【實(shí)用】植物作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的植物作文8篇，歡迎大家分享。

植物作文 篇1

　　它，沒(méi)有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城；也沒(méi)有白牡丹的雍容華貴，國(guó)色天香；更沒(méi)有荷花的幽香典雅，“出淤泥而不染�！彼�不像那桃花在溫暖的春天開(kāi)放；不像荷花在驕陽(yáng)似火的夏天開(kāi)放；更不像菊花那樣在深沉的秋天開(kāi)放。它就是在那萬(wàn)物凋零，北風(fēng)呼嘯的寒冬中盛開(kāi)的冰肌玉骨，它清雅脫俗、潔白無(wú)暇，它就是這樣堅(jiān)韌不拔的花——梅花。

　　早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼，看向窗外，外面下起了茫茫大雪。我立刻穿上衣服，懷著激動(dòng)的心情沖出去，想要堆一個(gè)大大的雪人。我在堆雪人的時(shí)候，恍惚的看見(jiàn)白色的雪中有一抹鮮艷的桃紅色。我伴著好奇心走向那里，呈現(xiàn)在我眼前的，此刻已經(jīng)深深的震撼了我——這里居然有一顆樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)了許許多多的小花苞，美麗極了。我很好奇也很疑惑，在萬(wàn)物凋零的冬天怎么會(huì)有這含苞待放花苞呢？我急忙跑回家去，牽著媽媽過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“這是梅花，它是在冬天生長(zhǎng)的花，它具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)，自古以來(lái)，人們都贊美它的傲雪精神……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就急忙從家里端了一碗水來(lái)，準(zhǔn)備給花兒澆水，讓它能快快的開(kāi)放，媽媽趕忙阻止我說(shuō)道：“這樣不行，你要讓梅花自己生長(zhǎng)，當(dāng)它經(jīng)歷了寒風(fēng)暴雪地洗禮后，才能開(kāi)放出真正地梅花！”從這以后，我每天都會(huì)去觀察梅花，看梅花盛開(kāi)了沒(méi)，漸漸地，我和它好像成了好友一樣，互相陪伴著。

　　有一次，老師布置了一份作業(yè)《畫(huà)上你最喜歡的.植物》。回到家后，我趕忙拿起畫(huà)紙和筆跑到梅樹(shù)旁邊，開(kāi)始了我的繪畫(huà)，也不知道是不是相處久了，竟然很容易的就畫(huà)完了。為了展現(xiàn)出梅花堅(jiān)強(qiáng)的品格，我還在梅花樹(shù)的旁邊畫(huà)上了白茫茫的雪和呼嘯的風(fēng)。這次作業(yè)交上去后，我得了甲優(yōu)，但我覺(jué)得，這都是梅花的功勞。

　　過(guò)了幾天，當(dāng)我再次去看梅花樹(shù)時(shí)，梅花已經(jīng)盛開(kāi)了。寒風(fēng)呼過(guò)，梅花們一個(gè)個(gè)像翩翩起舞的小精靈，像是在和我招手說(shuō)“謝謝你的陪伴”！雖然寒風(fēng)刺骨，但我的心卻是溫暖的。

　　這就是我喜歡的植物——梅花！我敬佩它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，更相信在這一片片白茫茫的天地，這一抹紅色，會(huì)給簡(jiǎn)單，單調(diào)的世界增添許許多多的色彩！

