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老師作文

感謝您老師作文

時(shí)間:2022-06-12 17:29:04 老師作文 我要投稿

感謝您老師作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感謝您老師作文,希望能夠幫助到大家。

感謝您老師作文15篇

感謝您老師作文1

  老師像一根粉筆,用自己的生命,給予我們財(cái)富、知識(shí);老師,您不是演員,卻于三尺講臺(tái)上演繹著古今中外的故事;您不是歌唱家,卻用美妙的嗓音給予我們無(wú)盡的知識(shí)。

  老師,感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我。有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)您的辦公室兒,您卻微笑地問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我說(shuō)了原因,您聽(tīng)完后,嚴(yán)肅地給我講了道理,并說(shuō)以后不要這樣了。

  老師,感謝您在我受傷時(shí)安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭,流了好多血。當(dāng)時(shí)我是懵的什么都不知道,同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來(lái)我的頭破了,流了好多血需要縫針,孫老師您急忙趕來(lái),對(duì)我進(jìn)行了安慰,鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)醫(yī)生。我走進(jìn)去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就出來(lái)了,是您用安慰的話語(yǔ)給了我巨大的勇氣,如果不是您用話語(yǔ)來(lái)幫助我,我肯定要猶豫很久。

  老師,謝謝您在我成功時(shí)給了我表?yè)P(yáng)。班級(jí)舉行朗讀表演大賽了,這場(chǎng)比賽既可以朗讀,又可以表演,我毫不猶豫的選擇了朗讀,我讀的是《三國(guó)演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后,您當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

  是您,我的老師,一步步把我從懵懂無(wú)知的幼童教導(dǎo)成為今日陽(yáng)光成長(zhǎng)的學(xué)生。想要給您說(shuō)的話有很多很多,但千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝您,我的老師!

感謝您老師作文2

  她在想,教師節(jié)來(lái)了,該送老師什么禮物好呢?想了許久,終于,她想到了在自家門(mén)前有許多可愛(ài)的野菊花。她想,這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門(mén)口。哇!這里的菊花真漂亮啊,還有許多種顏色呢!平時(shí),王小藍(lán)都沒(méi)有注意這些小小的菊花,而今天看來(lái),這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗,可愛(ài)啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因?yàn)槔蠋?5歲了,每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

  摘完了35朵菊花后,王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候,她停了下來(lái),因?yàn)樗匆?jiàn)了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè),在批改作業(yè)的時(shí)候,她看見(jiàn)老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象,實(shí)在不想打擾老師。忽然,她看見(jiàn)老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā),王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來(lái)啊,拔去老師的衰老!王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真,不想打擾老師,便退了出去。

  王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫(xiě)得很差,老師常常留她下了,幫她補(bǔ)課,教她怎么樣才能寫(xiě)好作文。就這樣,她的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好,頓時(shí)眼淚流了下來(lái),想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切……她終于忍不住了,她想,一定要好好的報(bào)答老師!于是,她拿著手中的菊花,再次向老師辦公室走去,而這個(gè)時(shí)候,老師卻已經(jīng)不見(jiàn)了。王小藍(lán)心想,老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花,插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候,老師突然走進(jìn)了辦公室,她看見(jiàn)王小藍(lán)同學(xué)把話插進(jìn)自己的筆筒時(shí),一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來(lái)!老師看見(jiàn)這一幕,她非常激動(dòng)。此時(shí),王小藍(lán)只輕聲說(shuō)了一句話:“老師,我要感謝你!”

感謝您老師作文3

  老師是一種崇高的職業(yè),處在這個(gè)職業(yè)上的師者是一群偉大的人,感恩老師,感謝老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),感謝老師日復(fù)一日的堅(jiān)守。

  老師是那一個(gè)教會(huì)我們拼音讀寫(xiě)的人,從幼兒園開(kāi)始,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師就是不可缺少的一個(gè)群體,他們不僅教會(huì)我們?cè)S多書(shū)本上的知識(shí),同樣也在生活中教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的道理,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)注下成長(zhǎng),我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝老師對(duì)我們不求回報(bào)的付出。

