【精選】美好的心靈作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美好的心靈作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的心靈作文 篇1
最有趣的就是孩童時(shí)代的話(huà)語(yǔ)，不夾雜任何雜質(zhì)，只有淡淡的童真。昨天下午，我到雷校長(zhǎng)的家作客。她把一張泛黃的方格紙放在我面前，上面全是整整齊齊的字。
剛開(kāi)始，我還以為是她班上哪位學(xué)生的佳作，過(guò)了一會(huì)兒，她才說(shuō)：這是你小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)的作文。你在作文里說(shuō)，雷校長(zhǎng)的眼睛很像雞翅膀。話(huà)音剛落，我就哈哈大笑，太佩服我當(dāng)年的想像力了，竟然把眼睛比喻成雞翅膀。雷校長(zhǎng)忍著笑，說(shuō)：“當(dāng)年的你是第一位描寫(xiě)我的學(xué)生。所以，我就把那篇作文珍藏起來(lái)了�！�
那應(yīng)該是我第一次寫(xiě)的作文，我對(duì)它幾乎沒(méi)印象，然而雷校長(zhǎng)卻一直留著，我對(duì)此感到很驚訝，也很感動(dòng)。我笑著問(wèn)她：“您當(dāng)年一定狠狠地罵了我一頓吧？”她搖了搖頭，思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“可以理解的，因?yàn)橥詿o(wú)忌�！比缃裨倩匚赌蔷涮煺鏌o(wú)邪的話(huà)，就感覺(jué)很親切。在一位老師教書(shū)的過(guò)程中，會(huì)批閱無(wú)數(shù)份作業(yè)，然而不是每一位老師都會(huì)把某位學(xué)生的作業(yè)留下來(lái)作紀(jì)念。
雷校長(zhǎng)把我的搞笑作文留下來(lái)，僅僅是因?yàn)槲业耐詿o(wú)忌嗎？更多的是來(lái)自她那顆愛(ài)學(xué)生的心。她那顆愛(ài)學(xué)生的心，少不了包容。所以，在小學(xué)階段的老師中，我最喜歡雷校長(zhǎng)，盡管她只能我們班上過(guò)幾次課。雷校長(zhǎng)接著說(shuō)：“十年了。每當(dāng)我讀著那篇稚嫩的作文，就會(huì)想起那個(gè)滿(mǎn)頭麻花辮的小女孩，溫暖的味道從來(lái)不變�！碧衿媪耍谷贿�記得我當(dāng)年的發(fā)型，要知道她帶了十屆學(xué)生。
在此之前，我一直沒(méi)見(jiàn)到她。直到前段時(shí)間，她帶領(lǐng)一行人到我的學(xué)校視察，我才與她取得聯(lián)系。有種感覺(jué)：“很晚的重逢。”十年了，雷校長(zhǎng)的氣質(zhì)未減，她身上的親切感還未消失。于是我對(duì)她說(shuō)：“您還是沒(méi)變，和藹可親�！彼滩蛔⌒α耍f(shuō)：“我現(xiàn)在的學(xué)生好像挺怕我的�！蔽椅⑿Φ乜粗难劬�，不知道怎么回應(yīng)。發(fā)現(xiàn)她不說(shuō)話(huà)的樣子很?chē)?yán)肅，并帶有幾分威嚴(yán)。然而，當(dāng)她和別人暢談時(shí)，她整張臉都是笑的。
在我模糊的印象中，她從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。最記得她抱我去校醫(yī)室的情景，那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí)。昨天見(jiàn)她時(shí)，我滿(mǎn)腦海都是N年前的回憶。
告別前，她邊揮手邊說(shuō)：“等你去重點(diǎn)大學(xué)報(bào)到時(shí)，不要忘記通知我！”帶著雷校長(zhǎng)的美好祝愿，我高興地離開(kāi)了她的家。
美好的心靈作文 篇2
打開(kāi)窗戶(hù)，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣(mài)傘，因此老人便天天憂(yōu)慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣(mài)傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來(lái)，一位哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興；天下雨時(shí)好賣(mài)傘，你又該為二兒子高興啊。”老人豁然開(kāi)朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。作文
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè)地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”�！疤觳话担幵平K會(huì)散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠(yuǎn)，一切皆如愿�！庇妹篮玫男撵`看世界，積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于用燈給人類(lèi)帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明；面對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。作文
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐�！鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書(shū)，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛(ài)，無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望；用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨；用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；用美好的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。
美好的心靈作文 篇3