植物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一盆玫瑰花，我很喜歡它！

　　玫瑰花是感情的象征，它能做茶，還具有養(yǎng)顏美容的作用，可提取高級(jí)香料玫瑰油，媽媽說(shuō)玫瑰油的價(jià)值比黃金還貴。

　　玫瑰花與眾不一樣的地方是莖，圓柱形綠色枝桿上長(zhǎng)滿了刺，故有“刺枚花”之稱。記得教師給我們講，詩(shī)人白居易有“萏菡泥連萼，玫瑰刺繞枝”之句。

　　玫瑰花的葉子是橢圓形的，長(zhǎng)1.5—4.5厘米，寬1—2.5厘米，邊緣有尖銳鋸齒，深綠色，葉柄上頭有許多小絨毛摸上去手感異常好。

　　玫瑰花的'花有許多顏色，最常見(jiàn)的是紫紅色，花莖6—8厘米，花朵市場(chǎng)散發(fā)出淡淡的芳香。倍受沈陽(yáng)人民的喜愛(ài)。玫瑰花不僅僅滑行俊美，花色艷麗的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)他它還不畏嚴(yán)寒，不擇沃土。所以，玫瑰花還成為了沈陽(yáng)市的市花。

　　��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的市花“玫瑰花”！愿它的花朵越來(lái)越美麗！

植物作文 篇3

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！贝禾靵�(lái)了，是花開(kāi)柳綠的季節(jié)。玫瑰紅勝火，荷花白像雪，喇叭花黃似金，但我最喜愛(ài)的還是桃花。

　　桃花也開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像一個(gè)個(gè)小姑娘，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗。我拿起一朵，只有五片花瓣，又拿起一朵，只有兩三片花瓣。我抬頭一看，有一些還是花骨朵兒，包得緊緊的。這些桃花小姑娘，有的不敢放開(kāi)身子，快樂(lè)地舞蹈。有的只敢放開(kāi)一點(diǎn)兒。有的全放開(kāi)了，大膽地跳起舞蹈。

　　桃花有粉紅的、純白的。粉紅的像一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)小臉的'小姑娘，純白的像一個(gè)個(gè)白潤(rùn)小臉的小姑娘。

　　下雨的時(shí)候，桃花在跳舞，跳得那么優(yōu)雅。幫桃花洗澡的雨，變得目瞪口呆。陣雨過(guò)后，桃花的花瓣有幾滴雨點(diǎn)，把花瓣的臟東西清洗掉。

　　美麗的桃花引人注目，每次我來(lái)到桃花谷，都是人山人海，桃花真的很美哦，人們爭(zhēng)著在它面前照相留影。

　　我喜歡美麗的桃花。

植物作文 篇4

　　我愛(ài)春天粉紅的桃花，愛(ài)夏天純潔的荷花，愛(ài)冬天勇敢頑強(qiáng)的梅花，但我更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。

　　秋天一到，馬路邊一排排綠色的銀杏樹(shù)就變成了一顆顆金黃的搖錢樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉宛如一把玲瓏的小扇子，哦！不對(duì)，是一只金黃的蝴蝶從搖錢樹(shù)上優(yōu)雅自然、隨風(fēng)飄舞，美麗極了……不一會(huì)，地上已落了薄薄的一層銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像為大地鋪蓋了一層金黃色的地毯。走在上面，你會(huì)感覺(jué)軟綿綿的，沙沙作響，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　隨手撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金黃的銀杏葉的莖是綠色的，葉面上還有一條條細(xì)細(xì)的線，那些線分布均勻，像是人的血管，有些葉子的葉面上還會(huì)有小斑點(diǎn)。

　　抬頭朝樹(shù)上望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一顆顆銀杏果飽滿有神暗藏在樹(shù)葉根部，有淡綠的.，有黃色的，特別可愛(ài)。不過(guò)，你別看它可愛(ài)，它的氣味可是極臭無(wú)比。雖然銀杏果很臭，但它有很高的醫(yī)用價(jià)值，對(duì)治療心絞痛，冠心病，肺結(jié)核等疾病有很大的作用。

　　秋天的銀杏樹(shù)不僅有美麗的外表，還有一顆善良的內(nèi)心！我愛(ài)你――銀杏樹(shù)！

植物作文 篇5

　　菊花

　　媽買回一盆菊花，美麗極了！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數(shù)了數(shù)，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個(gè)將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個(gè)小姑娘，低著頭，紅著臉，翹著嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的.花朵擠得成“i”字形了，真像一個(gè)可憐的小女孩。遠(yuǎn)看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！

