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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2022-06-15 09:53:56 班級工作計劃 我要投稿

【精選】班級工作計劃范文匯總10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的班級工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班級工作計劃范文匯總10篇

班級工作計劃 篇1

  對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒身心健康成長。我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。

  1、進行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。

  2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。

  3、家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。

班級工作計劃 篇2

  本學期是我班至關(guān)重要的一個學期,為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據(jù)幼兒園教育計劃,圍繞服務(wù)、研究、創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,以重細節(jié)、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,并特定計劃如下:

  1、教育理念突破

  新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創(chuàng)設(shè)幼兒觀察記錄本,周周進行總結(jié)評價。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當?shù)男袨。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

  2、教育教學突破

  創(chuàng)設(shè)和諧、熱情、溫馨的班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經(jīng)驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發(fā)展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望,形成良好的學習習慣。

  3、班級工作突破

  抓住園里開展的每一次活動,認真對待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。

  4、家長工作突破

 。1)老師針對家長的反饋,認真記錄需要關(guān)注的幼兒,關(guān)注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。

 。2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒,設(shè)置“你的困惑,就是我們的服務(wù)”箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),我們會通過查閱書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務(wù)。

 。3)開展服務(wù)到家的活動。平時通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,我們會隨時開展小紙條調(diào)查活動,幫助家長糾正孩子的不足。

 。4)開展“溝通天天有”的活動,根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,并關(guān)注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。

  5、安全工作突破

  本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。

  6、常規(guī)衛(wèi)生突破

  開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。

  開展我是“小小值日生”活動,引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有,將班級衛(wèi)生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛(wèi)生班級。

  以上幾點是我們老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰(zhàn)。

班級工作計劃 篇3

  首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。其次,面對新的學期,我會積極總結(jié)上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗,反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

  一、工作計劃指導(dǎo)思想:

  明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

  二、工作計劃要點:

  1、加強自身作風、制度建設(shè),樹立班級新形象。。

  2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。

  4、落實完成學校交辦的各項工作。

  三、工作計劃實施戰(zhàn)略:

  1、配合各班委加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  3、對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時按質(zhì)完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.

  4、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解;顒討(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,積極的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

  5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。

  6、班務(wù)公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關(guān)負責的班委或班長解答。

  7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者,按班規(guī)說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發(fā)展。

  8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

班級工作計劃 篇4

  一、 班級情況

  本班共有37人,其中女20人,班級紀律較好,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學生的思想入手,從基本功入手, 強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內(nèi)提高整體。

  二、具體措施

  為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

 。ㄒ唬⑺枷敕矫

  以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

 。ǘ、班風建設(shè)

  1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

  由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

  2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

  針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

  (三)、常規(guī)教育

  學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

 。ㄋ模⑿l(wèi)生方面

  作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

  1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。

 。ㄎ澹W習方面

  由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

  2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

  3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

  工作目標:

  打造一個班風正、學風盛,具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn),讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級,成為班級每一位同學的心靈家園。

  全力沖刺中考,力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學科的均分都有大的進步,全面提高優(yōu)分率。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標。消滅低分人數(shù),使合格率達到百分之百。

  班級現(xiàn)狀分析:

  我班已連續(xù)五個學期獲得學!皟(yōu)秀班集體”的光榮稱號。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績,連續(xù)五個學期常規(guī)總分名列前茅,多次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽。同學們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習慣,很多同學在各方面表現(xiàn)都很不錯,出現(xiàn)了一些同學們信得過的好同學和優(yōu)秀班干部。如被同學們成為“天才”的王伯文同學,刻苦好學,成績優(yōu)秀,多次被評為“樹人之星”;如為人真誠厚道,甘于奉獻,工作認真負責的朱煜同學,是同學信任的好孩子;又如刻苦認真,孜孜不倦,勤學好問,成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學等等。在這些同學的積極影響下,很多同學養(yǎng)成了文明禮貌的習慣,他們和諧團結(jié),勤奮踏實,為班級的進步而努力,為遠大的理想而奮斗。

  經(jīng)過兩年半(五個學期)的努力,絕大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣,掌握了適合自己的學習方法。學習成績有了長足的進步,各門學科的均分和總均分在20xx年XX市初一學生入學調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內(nèi)(在平行班中尚可)。

  我班同學在學校組織的各項活動中,表現(xiàn)和成績都有一定的進步。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人,體質(zhì)普遍較差,但是同學們重在參與,敢于拼搏,因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲。

  我班雖然各方面有了不小的進步,但是還有很多方面存在著較為嚴重的問題,讓人擔憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學的身上,盡管是幾位,但他們的負面影響卻不小,在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下:

