讀書的有趣作文(通用42篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書的有趣作文,希望能夠幫助到大家。
讀書的有趣作文 篇1
每當(dāng)翻開書時(shí),聞到陣陣的書香味,就能讓我感覺到完全的放松;當(dāng)眼光注視書的內(nèi)容時(shí),能讓我很快的進(jìn)入到故事里,并覺得自己就是主角,跟著每一個(gè)字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一起到書里旅行。書對(duì)我來說有一種特別的奇妙感情,那種感情是筆墨難以形容的……
或許我前世是一只書蟲吧!也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什么原因,反正閱讀就是我的最愛。每將一本書看完,我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感,在此同時(shí)我也吸收到了課本外所看不到的知識(shí),這些知識(shí)累積起來,久而久之,也會(huì)成為非常巨大的能量,讓我在做人、做事或讀書、寫作方面都有相當(dāng)大的啟發(fā)。
在我最喜愛閱讀的課外讀物中,大部份就非小說莫屬了。有一次,哥哥拿了一本小說回來,那本小說的封面根本無法引起我的興趣,但后來我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,所 以我趁哥哥不在時(shí)偷偷看了一點(diǎn)內(nèi)容,居然發(fā)現(xiàn)了意想不到的樂趣!我立刻把書借過來看,用兩天的時(shí)間看完,小說得有趣故事盡收眼底。
自從翻了哥哥的那本小說后,它彷彿告訴了我一件事:“書不能只看封面,翻開書會(huì)讓你得到意想不到的樂趣。”,每一次拿到我不太喜歡的書時(shí),總會(huì)想到哥哥的小說,進(jìn)而把它翻開來。 果然,每一次的翻開書,都有豐盛的收獲;每一次的閱讀內(nèi)容,都會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的寶物。
早上看看書,吸收知識(shí);下午看看書,閑情逸致;晚上看看書;消除心事?磿褪悄敲从腥、好玩,我相信,翻開書總對(duì)你有好處,我邀大家,一起翻翻書,來尋找屬于自己的寶物。
讀書的有趣作文 篇2
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!苯裉,我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來,隨我來看看吧!
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺,找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。
我印象最深的,是馮宇豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》,是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至。可是后來,有一天,他一不小心被丟失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.
春風(fēng)化雨,哺育著一代代新苗。當(dāng)我們長成參天大樹,就去把未來創(chuàng)造!沒錯(cuò),這就是老師。如果沒有老師,我們不可能長大成才。
可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師說沒有找到我的串詞,老師說找不到就算了,而不是說我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧!
讀書的有趣作文 篇3
我的生活中有很多有趣的事,可讀書的趣事最多。就請(qǐng)看下面的幾個(gè)鏡頭吧:
鏡頭一:我在書房看書,書名叫《笑貓日記》,里面的故事既感人又好笑,使我看得如醉如癡,媽媽把中午飯都做好了,我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了,可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了,扯開喉嚨又大叫了一聲,我這才聽見,趕緊說:“馬上就去!笨娠埐硕紱隽,我還沒有下去。媽媽生氣了,闖進(jìn)了書房,硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過,一到飯桌上,我還是邊看邊吃,不一會(huì)又沉浸在書中了。!不好,把菜水灑到書上了,看來只能放棄書本先吃飯了。
鏡頭二:我在放學(xué)的途中路過一家書店,本想快點(diǎn)回家,可那些書就像磁石一樣,讓我不由自主走進(jìn)了書店。一進(jìn)書店,我就開始搜索目標(biāo),找到了,是《漂來的狗》。我拿起這本書,坐在地上,開始津津有味地吃“營養(yǎng)大餐”,補(bǔ)充自己的大腦知識(shí)存量。不知不覺,我一直“充”到了晚上,月亮高掛,家里人四處找我,急得就差要報(bào)警了。我一回去,狂風(fēng)暴雨立即撲面而來,還讓我立下保證書,放學(xué)后必須立即回家,若是不從,罰刷碗一個(gè)月。從此以后我就不敢再看那么長時(shí)間了。
