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《王爾德童話(huà)》讀后感（通用20篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《王爾德童話(huà)》讀后感，歡迎大家分享。
《王爾德童話(huà)》讀后感 1
最近，我讀了《王爾德童話(huà)》，讓我印象最深的故事是《漁夫與他的靈魂》。
在《漁夫與他的靈魂》這個(gè)故事中，漁夫?yàn)榱撕托∶廊唆~(yú)在一起，于是送走了自己的靈魂。自從漁夫把自己的靈魂送走后，他的靈魂就學(xué)會(huì)了做壞事。有一年，漁夫讓他的靈魂回到了自己的身體里，可是靈魂卻讓他做了很多壞事，甚至讓他殺了人，最終可憐的小美人魚(yú)死去了，漁夫抱著美人魚(yú)的尸體沉入了海底，而靈魂飛向了天堂。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的詞語(yǔ)——靈魂。人們對(duì)靈魂有不同的想法，有的人說(shuō)靈魂是上天賜給我們最寶貴的禮物，有的人卻說(shuō)靈魂連半分錢(qián)都不值。那靈魂到底是什么呢？書(shū)上說(shuō)靈魂就是人的心靈、是人的思想、是指導(dǎo)人類(lèi)方向的明燈。媽媽說(shuō)：“靈魂就是一個(gè)人的品德，一個(gè)人的'精神。”有的人的靈魂自私，就像《巨人的花園》里的巨人；有的人的靈魂善良，就像白雪公主；有的人的靈魂勇敢，就像《堅(jiān)定的錫兵》中的錫兵.......每個(gè)人的靈魂都是不同的，我們要做一個(gè)擁有高尚品德、純潔的靈魂的人。
這本書(shū)里還有很多精彩的故事，我很喜歡。
《王爾德童話(huà)》讀后感 2
王爾德童話(huà)里有許許多多感人的童話(huà)故事，比如《快樂(lè)的王子》，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等。
我最喜歡的是《快樂(lè)的王子》，快樂(lè)的王子死后，人們把王子他做成了一個(gè)高大的雕塑，他看到了城市的丑陋與貧苦，讓快樂(lè)王子不在快樂(lè)，快樂(lè)王子奉獻(xiàn)出了自己的一切來(lái)幫助窮人。原來(lái)要去埃及的.小燕子被快樂(lè)王子的愛(ài)心感動(dòng)。幫助快樂(lè)王子，快樂(lè)王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊�，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；藍(lán)寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的年輕人享受到被肯定的賞識(shí)的快樂(lè)；讓賣(mài)火柴的小女孩笑著跑回家，擺脫挨打挨餓的命運(yùn)；他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂(lè)�？鞓�(lè)王子和小燕子付出了愛(ài)，奉獻(xiàn)了生命，得到了真真的快樂(lè)。
我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個(gè)美麗的花園。在春光明媚的日子里，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色秀麗。但巨人卻自私自利，不愿與人分享，不讓天真活潑的孩子進(jìn)去玩。結(jié)果，春天也不來(lái)了，花也不開(kāi)了，鳥(niǎo)也不叫了，巨人被春天遺棄了。這些使巨人醒悟悔改，他拆除圍墻打開(kāi)大門(mén)，歡迎可愛(ài)的孩子們進(jìn)來(lái)，迎接孩子們帶來(lái)的春天，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天，讓花園重現(xiàn)春天的，并不是象征著力量與的巨人，而恰恰是世人眼中最溫柔無(wú)力的兒童。
王爾德童話(huà)真好看。
《王爾德童話(huà)》讀后感 3
假期我讀了《王爾德童話(huà)》。這是一本很好看的童話(huà)書(shū)，而且有些故事很感人。
令我印象最深的是《快樂(lè)王子》。這篇童話(huà)講訴了快樂(lè)王子是座雕像，它全身上下鑲滿(mǎn)了薄薄的金片。在太陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛(ài)的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的，因?yàn)樗浅８挥��？僧?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的'小王子變得昏暗無(wú)光。小燕子為了送金片沒(méi)有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
