關(guān)于回憶作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于回憶作文1
“啪!”打開(kāi)一個(gè)布滿(mǎn)塵灰的盒子，一陣烏煙瘴氣會(huì)使你喘不過(guò)氣，睜不開(kāi)眼睛。定眼一看，里面沒(méi)啥好東西，只有幾根覆蓋著煙灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是煙灰的羽毛里“嵌”著幾絲難以察覺(jué)的潔白的羽毛絲。
古往今來(lái)，人們都說(shuō)：“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵土�！笨晌覟槭裁匆恢蓖旰脽o(wú)損地保存著它呢?因?yàn)槟菐赘鹈N(yùn)藏著一段我童年的美好回憶。
在我5歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只憨厚可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它胖胖的，披著一件黃色的外衣，每次看著它，它都是一副忐忑不安的樣子。它用那烏黑發(fā)亮，小巧玲瓏的眼睛東張西望，環(huán)視著周?chē)吧囊磺小Ｋ男∽旒饧獾�，可�?ài)極了，使我愛(ài)不釋手。
它乖極了，每天都會(huì)把食物吃得干干凈凈，并且從不亂飛，我媽每天給它洗澡，它也十分順從，從不調(diào)皮。我一有空就逗它玩。就這樣我們和睦相處了半年。
可有一天早上，我忘了關(guān)鳥(niǎo)籠，它突然飛了出來(lái)，我大驚失色，只見(jiàn)它猶如離了弦的箭一樣，“嗖”地一下與我擦肩而過(guò)，我嚇得眼球快脫離眼眶了，等我回過(guò)神來(lái)，它早已飛得無(wú)影無(wú)蹤。
這一天，我一直沉浸在悲傷里。到了第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小鳥(niǎo)居然飛回來(lái)了，我欣喜若狂，將鳥(niǎo)兒摸了又摸，仿佛怕它又要離我遠(yuǎn)去。
那天，我和鳥(niǎo)兒形影不離，過(guò)得十分快樂(lè)。我和鳥(niǎo)兒一直在玩“抓人”的游戲。鳥(niǎo)兒在空中擺動(dòng)著雙翅，在房間里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎么抓也抓不住它，雖然我和鳥(niǎo)兒相差“十萬(wàn)八千里”。但我還是玩得很投入，而且滿(mǎn)臉都是笑容的“痕跡”。
晚上，我第一次幫它洗了個(gè)香噴噴的熱水澡，不過(guò)不知怎么的，它顯得十分“斯文”。我又和它“共進(jìn)晚餐”，它一直細(xì)嚼慢咽，仿佛那是和我的最后晚餐�？粗闯５谋憩F(xiàn)，我忐忑不安：“它會(huì)不會(huì)是在外面受了什么委屈?受到了什么驚嚇?”
可過(guò)了那一晚，我發(fā)現(xiàn)它又不見(jiàn)了，但這次卻留下了幾根羽毛，仿佛上次回來(lái)是跟我道別的。我這次的心情和上次截然不同，沒(méi)顯得那么傷心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。自然界中的任何東西都需要自由。
那幾根羽毛，裝載著我童年美好的回憶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，至今，它依然躺在那布滿(mǎn)灰塵的盒子里……
關(guān)于回憶作文2
寒冷冬日的天空在今日凌晨罕見(jiàn)地晴朗，比往常明亮了不少，朝陽(yáng)在遙遠(yuǎn)的東方天際釋放出一抺紅，絢爛而美麗。
我同往日早晨一樣，飛速地趕向?qū)W校，要知道，在緊張的初三，時(shí)間這東西在老師們看來(lái)是越多越好。
天不錯(cuò)，我的心情也不錯(cuò)，口中哼著不成調(diào)的小曲兒穩(wěn)穩(wěn)地向前方駛?cè)ァ?/p>
凌晨是寧?kù)o的，但整個(gè)城市卻已復(fù)蘇。不知從幾點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備的早點(diǎn)鋪中已坐了些許人，路的兩旁，不少人像往常一樣進(jìn)行著晨練，瞧那些匆忙的，準(zhǔn)是趕著上班……一切如往日那般平凡美好！
咦，那個(gè)胖胖的人是……“小燕！”我大聲地喊出來(lái)。那道橘紅色的身影頓了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一張熟悉的面龐出現(xiàn)在眼前，果真是她！
“好久不見(jiàn)啊小燕，你又胖了。”我笑著追上小燕，笑嘻嘻地打招呼�！耙贿厓喝ァ！毙⊙嗟闪宋乙谎�，“你也真閑，要遲到了�！薄班培牛t到了，好久不見(jiàn)，你就這態(tài)度？”我?guī)е┰S不高興，笑嘻嘻地回了她一句。
晨光中，我和小燕并排走著。然而，這突發(fā)的相遇令我措手不及，心中一大堆的話(huà)在寒暄之后便無(wú)法說(shuō)出口，欲語(yǔ)卻不知所言。朝陽(yáng)中，小燕的嘴似乎張了張，但終究什么也沒(méi)說(shuō)。那會(huì)兒，我感覺(jué)到了前所未有的寂靜，帶著些許尷尬的微妙氣氛在周身徘徊，毫無(wú)散開(kāi)的意思，卻愈發(fā)濃郁。
“對(duì)了，這幾天你看見(jiàn)過(guò)依依嗎？”小燕輕柔的聲音打破了這份寂靜。為了避免再次尷尬，我只好順著她的話(huà)回答：“沒(méi)，這陣子一直沒(méi)有見(jiàn)到，挺想她的，你呢？”“我見(jiàn)過(guò)她幾次，還有晶晶，但唯獨(dú)一直沒(méi)見(jiàn)到你�！蹦禽p柔的聲音再次響起，淡淡地劃過(guò)我的心頭，留下一道不深卻又無(wú)法忽略的傷痕�！昂呛�，我都覺(jué)得自己已經(jīng)和你們隔離了呢，想想從前，真是開(kāi)心。”我尷尬地笑了笑，無(wú)可奈何之中泛著隱隱的落寞。