  還記得,在我上小學(xué)的那一年,我因?yàn)轱L(fēng)寒感冒趴在課桌上,是時(shí)老師您親切的走向我,撫摸著我的額頭,在知道我發(fā)燒了后,抱著我就往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里跑了去,雖然當(dāng)時(shí)我的意識(shí)有絲迷糊,但是我還是感受到了時(shí)老師您對(duì)我的關(guān)切。

  感謝您,時(shí)老師,后來(lái)我的病好了后,您還不止一次的詢問(wèn)過(guò)我的身體情況,您語(yǔ)氣里的關(guān)愛(ài)一直讓我銘記于心,些許年過(guò)去了,可是,我的腦海里還記得清楚,在那一天里,老師您守在打點(diǎn)滴的我的旁邊,時(shí)老師,感謝您當(dāng)時(shí)的陪伴。

  如今,我上初中了,出現(xiàn)在我成長(zhǎng)路上的老師有很多,每一位老師都值得我去感謝,但是時(shí)老師,您永遠(yuǎn)都排在我心里的第一位,因?yàn)槟屧九涯娴奈易呋亓苏,后?lái)也是因?yàn)槟,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才有所提高,更是因?yàn)槟,如今我才能坐在縣里的重點(diǎn)中學(xué)之中。

  我對(duì)時(shí)老師您的感激有千言萬(wàn)語(yǔ),可這千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡您對(duì)我的恩情,也道不完我要對(duì)您的贊美。如此,時(shí)老師,我將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話,老師,感謝您!

  最后,我也向所有的老師道一句,老師感謝你們!

感謝您老師作文4

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將過(guò)去。在小學(xué)生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當(dāng)中,我最感激的還是我的班主任,李老師。

  我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔(dān)心我們落下了知識(shí),所以你不顧病來(lái)給我們上課。每次說(shuō)一句話都會(huì)表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫(xiě)字。

  來(lái),看下一題!聽(tīng)著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進(jìn)去。

  平時(shí)每次下課我們都會(huì)問(wèn)身邊的問(wèn)題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺(tái)上為我們一個(gè)個(gè)回答問(wèn)題。我們耽誤了你課間休息時(shí)間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會(huì)拿起厚厚的教案,回到辦公室。

  還有一次,你的孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會(huì)照顧你的孩子,不會(huì)來(lái)教我們。我們沒(méi)想到的是你來(lái)給我們上課,因?yàn)槟銚?dān)心我們學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)度慢。每次下課都會(huì)沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。你已經(jīng)很努力了!

  每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上取得了豐碩的成果,你會(huì)笑得比我們還開(kāi)心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績(jī)變差,你會(huì)比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語(yǔ)文成績(jī)。

  加減乘除不能算你的貢獻(xiàn)!美麗的詩(shī)歌永遠(yuǎn)不會(huì)停止贊美我對(duì)你的感謝!在你的教學(xué)生涯中,我可能教過(guò)成千上萬(wàn)的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是一個(gè)讓我受益終生的好老師!

  謝謝你,李小姐!

感謝您老師作文5

  春風(fēng)是你觸摸我們心靈的地方;灑春雨是你對(duì)我們的善意教導(dǎo)。歲月也許會(huì)給你留下印記,但你已經(jīng)把青春和汗水獻(xiàn)給了我們祖國(guó)的花朵。你的職業(yè)可能很普通,你是我們祖國(guó)的園丁。你是我們敬愛(ài)的老師。

  進(jìn)入初中以來(lái),學(xué)習(xí)壓力變大了。汗,只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績(jī)。我們不想浪費(fèi)時(shí)間,但是在那個(gè)班,你沒(méi)來(lái),班級(jí)爆炸了。我受不了和同學(xué)聊天打架的誘惑。但是,不知什么時(shí)候,你的身影映在后門(mén)的窗戶上,監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。

  “晨,作為班里前十的學(xué)生,你怎么能帶頭鬧事!”你鏗鏘有力的話語(yǔ)讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)。當(dāng)你點(diǎn)燃每一個(gè)搗亂者的名字時(shí),我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。

  “對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽业吐暤狼,心里像打了個(gè)死結(jié),很慚愧。

  “下次不允許這樣。”聽(tīng)著你刺耳的話語(yǔ),我更加慚愧。不僅自習(xí)時(shí)沒(méi)有安靜學(xué)習(xí)讓你失望,還得到你的原諒,我很慚愧。