美好的心靈 早上，當(dāng)所有的人穿上棉襖的時(shí)候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。 那個(gè)小姑娘有一頭金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴非�？蓯�(ài)。 一天，有一個(gè)巫女看到了那個(gè)小姑娘比自己漂亮非常生氣，于是巫女把小姑娘變丑了，巫女說(shuō)：“這下沒(méi)人跟我爭(zhēng)美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。那個(gè)小女孩來(lái)到河邊一看自己竟是這樣的丑，她被嚇得暈過(guò)去了。這時(shí)小仙女出現(xiàn)在她的夢(mèng)中對(duì)她說(shuō)：“小姑娘你不用怕，我有辦法讓你變回原來(lái)的樣子。你得去幫小動(dòng)物十次，當(dāng)然你這個(gè)樣子會(huì)下跑小動(dòng)物的，所以我給你一瓶仙水，當(dāng)你看到一個(gè)小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候喝下一口就行了�！毙」媚镄褋�(lái)了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一?仙水。小姑娘按照小仙女的話(huà)去做了。他幫小猴過(guò)河；幫松鼠撿松果；幫小鳥(niǎo)回家；幫兔子摘蘑菇；幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動(dòng)物的時(shí)候，巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死，突然，小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時(shí)自己也獻(xiàn)出了生命。 小姑娘傷心極了，她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來(lái)只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖
美好的心靈作文 篇4
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對(duì)于一切美好的事物，我們都需要選擇一個(gè)合適的角度去看待，這樣它的那一份美才會(huì)在我們的眼中表現(xiàn)得淋漓盡致。而所謂“選擇一個(gè)合適的角度去看待”就是“用美好的心靈看世界“。
用美好的`心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”英國(guó)著名物理學(xué)家霍金，21歲時(shí)被診斷為肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，最多只有兩年的生命了。但霍金沒(méi)有氣餒，反而更加努力地學(xué)習(xí)，研究，終于在34歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射�；艚饹](méi)有放棄自己的生命與未來(lái)，而是信心百倍地繼續(xù)走自己的路。最終獲得的是成功的喜悅而非失敗的失望。人生在世，就必須相信自己，做了不一定能成功，但不做就一定是失敗。試一試，即使失敗了，也不會(huì)失望的。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨。黃舸是20xx年“感動(dòng)中國(guó)”獲將者之一。他7歲時(shí)變得四肢無(wú)力，他的生命將在18歲結(jié)束。家庭貧困的父子倆受到了全社會(huì)的關(guān)心與幫助。20xx年黃舸18歲了，在生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)時(shí)父子二人蹬著三輪到各地去感謝恩人，同時(shí)也帶給了別人感動(dòng)。在好心人的幫助下，黃舸終于可以坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而且每次體會(huì)到生命的價(jià)值與生活的意義。他不再為自己的不幸而抱怨，傷心，而是走上了“感恩之路”，他需用別人給予他的愛(ài)去感動(dòng)更多，更需要幫助的人。如果每個(gè)人都能有一顆善良的，感恩的心，那還會(huì)有人不被感動(dòng)嗎？
用美好的心靈看世界一總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難放挫折，多一份勇氣，少一份怯層懦。長(zhǎng)征途經(jīng)25000里，紅軍戰(zhàn)士從出發(fā)時(shí)的30萬(wàn)驟減到結(jié)束時(shí)的2.7萬(wàn)，他們爬雪山，過(guò)草地，挖野菜，吃皮帶，戰(zhàn)勝了任何其他軍隊(duì)都無(wú)法想象的困難，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)斗史上的奇跡。紅軍戰(zhàn)士們勝利的籌碼就是頑強(qiáng)的意志。面對(duì)一點(diǎn)兒困難評(píng)劇挫折，我們應(yīng)該勇敢地克服，而不能被嚇倒，堅(jiān)持到最后，勝利的曙光就會(huì)普照大地。
打開(kāi)每個(gè)人內(nèi)心最美麗的那扇窗，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
美好的心靈作文 篇5
這是誰(shuí)家把這爛西紅柿扔在樓道上了？叫人怎么走？！就這玩意可招蒼蠅了1那是，這味可真熏人！
今天，不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了，居民們都在埋怨，甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人，可是沒(méi)有一個(gè)人去打掃，只是邊責(zé)罵邊繞行。這不，過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚的小姐，邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑過(guò)去了！我雖然沒(méi)有責(zé)罵，但也沒(méi)想到去清除掉它，只是默默地繞行。