  1、有幾位同學缺乏理想,混日子,他們的行為表現(xiàn)與學校要求嚴重不符。存在著抄作業(yè),糊作業(yè),課堂不認真聽講,不按照老師的要求完成作業(yè),學習成績很不理想,期末考試總分在500分以下,排名在年級400名甚至500名之后。

  2、有三、四位女生學習上不思進取,心思花在吃喝打扮上,互相攀比,在家不聽父母教育,在校學習不認真,傳播一些不健康的思想觀念,造成不良影響。

  3、班級同學在學習成績上存在較大差距,最好的在年級名列前茅,最差的在年級壓陣殿后,給老師的教學帶來不便,也給我班中考帶來壓力。

  班級工作內(nèi)容及措施

  項目一:班級常規(guī)管理

  負責人:班主任、班委

  具體措施:

 。1)開學初制訂計劃和目標,在全班宣講,使每位同學心中裝著常規(guī),明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。

 。2)實施目標管理,采用加減分的辦法,每月小結(jié),張榜公布,獎優(yōu)罰劣。

 。3)每日放學時小結(jié)班級常規(guī)情況,及時提醒和教育,重視過程性教育,不使問題積累,以致于積重難返。

 。3)樹立榜樣,評選班級 “每月之星”,張貼照片,介紹事跡,以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學。

 。4)把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來,從而對學生起到警示作用。

  項目二:優(yōu)秀學生成績提升

  負責人:班主任、各學科教師

  具體措施:

 。1)為完成學校交給的沖刺南師附中的指標,在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學生,作為沖刺選手。

 。2)建立優(yōu)秀學生學習檔案,跟蹤管理,跟蹤調(diào)查,跟蹤輔導(dǎo),促其進步。

 。3)幫助優(yōu)秀學生分析存在的不足,找到他們的薄弱學科,采取相應(yīng)的措施加強輔導(dǎo),提升其成績。

 。4)定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結(jié),不斷調(diào)整輔導(dǎo)的策略。

 。5)特別重視學生的`心理變化,鼓舞其信心,振作其勇氣。

  項目三:學習困難學生達標

  負責人:班主任、各學科教師

  具體措施:

  提優(yōu)補差,雙管齊下。這是每個教師的職責,只有學習困難的學生成績上去了,班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎(chǔ)及學習能力較差的同學人數(shù)相對多一些,補差的任務(wù)比較艱巨。

 。1)建立補差小組,根據(jù)年級組要求及安排,分學科輔導(dǎo)。

 。2)排隊摸底,明確每個成績不理想的學生的具體情況。有針對性地進行輔導(dǎo)。

 。3)努力做好這些學生的思想工作,端正其學習態(tài)度,使他們明確學習的目標,樹立理想,從思想上重視學習。

 。4)對補差效果進行跟蹤管理,多談心,多鼓勵,樹立其信心。

  項目四:中考成績提升管理

  負責人:班主任、各學科教師

  具體措施:

 。1) 通過班會教育、師生談話等方式,是每個學生真正從思想上重視中考,真正認識到中考的重要性。

 。2) 認真組織好“百日沖刺”宣誓活動,充分發(fā)揮這個活動的作用。

 。3) 認真研究中考,包括中考學科試卷,往年各類學校的錄取分數(shù)線,樹人學生考入南師附中的人數(shù),南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策,考試心理調(diào)試等等,站在一定的高度去審視自己的工作,提高公的效能。

 。4) 以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試,從細節(jié)抓起,每分必抓,不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試,可能會有同學對其重要性認識不足,我們要通過各種辦法增強其緊迫感,引起足夠的重視。又如一?荚,很多學校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約,其重要性可見一斑,而有些同學和家長可能不太了解這一點,我們要多加宣傳,引起他們足夠的重視。

  項目五:班級活動成效管理

  負責人:班主任、班委

  具體措施:

  雖然中考很重要,但并不是不要搞活動,適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野,培養(yǎng)他們的能力,調(diào)整他們的身心,對學習反而有著促進作用。

  (1)根據(jù)學校、學工處的總體安排積極參加活動,做好宣傳發(fā)動和管理工作。

 。2)每次活動都要制定好活動的計劃,做好安全和紀律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動,是初三同學在初中階段的最后一次集體旅游活動,搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學期初三的 “百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動,屆時我們將組織班委制定活動計劃,確;顒拥牧己眯Ч。

 。3)做好活動的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn)。

  項目六:提高主題班會效果

  負責人:班主任、班委

  具體措施:

 。1) 確定班會的主題和主持人。

  (2) 保證班會的時間不被挪作他用。

  (3) 主持同學每次提前做好準,班主任事前關(guān)注和審核。

 。4) 給主持班會的同學打分評比,提高其責任心和積極性。

 。5) 保存資料,積累經(jīng)驗。

  (6) 確保有一到兩次全校公開主題班會。

班級工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學校大隊部工作計劃為依據(jù),以學生全面發(fā)展為目標,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強學生行為規(guī)范建設(shè),推動我班少先隊工作不斷邁上新臺階。

  二、班級情況:

  三中隊現(xiàn)有學生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀律容易管理。但是因為今年剛接班,而且學生來自幾個村,學生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習氣比較嚴重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計,無暇顧及孩子的思想與行為習慣,使孩子親情缺失比較嚴重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識較差。

  三、主要工作:

  1、與時俱進,以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

  在教師節(jié)到來之際,開展以“用實際行動感恩老師”的教師節(jié)主題活動。中隊自主活動相結(jié)合,通過“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁”等主題活動,通過對老師說說心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實踐型活動來表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,增強了少先隊員的實踐能力,培養(yǎng)了少先隊員的良好品質(zhì)。

  國慶之際,開展弘揚民族精神月活動,通過父母說國慶,小眼看中國等形式,開展紀念國慶的系列活動;仡欁鎳碾y忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,回望奧運會,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的情懷,激發(fā)學生的愛國熱情。

  通過元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學生的組織能力,形成“團結(jié),進步,活潑”的班風隊風。

  2、實踐育人,開展親情活動。

  積極探索開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實踐體驗活動,加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生動手實踐、感恩長輩的思想,從而達到實踐 育人的目的。

  開展我愛動手活動,通過剪紙大賽,吹口哨大賽等活動,豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂于動腦動手的能力。

  四、 月份工作安排:

  九月份:我愛我班活動月

  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

  2、班級衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會。

  3、慶祝教師節(jié),開展以“用實踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶;顒。

  4、路隊紀律----快、齊、靜

  十月份:親情活動月

  1、“我和家人一起炒盤菜”活動

  2、開展國慶節(jié)“我自豪,我是中國人”主題教育活動;

  3、“我會折被子”活動

  4、“我會用手機發(fā)短信”活動。

  5、“我為長輩盛碗飯”活動。

  十一月份:動手實踐活動月

  1、制作親情卡活動。

  2、剪紙比賽。

  3、吹口哨大賽。

  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報會

  十二月份:健康成長月

  1、文明禮貌連連看。

  2、普法、綜合治安教育工作,開展法制教育講座。

  3、慶祝元旦

  4、開展冬季安全教育周活動。

  一月份:總結(jié)表彰月

  1、開展“我的學習小竅門”經(jīng)驗交流會。

  2、期末班隊工作總結(jié)。

  3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

班級工作計劃 篇6

  一、班級工作的指導(dǎo)思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

  1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。

  以行動落實學校“關(guān)愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導(dǎo)和科學訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績?傊瑸閷W生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

  6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學進取”為輿論向?qū),以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。

  (一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度:

  1、改組班委會為班務(wù)會。改稱班長為領(lǐng)事,下設(shè)24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

  2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

  3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

  (三)常規(guī)工作長抓不懈。

  1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責此項工作的開展。

  2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

  3、倡導(dǎo)健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

  4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

  5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁毒宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

班級工作計劃 篇7

  一、班況分析:

  幼兒:我班幼兒共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼兒整體特點:常規(guī)好,吃飯、喝水、如廁非常有秩序,

  教師:今年我班教師有人:班主任:吳學香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年。董建敏,音樂專業(yè),工作14年,從事幼兒教育1年,最大特點是有很強的責任心,和孩子們相處的很融洽。張雪玲,工作10年,從事幼兒教育4年,最大的特點活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感。劉真,工作7年,幼兒教育專業(yè),從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的教師,最大的特點是她的授課方法很適合孩子,在輕松愉快中和孩子一起完成互動。

  在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

  二、班級目標:

  1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

  3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三、本學期工作重點:

  1、教育教學方面:

  (1)本學期我們開設(shè)了情境數(shù)學、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設(shè)課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。

 。2)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;

  (3)根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設(shè)計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。如,將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

 。4)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

 。5)加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

  2、班級建設(shè)方面:

  尊重幼兒的年齡特點,在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣。

  3、德育建設(shè)方面:

 。1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。

 。2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

 。3)注重幼兒環(huán)保實踐。創(chuàng)造機會,引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣。

 。4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

  4、安全、保健方面:

  (1)、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

 。2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

 。3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

  (4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

 。5)、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預(yù)防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。

  5、家長工作方面:

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

 。1)、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  (2)、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  (3)、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