  你的嚴(yán)厲歷歷在目,但你的諄諄教誨如雨。

  我一直為自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī)感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒,焦慮,易怒。

  我又和別人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的桌子,于是又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我很生氣,但我試圖掩飾。你耐心地開(kāi)導(dǎo)我,指出我的錯(cuò)誤,我嘴上答應(yīng),心里卻不服氣。

  放學(xué)后,我筋疲力盡,又一次詛咒別人,報(bào)復(fù)和我吵架的人。

  晚上路過(guò)辦公室門(mén)口,沒(méi)人。在你的書(shū)桌和筆記本上,我寫(xiě)道:“今天和別人吵架了,但是我做了積極的改正,態(tài)度很好,值得表?yè)P(yáng)。”

  最后,我的眼睛濕了,我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓:“老師,我不會(huì)辜負(fù)您的期望。”

感謝您老師作文6

  陽(yáng)光雨露育新苗,老師的辛勤培養(yǎng)使我們茁壯成長(zhǎng)。我對(duì)我校的所有老師都很尊敬,也很尊敬他們的勞動(dòng)果實(shí),從內(nèi)心感謝老師為我們付出的心血。

  說(shuō)句心里話,您——洪老師是我最喜歡的老師。您每次上課總把知識(shí)講明白,講透徹,使我們聽(tīng)得懂,學(xué)得快。批改作業(yè)也很及時(shí),很仔細(xì),就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也逃不過(guò)您的火眼金睛。

  您對(duì)學(xué)生又有慈母般的愛(ài)。記得有一次,我們剛上完體育課,氣喘吁吁地回到教室,急忙打開(kāi)電扇,海脫掉了外衣,坐在位子上休息。這時(shí)您走進(jìn)教室,見(jiàn)我們把電扇開(kāi)到最大一檔,您立馬把電扇開(kāi)到最小一檔。并對(duì)我們說(shuō):“剛上完體育課,流了很多汗,別把電扇開(kāi)得很大,小心著涼!碑(dāng)時(shí)我好感動(dòng):洪老師關(guān)心我們?nèi)缤覀兊膵寢尅?/p>

  我還記得二年級(jí)時(shí)的那次詩(shī)歌朗誦比賽,您為了讓我們獲得好成績(jī),您利用休息時(shí)間,一次又一次地給我們排練;手把手地叫我們各種動(dòng)作。放學(xué)后您經(jīng)常放下自己家里的事情不做,給我們進(jìn)行緊張的排練。有時(shí)您還手舞足蹈地給我們做示范,常常累得滿頭大汗、疲憊不堪;有時(shí)您嗓子沙啞了,連水都顧不上喝一口;頭發(fā)亂了,也顧不上用手理一下。。。而有時(shí)我們還暗暗傻笑,心想:老師這把年齡了還這么好玩!現(xiàn)在想起來(lái)真是太不應(yīng)該了。功夫不負(fù)有心人,我班在那次詩(shī)歌朗誦比賽中終于獲得了二等獎(jiǎng)。這功勞應(yīng)歸功與你——洪老師。

  洪老師,我們決不辜負(fù)你對(duì)我們的培育之恩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

感謝您老師作文7

敬愛(ài)的老師:

  見(jiàn)字如晤。放在鍵盤(pán)上的手久久不能落下,因?yàn)槲也恢撊绾斡梦淖謥?lái)敘述我對(duì)您的感恩之情。此刻,我為自己那不太扎實(shí)的語(yǔ)文功底而深感慚愧,真恨不得回到小學(xué)重新學(xué)習(xí),我定然會(huì)排除千難萬(wàn)險(xiǎn)力學(xué)語(yǔ)文,讓我足以用嫻熟的文字來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感激。

  當(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),我還只是個(gè)不諳世事的頑童,在學(xué)校里,數(shù)我最貪玩,別的老師見(jiàn)了我都要搖頭三嘆,可唯有您不嫌棄我,依然如對(duì)待別的學(xué)生一樣對(duì)我關(guān)懷備至,甚至對(duì)我付出了“讓你不學(xué)好!讓你不學(xué)好!”可我分明看見(jiàn)了您眼里的焦急不安與眼角晶瑩的淚花,那一瞬,我在您身上找到了媽媽的感覺(jué),盡管身上火辣辣的疼,可我的心底是溫暖的,我竟停止了哭泣,只靜靜聽(tīng)著您的訓(xùn)語(yǔ)。