是啊，從前，我和依依她們一起上學(xué)，一起早點(diǎn)，還曾一起研究那些人的晨練，討論上班族的匆忙……如今，一切都還在，唯獨(dú)缺了依依，小燕、晶晶這般好友。初三分班，分離了一切，但那些回憶，依舊存在。
走到班中，同桌小悅歡快地同我打了個(gè)招呼，隱隱的傷感減輕了不少。
初三分班，不悔，只愿心中，有首回憶的歌……
關(guān)于回憶作文3
有關(guān)回憶
一個(gè)沒(méi)有主題的故事，引出一片朦朧的情感，寄一封信給歲月，不是件很容易的事。無(wú)論向哪個(gè)方向投遞，時(shí)光的步伐都會(huì)一次次把那些散亂的記憶，重新帶回我的夢(mèng)里。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，走的最急的總是最美好的時(shí)光，時(shí)間就像是握在手里的水，即使握得再緊，也難免一點(diǎn)一點(diǎn)地流淌，是這樣的殘酷無(wú)情，雕琢著我這顆脆弱的心，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我只有回憶。
回憶美好，回憶傷感，回憶回憶中的回憶�；貞浿�，美好與傷感交錯(cuò)，交錯(cuò)成一張力大無(wú)窮的網(wǎng)，縛著我……
我問(wèn)過(guò)回憶：是誰(shuí)給予我美好，又賜給我傷感？回憶沉默了好久：時(shí)間。
時(shí)間？時(shí)間！
時(shí)間送來(lái)我在乎的人，帶給我我在乎的事，又留下我不或在乎的另一段日子，可又是它帶走了曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的美好，曾經(jīng)的傷感，曾經(jīng)的一切一切。獨(dú)自逗留在記憶的拐角里的我，如今也只能在回憶中，回憶曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)的曾經(jīng)……
有關(guān)成長(zhǎng)
記得小四說(shuō)過(guò)：從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了，這有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)，年華還在似水的流，歲月也在如歌的唱，但現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有太多的不滿(mǎn)，太多的遺撼，所以我一直膽怯，因?yàn)殛P(guān)于成長(zhǎng)，我還沒(méi)有自己的理解。
隨著時(shí)間的流逝，我一直在慢慢的長(zhǎng)大，我嘗試著去愛(ài)，嘗試著去恨，嘗試著去做我自己，是否這就是所謂的成長(zhǎng)？
有關(guān)分別
或許生命中的確沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就不能活，而在于活的是不是很快樂(lè)，或許你我都是時(shí)間末班車(chē)?yán)锏拇掖疫^(guò)客，不會(huì)為誰(shuí)而駐足，或許人生就是如此，太多的事與愿違。
匆匆的故事，總是有匆匆的再見(jiàn)，還沒(méi)有準(zhǔn)備好，一切就那樣突然的成了追憶，是離別讓青春這般彷徨，是淚水讓小小的幸福在瞬間感傷。我以為我可以不哭，因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，離別之后要堅(jiān)強(qiáng)，可是，每當(dāng)月亮升起，腦海里還是情不自禁浮現(xiàn)出照片里那個(gè)微笑的瞬間，還有那些個(gè)五彩繽紛的一天又一天。
好想對(duì)著你將走的身影，輕輕說(shuō)聲再見(jiàn)，但我終是做不到堅(jiān)強(qiáng)，眼淚，終于奪眶而出！
也許太多的也許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變的毫無(wú)意義，只有拋開(kāi)了所有的也許，我們才能在現(xiàn)實(shí)之中塵埃落定。
也許我只是一個(gè)在回憶中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中面臨分別，又在分別之后回憶往事的孩子；
也許你也是一個(gè)在回憶中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中面臨分別，又在分別之后回憶往事的孩子；
也許所有的人都是在在回憶中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中面臨分別，又在分別之后回憶往事的孩子……
關(guān)于回憶作文4
施老師向我推薦了一本書(shū)《叫母親太沉重》，這本書(shū)實(shí)在感人，我經(jīng)常和媽媽搶著看。當(dāng)我看到兩只狼追趕一對(duì)母女而母親奮力保護(hù)女兒與狼搏斗的時(shí)候，不禁幾度哽咽；當(dāng)我看到“瘋娘”只是聽(tīng)兒子說(shuō)了一句桃子好吃，而幫兒子摘鮮桃不慎失足摔入深谷的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼；當(dāng)我看到一位英雄母親在一次大火中將五個(gè)女兒一一救出而自己卻被大火吞沒(méi)的時(shí)候，我又一次忍不住潸然淚下……
我不禁想起了我的媽媽。雖然她對(duì)我的愛(ài)不像書(shū)中寫(xiě)的那么驚天動(dòng)地。但媽媽的愛(ài)如涓涓清泉時(shí)常滋潤(rùn)我的心田，又如縷縷春風(fēng)不停地拂去我心中的煩惱……