后來(lái)，快樂(lè)王子被火化了，但是那顆破碎的鉛心火化不了。但是上帝讓天使把小燕子和快樂(lè)王子的鉛心帶回天堂，因?yàn)檫@是最珍貴的東西。讓這對(duì)好朋友快樂(lè)幸福的住在天堂。
《快樂(lè)王子》這篇童話(huà)告訴我們：快樂(lè)的源泉在于奉獻(xiàn)。在生活中，我們也要向小燕子和快樂(lè)王子一樣勇于奉獻(xiàn)，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。這世界才會(huì)變得更加美好。
《王爾德童話(huà)》讀后感 4
讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，我覺(jué)得王爾德是一個(gè)嫉惡如仇的人，他的故事都有好人與壞人的鮮明對(duì)比，諷刺了那些心懷不善的壞人，贊揚(yáng)了忠誠(chéng)善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的好人。
其中我最喜歡《快樂(lè)王子》這個(gè)故事，當(dāng)快樂(lè)王子發(fā)現(xiàn)了人間的悲傷和苦難，他心如刀割，淚如雨下，他把身上貴重的寶石都給了需要幫助的窮人。小燕子雖然很想去旅行，但是為了給快樂(lè)王子當(dāng)信使，放棄了一次又一次去埃及的機(jī)會(huì)。最終，無(wú)情的寒冬奪走了它的生命。還有那些唯利是圖、卑鄙可恥的官員都覺(jué)得快樂(lè)王子的雕像太丑陋，他們紛紛議論，還爭(zhēng)搶著把自己的雕像立在快樂(lè)王子的位子。但是，上帝知道這個(gè)城市里最寶貴的東西就是快樂(lè)王子的雕像和小燕子的尸體……故事雖小，但卻告訴我們一個(gè)很深刻的道理：美麗的外表并不重要，更重要的'是要有一顆善良的心。
《自私的巨人》故事中，巨人原本是一個(gè)很自私的人，他認(rèn)為花園是他的，不能讓孩子們進(jìn)來(lái)玩。就因?yàn)樗敲蠢淇釤o(wú)情，冬天請(qǐng)來(lái)西北風(fēng)和大雪來(lái)作客，于是他的花園里再也沒(méi)有過(guò)春天的氣息。但是后來(lái)巨人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他變得越來(lái)越友好，他讓孩子們?cè)诨▓@里奔跑、歌唱。于是原本還是寒冬的花園立刻變得春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃�？赐赀@個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！當(dāng)我們幫助了別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。雖然巨人曾經(jīng)令人討厭，但是他知錯(cuò)就改也正是值得我們學(xué)習(xí)的！
《王爾德童話(huà)》讀后感 5
《快樂(lè)王子》是王爾德童話(huà)里最著名的一個(gè)童話(huà)故事，內(nèi)容非常豐富、非常優(yōu)美，我很喜歡這本書(shū)里的快樂(lè)王子這篇故事，故事主要講了快樂(lè)王子活著的時(shí)候，不知道什么叫憂(yōu)愁和貧困。在他死后被塑成雕像，俯瞰著整座城市，雖然他的心是用鉛做的，但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚�？鞓�(lè)王子身上有很多金片和寶石，小燕子有很好的辦事能力，全心全意的做好了快樂(lè)王子的'信使。快樂(lè)王子心地非常善良，和他認(rèn)識(shí)的小燕子一起幫助貧苦人民，對(duì)最底層的貧困的人奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的神。
讓我感動(dòng)的不僅僅是快樂(lè)王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病，而且還把自己世上稀有的藍(lán)寶石眼睛送給了寫(xiě)劇本的年輕人，讓他買(mǎi)柴火取暖完成他的作品，同時(shí)把另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣(mài)火柴的小女孩，最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人，快樂(lè)王子的眼睛瞎了，他什么都沒(méi)有了，只有小燕子陪伴著他，我很欣賞他們無(wú)私的愛(ài)。
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，我雖然沒(méi)看完，但是這本書(shū)很有價(jià)值，豐富了我的業(yè)余生活，也讓我懂得了很多做人的道理!