  訓(xùn)完后,您把我?guī)У搅宿k公室,無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,才能讓老師不操心呢?”此刻的我,因剛才的瘋鬧而全然沒(méi)了形象,活脫脫的一個(gè)花貓,滿臉的淚痕,滿頭的亂發(fā)。您拉過(guò)我,取出梳子細(xì)心的為我梳頭,還喃喃道:“女孩子家家的,怎么就這么瘋呢?”雖不是什么好話,但聽(tīng)到后我的心里有一陣暖流經(jīng)過(guò),那種感覺(jué),真好。

  老師,我還記得您手把手的教我寫(xiě)字,字正腔圓的教我讀書(shū),火冒三丈的撕掉我抄襲的卷子?

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育!是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!老師,我感謝您,是您給了我正直的品格,教會(huì)我處世的態(tài)度,糾正我所有的陋習(xí)。何以言表我對(duì)您的感激之情,我早已詞窮。

  祝您身體健康,心情舒暢!

感謝您老師作文8

  小學(xué)生活即將結(jié)束,回首這六年,令我感動(dòng)的事、我想感謝的人有太多太多,但我最想感謝我的班主任——李老師。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,在上美術(shù)課時(shí),我同桌一不小心,把修正液灑到我的頭上,我和同桌趕忙跑到洗手間洗頭,5分鐘,10分鐘……但我頭上的修正液還沒(méi)被弄掉,我著急地哭了起來(lái)。走到教室門(mén)口,李老師看見(jiàn)了我,知道了發(fā)生的事情,二話沒(méi)說(shuō),拿起肥皂,拉起我就向水池邊走去。

  走到水池邊,她打開(kāi)水龍頭,“哎呀,好燙!”她叫到。老師馬上用手擋住我,生怕我被燙到。接著,她一點(diǎn)一點(diǎn)擰開(kāi)水,一遍一遍地把手伸到熱水中去試探水溫,直到確認(rèn)水溫合適,才把水輕輕地撩在我頭上,還關(guān)心地問(wèn):“燙不燙?”我輕輕搖搖頭。老師一會(huì)兒拿肥皂,涂在我的頭發(fā)上輕輕揉搓,一會(huì)兒用熱水小心翼翼沖洗?諝庵袕浡试淼南阄叮氖州p輕捧著我的頭發(fā),那么溫柔,一股股熱水從我頭上流過(guò),仿佛一直流到我的心里,我的心熱乎乎的。

  之后,李老師領(lǐng)我去了辦公室。我看到老師的手因?yàn)闊崴慕荩兊猛t,不禁有些心疼。她拿出紙巾,把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)擦干,又拿出梳子,幫我把頭發(fā)一綹一綹仔細(xì)梳好。

  這件事讓我至今難忘,我仿佛還能感到老師那溫柔的手指和那溫?zé)岬乃,還能聞到那肥皂的芳香。李老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),教給我們做人的道理,還一次次地幫助我們,給了我們數(shù)不盡的愛(ài)。

  她就是我最想感謝的人——敬愛(ài)的李老師。

感謝您老師作文9

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕地走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花草的艷麗;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師,就沒(méi)有知識(shí)和進(jìn)步。老師,在我們生命中是多么重要,所以,我要感謝老師。

  記得那個(gè)下午,朱老師特別忙,要趕著去別的學(xué)校開(kāi)會(huì),還得處理班里大大小小的事,作業(yè)也還有一大堆沒(méi)批,那么多事情,忙得朱老師手足無(wú)措。講臺(tái)兩邊正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一大堆同學(xué)等著批作業(yè)。朱老師批完了這本又批那本,批完了那本又批這本,還得一邊給同學(xué)講題目。時(shí)間很快就過(guò)去了,朱老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)間也快到了,但是她還在班里講放假作業(yè)的要求,使自己誤了開(kāi)會(huì)的時(shí)間。好不容易處理完了一部分事情,匆匆趕去開(kāi)會(huì),卻不到5分鐘之后,朱老師又背著包氣喘呼呼的從外面回來(lái),急急忙忙叮囑了幾句又“蹭蹭蹭”走出了教室。過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又回來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句,又走了。就這樣,朱老師回來(lái)了一次又一次。許多同學(xué)都笑了起來(lái),包括我。但是我馬上又意識(shí)到:朱老師不顧自己開(kāi)會(huì)為的是什么?她一次又一次從外面跑回來(lái),為的又是什么?這不都是為了我們能夠做得更好?不都是為了……