記得有一次，我還在睡夢(mèng)中，便被媽媽輕輕地喚醒：“霏霏起床了，上學(xué)要遲到了！”我一聽(tīng)“要遲到”三個(gè)字，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，像往常一樣跑入客廳準(zhǔn)備吃早飯�？僧�(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬十二月，天氣異常寒冷，我坐在椅子上不停地打哆嗦，一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。媽媽看在眼里，關(guān)切地問(wèn)：“霏霏，怎么啦？”“我……我……我冷。”話(huà)音未落，只見(jiàn)團(tuán)團(tuán)哈氣從我口中噴出。媽媽微微地皺了一下眉，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，仿佛有了靈感的火花�！坝辛�！”她興奮地叫道，立刻從玩具箱里拿出一把寶劍，說(shuō)：“我們來(lái)比武吧！”我一聽(tīng)，樂(lè)壞了，平常對(duì)這些刀槍劍棍一點(diǎn)也不感興趣的媽媽竟然也玩起這玩意兒來(lái)。我也拿起了一把“荊楚長(zhǎng)劍”與媽媽對(duì)打起來(lái)。只見(jiàn)，我進(jìn)攻，媽媽防守；一會(huì)兒，媽媽猛攻，我則抵御；我使了一個(gè)“井底撈月”的招數(shù)，媽媽便用了個(gè)“黃龍?jiān)谔臁�；我用了一招“一刀兩斷”，她便用了個(gè)“一劍穿心”。只聽(tīng)“嘿哈”聲、腳步聲、劍與劍碰撞的聲音交織在一起。我突然覺(jué)得媽媽像親自?huà)鞄浀哪鹿鹩�，又像英勇殺敵的花木蘭。不一會(huì)兒，我便氣喘吁吁。剛才還冰涼的后背漸漸地潮濕起來(lái)。媽媽扔掉寶劍，一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，抓住我的小手：“喲！暖乎乎地�！彼_(kāi)心地問(wèn)：“還冷嗎？”“不！一點(diǎn)也不冷了！”我大聲地說(shuō)。但是，媽媽你知道嗎？此時(shí)此刻我的心更暖更熱……
我很快吃完早飯，背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。一路上，嚴(yán)寒、冰霜、狂風(fēng)、冷雨我都不怕，因?yàn)橛袐寢屇且活w滾燙的心時(shí)時(shí)刻刻地在陪伴著我，溫暖著我……
關(guān)于回憶作文5
陽(yáng)光映紅了滔滔江水，此時(shí)，童年的往事歷歷在目.....
我的故鄉(xiāng)在四方臺(tái)，那里有一條條小河，這條河不太深，那時(shí)，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，特別清澈，四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂(lè)園。那時(shí)，幾個(gè)孩子會(huì)抓為一些小魚(yú)，我們就把小魚(yú)放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹(shù)葉，就構(gòu)成了一個(gè)小池塘，然后，把桶放在一邊，雙摘了幾片樹(shù)葉，所樹(shù)葉撕成一小片一小片的，再把樹(shù)葉放在河邊，過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻爬上來(lái)， 我們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一起，打起架來(lái)，似乎在爭(zhēng)先恐后的到最邊上來(lái)，碰一碰有趣的水，可又怕掉進(jìn)水中，又變得謙讓起來(lái)。而岸邊的我們就會(huì)忍俊不禁，呀!實(shí)在太有趣了。到了中午， 我們就會(huì)把魚(yú)拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚(yú)，味道是那么鮮美，而這時(shí)我又會(huì)感到兒時(shí)的時(shí)光是無(wú)限的美好。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的弦律，童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花......有說(shuō)不盡的歡樂(lè)與美好。
我的童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)得及顧個(gè)人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了!”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪呀?哪倒了?”可當(dāng)他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí)，都開(kāi)始大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)：“那只不過(guò)是一塊木板，哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一常我從木板下面爬出來(lái)，拍拍身上的灰塵，臉突然覺(jué)得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開(kāi)了。
隨著時(shí)間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開(kāi)我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂(lè)，珍惜我們的童年吧!