《王爾德童話(huà)》讀后感 6
在今年的暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《王爾德童話(huà)》。這是一本很有趣的童話(huà)書(shū)，里面記載了許多有趣又感人的小故事。
我最喜歡是《自私的巨人》這個(gè)故事。故事的主人公是一個(gè)巨人，他有一個(gè)很大的花園�；▓@很漂亮，那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到他的'花園里去玩。一年秋天，自私的巨人發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里玩，他非常生氣，大聲斥責(zé)并趕走了孩子們，還在花園周?chē)ㄆ饑鷫�，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，巨人的花園依舊冰天雪地，沒(méi)有一點(diǎn)春天的景象。后來(lái)巨人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他改變了自己，他讓孩子們?cè)诨▓@里奔跑、歌唱。于是，原本還是寒冬的花園立刻變得春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃。
分享是一件多么重要的事，快樂(lè)是需要分享的。
這讓我想起了前不久的一件事。我的小伙伴悠悠到我家來(lái)玩，開(kāi)始我們玩得很開(kāi)心，后來(lái)悠悠發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的樂(lè)高玩具，她很想玩。但是當(dāng)時(shí)的我像巨人一樣的自私，所以我拒絕了她，把樂(lè)高玩具藏到了柜子里。悠悠很傷心，眼淚也流下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我心里有點(diǎn)愧疚，但是我還是沒(méi)有把玩具拿出來(lái)。
讀了這個(gè)故事后，我更加明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香!人和人相處需要有愛(ài)心，當(dāng)我們克服自私和朋友交往，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。雖然故事里巨人曾經(jīng)令人討厭，但是他知錯(cuò)就改，也是值得我學(xué)習(xí)的。下次悠悠再來(lái)我家時(shí)，我一定主動(dòng)把樂(lè)高玩具拿出來(lái)，和她一起分享。
《王爾德童話(huà)》讀后感 7
《王爾德童話(huà)》是英國(guó)的王爾德寫(xiě)的一本童話(huà)故事書(shū)。
我讀了王爾德童話(huà)后，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動(dòng)作表情心情和語(yǔ)言，還形容了景物，建筑，動(dòng)物和自然現(xiàn)象。
這本書(shū)上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。書(shū)上寫(xiě)有快樂(lè)王子，夜鶯與玫瑰，少年國(guó)王和我們學(xué)過(guò)的自私的巨人等故事�？鞓�(lè)王子是說(shuō)一個(gè)雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說(shuō)一只夜鶯看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會(huì)。不過(guò)，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國(guó)王是說(shuō)一個(gè)農(nóng)村的孩子是一個(gè)王國(guó)的國(guó)王，后來(lái)，他就進(jìn)皇宮過(guò)上美好的`生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了，我就說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)，這故事是說(shuō)分享能得到快樂(lè)。
讀完《王爾德童話(huà)》這本名著后，覺(jué)得這本書(shū)上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。
