【精品】古詩(shī)作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱古體詩(shī)或古風(fēng)。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢?下面是小編幫大家整理的古詩(shī)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩(shī)作文600字 篇1
古詩(shī)詞是中國(guó)古人展示才華和表達(dá)情懷的一種方式,也是后人追溯遠(yuǎn)古,探索文明的橋梁。
這周五,我們班開(kāi)展了“我愛(ài)古詩(shī)詞”詩(shī)詞朗誦活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍參加。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了,同學(xué)們都躍躍欲試,想要一展身手。第一個(gè)上場(chǎng)的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進(jìn)酒》。我們自信滿滿地走上講臺(tái),同學(xué)們也屏聲凝息。隨著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的古箏曲緩緩響起,我們幾個(gè)便盡情朗誦起來(lái)!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)!薄瓣愅跷魰r(shí)完好平樂(lè),斗酒十千自歡謔。”直到“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與樂(lè)爾銷(xiāo)萬(wàn)古愁!蔽覀儾沤Y(jié)束了朗誦。在朗誦中,我仿佛感到了李白的喜怒哀樂(lè),豪情壯志,與詩(shī)融為了一體。
接下來(lái)是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。首先,她們生動(dòng),富有感情地朗誦了一遍,好像她們就是大醉后“把酒問(wèn)青天”的蘇軾,將我們也深深沉浸于其中?闪钗覀円庀氩坏降氖牵核齻儌z馬上轉(zhuǎn)“悲”為喜,又將《水調(diào)歌頭》變成拍手歌,又為大家表演了一遍,真是有趣!
緊接著,歐陽(yáng)羽騏她們組陸續(xù)登臺(tái),除歐陽(yáng)羽騏以外,其它組合都整齊地走上講臺(tái)。咦,歐陽(yáng)羽騏呢?原來(lái),她將葫蘆絲吹了起來(lái),悠揚(yáng)的音樂(lè),覺(jué)悟的吟誦,讓我們耳目一新,可見(jiàn)大家在下面都做了別出心裁的準(zhǔn)備了。
然后,男生們雄赳赳、氣昂昂的朗誦,讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志;于宛禾陶醉的朗誦;還有的同學(xué)還加上了作者簡(jiǎn)介……真是大飽耳福!
“叮呤呤——”下課了,朗誦比賽也隨之結(jié)束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中,回味在精彩的朗誦中……陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“古詩(shī)詞都是古人的精華,從這次朗誦活動(dòng)中,不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平,更體現(xiàn)出大家日常的積累,希望大家能再接再厲!
古詩(shī)作文600字 篇2
學(xué)過(guò)一些古詩(shī)詞,但我認(rèn)為最有意境最有韻味的莫過(guò)于李太白的《送孟浩然之廣陵》,每當(dāng)讀起這首詩(shī),我就感覺(jué)自己化身李白,我將在黃鶴樓為尊敬的孟夫子送別。
三月,煙花爛漫,三月生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月的武昌充滿了春的氣息,大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小草從帶著芬芳的泥土中探出頭來(lái),呼吸著春的氣息。許多不知名的小花也在溫潤(rùn)的春風(fēng)過(guò)后咧開(kāi)嘴笑了。婀娜的楊柳伸了個(gè)懶腰,輕輕的隨風(fēng)起舞。許多冬天已銷(xiāo)聲匿跡的小動(dòng)物也在草地上玩耍。
江邊黃鶴樓旁,一張方桌,桌上擺著我最?lèi)?ài)喝的紹興美酒,而桌子的對(duì)面,正端坐著風(fēng)流天下聞的孟夫子,孟浩然是我的摯友,也是我最尊敬的人,我曾作詩(shī)贊美他,‘‘紅顏棄軒冕,自首臥松云!
美酒當(dāng)前,摯友在側(cè),本應(yīng)該是人生最快意的事情,但今天的氣氛卻不是如此,卻分明帶著一絲絲感傷。因?yàn)榫驮诮裉欤虾迫痪鸵綋P(yáng)州去,舟在江邊已等候多時(shí),船夫也已催過(guò)多次,可船夫哪能體會(huì)到我李太白和孟夫子之間的離別之情呢?