 。4)、進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

班級工作計劃 篇8

  本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學生的學習狀況,畢業(yè)考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,深化課程教學改革,認真探索和研究教學方式和方法,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實,抓好本班教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,關(guān)注對學生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得優(yōu)異的成績。

  二、工作目標

  1、加強學生的管理與教育,努力形成良好的班風、學風,爭奪“流動紅旗”,爭創(chuàng)“先進班集體”,促進各科成績的提高。

  2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

  三、工作要點

  1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學生,使學生認識到初三復(fù)習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。

  2、聯(lián)系各科任教師,對學生的學習方法進行指導(dǎo),以便使學生在有效的時間中提高復(fù)習效率,實現(xiàn)中考會考指標。

  3、結(jié)合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。

  4、班集體日常管理

  初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。

  利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

  堅持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

班級工作計劃 篇9

  主題內(nèi)容 動物我們的朋友開心一刻

  教育目標

 、毕矏蹌游,關(guān)注動物,在與動物的游戲中,了解其特征與人們生活的關(guān)系。

 、沧尯⒆幼灾鞯卣J識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系,以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。

  ⒊知道笑能給人帶來愉快的心情,能用各種方式表現(xiàn)自己的快樂情緒。

 、丛谛β曋畜w驗、認識、評判自己和他人的情緒情感,學會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒情感。

  工作要點

 、崩^續(xù)做好各項常規(guī)、安全衛(wèi)生教育。

 、舱_認識自己和他人的情緒,試著從對方的角度對體驗情緒。

 、辰柚、笑話、吹牛、卡通片等引領(lǐng)孩子縱情歡笑,逐步形成積極樂觀的情緒、情感。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、睂⒂變簬У膭游锿婢呔奂诨顒邮乙唤牵蔀閯游镏。

  ⒉師幼共同布置《動物,我們的朋友》主題墻。

 、巢贾瞄_心一刻專欄:收集幼兒開心、快樂的照片配以文字說明,幽默、滑稽、可笑的照片或圖片。

 、窗延變河腥さ穆嫷膱D畫作品張貼在活動室內(nèi)布置成“漫畫畫展”。

  習慣培養(yǎng)

 、币龑(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的聽講習慣,在活動中能安靜地傾聽他人說話,不打斷別人的話。

 、灿辛己玫纳钚l(wèi)生習慣,飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食物。

  ⒊能主動和老師或同伴打招呼,爭做有禮貌的寶寶。

  家長工作

  ⒈在家中和孩子一起利用各種資源如:圖片、圖書、等布置“動物之家”,經(jīng)常交流動物的名稱、外形特征和生活習性。

  ⒉和孩子一起收集、學說笑話,并把孩子日常生活中滑稽好笑的畫記錄下來,參加班級笑星的評選。

  ⒊收集幼兒開心照片、漫畫書等待到幼兒園,說說開心事情,講講笑話。

班級工作計劃 篇10

  新的學期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結(jié)上學期的不足,結(jié)合上學期的經(jīng)驗,制定新學期的工作計劃如下:

  二月份:

  1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。

  2)布置環(huán)境《春天來了》。

  3)制定出每周的計劃、月計劃。

  4)為新生入園做好準備。

  三月份

  1)認真、熱情的接待每一位家長及幼兒,讓幼兒盡快融入我們這個大家庭當中。

  2)加強常規(guī)訓(xùn)練如:讓幼兒盡量堅持坐30分鐘。

  3)提前制作慶祝節(jié)日的賀卡(3·8日)慶祝婦女的節(jié)日。

  4)準備4號的語言考核。

  5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長),準備家長半日開放(三十一日)。

  6)做好運動會的準備工作如:沙包球跳繩。

  四月份

  1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程。

  2)了解清明節(jié)是來歷(4·5號)。

  3)準備4號的美術(shù)考核。

  五月份

  1)了解勞動節(jié)的來歷(5·1號)。

  2)準備家長半日開放(二十九日)。

  3)準備六一的節(jié)目(做好排練,節(jié)目不少于三個節(jié)目)。

  4)5·8日母親節(jié)(畫一幅畫送給媽媽)。

  六月份

  1)六一節(jié)目匯報(提前想好自己要用的服裝)。

  2)寫出反思。

  3)進行安全教育。

  4)知道端午節(jié)的來歷(六月六紀念屈原)。

  5)6·19父親節(jié)。

  6)準備5號的舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)。

  七月份

  1)介紹黨的生日(7·1)。

  2)準備4號的舞蹈考核。

  3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)。

  八月份

  1)了解建軍節(jié)的來歷(8·1)。

  2)做好各項工作的作結(jié)與反思。

  3)準備五項技能考核(11——15號)(有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長)(30日)

  新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不少于8杯)保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。

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