鏡頭三:有一天,我和媽媽一起去逛街,我正好買了一本書,我一邊走一邊看書,看著看著腳步就慢了下來,不知不覺走到了車行道上,左面飛來一輛車,眼看就要撞上了,司機(jī)立刻緊急剎車才避過了此難,那刺耳的剎車聲把我驚醒了,我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠(yuǎn),好險(xiǎn)!幸虧是有驚無險(xiǎn),媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書了。
這才是我讀書生活的序幕,以后的讀書生活還會(huì)更有趣,更漫長。
讀書的有趣作文 篇4
書,就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。如果說老師是園丁,那書就是我們成長過程中需要的養(yǎng)分。
我從小就喜歡看書。說起我與書的緣分,還要從一段笑話開始呢!嗯,記得我讀幼兒園中班時(shí),放學(xué)路上經(jīng)過一家餐館,看到門上貼著字,就順口讀到:“歡迎光臨,內(nèi)沒(設(shè))空調(diào)!眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職猓也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,下定決心,一定要多讀書,才不會(huì)再鬧出這樣的笑話來。
媽媽很支持我看書。因此,我家的書柜里擺滿了書:《三國演義》、《草房子》、《昆蟲記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,媽媽也會(huì)阻攔,我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí),我會(huì)偷偷地帶一本書進(jìn)去,看入了迷,直到腳上傳來痛感時(shí),才回過神來,腳麻了。我一瘸一拐地走出去,耳邊傳來媽媽的嘮叨聲,我不以為然,繼續(xù)讀著。晚上,媽媽讓我去睡覺,我往衣服里塞了一本書,躡手躡腳地走進(jìn)房間,關(guān)好房門,邊讀書還要邊聽媽媽的腳步聲,這滋味可真不好受,不過我很快樂,因?yàn)槲铱梢宰x書。
有一次,我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí),因?yàn)樘朊,竟然產(chǎn)生了幻覺:爸爸正在快速縮小,在接近一厘米時(shí)停了下來,我把爸爸裝進(jìn)口袋,他發(fā)明了超人藥丸給我吞下,我?guī)椭撕芏嗳耍殉怂幫柰葡蚴澜,卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措,使勁地眨了眨眼睛,這才明白,原來只是幻覺!
書是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒有書,我的生命將毫無意義。我愛讀書。
讀書的有趣作文 篇5
我想創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié),讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)闀镉涊d著知識(shí),而培根說過:“知識(shí)就是力量!”
讀書節(jié)那天清早,出門一看,我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門上貼著關(guān)于讀書的對(duì)聯(lián),如“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋!钡鹊。
小區(qū)的廣場上熱鬧極了,大家交換著書本和讀書經(jīng)驗(yàn),廣場中央以書為主題的節(jié)目正在演出。
離開廣場,來到書店,里面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們?cè)谕捲⒀詴芮皥F(tuán)坐一地,老人們悠閑地翻著養(yǎng)生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價(jià)!
下午的讀書節(jié)活動(dòng)很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖,還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的舞臺(tái)上,“烏鴉喝水”剛剛結(jié)束,“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼,捏著鼻子說自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!
在配樂美文朗讀的音樂廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區(qū)里,人們?nèi)宄扇,正在進(jìn)行讀書交流。
傍晚,大家可以根據(jù)自己在讀書節(jié)一天的活動(dòng)積分,去禮品店里兌換獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品真豐富有趣,有寫著讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書簽,有做成書形的鑰匙扣,有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!
讀書的有趣作文 篇6
所有人都有自己獨(dú)特的讀書故事,我也不例外,一起來聽聽吧!