船夫又一次來(lái)催了,說(shuō)再不開(kāi)船天黑前就無(wú)法到達(dá)揚(yáng)州了。我強(qiáng)忍淚水,端起酒杯,對(duì)孟浩然說(shuō);“孟兄,此去千山萬(wàn)水,不知何時(shí)才能相見(jiàn),弟謹(jǐn)奉薄酒一杯,愿孟兄一路順風(fēng)”。孟浩然飲罷杯中酒,長(zhǎng)嘆一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身匆匆上船。
船已漸漸遠(yuǎn)去,我揮手向孟夫子道別,孟夫子也一直揮手同我作別。這一葉孤帆中于消失在水天相接之處。再也看不見(jiàn)了,只剩下著滾滾東去的江水,一刻不停的向東流入天際。
突然心頭一跳,一股詩(shī)情油然而生。我不禁開(kāi)口吟道:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”
古詩(shī)作文600字 篇3
古詩(shī)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
還是在幼兒園時(shí),我就愛(ài)上了古詩(shī),最?lèi)?ài)背誦唐朝賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@朗朗上口的優(yōu)美詩(shī)句使我著迷,我是走到哪里背到哪里。人們都對(duì)我露出善意的微笑。有一天,媽媽帶我路過(guò)寺街。我看到小巷兩邊小瓦蓋的房子,覺(jué)得時(shí)光仿佛倒流到古代,我不覺(jué)又吟起了這首詩(shī),然后稚氣地問(wèn)媽媽:“賀知章住在這里嗎?”惹得媽媽哈哈大笑,說(shuō)我是古詩(shī)迷。
我上小學(xué)了,更愛(ài)古詩(shī)了。我買(mǎi)了《幼學(xué)古詩(shī)》、《唐詩(shī)三百首》、《唐詩(shī)故事》……有的是單本,有的是成套的,F(xiàn)在我學(xué)外語(yǔ)了,還擁有了中英文對(duì)照的唐詩(shī)。我會(huì)背的古詩(shī)更多了。春雨綿綿,當(dāng)我來(lái)到濠東綠地,看到萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗景象時(shí),“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句涌上了我的心頭;夏日炎炎,我到醫(yī)學(xué)院旁邊賞荷,不覺(jué)吟起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋高氣爽,我又記起了杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句;冬天的清晨,我冒著凜冽的寒風(fēng)去上學(xué),吟誦著“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的詩(shī)句。梅花不畏嚴(yán)寒的精神,頓時(shí)給了我戰(zhàn)勝困難的力量。
前幾天,我們班上開(kāi)展了“小小賽詩(shī)會(huì)”的活動(dòng),我格外高興。我們組第一個(gè)上場(chǎng)。顧老師說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”大家便滔滔不絕地賽起詩(shī)來(lái):《靜夜思》、《詠鵝》、《詠柳》……一會(huì)兒就輪到我了。我想了想便吟誦起來(lái):“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花!边@樣,第一輪我順利地接下去了。然后又進(jìn)行了幾輪,最終,我被淘汰了,但我還是很高興,因?yàn)槲艺故玖俗约簩?duì)古詩(shī)的喜愛(ài)。
古詩(shī)給了我豐富的知識(shí),給了我精神上的陶冶,朗誦古詩(shī)是我的一大樂(lè)趣。我愛(ài)古詩(shī)。
古詩(shī)作文600字 篇4
改寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》
唐代詩(shī)人賀知章一生中,喜歡飲酒做詩(shī),更喜歡在閑暇時(shí)游山玩水,這一天,他來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鄉(xiāng)村,當(dāng)晚,他住進(jìn)了一家小客棧。
第二天,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,晴空萬(wàn)里。賀知章一早起床,推開(kāi)窗門(mén),一陣清鮮的空氣撲鼻而來(lái),窗前的美景令他陶醉。他帶著愉悅的心情下樓,剛到樓梯口遇見(jiàn)店小二。
店小二說(shuō):“賀大人,昨晚睡得可好?”
賀知章(摸摸胡子)說(shuō):“還不錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)有啥好風(fēng)景?”
店小二說(shuō):“大人,俺們這美景可多了,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)天鵝湖,那風(fēng)景優(yōu)美,你可一定要去看看。”
賀知章說(shuō):“太好了,我這就去!彼某呑呷,青青的草兒在他眼前跳,美麗的花兒朝他咪咪笑,賀知章詩(shī)興大發(fā),一邊走,一邊吟詩(shī)'''''''
突然,他踩到一堆軟軟的牛糞,站立不穩(wěn)摔了個(gè)跟斗。他不但不生氣,還作了一首打油詩(shī),“一腳踩入里,不過(guò)摔跟斗而已,誰(shuí)要再敢嘲笑我,滿身牛糞臭死你。”
這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)牧童騎著老黃牛走來(lái),賀知章問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)天鵝湖怎么走?” 牧童說(shuō):“大人,朝西走一里就到了! 賀知章走著走著,忽然眼睛一亮,一個(gè)雄偉的白色寶塔矗立在眼前,寶塔旁有幾座農(nóng)舍,農(nóng)舍屋頂上飄著梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖,明如鏡的湖面上有幾只鴨子,它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹(shù),這棵柳樹(shù)好象被玉妝而成,青青的柳枝在湖面上迎風(fēng)起舞。。∵@細(xì)細(xì)的綠葉是誰(shuí)裁出來(lái)的呢?原來(lái)二月春風(fēng)這把剪刀。賀知章由感而發(fā),一首《詠柳》落在紙上:
碧玉妝成一樹(shù)高,
垂下萬(wàn)條綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
古詩(shī)作文600字 篇5