關(guān)于回憶作文6
還記得那時(shí)是大年三十，激動(dòng)的心情已經(jīng)飛了出去，春晚也沒(méi)看，急急忙忙就去睡覺(jué)了，希望大年初一快點(diǎn)到來(lái)，大年初一，我就已經(jīng)是第二次跟隨遠(yuǎn)方出行了，這次的目的地是深圳，我們是在凌晨上的火車(chē)，而大家都有一些激動(dòng)，所以都沒(méi)怎么睡覺(jué)，一部分在聊天，而一部分在床上默默的躺著，深圳一個(gè)讓我們異常留戀的地方，想到了許多，大家也收獲了很多，比如友情、知識(shí)……一天后，我們也就到了深圳，王導(dǎo)游接待了我們，也教了我們幾句廣東話(huà)，還記得許多。
一轉(zhuǎn)眼我們都回來(lái)了，想起那些天就好似昨天，可是我們都大了，分離了也會(huì)抑制住自己的情緒。在這幾天的旅程之中，我們懂得了許多，也懂得了真正的友誼，友誼就是分開(kāi)后會(huì)彼此思念對(duì)方，我思念著那些兄弟、那些陪伴了我八天的兄弟們，雖然他們之中有許多都叫不上名字，但他們也都給我?guī)?lái)了快樂(lè)，然而那些不知道名字的朋友們也許以后再也找不見(jiàn)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，記下他們的樣子，把這段記憶深深地刻在腦海里。
感謝那些帶給我快樂(lè)的朋友們，希望我們以后還會(huì)相見(jiàn)。
我們?nèi)チ嗽S多地方，比如，廣州塔、黃埔軍校、華僑城……在東莞摘香蕉，雖然我們很累，但也很快樂(lè)，我們也體驗(yàn)到了農(nóng)民的不易。
這一次深圳之行，讓我懂得了許多，明白了許多道理，也明白了什么是真正的分離。分離是如此的難過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們即將開(kāi)學(xué)，踏上一段新的學(xué)習(xí)之旅，收獲更多的知識(shí)、友誼、情感，而那些朋友們卻已不再我的身邊，他們也以踏上了新的學(xué)習(xí)之旅，也許我們不會(huì)再相見(jiàn)，而我們的心永遠(yuǎn)在一起。后來(lái)一個(gè)朋友在日記中這樣寫(xiě)道：“懷念火車(chē)上四點(diǎn)哥們陪我調(diào)著電筒打撲克�！边@種感覺(jué)也很好，晚上能有朋友陪你聊天，陪你玩……
大家都已分別，有些事，只好埋藏在心底，希望我會(huì)再遇見(jiàn)你們。旅游，會(huì)讓你境界開(kāi)闊，心靈舒坦，也就是跟你所生活的環(huán)境不同，走出這么一個(gè)圈子，生活的圈子。想起了在廣東的8天，想起了許多人，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，各種人，也只能這樣結(jié)束了，不會(huì)再?gòu)念^開(kāi)始，也不會(huì)再有下一次的機(jī)會(huì)了，希望我們會(huì)再相見(jiàn)�；叵脒@么幾天，就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)去了，而我們也都分開(kāi)了。
這就是那個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，每當(dāng)想起曾經(jīng)那個(gè)愉快的畫(huà)面，我的心里依舊會(huì)有不舍，舍不得那個(gè)地方，舍不得那的朋友。然而，除了舍不得，我的心里卻有著無(wú)限的思念，期待有一天我會(huì)故意重游，重溫這段回憶。
關(guān)于回憶作文7
記憶的長(zhǎng)河終究是波瀾壯闊，雖然無(wú)數(shù)的“島嶼”被湮沒(méi)，但我們一起走過(guò)的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會(huì)包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚(yú)游般擺動(dòng)著，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過(guò)的細(xì)繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹(shù)般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會(huì)伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì)吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起，輕巧地放進(jìn)鍋中，不一會(huì)兒，廚房里便氤氳開(kāi)了粽香……如今，那個(gè)專(zhuān)屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會(huì)相信，但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢(mèng)中的粽香，卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事，你騙了我，我是否該責(zé)備你呢？
石板的憂(yōu)傷
還記得你時(shí)常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停，毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當(dāng)這時(shí)，你便低下頭來(lái)看著我，笑著，仿佛深深的皺紋里都開(kāi)出了鮮艷的花。你仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏任何一個(gè)詞，然后猜謎般地應(yīng)和著。恐怕除了靜默的石板，再?zèng)]有人如此耐心。如今沒(méi)有了你，我和石板也只能相顧無(wú)言，空遺“對(duì)影成三人”的憂(yōu)傷——那是屬于我們的憂(yōu)傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來(lái)你生病住院，不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的，當(dāng)時(shí)的我，不幸聽(tīng)信了你的童話(huà)——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買(mǎi)一架鋼琴，還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話(huà)我一直信到現(xiàn)在。我會(huì)有不信的一天嗎？會(huì)有不想念你的一天嗎？你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎？——當(dāng)時(shí)，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責(zé)怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過(guò)去，那些我們一起走過(guò)的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