  老師,我感謝您!您想蠟燭一樣,默默燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,您像蜜蜂,整天辛勤地勞動(dòng),造福別人;老師,您像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

  老師,我感謝您!您就像那辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵:您為我們澆灌智慧的甘露;您給我們道德的陽(yáng)光,使我們更加出色!老師,我感謝您!感謝您勤勞的付出,感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝您為我們付出的一切!

感謝您老師作文10

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁。在我看來(lái),老師就是一個(gè)普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。我們練得都非常認(rèn)真,李老師一直夸獎(jiǎng)我們,說(shuō)非常好,非常好。我們練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,到最后大家都很累,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉紅得像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果。但是,這畢竟是第一次練習(xí),我們的隊(duì)列隊(duì)形還不算整齊。可李老師并沒(méi)有不滿意,還一直在鼓勵(lì)我們,使我們更加認(rèn)真地練習(xí),就像一位慈祥的母親,把我們五十五個(gè)同學(xué)都裝在了她的心里。

  李老師不但在課外活動(dòng)上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒(méi)有諷刺的語(yǔ)言,也沒(méi)有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲,是李老師一次次鼓勵(lì)和一句句表?yè)P(yáng)。那一次次鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛(ài),我們是她的學(xué)生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽……

  從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學(xué),老師的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師的奉獻(xiàn)說(shuō)不完,老師的付出道不盡。作為少年的我們應(yīng)該感謝老師,應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師,讓老師體會(huì)到我們對(duì)她濃濃的愛(ài)。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí),我愿意與這樣的老師一起快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  感謝您,我的老師!

感謝您老師作文11

敬愛(ài)的老師:

  新年好!

  四年前,我在玉沙小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。四年中,我從一個(gè)天真無(wú)知的幼童,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的五星少年。前進(jìn)中的每一步都得到您的支持,每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和智慧。李老師,感謝您!

  每次看到練習(xí)本上,那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾,我是那樣高興,看著看著,那一個(gè)個(gè)對(duì)勾似乎是您的微笑,它總是激勵(lì)我更加認(rèn)真地聽(tīng)課,更加積極思考問(wèn)題,也更仔細(xì)完成作業(yè)。

  每次看到試卷上,您親手畫(huà)上的紅蘋(píng)果,我是那么欣喜,一個(gè)蘋(píng)果就讓人夠高興了,有時(shí)還能得到兩個(gè)甚至更多大蘋(píng)果,那種高興勁就甭提了?粗粗,那蘋(píng)果好像您慈祥的笑臉,它激勵(lì)著我更細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),體味,描寫(xiě)生活中的美。

  每次看到作文本上,您不勝其煩地畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線,我是那么愉快,哪怕我只有一句像樣的語(yǔ)言也好,在您眼中也很精彩?粗粗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線好象是老師流動(dòng)的心血。它激勵(lì)我認(rèn)真對(duì)待每一次作文,運(yùn)用您教我們的佳詞妙句。

  每次在課堂上,我想發(fā)言又不敢舉手的時(shí)候,您總是會(huì)投來(lái)溫柔的目光,似乎在說(shuō):“加油!我相信你一定能做到的,相信自己!看到您眼里的.鼓勵(lì),我就有了勇氣和信心。

  為了改變我的內(nèi)向和靦腆的性格,您又給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),希望我更加開(kāi)朗大方.

  敬愛(ài)的老師,我是稚嫩的幼苗,您是雨露和陽(yáng)光,在您的哺育下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),做一個(gè)陽(yáng)光男孩!比以前更加優(yōu)秀!

  讓我再向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!”