這本書(shū)有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對(duì)這本名著的感受。
《王爾德童話(huà)》讀后感 8
老師在暑假期間給我們推薦了幾本故事書(shū)，其中我印象最深的就是《王爾德童話(huà)》中的《快樂(lè)王子》。
這個(gè)故事講了以前快樂(lè)王子的雕像在高高的石柱上，他渾身都布滿(mǎn)了薄薄的金片，一對(duì)藍(lán)寶石做的眼睛閃動(dòng)著柔和的目光。王子手中的劍柄上還嵌著一顆碩大的紅寶石。
王子每天站在高高的石柱上看著城市中形形色色生活的人們，當(dāng)他看見(jiàn)在貧困中艱難生活的人們，善良的王子難過(guò)得流下了晶瑩的淚珠。他看了看自己身上金光閃閃的衣服，想到了一個(gè)辦法，他把好朋友小燕子叫來(lái)，請(qǐng)求它幫他把身上的金片摘下來(lái)悄悄地送到窮人家里，當(dāng)渾身的.金片全摘完時(shí)，快樂(lè)王子已經(jīng)從全身閃著金光變?yōu)槿砗谄崞岬乃芟窳�，可他看到城中的一�?hù)人家門(mén)窗全破了，寒風(fēng)呼呼的吹向他家。他又請(qǐng)求小燕子將他那雙藍(lán)寶石做的眼睛摘下來(lái)送給那戶(hù)人家。王子的眼睛看不見(jiàn)了，但他聽(tīng)到老百姓們的歡聲笑語(yǔ)，他還是開(kāi)心的笑了。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得快樂(lè)王子不僅僅外表美，他那顆善良的金子般的心靈比他的外表更美麗。
《王爾德童話(huà)》讀后感 9
上周我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《王爾德童話(huà)》，作者是英國(guó)作家王爾德。王爾德被稱(chēng)為“童話(huà)王子”，因?yàn)樗麑?xiě)過(guò)九篇有名的童話(huà)故事。這本書(shū)包括《快樂(lè)王子》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《星孩》、《漁夫和他的靈魂》等九個(gè)故事。
這本書(shū)中我最喜歡的是《快樂(lè)王子》這篇童話(huà)�？鞓�(lè)王子生前過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活，死后被做成一個(gè)渾身貼滿(mǎn)金片的雕像，明亮的藍(lán)寶石是他的雙眼，劍柄上還有一顆大紅寶石。當(dāng)他看到城市中貧困的'人們時(shí)，他一次次的請(qǐng)求小燕子把自己身上的金片、寶石去送給窮人們。小燕子送完最后一樣?xùn)|西，就快要被凍死了，他用最后一點(diǎn)力氣飛到王子腳下，笑著死去了，快樂(lè)王子用鉛做的心也碎了。一位天使把快樂(lè)王子和小燕子帶到了天堂，從此快樂(lè)王子在天宮放聲歌唱，小燕子在天上快樂(lè)的飛翔……
這個(gè)童話(huà)故事深深打動(dòng)了我的心，快樂(lè)王子和小燕子為了幫助那些貧困的人獻(xiàn)出了自己最寶貴的東西，以后我也要和快樂(lè)王子和小燕子一樣做個(gè)善良的樂(lè)于幫助別人的人。
《王爾德童話(huà)》讀后感 10
暑假里我讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。這本書(shū)里講述了一些催人淚下的童話(huà)故事。從童話(huà)故事里我知道了愛(ài)心、善良對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
例如里面有個(gè)故事，講述了生前不知憂(yōu)愁為何物的快樂(lè)王子，死后目睹人世間的種種苦難，以及他和小燕子用自我犧牲幫助了他人的故事，故事讓我受到愛(ài)心的洗禮。
還有一個(gè)故事敘述了一個(gè)自私的巨人擁有一座美麗的花園，但巨人不肯讓別人進(jìn)入他的花園。他冰冷的`心讓花園變得沒(méi)有了生機(jī)。后來(lái)有一天，花園因?yàn)楹⒆觽兊倪M(jìn)入而帶來(lái)的春天。這讓巨人很受觸動(dòng)，他用愛(ài)心代替了自私，讓自己快樂(lè)和孩子們?cè)诨▓@里一起快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