有一次,爸爸說帶我去圖書館看書,我高興地一蹦三尺高。來到了圖書館,我的眼睛在書的海洋中急切地尋找著,突然幾個(gè)醒目的大字像磁石一樣把我吸引過去了。原來是《三國演義》,早就聽說《三國演義》中的空城計(jì)和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因?yàn)橥瑢W(xué)們說諸葛亮只用了一些草船就從曹操那里取到了十萬多只箭來,原本就很想看,聽同學(xué)們這么一說,我就更想看了。
我急忙打開書,從第一頁,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看起來。時(shí)間總是過的很快,一眨眼,一個(gè)小時(shí)過去了,我怎么還沒有看到草船借箭的片段呢?正當(dāng)我還要繼續(xù)看下去的時(shí)候,爸爸說他有事,要回家了。我說,“可我的書還沒看完呢“!爸爸就把那本書給我買下來了,這一下我高興極了,可以在家慢慢的看了。
回到家中,我趕緊打開書繼續(xù)看。幾個(gè)小時(shí)過后,終于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打擾不了我。終于看完了《草船借箭》的片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。
這就是我獨(dú)特的讀書故事。
讀書的有趣作文 篇7
有人說,書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不為黃金屋,又不為顏如玉,只是體會(huì)到了讀書的樂趣。
書趣之一,在于可以隨心所欲。因?yàn)槟闶菚闹魅四?想想看,當(dāng)一個(gè)大書架擺在你的面前,架子上擺滿古今中外的作品,想看哪本就哪本,一點(diǎn)也不必著急。你可以跟余秋雨暢談未來,也可以與司馬遷評(píng)說歷史,書會(huì)讓你覺得世界是如此奇妙,生活是如此精彩。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。如果你與作者有一種共鳴,像是找到了知己,那就和他傾心交流;如果你與作者意見相左,便可各抒己見,百家爭鳴。一本小小的讀書筆記,就可使你與許多名人大家成為朋友。
書趣之三,在于可以授業(yè)解惑。當(dāng)你為一個(gè)間題百思不得其解的時(shí)候,翻開書一看,保證使你茅塞頓開。于是辛勤有了收獲,付出有了報(bào)酬。這種感覺真可謂“柳暗花明又一村”。
書趣之四,在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書時(shí),被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話時(shí),就會(huì)妙語連珠,直從口中往外跳。頓時(shí)你便令人刮目相看。
書趣之五,在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟,但也是一筆不小的精神財(cái)富,當(dāng)你把一本書當(dāng)成寶貝,放進(jìn)你的書櫥,就像珍藏了一份虔誠的心意,記載了一段美好的回憶。不知不覺中,這心憊匯成了思緒,這回憶凝成了真情。
讀書有趣,只有智者才能品味。、讀書有趣,只有善者才能感悟。讀書有趣,只有勤者才能領(lǐng)略。
朋友,讓我們一起去體會(huì)讀書的樂趣吧!
讀書的有趣作文 篇8
讀書可以滿足讀書者對(duì)知識(shí)的渴望,讀書就像和知識(shí)豐富的長者約會(huì)。不過,讀書也可能引出一些笑話和故事。
放學(xué)了,我坐上了車回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè),突然想大便,我便拿出從同學(xué)那里借來的一本童話故事書。這本書可好看了,好不容易才從同學(xué)那里借來的,今天在教室的時(shí)候我已經(jīng)迫不及待的看了一些了,趁著大便的時(shí)間,我又看了起來。我看著看著,這本書可真好看啊,每一個(gè)童話故事都那么吸引人,我一定要多看一會(huì)。不知道過了多長時(shí)間,我已經(jīng)陶醉在書的故事里了,“吃飯了!”姥姥說。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬桶上坐了半個(gè)多小時(shí),腿都有些麻了。
夜晚來臨了,我在睡覺前又打開了那本書,看了起來。媽媽告訴我:“平平,該睡覺了!蔽一卮穑骸霸倏匆粫(huì)!庇诌^了一會(huì),媽媽又說該睡覺了,我還沉浸在童話故事中,沒有回答,媽媽為了讓我早點(diǎn)睡覺,就關(guān)了燈強(qiáng)迫我睡覺,我沒有辦法繼續(xù)看書了,只能乖乖的躺下睡覺了。在睡夢(mèng)中,我變成了童話故事中的主人公,擁有無窮的魔法,保護(hù)我的城堡和臣民。
多看書沒有壞處,但是如果無止境的看和不分場合的看那就不好了,也不能囫圇吞棗,這樣急切的看就會(huì)不接受里面的所有意思,那就會(huì)沒有用處了,但也不能只看一兩分鐘,這樣就更沒有效果了。我認(rèn)為讀書應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃,這樣才能在讀書的時(shí)候?qū)W會(huì)更多知識(shí),記得更牢。
讀書的有趣作文 篇9
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于正處于人生最需要豐富自我的時(shí)期的我們,更是需要讀書。