關(guān)于回憶作文8
天空，像是在醞釀場(chǎng)厚重的雨水，翻騰的烏云顛來(lái)倒去黑壓壓的印在每一個(gè)人臉上，霎那間混沌云開(kāi)，光芒萬(wàn)丈，秋天，就這樣轟轟烈烈的來(lái)了。
“這個(gè)這個(gè)，放在車(chē)斗上，這個(gè)別碰嘍。哎，你小心點(diǎn)的�！�
我是秋天來(lái)的，又過(guò)了幾個(gè)秋天，歲月在我的生命中裁掉了一大節(jié)，秋天的時(shí)候，我又要走了，我甩著腳丫，啃著一個(gè)有點(diǎn)蔫了的桃子，看著忙的猴急的大人上跳下竄，心里像抹了蜜似的甜，終于要離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有炸雞，沒(méi)有時(shí)尚雜志的地方了。
“小穗，我要回家了哈�！�
“回家？去哪？”
“去大城市，那才是我的家，我要離開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的地方了�！�
“哦。”
天邊飛過(guò)一片漆壓壓的烏鴉，尖叫著撲棱著飛過(guò)我們的頭頂，奶奶嘟囔道：鬼東西。我抬頭望望天空，它藍(lán)的透亮，像是光潔的清泉，倒影著世間的一切，少頃漂浮過(guò)一片略微彎曲的白云，哦，那是天空咧嘴笑我們時(shí)露出的白牙。
我坐在車(chē)上，車(chē)斗發(fā)出叮叮哐哐的呻吟聲，一切退的飛快，不再見(jiàn)了鄉(xiāng)村，我回城過(guò)好日子去了。
我回來(lái)了，此刻的城市正值深秋，馬路上沒(méi)有落葉，人工池塘邊沒(méi)有枯草，我知道，這才是我要的生活。
路過(guò)這個(gè)城市最繁華的街道，絢爛的霓虹，熱鬧的宣傳樂(lè)，在我的神經(jīng)相互擠壓躁動(dòng)，我的頭暈暈沉沉的，仿佛回到了從前，深秋的夜月亮又大又圓，小穗伏在我的肩上呢喃著說(shuō)：蟬鳴真好聽(tīng)。是啊，我們鄉(xiāng)村的蟬鳴真好聽(tīng)。
我們鄉(xiāng)村？何時(shí)改的口？不，我不愿承認(rèn)，我是城市的孩子，城市才是最美好的地方。我奔跑著，一頭扎進(jìn)奔流的人群。
幾經(jīng)周折，我終于到了個(gè)寂靜的地方，我躺在草地上，不由分說(shuō)大口呼吸著空氣。城市就是不一般，深秋的草還是綠嫩嫩的，我伸手撫摩這些小東西，卻發(fā)現(xiàn)是表里不一的假草。
深秋的鄉(xiāng)村，黃燦燦的麥子豐盈著黑闊的土地；夜晚襲襲涼風(fēng)夾雜著絲絲蟬鳴飄香萬(wàn)里。
原來(lái)，我一直不愿承認(rèn)是我習(xí)慣了鄉(xiāng)村，一直不愿承認(rèn)的是我愛(ài)上了鄉(xiāng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)村，發(fā)自肺腑的愛(ài)，愛(ài)深秋鄉(xiāng)村的清風(fēng)、土地；愛(ài)深秋鄉(xiāng)村的稻田、蟬鳴，只是我再也無(wú)法回到那我曾深?lèi)?ài)的土地。
回憶，總在蟬鳴時(shí)想起。
關(guān)于回憶作文9
記得小學(xué)的時(shí)候，最喜歡吃火爆雞筋，五毛一袋，上完體育課要買(mǎi)個(gè)雪蓮或冰棍，夏天上學(xué)有錢(qián)時(shí)要買(mǎi)瓶可樂(lè)，把拖肥倒進(jìn)去，吃個(gè)月亮船就叫有錢(qián)人。
周末我們不會(huì)和朋友去ktv，也不會(huì)去喝奶茶，更不會(huì)去網(wǎng)吧，我們覺(jué)得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方，只是和朋友去公園，人民樂(lè)園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車(chē)和暴力摩托，不會(huì)下載俠盜，偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺(jué)得很奢侈，那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣，也不會(huì)注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100，那時(shí)候我們好像很怕父母，很聽(tīng)他們的話(huà)，那時(shí)候沒(méi)有壓力，沒(méi)有心機(jī)，朋友之間關(guān)系很單純。
我們男生不敢給女生說(shuō)話(huà)，誰(shuí)要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了，我們就會(huì)噓他，喜歡一個(gè)女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會(huì)表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時(shí)候最喜歡聽(tīng)稻香，棉花糖，海闊天空，那時(shí)候一起來(lái)看流星雨剛剛上映，同學(xué)們經(jīng)常討論，那時(shí)候我們沒(méi)”大有手機(jī)，基本都是通過(guò)qq定好時(shí)間地點(diǎn)見(jiàn)面玩去，就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰(shuí)杠輸了就當(dāng)僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué)，但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué)，和朋友去ktv再正常不過(guò)了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開(kāi)始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來(lái)喜歡喝的可樂(lè)也有一段時(shí)間沒(méi)喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱(chēng)為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺(jué)，現(xiàn)在見(jiàn)了喜歡的女生就追，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話(huà)他，現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴，發(fā)型，我們也會(huì)和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們。
