時(shí)間里，我們是不是很喜歡圍在一起，看似激烈的討論問(wèn)題，實(shí)則在廢話滿天飛？我們會(huì)為了某一次考試沒(méi)考好而哭得半死，我們也會(huì)為了某次表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)而感動(dòng)個(gè)好幾天。我們的不羈，老師的無(wú)奈，最終消融在淡淡的日光中……
初三，我們分班了。分班的那天早上，我們?cè)缭绲木妥诮淌依�，帶著一顆忐忑的心，死死盯著老師手里一張16K的分班表。這時(shí)候，突然想起了胡夏的《那些年》，險(xiǎn)些掉下淚來(lái)。兩年的同窗，怎么能說(shuō)分就分呢？離班的時(shí)候，我們都笑著，至少，還在一個(gè)學(xué)校，還在一層樓里，不是嗎？
后來(lái)，來(lái)到新班級(jí)，一切都那么的陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我們有沒(méi)有想過(guò)接下來(lái)的一年怎么相處？我們的臉上褪去了初一時(shí)的稚氣，我們開(kāi)始懂事了，我們開(kāi)始知道，這一年，我們要為自己去拼搏�？墒�，我們還是沒(méi)有放下我們那顆好玩的心。我們覺(jué)得初三并沒(méi)有想象中的那么累，而且，它也沒(méi)有我們想象中的試卷滿天飛的繁忙。我們都會(huì)以一個(gè)大大的笑臉去迎接一個(gè)嶄新的一天，日子越過(guò)越溫暖。
后期，我們也開(kāi)始緊張了。還記得百日誓師大會(huì)上，我們堅(jiān)定的聲音嗎？還記得一模的前一天晚上，我們?cè)谝黄鸫傧ラL(zhǎng)談，感嘆時(shí)間飛逝嗎？還記得拍畢業(yè)照時(shí)，專(zhuān)屬我們的青春笑臉嗎？還記得離中考僅剩下一周時(shí)，我們?cè)诮淌依锫耦^苦干嗎？還記得黑板上的中考倒計(jì)時(shí)寫(xiě)著“0”時(shí)，我們帶著自信進(jìn)入考場(chǎng)的身影嗎？
我們一起笑，一起哭，一起去面對(duì)生活，就這樣度過(guò)了這365天。我們還來(lái)不及互相擁抱，還來(lái)不及在本子上寫(xiě)下彼此的祝福，還來(lái)不及向各科老師告別，就這樣匆匆地各奔東西。我們會(huì)經(jīng)常懷念初一初二的時(shí)光，可是，現(xiàn)在我們懷念的，還有一個(gè)初三，半個(gè)青春。于是，我們學(xué)會(huì)了傷感，亦學(xué)會(huì)了感慨時(shí)光。我們會(huì)在小學(xué)門(mén)口靜靜的站著，望著他們放學(xué)，從小小的身影中，我們似乎看到了曾經(jīng)的我們，然后感嘆一句，我們長(zhǎng)大了……
也許，中學(xué)時(shí)代才是青春里最美的點(diǎn)綴。
20xx，夏，初中的最后的一個(gè)夏天，我們會(huì)在6月25號(hào)畢業(yè)典禮上說(shuō)再見(jiàn)嗎？不會(huì)，我們不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。眼中掛著強(qiáng)忍著的淚水，心中默默地為大家祝福，以后，大家不管在那里見(jiàn)面，都要打聲招呼，這是我們的約定。
“十六歲的天，定格不老時(shí)間，老的盡是你我的世界，不經(jīng)意的愛(ài)戀，不計(jì)算的虧欠，舍不得來(lái)說(shuō)一聲再見(jiàn)�！慌我惶�，歌響耳邊，親身走來(lái)，才明白回憶沒(méi)有人不眷戀�！�
“我們用三年的時(shí)間，
拼了七張?jiān)嚲恚?/p>
與這個(gè)世界，
賭一個(gè)明天�！�
——所以，請(qǐng)相信，我們的誓言，會(huì)兌現(xiàn)
初三作文 篇5
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”熟悉的旋律在耳畔回蕩，抬起頭來(lái)，映入眼簾的，是一顆帶著翅膀的愛(ài)心，上面熟悉的字跡，勾起我心底美好的回憶……
一顆心
“這段時(shí)間你怎么了？成績(jī)下滑得這么厲害？”老師嚴(yán)肅地坐在椅子上，眉頭微皺，有些不解地問(wèn)我。
“我……我也不知道�！笨粗蠋熓纳裆�，本就內(nèi)心忐忑的我更是鼻子一酸，眼淚就涌上了眼眶。