古典的書像睿智的智者,能夠帶領(lǐng)我或領(lǐng)略歷史,或深入偉大作家的心靈感受他們的思想,或探求人類的各種情感。例如英國作家喬納森·斯威夫特的代表作《格列佛游記》,它不僅帶我暢游了四個(gè)奇異的國家,見到了許多神奇有趣甚至荒誕的故事,更是讓我從這種種現(xiàn)象中看到了當(dāng)時(shí)英國的政治的腐敗,統(tǒng)治者的血腥與貪婪,許多當(dāng)時(shí)的政策正如文章的想象般可笑、荒誕。讀這本書時(shí),我常常被故事的情節(jié)逗笑,斯威夫特的想象力真是令人敬佩。
讀各種不同的“雜書”就更有趣了。有時(shí),我就像在與一個(gè)親密的朋友交談,有時(shí),我又會(huì)被書籍帶到世界的各個(gè)角落,還有時(shí),我會(huì)被科學(xué)家們吸引,同他們一同進(jìn)入神秘莫測的科學(xué)世界……記得我第一次看美國白涅德夫人的《小公子》時(shí),就被文中那個(gè)一頭金發(fā),舉止優(yōu)雅、品德高尚的小紳士所打動(dòng)?吹剿牟舻牡匚徊铧c(diǎn)被別人奪去時(shí),我傷心,看到他那頑固的祖父真心喜歡他時(shí),我為他高興,當(dāng)最后看到他得到巨大的幸福與快樂之后,我也發(fā)出了會(huì)心的一笑。
現(xiàn)在有許多孩子越來越不喜歡紙質(zhì)的書籍,他們更喜愛電視劇翻拍的古典名著,我并不認(rèn)同。雖然影視作品有獨(dú)特的亮點(diǎn),但書籍卻永遠(yuǎn)有著其它形式的作品所無法乞及的魅力。
讀書的有趣作文 篇10
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件有趣事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀中自有黃金屋,書中自有顏如玉。而我愛讀書的原因,就是在書中體會(huì)到了樂趣。
讀書真有趣,第一件事,就是可以隨心所欲。我是主人,是我讀書,所以買來的書,把書架全部塞滿,然后慢慢看。而這些書對(duì)我來說,則是呼之即來揮之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來……總之,它們的主人是我,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了,原來生活如此美好,世界如此之大,大自然也是如此的奧妙無比,這是讀書帶來的奇趣。
看書真有趣,第二件事就是當(dāng)我有問題百思不得其解之時(shí),我就會(huì)打開一本書,發(fā)現(xiàn)書中已經(jīng)有人對(duì)我這個(gè)有疑問的問題進(jìn)行了充分的描述,正好解決了我的疑問。那種“柳暗花明又一村”的感覺真是有樂趣!
讀書真有趣第三件事:當(dāng)我家里來客人時(shí),我就會(huì)用我在書中積累的妙語,來跟他們交流。他們都會(huì)夸我,說我說的話都特別有質(zhì)量,這原因只有我自己知道,因?yàn),這都是我看了許多書的緣故!案褂性姇鴼庾匀A”,我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足,這就是讀書帶給我的妙趣。
聽了我這么多在讀書中發(fā)生的趣事,你是不是也手癢了呢?是不是也想迫不及待地翻開一本書瞧瞧呢?讓我們一起拿起一本書,坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中有無窮無盡的樂趣!
讀書的有趣作文 篇11
我的家里有兩個(gè)書迷,“大書迷”是我爸爸,“小書迷”會(huì)是誰呢?當(dāng)然是我啦!我特別愛看書,閱讀書籍是我快樂生活中不可缺少的一部分。
家里的書房是我的學(xué)習(xí)園地,房間的一側(cè)全是書柜,上面擺了許許多多的書,除了爸爸愛看的,剩下的就全是我的書。每天做完學(xué)校的功課,我會(huì)迫不急待地往課外書堆里鉆,一拿起書就放不下來了,就像被502膠水粘住了一樣,完成沉浸在書的海洋中,感覺美妙極了!有時(shí)候媽媽叫我吃飯、睡覺,或者跟我說話,我都好像沒聽見似的,即使聽見了,我也會(huì)對(duì)媽媽說:“讓我再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”結(jié)果,沒有時(shí)間概念的我過了很久還在看書,等來的肯定是媽媽大聲吼叫:“再不把書收起來,我就把你的書全沒收了。”這時(shí)候我才緊張地把書放回書柜。
每次爸媽開車帶我外出游玩,我都愛帶上幾本書在車上看,充分把時(shí)間利用起來。在學(xué)校課間的時(shí)候,我也愛翻一翻“迷你書吧”里的書。就這樣,看書成了我的興趣愛好。
我最愛看科普類的書和作文書,看過的內(nèi)容我很快就能把一些記在腦子里,當(dāng)成故事講給別人聽。
“讀萬卷書,行萬里路”這名話說得真有道理,通過讀書,我不公開闊了眼界,而且還學(xué)到了豐富的知識(shí),讀書真好,你給了我無窮的樂趣。
讀書的有趣作文 篇12
“一日無數(shù),百事荒蕪”這是陳壽所說的一句話。 我從小就愛看書。我愛看的書可多了!有《散文》,《兒童科普》,《小說》,《童話》……雖然我愛看的書很多,但是只有童話故事才能像磁石那樣強(qiáng)烈地吸引著我。 ……
“一日無數(shù),百事荒蕪”這是陳壽所說的一句話。
我從小就愛看書。我愛看的書可多了!有《散文》,《兒童科普》,《小說》,《童話》……雖然我愛看的書很多,但是只有童話故事才能像磁石那樣強(qiáng)烈地吸引著我。
我為了看書,可做出了許多有趣的事情呢!