漫步在古詩(shī)的世界里,我的心便會(huì)快速地跳動(dòng)著,感受著它的博大精深;感受著它的魅力;感受著它給予我的力量。在那詩(shī)情畫(huà)意中,心受到陶冶,我不禁陶醉于古人的文學(xué)之中。
詩(shī)中的春,讓我心曠神怡。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!惫旁(shī)中的春是如此的嬌柔!是如此的'旺盛!仿佛絲絲春雨滋潤(rùn)著我的心,讓我充滿青春的活力。
詩(shī)中的夏,讓我感受到生命力的旺盛!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹(shī)中那絢麗的荷花,那一碧萬(wàn)頃的荷葉,讓人心情舒暢。
詩(shī)中的秋,讓我感受到了生命的熱情。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦憧。那滿山遍野的楓林,那火紅的楓葉,洋溢著熱情,使人感受到了生命的蓬勃。每每讀到這樣的詩(shī),我心中的煩惱便會(huì)煙消云散。“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”那風(fēng),吹走了我心頭上的污點(diǎn),讓我的心得到凈化。
詩(shī)中的冬更我感受到生命的堅(jiān)韌不拔!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”“大雪壓輕松,輕松挺且直”你看,在寒風(fēng)凜冽的冬天里,梅花卻獨(dú)自開(kāi)放著,把自己的清香無(wú)私奉獻(xiàn)地獻(xiàn)給了人們。在漫天飛雪的天氣里,輕松依然挺直腰身,與風(fēng)雪做斗爭(zhēng),面對(duì)層層積雪的壓迫,它暫時(shí)的彎曲一下,然后適時(shí)的反彈。每每讀到類(lèi)似的古詩(shī),我深深地被這些頑強(qiáng)的生命震撼了。在困難面前,它們還是那樣的堅(jiān)勁!從中我受到了很大的啟示。
在那么多的古詩(shī)中,我最?lèi)?ài)的要數(shù)愛(ài)國(guó)詩(shī)了。詩(shī)人都有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)的心。他們有的為國(guó)捐軀、有的為國(guó)隱居深山,有的甚至在臨終前還是憂國(guó)憂民。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游生活在民族矛盾尖銳的時(shí)代,他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)。陸游把一腔熱情傾注筆下,寫(xiě)下了大量膾炙人口的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。他的絕筆詩(shī)——《示兒》寄托了自己的愛(ài)國(guó)情感。讀了這類(lèi)詩(shī),我的心里得到了洗禮。
閑時(shí),我常打開(kāi)書(shū)本,靜心品味著古詩(shī)世界中時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的旋律。古詩(shī)令人回味,令人奮進(jìn)。!我愛(ài)古詩(shī)!
古詩(shī)作文600字 篇6
大家好!中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,世界上沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家像中國(guó)一樣擁有多如繁星的詩(shī)人詞家,浩如煙海的詩(shī)歌詞作。中國(guó)的詩(shī)具有非常非常高的藝術(shù)造詣,能使讀者在閱讀中汲取古詩(shī)詞中的營(yíng)養(yǎng)與快樂(lè),感悟古詩(shī)詞中的藝術(shù)魅力,從而獲得美的享受。
南宋的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游是一位讓人敬佩的愛(ài)國(guó)詩(shī)人!妒緝骸芬辉(shī)是他一生的絕筆詩(shī),同時(shí)也是表達(dá)了詩(shī)人愛(ài)國(guó)熱情的絕唱。我每次誦讀他的《示兒》一詩(shī)時(shí),就仿佛看到燭光搖曳中,詩(shī)人僵臥病榻,老淚縱橫 ,囁嚅著嘴,斷斷續(xù)續(xù)呤下四句詩(shī):“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!鄙畛帘瘔训那檎{(diào)中滲透作者永不衰竭的赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)激情。
宋代大詩(shī)詞家辛棄疾的《青玉案元夕》這首詞描繪的是元宵佳節(jié)滿城燈火,游人如云,歌舞通宵的熱鬧場(chǎng)景,其中“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨”這句,展示的是一幅元宵佳節(jié)特有的火樹(shù)銀花,爭(zhēng)相斗艷的瑰麗場(chǎng)景,而“眾里尋他千驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”更是成為絕妙的句子膾炙人口,令人回味無(wú)窮》
唐朝詩(shī)人陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》的詩(shī)句:“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”一個(gè)“念”字表現(xiàn)了詩(shī)人包括宇宙古今,寬廣無(wú)限的精神境界;一個(gè)“獨(dú)”字又渲染了詩(shī)人心中不可名狀的孤獨(dú)悲涼之感。
讀了這么多詩(shī)人的詩(shī)句,我覺(jué)得祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。而中華古詩(shī)文有時(shí)我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇的佳作內(nèi)容極其豐富:有的寫(xiě)景,有的寫(xiě)物;有的抒情,有的敘事;有的寫(xiě)人民的悲歡離合,有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰;有的情意纏綿,有的豪邁奔放。因此每一個(gè)中國(guó)人不妨去多讀一些古詩(shī)詞,定然會(huì)從中受到教益,得到啟發(fā)。今天,讓我們徜徉在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中盡情去感受一下博大精深的中華古文化吧!
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