現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī)，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個(gè)能說(shuō)心里話(huà)的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽(tīng)了，也不是那么喜歡看一起來(lái)看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套，背后對(duì)你一套，沒(méi)有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒(méi)有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的童年！
六年級(jí):玖月
關(guān)于回憶作文10
《朝花夕拾》是一本回憶的記事，記錄了作者魯迅的成長(zhǎng)歷程。文中包含了他對(duì)往事溫馨的回憶與對(duì)半封建半殖民地種種丑惡不合理現(xiàn)象的批判，這點(diǎn)在《從百草園到三味書(shū)屋》中最有體現(xiàn)。
所謂溫馨的回憶與理性的批判，體現(xiàn)了這本散文集作者不同的思想溫馨的回憶指的是作者對(duì)自己童年的美好往事的懷念，而理性的批判指的就是對(duì)這那個(gè)時(shí)代的封建制度理智冷靜的思考與批判。
從《百草園到三味書(shū)屋》中溫馨的回憶主要體現(xiàn)在，溫馨的回憶主要體現(xiàn)在作者在百草園的生活，他在那兒玩兒拔何首烏，采覆盆子等童年游戲，體現(xiàn)了兒童頑皮熱愛(ài)大自然的天性。
文中第一段寫(xiě)道：連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。從這句話(huà)中的字里行間，我們就能感受到作者對(duì)百草園的懷念與喜愛(ài)，這就是溫馨的回憶。
而理性的批判主要體現(xiàn)在作者在書(shū)屋的經(jīng)歷，作者寫(xiě)了自己在三味書(shū)屋讀書(shū)的往事。其中寫(xiě)到了幼年的作者由于好奇而去問(wèn)先生有關(guān)怪哉的事，但先生不但不回答，還生氣了，看出那時(shí)的老師不關(guān)心學(xué)生的情趣，澆滅了學(xué)生渴望知識(shí)的火苗。
還寫(xiě)到大家一起讀書(shū)的情景，亂七八糟，毫無(wú)秩序。大家各讀各的，既不整齊，也不準(zhǔn)確，甚至有人把文章讀錯(cuò)了。而這時(shí)先生并沒(méi)有糾正，而是自我陶醉，忘我的讀著鐵如意，指揮倜儻，絲毫沒(méi)有注意到自己的學(xué)生，能體現(xiàn)出那時(shí)的教育，只是強(qiáng)迫孩子讀死書(shū)，死讀書(shū)，他們并不理解文章所表達(dá)的意思，只是單純的讀。
這些描寫(xiě)，無(wú)一不體現(xiàn)了那封建的教育制度與扼殺兒童天性的時(shí)代，讓我聯(lián)想到《朝花夕拾》的另一篇文章《五猖會(huì)》，文中并沒(méi)有寫(xiě)五猖會(huì)的盛況，而是用大量筆墨描寫(xiě)了去五猖會(huì)前，父親讓作者背書(shū)，背完才能去看會(huì)，作者沒(méi)辦法，只能背，可以看出那時(shí)的封建教育只會(huì)逼迫孩子死讀書(shū)，強(qiáng)迫孩子做自己不想做的事，并不關(guān)心孩子的興趣。
閱讀《朝花夕拾》，我了解到了魯迅的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他那個(gè)時(shí)代的人情世故，體會(huì)到了人性的高尚與黑暗，讓我看到了一個(gè)為民族、社會(huì)著想的魯迅。
關(guān)于回憶作文11
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移—————題記傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……(這是描寫(xiě)式)
我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門(mén)虛掩著，我漸漸走近，推開(kāi)那道門(mén)，去尋夢(mèng)，去尋找兒時(shí)的回憶。時(shí)光之駿馬背著我躍到了小時(shí)候，我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯�。�?dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我應(yīng)該自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。
在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路……我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的相冊(cè)，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒(méi)有一張。爺爺，奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著我，他們一直默默地愛(ài)著我，不求任何回報(bào)，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰(shuí)？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰(shuí)？上山栽種小樹(shù)苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)]著手，朝我微笑。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就特別感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽(tīng)到遠(yuǎn)方的孫女深情的呼喚！在燈火闌珊之際，石階的遠(yuǎn)方，有兩位老人……
關(guān)于回憶作文12
一說(shuō)起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因?yàn)樵谄渲�，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂(lè)。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習(xí)，因?yàn)椋ε聥寢尩膰Z叨，爸爸的訓(xùn)斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒(méi)有最好最好的飯菜，我也高興無(wú)比!