你知道嗎？善良小漢斯珍視友誼，為了所謂的“朋友”——磨坊主，無(wú)私地付出，卻沒(méi)有得到回報(bào)，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。讀到這里我不禁眼眶濕潤(rùn)了，這個(gè)故事讓我明白：交友要謹(jǐn)慎，對(duì)朋友要真誠(chéng)，做一個(gè)善良的人。
《王爾德童話(huà)》就像一個(gè)百花園，讓我在里面流連忘返。從故事里我知道了：愛(ài)心和善良可以讓我們更好的成長(zhǎng)！
《王爾德童話(huà)》讀后感 11
這個(gè)星期老師推薦我們看《王爾德童話(huà)》，剛拿到書(shū)時(shí)，我以為跟《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一樣幼稚，當(dāng)我看完整本書(shū)時(shí)，跟我想象的完全不一樣，它是一本非常有寓意的童話(huà)書(shū)。
這本中我最喜歡《巨人的.花園》這一篇，它主要講了：巨人擁有一座非常美麗的花園，但自私的他卻不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，即使是天真無(wú)邪的小孩子也一樣。失去了孩童稚真笑語(yǔ)的花園變得不再美麗，鳥(niǎo)兒不再歌唱，花兒不再綻放，春天不再光臨。冰雪封凍了整座花園。有天，由于孩童的再度來(lái)到，春天又重現(xiàn)花園，觸動(dòng)了巨人的心，也讓巨人不再自私。
讀了這篇童話(huà)，我不禁想起有一次學(xué)校組織美食節(jié)，媽媽起早貪黑做了各種各樣的布丁，讓我?guī)У綄W(xué)校去和大學(xué)分享。我一開(kāi)始有一點(diǎn)兒不舍得，但媽媽堅(jiān)持讓我?guī)�，想讓我感受一下分享的快�?lè)。同學(xué)們看到這些五顏六色、晶瑩剔透的布丁，一個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，垂涎欲滴�？粗蠹医蚪蛴形兜爻灾�，我的心里美滋滋的。
把自己的快樂(lè)分享給別人，你會(huì)更加快樂(lè)。
《王爾德童話(huà)》讀后感 12
讀完《王爾德童話(huà)》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻與哲理的奇妙世界。王爾德，這位才華橫溢的作家，用他獨(dú)特的筆觸，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的故事。
這些故事中，我最為感動(dòng)的是《快樂(lè)王子》。一個(gè)雕像，因?yàn)閾碛辛吮鞈懭说男�，開(kāi)始關(guān)注人間的苦難。他身上的寶石和金箔，一點(diǎn)點(diǎn)被取走，幫助了那些需要幫助的人。雖然最終他變得破敗不堪，但他的心靈卻得到了真正的'快樂(lè)。這個(gè)故事讓我明白，真正的快樂(lè)不在于物質(zhì)的豐富，而在于內(nèi)心的善良和給予。
《王爾德童話(huà)》中的每一個(gè)故事，都像是一面鏡子，映照出人性的善惡美丑。它讓我思考，讓我感悟，也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。這些故事，不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，更讓我在成長(zhǎng)的道路上，得到了寶貴的啟示。
《王爾德童話(huà)》讀后感 13
暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《王爾德童話(huà)》，書(shū)中包含9個(gè)小故事，分別是《快樂(lè)王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠實(shí)的朋友》、《了不起的火箭》、《少年國(guó)王》、《公主的生日》、《漁夫和他的`靈魂》、《星孩》讓我跟大家 分享下我讀其中一篇《快樂(lè)王子》的感受吧！
這個(gè)故事講述的是快樂(lè)王子的小燕子為幫助窮人而犧牲了自己的故事�？鞓�(lè)王子活著的時(shí)候，在王宮里每天都過(guò)的十分快樂(lè)，從不知道什么是憂(yōu)愁和貧窮。他死后被塑成雕像站在城市的上空，讓人們都看見(jiàn)快樂(lè)王子。可是快樂(lè)王子死后看到國(guó)民不像自己那樣快樂(lè)，于是有了幫助人們的念頭，知道了作為一個(gè)王子，有責(zé)任讓國(guó)民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂(lè)的道理。它把身上的紅寶石、藍(lán)寶石和閃閃發(fā)亮的金片送給了窮人，連自己一片都不留，最后把自己害死了，我真覺(jué)得快樂(lè)王子真是太偉大了。