“你先別哭，把卷子拿出來(lái)，我給你看看�！甭�(tīng)了老師的話我慌忙不迭地拿出了試卷。老師一邊看一邊向我詢問(wèn)著知識(shí)點(diǎn)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有那么多的知識(shí)點(diǎn)我都是模棱兩可的。難怪這幾次都考得這么差。
“今天太晚了，你明天來(lái)找我。”老師輕輕拍了拍我的肩膀，從包里拿出一顆愛(ài)心，心上還帶著兩個(gè)大翅膀�！斑@個(gè)送給你，希望你能盡快走出困境，找回狀態(tài)�！笨粗@顆心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗自下了決心。
一個(gè)字
“你沒(méi)事吧？咦？這是老師給你的嗎？”走出辦公室，等在外面的好友急切地問(wèn)道。
“我沒(méi)事�！蔽一卮鸬�，“這是老師送的，她說(shuō)希望我能盡快飛出困境。”
“哇，既然老師都表態(tài)了，那我也不能落下呀！”好友一把搶過(guò)愛(ài)心，翻出一支筆，在心的正面寫(xiě)下了一個(gè)大大的“唐”字�！斑�，這是你男神的姓，你男神可是歷經(jīng)重重困難才成功的，以后你再有困難，看到它，你就可以想到你男神，然后就可以盡快振作精神啦！”好友得意地說(shuō)道。
“字真丑！”我調(diào)侃了一句，“不過(guò)謝謝啦！”說(shuō)著，我接過(guò)好友遞過(guò)來(lái)的心，拿在手里，一股暖流在心中涌動(dòng)。
一句詩(shī)
回到家，我向媽媽如實(shí)匯報(bào)了成績(jī)，并把今天的事告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)備我，而是微笑著把老師給的愛(ài)心從我手中拿去，說(shuō)道：“既然如此，那我也送你一句話吧！”說(shuō)著，媽媽在心的反面寫(xiě)下了幾個(gè)漂亮的字——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“加油！媽媽相信你！”媽媽溫柔地看著我。淚水再一次涌上來(lái)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的！”
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”美妙的歌聲把我從回憶中喚醒，看著墻上懸掛著的愛(ài)心，我知道，我不再懼怕困難。因?yàn)�，我有一雙隱形的翅膀，翅膀里，藏著親人、朋友、老師的愛(ài)，它帶我飛過(guò)困境，飛過(guò)絕望，飛向成功的彼岸。
而我，又有什么可怕的呢？
初三作文 篇6
初三生活是一首詩(shī)，吟一吟，如呷一口醇美的酒，香濃滋味滲入心扉；唱一唱，如彈一豎優(yōu)美的琴弦，泉水叮咚流過(guò)耳邊；讀一讀，如拮一朵幽香的蘭花，逸香滿溢在心間……
早晨，瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著小鳥(niǎo)歡唱著夕陽(yáng)的到來(lái)。窗外，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？”一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，可室內(nèi)的同學(xué)已無(wú)心顧暇，只陶醉在“書(shū)中自有顏如玉”中，搖頭晃腦著，像個(gè)拼命三郎苦讀著�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！钡牡览恚覀冞@些初三的莘莘學(xué)子都明白，誰(shuí)肯放棄這個(gè)美好時(shí)光？于是乎，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”成了初三的寫(xiě)照。是呀，初三的我們都不愿有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾，都想要“金榜題名“時(shí)的快樂(lè)。