　　喜歡這盆亭亭玉立的菊花。

植物作文 篇6

　　早晨，我們吃過(guò)早飯后，坐著地鐵來(lái)到了植物園。一進(jìn)門，我們就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香，隨著香味，我們來(lái)到了桂花樹(shù)前，真香啊，我說(shuō)道，媽媽偷偷摘了幾朵，去掉葉子，放到自己的包包里，想讓自己的`包里發(fā)出濃濃的桂花香。

　　接著，我們又來(lái)到了荷花池邊。我忽然想起了《荷花》這一課，于是我就開(kāi)始背誦課文里的所有內(nèi)容，媽媽夸我會(huì)出口成章了，還給我鼓掌，我高興極了！我們沿著一條小路，來(lái)到了茂密的竹林里，竹子一個(gè)挨著一個(gè)，挨挨擠擠，密密麻麻，走了好久也沒(méi)走出竹林，我們只好從草叢里走了出來(lái)。我們走在大路上，來(lái)到了小河邊，買了腳踏船的票，自由自在的玩了起來(lái)。爸爸負(fù)責(zé)腳踏和方向，我們?nèi)�噴泉那里淋一淋吧，我大聲說(shuō)道，爸爸什么話也沒(méi)說(shuō)，只是控制著方向來(lái)到了噴泉下，我們大家都淋成了落湯雞，弟弟哭成了大花臉，逗得我們大家哈哈大笑起來(lái)。

　　愉悅的一天就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們就坐著地鐵高高興興地回家了。

植物作文 篇7

　　“白蘭花樹(shù)，迎著春風(fēng)開(kāi)放……”唱著校歌，老師帶著興致勃勃的我們，來(lái)到了學(xué)校的植物園。當(dāng)老師打開(kāi)植物園的大門時(shí)，我們眼前一片新綠。

　　老師一邊介紹，一邊拍照。我們一邊觀察，一邊做筆記。我記錄了火龍果樹(shù)、凈水草、石榴樹(shù)、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹(shù)、芙蓉、小榕樹(shù)、仙人掌、枇杷等植物。

　　其中，我最喜歡可愛(ài)的凈水草和千姿百態(tài)的杜鵑花了。

　　凈水草也叫水菊，它長(zhǎng)得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的，能把很渾濁的水邊的很清澈。

　　杜鵑花的顏色可多了！有的是紫紅的，有的`是艷紅的，有的是淡粉的，有的是內(nèi)粉外白的，杜鵑滑的姿勢(shì)也很多，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　校園的植物園還有許許多多美麗的景色，你有機(jī)會(huì)也來(lái)細(xì)細(xì)游賞一下吧！

植物作文 篇8

　　世界上有許多花，數(shù)也數(shù)不清，有人喜歡名貴的劍蘭，有人喜歡五顏六色的`菊花，而我卻和大家想法不一樣，我最喜歡矗立在風(fēng)雪之中的梅花。

　　記得那是一年冬天，我和媽媽一起去太姥姥家看梅花，我在想這么冷的天，梅花怎么可能在冬日盛開(kāi)呢？當(dāng)我看到它的那一剎那間，便驚呆了，梅花實(shí)在太美了。它的花瓣嬌小玲瓏，顏色分別為紅色和白色兩種，葉片卵形和橢圓形，長(zhǎng)4—8厘米，寬2.5—5厘米，先端尾尖，香味濃，先于葉開(kāi)放，成長(zhǎng)時(shí)逐漸脫落。

　　突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，梅花散落一地，梅花樹(shù)上只剩下幾片花朵，原本美麗的景色就這樣曇花一現(xiàn)，我傷心地哭了，媽媽告訴我：“別難受，過(guò)一個(gè)月它又煥然一新�！�

　　梅花為何如此美麗，它又告訴我們什么道理？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”經(jīng)我這么一介紹，大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢？

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