我們家在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)橥碜粤?xí)下的晚，所以媽媽必須從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車(chē)，媽媽只有騎著那輛上了年紀(jì)的自行車(chē)趕來(lái)，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰(zhàn)爭(zhēng)就此開(kāi)始，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的'引發(fā)者，正是我，這個(gè)等急了的，害怕了的，小女孩。
沒(méi)有人知道媽媽的海量，我的其中一句話(huà)，足可以將一個(gè)人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，在我的吐沫飛滿(mǎn)天的時(shí)候，她只說(shuō):“很晚了，回家吧!”而這時(shí)，聽(tīng)到這句話(huà)，我竟有一種想哭的沖動(dòng)，或許，就在這個(gè)時(shí)候，我了解了母愛(ài)! 以后，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實(shí)，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽?zhuān)拖覃湺地i一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了，而且，那輛破舊的自行車(chē)已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對(duì)我說(shuō):“潔潔，累了吧!來(lái)，媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補(bǔ)不能到學(xué)校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不用騎那破舊的自行車(chē)，可是，她卻又去商場(chǎng)，那地方也很遠(yuǎn)啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因?yàn)�，我有一個(gè)這么好的母親，這一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”
關(guān)于回憶作文13
如今，隨著城市化生活的推進(jìn)，美好的鄉(xiāng)村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對(duì)著拔地而起的高樓，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，真是枯燥無(wú)味。也正因?yàn)檫@樣，勾起了我對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往……
跟隨著我的想像，我回到了向往已久的農(nóng)村。早晨，我哼著小曲兒，外出散步。遠(yuǎn)處，不是綠色的高山，就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間，享受著稻田輕輕地?fù)崦�，感覺(jué)又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒，放進(jìn)口袋，留作紀(jì)念。
我接著往前走，看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)家婦女在魚(yú)塘邊忙活。一個(gè)婦女坐上小船，把小船劃到魚(yú)塘中間，撒下了魚(yú)網(wǎng)。一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了幾個(gè)泡泡和一陣漣漪，漁網(wǎng)急劇抖動(dòng)。婦女連忙拉漁網(wǎng)，一拉上來(lái)，嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚(yú)!婦女從漁網(wǎng)中拿出了一條大魚(yú)，魚(yú)在她手中跳躍，估計(jì)有十來(lái)斤重。婦女說(shuō)：“這下能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了�！�
不知不覺(jué)已近中午，烈日當(dāng)空，我出了一身的汗�！吧成成场保裁绰曇�?我轉(zhuǎn)身一看，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼�！八粺釂�?”農(nóng)民伯伯好像看出了我的心思，說(shuō)“能不熱嗎?我們?cè)缇土?xí)慣了�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始忙起來(lái)。
下午，我散步回家，看見(jiàn)一條清涼的小河�！皳渫ā币宦暎蚁褚粭l魚(yú)躍入水中，然后抖著頭上的水和伙伴們打起了水仗，一不小心遭到伙伴們的“暗算”，小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潛入水中暢游，一種說(shuō)不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚(yú)，正想站起來(lái)向伙伴們炫耀，卻讓它“溜”了，跳起的魚(yú)兒還用尾巴抽了我一記“耳光”，笑得大伙肚皮都快撐破了。
耍完水回到家，院子里的濃密的桑樹(shù)下面，是已經(jīng)備好的飯菜。吃完晚飯，我會(huì)躺在門(mén)前的搖椅上，“一、二、三、四、五……”數(shù)著天上好像永遠(yuǎn)也數(shù)不完的繁星，愜意地聽(tīng)著爺爺奶奶講永遠(yuǎn)也講不完的故事，在紡織姑娘的搖籃曲中，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)村生活總是那么令人向往，但這一切終究是我的童年回憶�；氐竭^(guò)去是不太可能的，但我真想有那么一天，可以真正再回到鄉(xiāng)村生活。
關(guān)于回憶作文14
我有一個(gè)慈祥的奶奶、一個(gè)善良的媽媽、一個(gè)說(shuō)是要準(zhǔn)備一根棍子到現(xiàn)在還沒(méi)準(zhǔn)備好的爸爸，所以我生下來(lái)就注定倍受寵愛(ài)。我任意的揮灑我的頑皮、我的好奇，甚至我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都讓我的童年充滿(mǎn)了美好的回憶。
扔石頭
每每風(fēng)和日麗，媽媽就會(huì)帶我逛河堤，站在河邊扔小石頭，是我最喜歡的游戲。聽(tīng)到石頭掉進(jìn)水中的咕咚聲，我便會(huì)喜不自勝，等到水波一圈圈蕩開(kāi)，再扔下一個(gè)石子。一次，我和一幼兒園的小朋友一起扔石子，正扔在興頭上，一石子打在我頭上，我聽(tīng)不進(jìn)他的任何解釋?zhuān)テ鹨话咽^，直接扔了過(guò)去。