  祝您

  x年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝您老師作文12

  “世上只有媽媽!”雖然媽媽對(duì)我很好,我應(yīng)該感謝她,但我卻覺(jué)得我最要感謝的還是我的老師。

  那時(shí),我剛上小學(xué)二年級(jí)。有一次,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)夏老師走進(jìn)教室后,把卷子發(fā)下來(lái),大聲宣布:“考試!”我一看卷子,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,拿起筆就寫(xiě)了,根本沒(méi)有審題,就連題目也沒(méi)看一眼,然后沒(méi)有檢查就興高采烈地交了卷,下課后,同學(xué)們討論起試卷上的題目,我一聽(tīng)才知道錯(cuò)了很多題,但一切都已經(jīng)晚了,后悔也來(lái)不及了,頓時(shí)我的“甜瓜臉”一下子像變色龍一樣在不知不覺(jué)中變成了“苦瓜臉”,就連聽(tīng)非常搞笑的超級(jí)大笑話,臉上仍沒(méi)有一絲微笑……

  第二天發(fā)試卷,我好不容易控制住了自己的情緒,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)夏老師說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)后,我的最后的防線也崩潰了,我已沒(méi)有任何心情上課了,眼淚擠滿眼眶,我想控制自己,但一切并不像我想象的那樣,眼淚就像斷了線的珠子,一個(gè)一個(gè)落了下來(lái),那可是第一次考倒數(shù)第八,我根本無(wú)法控制自己的情緒。這一切都被夏老師看在眼里,他們有責(zé)備我,而是繼續(xù)上著課,“叮鈴鈴”終于熬到了下課,我終于度過(guò)了一生中最漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我還沉浸在自責(zé)和悲憤中時(shí),夏老師走到我的前面親切地對(duì)我說(shuō):“劉星宇,加油!相信自己!在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我的內(nèi)心感到一股溫暖,我并沒(méi)有被老師看“死”我的心慢慢平靜下來(lái),臉上漸漸露出笑容……

  那天的事至今都讓我無(wú)法忘記,感謝您夏老師,是您讓我重新振作,讓我明白要勇于正視自己的缺點(diǎn)——哪里跌倒就在哪里爬起的道理。

感謝您老師作文13

  !是誰(shuí)從aoe開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)字母,是誰(shuí)從123來(lái)教我們學(xué)習(xí)數(shù)字,又是誰(shuí)從ABC教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),是老師,是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等到我們成才了,他們卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),難道不想對(duì)老師說(shuō)一聲老師謝謝您嗎?

  親愛(ài)的語(yǔ)文老師,您是那么和藹可親,雖然您原來(lái)是教數(shù)學(xué)的,語(yǔ)文不怎么樣,但是您比原來(lái)教我們的那些老師還要好。

  記得那是一天的早上,語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)了下來(lái),我一看,有好幾個(gè)同學(xué)在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“XX同學(xué),你這次考試雖然有點(diǎn)失利,但你不要灰心,努努力,下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名,我相信你是有能力的!卑。膩(lái)沒(méi)有老師這樣鼓勵(lì)過(guò)我,是您----親愛(ài)的老師。正是您這句話,深深的打動(dòng)了我。您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  老師,您知道嗎?有一次我和幾個(gè)同學(xué)有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,正好您也不會(huì)做,您去和別的老師商量,可還是拿不定主意,您晚上回到家里翻閱工具書(shū),查閱電腦,終于給我們找到了答案。那時(shí)已是夜里12點(diǎn)。

  !老師您知道嗎?正時(shí)間您這寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的耐心和細(xì)心打動(dòng)了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對(duì)您說(shuō)一句話:“老師謝謝您,非常感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!”

感謝您老師作文14

  生活的每一天,我們都在別人的關(guān)愛(ài)之中渡過(guò),作為小學(xué)生我們更離不開(kāi)老師的關(guān)愛(ài)。 記得在我三年級(jí)的時(shí)候,可能剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),有點(diǎn)不適應(yīng),一看到英語(yǔ)就頭疼。有一天,午睡課到了,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然丁老師把我叫……