雖然我的力量很微小，但是我可以從小事做起，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
《王爾德童話(huà)》讀后感 14
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)中包含了九個(gè)故事，下面我要講的是一篇能讓人充滿(mǎn)感悟的故事，叫《快樂(lè)王子》。
這篇故事講的是：城市中央站著快樂(lè)王子，他是一座雄偉的塑像。有一天，一只可愛(ài)的小燕子經(jīng)過(guò)了這里，和王子成為了好朋友。小燕子幫助善良的快樂(lè)王子把他身上的寶石和金片送給貧窮的人們。小燕子為了幫王子傳遞愛(ài)心，沒(méi)來(lái)得及去埃及，在寒冷的.冬天里凍死在王子腳下，王子也變得破爛不堪，不像以前那么漂亮。就這樣，快樂(lè)王子被放在熔爐里，熔化了，但是他的心鉛沒(méi)有熔化。最后，上帝叫一位天使把小燕子的尸體和快樂(lè)王子的心鉛帶上來(lái)，讓這兩個(gè)好朋友快樂(lè)的生活。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要心靈美，才是真正的美，快樂(lè)王子這種善良的本性值得我們學(xué)習(xí)。
《王爾德童話(huà)》讀后感 15
假期里我讀了《王爾德童話(huà)》，從中我感受到天真善良和美好。
其中使我感觸最深的一篇童話(huà)是《快樂(lè)王子》。這篇童話(huà)講述了這樣一個(gè)故事：從前在城市上空聳立著快樂(lè)王子——一座雄偉漂亮的雕像，一只可愛(ài)的小燕子成了他的'好朋友，幫助快樂(lè)王子把他身上的珍寶都送給了窮苦的人們。因?yàn)閹椭鷦e人，小燕子沒(méi)有遷徒，在寒冷的冬天死了，快樂(lè)王子也變得破舊不堪，不再像以前那么漂亮，而被放在熔爐里化掉，但他的那顆鉛心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)熔解。最后，上帝讓天使把小燕子和快樂(lè)王子的鉛心帶回了天堂，讓這對(duì)好朋友幸福地生活。
從這篇童話(huà)里，我深深領(lǐng)悟到心靈美才是真正的美，我們要向快樂(lè)王子和小燕子一樣，盡自己的力量去幫助那些遇到麻煩的人們。
《王爾德童話(huà)》讀后感 16
上周我看了一本書(shū)，叫《王爾德童話(huà)》，作者是英國(guó)作家王爾德。 奧斯卡王爾德被譽(yù)為“童話(huà)王子”，因?yàn)樗麑?xiě)了九部著名的童話(huà)故事。 本書(shū)包括《快樂(lè)王子》、《夜鶯與玫瑰》、《年輕的國(guó)王》、《星星的孩子》、《漁夫與他的靈魂》等九個(gè)故事。
這本書(shū)里我最喜歡的.是童話(huà)故事《快樂(lè)王子》。 快樂(lè)王子一生過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。 他死后，被做成了一尊鍍金的雕像，眼睛是明亮的藍(lán)寶石，劍柄上鑲嵌著一顆大紅寶石。 他看到城里的窮人，就一再讓小燕子把身上的金塊、寶石分給窮人。 送完最后一件事，小燕子眼看就要凍死，它用最后的力氣飛到王子腳邊，笑死了，快樂(lè)王子那顆鉛鑄的心也碎了。 一位天使把快樂(lè)王子和小燕子帶到了天堂。 從此，快樂(lè)王子在天宮高歌，小燕子在天上快樂(lè)地飛翔……
這個(gè)童話(huà)深深地觸動(dòng)了我的心。 快樂(lè)王子和小燕子拿出他們最寶貴的東西來(lái)幫助窮人。 以后我要像快樂(lè)王子和小燕子一樣，做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。 人們。
《王爾德童話(huà)》讀后感 17
《王爾德童話(huà)》這本書(shū)包含了八個(gè)故事分別是《快樂(lè)王子》，《不同凡響的火箭炮》，《少年王國(guó)》，《忠實(shí)的朋友》，《西班牙公主的生日》，《自私的巨人》，《星孩》，《夜鶯與玫瑰》，這些故事都讓我明白了許多道理。