他一下沖過(guò)來(lái)和我廝打起來(lái)，我們兩個(gè)人扭在了一起，媽媽們迅速過(guò)來(lái)了把我們分開(kāi)。很長(zhǎng)一段時(shí)間后我們竟然成了最好的朋友，經(jīng)常相約到河邊去扔小石頭。
我不帥
一次和媽媽一起走在街上，遇一阿姨說(shuō)“你的兒子長(zhǎng)得真帥�！蔽伊ⅠR回說(shuō)“你才帥�！彼齻兌既滩蛔⌒ζ饋�(lái)了。當(dāng)時(shí)我心情非常不好，搖著媽媽的胳膊說(shuō)我就是不帥。媽媽忍俊不住耐心的給我解釋帥就是漂亮的意思，我就是不依不饒的。那時(shí)我的腦海里，只有漂亮才是好看。
識(shí)字
我是四歲半上的學(xué)前班，在班上屬于年齡最小的孩子。到班上沒(méi)有多久我就發(fā)現(xiàn)，有好多的同學(xué)能認(rèn)識(shí)好多字。晚上睡在床上，我突然的想起這件事。
非要纏著媽媽起來(lái)教我識(shí)字。媽媽原本是不肯的，說(shuō)我太小了。我堅(jiān)持說(shuō)別人也很小啊！媽媽拗不過(guò)我，只好拿出識(shí)字本教我，就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我終于把這本識(shí)字本認(rèn)完了。因?yàn)檎J(rèn)字多，在小朋友面前我可是掙足了面子哦。
養(yǎng)小鴨
每年的春夏，校門(mén)口都有賣(mài)小鴨子的。小鴨子長(zhǎng)得黃黃的，毛茸茸的，非常可愛(ài)。我買(mǎi)了兩只，養(yǎng)在家里。奶奶用一個(gè)大紙箱子，里面鋪上舊枕芯給小鴨子做了一個(gè)窩。鴨子喜歡吃蒼蠅，我就到垃圾堆上電蚊子�？粗喿映缘哪敲锤吲d，我的勁頭可足了，看見(jiàn)垃圾堆我就連忙跑過(guò)去。一次，晚上回家晚了，還不忘揭開(kāi)盒子去看看鴨子，鴨子直挺挺的躺在里面，我當(dāng)時(shí)都嚇哭了，以為鴨子死了，不肯睡覺(jué)。好在是虛驚一場(chǎng)，哎呀，鴨子怎么可以那樣睡覺(jué)？
時(shí)間飛快，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但我依然想躺在童年的搖籃里，撒嬌、任性、頑皮，甚至無(wú)賴(lài)。
關(guān)于回憶作文15
在沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡倚在窗邊,回憶過(guò)去的事，再別人看來(lái)我是在浪費(fèi)時(shí)間，而我卻不這么認(rèn)為。
大開(kāi)著的窗，我趴在窗戶(hù)上，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。下午的風(fēng)本該是很暖和，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠(yuǎn)處一片充滿(mǎn)生機(jī)的綠，真是有種說(shuō)不出的舒服。
窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來(lái)好像調(diào)色盤(pán)里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處似乎還有點(diǎn)霧，這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹(shù)和房子，甚至是山頂?shù)哪亲紟Я它c(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學(xué)校時(shí)的情景，那時(shí)候的天也是這樣的，而且好像還下著毛毛雨。
當(dāng)時(shí)的教室、同學(xué)、老師……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的在，那個(gè)陌生的世界里，有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺(jué)。一片玩耍的聲音從身后傳來(lái)，思緒從那遙遠(yuǎn)的過(guò)往抽了回來(lái)，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開(kāi)心，每當(dāng)這種時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐懼感是根本不需要的。
思緒繼續(xù)沉浮在過(guò)往，當(dāng)我想到和同宿舍的舍友們一起的時(shí)光，不經(jīng)意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對(duì)我都很好，我們都很團(tuán)結(jié)，很少鬧矛盾，一直以來(lái)我們?cè)谝黄鹦^(guò)，在一起瘋過(guò)……
突然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭，是同宿舍的舍友，她笑著說(shuō)：
“一個(gè)人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢？”說(shuō)著她朝著我的目光看去，“難道看見(jiàn)什么好玩的了？還是看見(jiàn)到帥哥了？”
“沒(méi)有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎？”
“當(dāng)然記得�。 彼χ卮�。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長(zhǎng)大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個(gè)宿舍成員的名字。
還有初一每次重大考試完后，我們?nèi)缃夥帕说目駳g，那時(shí)的生活老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會(huì)。那時(shí)的我們真的像精神院放出來(lái)的瘋子一樣，我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起，玩游戲，后來(lái)覺(jué)得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門(mén)、衣柜門(mén)唱著跳著，那時(shí)笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)宿舍。
窗外的笑聲也一陣一陣的傳來(lái)，似乎他們也有什么開(kāi)心的事。
有一種快樂(lè)叫回憶，這個(gè)下午，我在記憶中狂歡。
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