  生活的每一天,我們都在別人的關(guān)愛(ài)之中渡過(guò),作為小學(xué)生我們更離不開(kāi)老師的關(guān)愛(ài)。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,可能剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),有點(diǎn)不適應(yīng),一看到英語(yǔ)就頭疼。有一天,午睡課到了,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然丁老師把我叫了出去。我還以為有什么事呢,原來(lái)是丁老師問(wèn)我想不想當(dāng)英語(yǔ)科代表,還說(shuō)讓我考慮一天后給她答復(fù);氐郊液,我把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“既然老師給了你這個(gè)機(jī)會(huì),信任你,你就試試吧!”第二天,我主動(dòng)跟丁老師說(shuō):“丁老師,我想試一試,不知道我行不行!薄昂冒!我相信你一定行的!”丁老師鼓勵(lì)我說(shuō)。

  從此我就成了一名英語(yǔ)科代表。當(dāng)英語(yǔ)老師規(guī)定星期二、四早上要科代表領(lǐng)讀英語(yǔ)時(shí),我想:像我這樣的水平根本不可以領(lǐng)讀。所以我一有空就讀英語(yǔ),碰到不會(huì)讀的我就問(wèn)老師。我決心當(dāng)好這個(gè)課代表,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。日復(fù)一日,周復(fù)一周,我終于不再怕英語(yǔ)了,而且每一次測(cè)試都能考到優(yōu)異的成績(jī)。也許這并沒(méi)有什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著對(duì)我的信任和肯定,所以我很感謝丁老師,若不是你當(dāng)時(shí)給了我著鍛煉的機(jī)會(huì),說(shuō)不定我現(xiàn)在還對(duì)英語(yǔ)束手無(wú)策呢!

  當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春光,但你卻給了我整個(gè)春天,丁老師,你對(duì)我的信任與肯定,使我有了一片別樣的天空,謝謝你,丁老師!

感謝您老師作文15

  春風(fēng)送過(guò),是您對(duì)我們心靈的撫摸;春雨灑過(guò),是您對(duì)我們善良的教誨。歲月或許在您身上留下印記,但您卻把自己的青春與汗水,奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的花朵。您的職業(yè)或許平凡,確實(shí)祖國(guó)的園丁,您就是我們敬愛(ài)的老師。

  步入初中以來(lái),學(xué)習(xí)壓力也變得很大。揮灑汗水,只為取得試卷上那個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。我們不希望歲月蹉跎,但那節(jié)課,您有事沒(méi)來(lái),班里炸開(kāi)了鍋。我經(jīng)受不住誘惑也和同學(xué)閑談打鬧起來(lái)?烧l(shuí)知,不知什么時(shí)候,您的身影映在后門(mén)的玻璃窗上,正監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。

  “晨,你作為班里前十名的同學(xué),怎能帶頭搗亂呢!”您鏗鏘有力的話語(yǔ)讓班里的氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn),您點(diǎn)著每一個(gè)搗亂同學(xué)的名字,我們不敢抬頭,不敢直視您那冰冷的目光。

  “對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽业吐暤狼福闹邢翊蛄艘粋(gè)死結(jié),慚愧不已。

  “下次不允許這樣了。”聽(tīng)著您嚴(yán)厲的話語(yǔ),我更慚愧了。我不僅沒(méi)在自習(xí)時(shí)靜心學(xué)習(xí),讓您失望了,還得到了您的原諒,我無(wú)地自容。

  您的嚴(yán)厲,歷歷在目,您的諄諄教導(dǎo),卻如天降甘霖。

  我一直以自己學(xué)習(xí)成績(jī)較好而自豪。我也曾因此受到很多的白眼和鄙夷,我煩躁,心焦,暴躁。

  我又同別人吵架了,一怒之下甚至掀翻了他的課桌,我因此又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我憤怒,卻極力掩飾。您耐心的開(kāi)導(dǎo)我,指出我的錯(cuò)誤,我嘴上應(yīng)諾,心中卻一百二十個(gè)不服氣。

  放學(xué)后,我余氣未消,再一次惡語(yǔ)傷人,報(bào)復(fù)了那個(gè)同我吵架的人。

  夜晚,我路過(guò)辦公室門(mén)口,沒(méi)有人,您的辦公桌上,筆記本中端端正正的寫(xiě)著:“晨今天與他人吵架了,但積極改正,態(tài)度很好,值得表?yè)P(yáng)。”

  終于,我的眼睛濕潤(rùn)了,為自己的所作所為慚愧。我在心中暗暗發(fā)誓:“老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!

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