精選我的暑假的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假的作文 篇1
在暑假的某一天里，姐姐陪我去學(xué)鋼琴。
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”剛走出小區(qū)，姐姐的電話就響了，我小心翼翼地偷瞄了一眼，切！原來(lái)是“雞雜”打來(lái)的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個(gè)同學(xué)，我還跟他通過(guò)話呢！
姐姐拿起手機(jī)就開(kāi)始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的，我也沒(méi)細(xì)聽(tīng)，只是在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘。�。∵@到底是陪我學(xué)鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會(huì)啊
“姐姐！怎么還沒(méi)好��！都多久了嘛！”我開(kāi)始發(fā)牢騷了。
“別搗亂！”姐姐說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)聊。
“沒(méi)事，我妹在哪兒催。”
硬的不行來(lái)軟的，我跑到姐姐面前用口型告訴她快點(diǎn)，她卻無(wú)動(dòng)于衷�？磥�(lái)得使出殺手锏了！啊——我跳，我跳，我擺，我擺，我左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。經(jīng)過(guò)一番折騰，姐姐還是——繼續(xù)打。
哎，我就這樣被忽略了�！半u雜”，我討厭你！
我的暑假的作文 篇2
我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他。
我不想，我不想……
夏哥哥如約而至，送來(lái)了我們朝思暮想的禮物——暑假。我曾幻想著，在這個(gè)如夢(mèng)的假期中游西湖，賞荷花，一切，一切都是那么的美好！
“這個(gè)暑假你要去飯店實(shí)習(xí)！”這聲音如晴天霹靂一般將我從夢(mèng)中擊醒。我苦苦哀求道：媽媽，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年了，累死了，就不能讓我歇會(huì)？無(wú)論我怎樣哀求，既不吃軟又不吃硬的媽媽只說(shuō)了犀利尖刻的三個(gè)字：必須去！
赤紅的太陽(yáng)炙烤著這神州大地，不情愿的我跟隨媽媽來(lái)到了飯店。第一天，在五點(diǎn)吃完晚飯后，媽媽教我使用點(diǎn)菜寶。“先按這個(gè)鍵，打開(kāi)點(diǎn)菜寶。然后登錄服務(wù)器，就可以點(diǎn)菜了。點(diǎn)菜有兩種方法，一種是按字母，一種是按數(shù)字，你試試吧！”這似乎很簡(jiǎn)單，但我摸索了半個(gè)小時(shí)，還是丈二和尚摸不著頭腦。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，客人們陸陸續(xù)續(xù)而至。人越來(lái)越多，員工們就像熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)揭不開(kāi)鍋了。媽媽就讓我拿著點(diǎn)菜寶去點(diǎn)菜�！罢�(qǐng)問(wèn)：您要點(diǎn)什么？”我詢問(wèn)道�！拔乙拇蠓莺棵�，一份牛肚……”他說(shuō)的'這么快，我根本就沒(méi)有聽(tīng)清��！我又詢問(wèn)了一遍，卻還是不清楚。我不敢再問(wèn)，唯恐客人不耐煩了。我紅著臉低著頭按著點(diǎn)菜寶，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一位客人再也按捺不住了，大聲呵斥道：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，到底我們還吃不吃了！”聽(tīng)到這刺耳的話后，我跑到媽媽面前，一把抱住了媽媽，眼淚潸然而下。
這一剎那，我開(kāi)始意識(shí)到自己是多么的脆弱。
母親用溫暖的懷抱撫平了我內(nèi)心的傷痛后，就讓我端盤子，打掃衛(wèi)生。端盤子多簡(jiǎn)單那，我對(duì)這件事不屑一顧。端盤子時(shí)，我開(kāi)始恐懼，害怕手中的菜一不小心就摔碎了，手不停的在顫抖�！班辍币宦暋熬蕖表懞�，滿地都是“鮮花野草”一切都是那么的不如意，真是害怕什么來(lái)什么呀！
這一剎那，我開(kāi)始意識(shí)到自己是多么的懦弱。
收拾完盤子后，到了大約九點(diǎn)，夜已深了。筋疲力盡的我哭訴道：“媽媽，客人們大都離去了，我閑著沒(méi)事干，無(wú)聊死了，我想回家�！眿寢屗妓髁似�，回答道：“那你就回去吧�！蔽倚老踩艨�，不到十分鐘就跑回了家。到家后，我倒床酣睡。在夜里，我隱約聽(tīng)到開(kāi)門聲，我瞇著眼摸著打開(kāi)了燈，一看表，已經(jīng)一點(diǎn)了。細(xì)聽(tīng)后，發(fā)現(xiàn)是我媽媽回來(lái)了。我心如刀絞，恨自己不能與媽媽相伴。
這一剎那，我開(kāi)始意識(shí)到自己是多么的軟弱。
我想，我想……
第二天，同樣在五點(diǎn)吃完飯后，我同樣拿著點(diǎn)菜寶，同樣端著盤子，但不同的是我得到了老板的贊譽(yù)，與母親一起度過(guò)了這美好的時(shí)光。
暑假，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；暑假，你讓我學(xué)會(huì)了勇敢；暑假，你讓我學(xué)會(huì)了成熟……
我想，我想，我想長(zhǎng)大；我想，我想，我想成熟！
我的暑假的作文 篇3
我理想的暑假，應(yīng)該就是輕松的玩，而又不失學(xué)習(xí)。我想去旅游，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，那個(gè)地方要有花，有草，有很多我以前沒(méi)有看到過(guò)的東西。我要在那兒住上幾天，多看看那些美麗的景色，多交些有趣的朋友。
我還要去筠連，我要去找筠連的姐姐，讓她們帶我去游泳，去溜冰，去購(gòu)物。我們要在湖里劃船，在大街上購(gòu)物，爭(zhēng)取這個(gè)暑假把筠連所有好玩兒的地方都玩兒個(gè)夠。
我要去看望外公和外婆，我很喜歡他們住的大山，在那兒我會(huì)感到很舒服，很輕松。那兒的空氣特別新鮮，那兒的村民們很樸實(shí)、很熱情，那兒的很多地方都讓我著迷。和村里的小孩玩兒，不像和學(xué)校的同學(xué)那么拘束，也不用那么要面子，很充實(shí)，很快樂(lè)。
在這樣的快樂(lè)中，當(dāng)然不能少了那一本本讓人感動(dòng)的小說(shuō)，一篇篇優(yōu)秀的為文章。我要在這知識(shí)的海洋里遨游，在快樂(lè)的暑假中不斷的充實(shí)自己、豐富自己。在下學(xué)期的校園里，我要讓大家看到另一個(gè)我，另一個(gè)和從前不一樣的我。
這就是我理想的暑假生活，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的暑假生活，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最完美的暑假生活！
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