中午，肚子的“戰(zhàn)鼓聲”早已響起，但我們奮斗的身影仍在悶熱的教室里。有的對(duì)著難題捉耳撓腮；有的討論地?zé)峄鸪欤贿�有的聚神會(huì)神地背著書(shū)。是呀，初三的我們都明白“不經(jīng)一番苦寒徹，哪得梅香撲鼻來(lái)”的艱苦。
下午，艷陽(yáng)熱辣辣地照射著大地，樹(shù)上的葉子打著焉兒，連鳥(niǎo)兒也無(wú)精打采的耷拉著頭。初三的我們，千不肯萬(wàn)不愿地放下書(shū)本，來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行“地獄”磨練。矯健的步伐一圈圈在跑道上跑著；酸軟的雙腿一個(gè)個(gè)在草地上做著蛙跳。頭上的汗水一滴滴的淌進(jìn)衣裳，地上的污泥一點(diǎn)點(diǎn)地揉進(jìn)指甲縫……忍受著“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的痛苦，承受著“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的煎熬。在悲痛中，我們大喊出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)決；在磨難中，我們合吟出“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的堅(jiān)韌�？墒�，我們不怕，我們會(huì)堅(jiān)持，我們會(huì)忍耐，我們知道我們終有一天會(huì)登上理想的高峰，感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的激情。
傍晚，我們會(huì)把時(shí)間緊緊握在手中，一分一秒都不會(huì)讓它白白流失。于是，在飯?zhí)美�，我們“狼吞虎咽”，“風(fēng)卷殘?jiān)啤�；于是，在宿舍，我們“匆匆忙忙”，“百中求快”。“時(shí)間就是效率，效率就是金錢(qián)”。我們?yōu)榱藭r(shí)間而奮斗，我們?yōu)榱恕板X(qián)途”而奮斗。我們都體會(huì)到了初三的苦，路途的坎坷辛苦，滿路荊刺的折磨。前路是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱苦，努力一下，便可成為“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明一村”的新境，堅(jiān)持下去，便是“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的喜悅。于是，在星光的伴隨下，我們又“夜戰(zhàn)題海，決戰(zhàn)中考”。
把初三的苦，沉浸在美酒中，化作一縷香：把初三的苦，寫(xiě)在音符中，化作一首曲；把初三的苦，灑在花朵里，釀成一滴蜜……涼風(fēng)襲襲，夕陽(yáng)如畫(huà)，映耀著初三，如詩(shī)如畫(huà)。
初三作文 篇7
彎一下腰真的很難嗎?
彎下腰,并不意味著屈服,那是一種道德文明的體現(xiàn)。
——題記
兒時(shí),總喜歡坐在電視前,目不轉(zhuǎn)睛地看著那一則則廣告,心中產(chǎn)生一種氣憤,氣憤廣告擠占了動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間。可是在期待動(dòng)畫(huà)片的同時(shí),又牢記了許多廣告。
每天都在重復(fù),每天都在大腦中閃現(xiàn)。兒時(shí),對(duì)廣告的含義不理解,所以在腦海中僅是記憶,卻不知公益廣告的作用。
現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)大后,又一次坐在電視前,雖然對(duì)廣告仍有一份氣憤,但對(duì)公益廣告卻有深深的體會(huì)。
美好的畫(huà)面在電視上閃爍,忽然一則公益廣告引起了我的注意。
一個(gè)水瓶在地鐵上像一個(gè)足球,在尋找著屬于自己的家,可卻沒(méi)有想到會(huì)在人們的腳下徘徊。地鐵上的人越來(lái)越多,似乎沒(méi)有可以容納水瓶的一席之地。人們會(huì)想水平本不應(yīng)在這兒,怎么有它的一席之地呢?可是想想,如果不是人的行為,它怎么可能會(huì)呆在這兒?如果不是人們幫助它,它怎樣才能找到自己的家?