《快樂(lè)王子》中的王子用自己的東西換來(lái)了別人的快樂(lè)，《夜鶯與玫瑰》中的`小夜鶯用自己的生命換取了一朵玫瑰，《自私的巨人》中的小男孩使自私的巨人擁有寬闊的胸懷，《少年王國(guó)》中的少年因?yàn)榭匆?jiàn)許多人很辛苦，受難，因此不穿漂亮的衣服，而去穿舊衣服……他們這種善良的心靈，追求美好生活的決心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
看了這本書(shū)后，我明白了這些道理，我們做人要勤勞，要學(xué)會(huì)尊重，愛(ài)護(hù)他人，也要有堅(jiān)持不懈的精神，用愛(ài)心去幫助人。
《王爾德童話(huà)》讀后感 18
放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書(shū)里包含四個(gè)童話(huà)故事，分別是《快樂(lè)王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國(guó)王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話(huà)中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來(lái)了別人的.幸福。夜鶯用生命換來(lái)了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國(guó)王因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛(ài)心的人。
《王爾德童話(huà)》讀后感 19
王爾德童話(huà)包含了唯美和悲傷，冷酷和溫柔。
比如“快樂(lè)的王子”，王子用自己身上的每一樣有價(jià)值的東西來(lái)幫助有困難的人，我看了這篇文章之后，我傷心極了，他的.心雖然是石頭做的，幾乎沒(méi)有任何感情，但是看見(jiàn)有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，比如就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛(ài)中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹(shù)上刺刺穿自己的心；還有小國(guó)王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的漂亮的衣服。
王爾德畢生擁有的高貴情感。我們應(yīng)該向王爾德學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。讓我們從一點(diǎn)一滴做起做個(gè)關(guān)愛(ài)他人，有同情心的好人吧！做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的人吧！做個(gè)愛(ài)國(guó)，愛(ài)民，報(bào)效祖國(guó)的人吧！
《王爾德童話(huà)》讀后感 20
寒假里，我讀了王爾德童話(huà)里的快樂(lè)王子的故事，收獲很多。
故事里的小燕子心讓王子開(kāi)心起來(lái)，那時(shí)快樂(lè)王子在雕像上看見(jiàn)很多人一起開(kāi)心的生活，只有他一個(gè)人是孤單的。這時(shí)有只小燕子來(lái)到快樂(lè)王子的.旁邊睡著了。到晚上快樂(lè)王子就哭起來(lái)了。小燕子被王子的哭聲吵醒。突然，它聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，它就問(wèn)“是誰(shuí)”，快樂(lè)王子說(shuō)：“是我，你旁邊的人”。小燕子聽(tīng)到就飛上去說(shuō)：“是你啊，你叫什么？”“我叫快樂(lè)王子”王子說(shuō)�！澳銥槭裁纯薨 蓖踝踊卮穑骸币�?yàn)槲乙粋�(gè)人很孤單所以就哭了�！靶⊙嘧诱f(shuō)：”如果你很孤單的話(huà)那你愿不愿意讓我一直陪著你?”就這樣快樂(lè)王子就每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
讀到這里我覺(jué)得小燕子的心很善良，有了它快樂(lè)王子就會(huì)有一個(gè)小伙伴了。其實(shí)每個(gè)人孤單的時(shí)候，都需要我們?nèi)ヅ阍谒纳磉�，讓大家一起過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
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