晚上，我去買(mǎi)餅時(shí)，看見(jiàn)一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問(wèn)題。他穿一件黑襯衫，一條發(fā)舊的黑褲子，一雙沾滿(mǎn)泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒，這位叔叔從樓道邊上揀來(lái)一個(gè)小卡片走到爛西紅柿跟前，蹲下身來(lái)，用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼地鏟在卡片上，生怕?tīng)�湯流在樓道上，便慢慢地站起身來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的爛西紅柿，步子邁得又慢又小，幾乎是挪到垃圾池邊，倒進(jìn)垃圾池子。然后，他反轉(zhuǎn)身來(lái)，急速返回爛西紅柿邊，按照上邊的做法又鏟走，第二，第三第六個(gè)爛西紅柿。大約十分鐘，終于把這些爛西紅柿解決掉了�？墒迨蹇纯吹孛嫔希匀涣粲袪�西紅柿的污汁，叔叔沉思片刻，也許叔叔是在想：萬(wàn)一天黑了，人們不注意，滑倒了怎么辦？再說(shuō)，這污汁也是很招蒼蠅的。只見(jiàn)叔叔又回到自己房間，一會(huì)兒，拿來(lái)一個(gè)拖布。彎下腰，左一下，右一下，已經(jīng)拖得差不多了，可叔叔又返回自家，把拖布洗涮干凈，又拖這個(gè)爛西紅柿地方。直到徹底干凈了，叔叔才把拖布放在了墻角邊。似乎在說(shuō)：以后就專(zhuān)用它拖樓道了！這時(shí)，叔叔才大步流星地回到自家。
望著叔叔那已經(jīng)消失的身影，我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想：身為好學(xué)生的我，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，怎么連一個(gè)普普通通的的叔叔都不如呢？這位叔叔不怕臟、不怕累，處處為別人著想的美好心靈不也映襯了我的不足嗎？
美好的心靈作文 篇6
用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，多一份挑剔。
我覺(jué)得外表美并不重要，最重要的是心靈的內(nèi)在美。但很多人覺(jué)得自己的樣子丑陋而沒(méi)有留意身邊的事物�！懊朗堑教幎加训�，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边�記得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)得嗎？
不記得也沒(méi)關(guān)系，重要的是你是否能理解它的含義，并嘗試這樣去探索，去發(fā)現(xiàn)。人們的生活越是豐富多彩，人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí)，深刻 、生活的情趣也更豐富，而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活。在我們身邊，有些人總是開(kāi)朗、煤田快快樂(lè)樂(lè)地生活時(shí)，羨慕之余，請(qǐng)你嘗試用你的眼睛去觀察，用你的頭腦去思考，用心靈的美感受世界之美，去看清楚世界的事物，像積極參加集體活動(dòng)，集體可以使彼此表達(dá)自己的思想 、感情 、增由友誼，又彼如在讀書(shū)比賽中，一起得到心靈得凈化，在與伙伴們一起活動(dòng)，要注意鑒別不同得情趣分享樂(lè)趣，不能盲目地跟"群體"參加無(wú)意義得甚至對(duì)身心有害得活動(dòng)。有些人分不清好與壞，盲目地模仿別人，看到別人抽煙，自己也抽，看到別人"追星"，自己也"追星"。為什么呢？因?yàn)檫@些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有，他們潔凈的心靈已被污染；他們只會(huì)"隨大流"到處飄泊，沒(méi)有目標(biāo)，也享受不到，不能用美好的心靈看世界。要是能用美好的心靈看世界，那么我們看到的是什么樣的世界呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依然是屬于一個(gè)謎。但是聰明的人類(lèi)一定能用美好的心靈看世界，他們看的是非一般的世界。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開(kāi)朗的心情，開(kāi)朗使人開(kāi)朗的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。
美好的心靈作文 篇7
在這個(gè)世界上，為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多，例如：勤勞的清潔工，交通警察，辛勤的老師，救死扶傷的醫(yī)生，為我們服務(wù)的出租車(chē)司機(jī)等。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
如老師，他天天那樣辛苦站著上課，我們只做一份作業(yè)，而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與道理。他告訴我們要在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后，在社會(huì)上做一個(gè)好幫手，成為一個(gè)最棒的三好學(xué)生。
記得有一次，那天，大雨如注，雷聲大作，我又沒(méi)帶雨傘，這時(shí)老師來(lái)了，他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō)：“你沒(méi)帶雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我沒(méi)帶雨傘。”老師笑了笑說(shuō)：“那我們一起吧！”我有點(diǎn)不好意思，不過(guò)，最后，我還是答應(yīng)了。在路上，老師一直用左手拿著雨傘，用右手撫著我的肩膀送我回家，回到家后，我才看見(jiàn)老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天，老師沒(méi)有來(lái)上班，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“他昨天被雨淋濕了，感冒發(fā)燒了。此時(shí)，感受到了老師的關(guān)懷，老師的溫暖。是他教懂了我，要用自己的雙手去幫助別人。
來(lái)吧！只要這世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望，生活就會(huì)變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧！
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