終于,水瓶再也不想忍受在人們腳下的傳遞,大聲呼喊著,可是人們的聲音淹沒(méi)了它。此時(shí),水瓶心中有一份氣憤,又有一份無(wú)奈。
當(dāng)?shù)罔F到了最后一站時(shí),上來(lái)一位年老的爺爺,雖然,老爺爺?shù)男袆?dòng)不是很方便,但老爺爺卻走向了那個(gè)在人們腳下傳遞多次的水瓶,彎下腰,拾起了水瓶,放進(jìn)了垃圾桶里。
此時(shí),地鐵中傳來(lái):“球進(jìn)了”,之后大家一起鼓掌。
原來(lái)這是一場(chǎng)無(wú)人知道的公益比賽,只是獲勝者出乎人們的意料。
我看著電視中的畫(huà)面,心中不由得一震,難道彎腰不容易嗎?
當(dāng)然,我認(rèn)為很容易,因?yàn)檫@只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是如果再看看電視中的畫(huà)面。這個(gè)問(wèn)題回答起來(lái)還真是值得人們深思。
看著電視,不禁回憶起公共汽車(chē)上滿貼著關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題;馬路周?chē)N著環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ);人們手中無(wú)休止地發(fā)著環(huán)保的宣傳單;網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布著環(huán)保的意義。
想著這些,試問(wèn)自己:彎一下腰真的不容易嗎?記住:彎腰不意味著屈服,而是一種道德文明的體現(xiàn)。用心去體會(huì),彎一下腰真的很容易。
初三作文 篇8
內(nèi)容如下：
時(shí)間：春秋末期
地點(diǎn)：楚國(guó)
人物：晏嬰接待人楚王大臣武士罪犯
第一幕
畫(huà)外音：春秋末期，齊國(guó)和楚國(guó)都是大國(guó)，齊正派大夫晏子出使楚國(guó)。晏子來(lái)到楚國(guó)城下，只見(jiàn)城門(mén)關(guān)著，在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)小洞——。
晏子：這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)。
衛(wèi)兵：我國(guó)大王說(shuō)了，你人矮，只配從這小洞里鉆進(jìn)去。
晏子：只有訪問(wèn)“狗國(guó)”，才從狗洞進(jìn)去。你去問(wèn)問(wèn)你們大王，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家?畫(huà)外音：衛(wèi)兵向楚王報(bào)告了晏子的話，楚玉只好吩咐大開(kāi)城門(mén)迎接晏子。士兵：大開(kāi)城門(mén)，有請(qǐng)大夫!
(晏子大步走進(jìn)大廳，與楚王并排而坐)
楚王：(冷笑地)難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎?
晏子：(嚴(yán)肅地)這是什么話?我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒都把袖子舉起來(lái)，就能夠連成一片云;大伙兒都甩一把汗，就能夠下一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀。腳尖碰著腳跟。怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢?
楚王：既然你們齊國(guó)有這么多人，為什么打發(fā)你這么一個(gè)人來(lái)呢?
晏子：(為難地)您這一問(wèn)，我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧，怕犯了欺君之罪;說(shuō)實(shí)話吧，又怕大王生氣。
楚王：實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不生氣。
晏子：(拱了拱手)敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩，訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去;訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，就派到這兒來(lái)了。
第二幕畫(huà)外音：一天，楚王安排酒席招待晏子，在他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)去。
(犯人被武士押上)
楚王：那個(gè)犯人犯了什么罪?他是哪里人?
武士：犯了盜竊罪，是齊國(guó)人。
楚王：(笑嘻嘻地)齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事情?(眾大臣及武士等哈哈大笑)晏子：大王難道不知道嗎?淮南的柑桔，又大又甜�？墒沁@種桔樹(shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳。同樣的道理齊國(guó)的人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是楚國(guó)的水土容易使人做盜賊吧!
楚王：唉，我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了。
(楚王唉聲嘆氣的說(shuō))
幕落
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