有一次,媽媽帶我去新華書店買書。我和妹妹津津有味地挑選著自己喜歡的書。突然,那里的書們齊心協(xié)力用一股強(qiáng)大的力量吸引著我。一本,兩本,三本,四本。哇!我一下子就拿了好幾本,這些書有冒險(xiǎn)故事,又有童話故事,又有神話故事,還有散文。我伴著一堆一堆的書跟著媽媽去了收銀臺(tái)。因?yàn)闀咎,所以我什么都沒注意就把書重重地放在了柜臺(tái)上。。【谷粔旱搅耸浙y員的手上,我連忙說對(duì)不起。現(xiàn)在想起來可真有點(diǎn)不好意思。
買完了書,我們就要回家了,哇!人可真多,我,媽媽和妹妹等了半天才打到車。一上車,我就拿出一本書,認(rèn)真地看著?戳艘粫(huì)兒,我開始頭昏眼花,雖然很暈,但是車一停下來我又看起了書。
一回到家里,我就一屁股坐在了沙發(fā)上,想:我好難受。∫院笪以僖膊辉谲嚿峡磿。
你覺得讀書有趣嗎?你有過跟我一樣的經(jīng)歷嗎?如果有的話就跟我分享吧!
讀書的有趣作文 篇13
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書,一個(gè)字一個(gè)字的教我讀,教我背誦。每當(dāng)家里來客人時(shí),根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng),肯定會(huì)叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會(huì)在她們面前背誦剛學(xué)會(huì)的古詩,背完后,我會(huì)贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起,我就愛上了書,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒有時(shí)間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來開拓眼界、增長知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來閱讀!皶,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r(shí)而,讀書時(shí),我會(huì)唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地!
請(qǐng)不要見笑,不過我愛書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書真有趣啊!
讀書的有趣作文 篇14
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币晕襾砜矗x書不僅能使人進(jìn)步,還能帶給你歡樂。讀書之所以有趣,是因?yàn)椴徽撌俏淖謺是漫畫書都能帶給你樂趣,都能增長見識(shí)。
當(dāng)你靜靜地坐在燈下,輕輕地翻開《水滸傳》這本書,細(xì)細(xì)地閱讀它,就會(huì)有許多收獲。比如,你會(huì)被及時(shí)雨宋江的助人為樂而打動(dòng),會(huì)被豹子頭林沖的勇猛而震撼。那些激動(dòng)人心的故事情節(jié):林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使人義憤填膺;武松醉酒打老虎,看了使人勇氣百倍。陶醉于其中,你會(huì)被那些英雄好漢的所作所為而感動(dòng)。
記得有一次,我在讀書時(shí)遇見了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,于是就翻開字典查找這個(gè)字,可是,這個(gè)字竟有兩個(gè)讀音,我就對(duì)比兩個(gè)字的意思,找到了準(zhǔn)確讀音,也記住了這個(gè)字。通過讀書,我把一些不認(rèn)識(shí)的或者多音字,都能物歸原主。找到了它們的讀音。讀書也使我認(rèn)識(shí)了一些課外字,給學(xué)習(xí)語文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有一次,我在讀書的過程中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)美的四字成語和優(yōu)美語句,我將它們抄錄下來。當(dāng)老師布置寫幾個(gè)比喻和擬人句時(shí),我苦思冥想寫不出來,忽然我想起了摘錄筆記,就借鑒了幾個(gè),完成了作業(yè)。讀書不僅對(duì)寫作有幫助,也可以通過書籍來查找文章作者簡介和時(shí)代背景,增加對(duì)課外的理解,使學(xué)習(xí)變得輕松又簡單。
讀書讓我增長了見識(shí),開闊了視野,讀書讓我認(rèn)識(shí)了世界,辨別是非,讓我認(rèn)識(shí)過去,展望未來,讀書幫我解決了一個(gè)有一個(gè)生活中的疑難問題。讀書十分有趣,我愿終身與你作伴。
讀書的有趣作文 篇15
“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!弊x書是一件有趣的事情,也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學(xué)作品,可以增長知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感,讓我們的業(yè)余時(shí)間得到充實(shí)。
還記得剛剛過去的小學(xué),我對(duì)神話小說感興趣,看過《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級(jí)時(shí),對(duì)《西游記》非常癡迷,其中,《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我,最后師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。
后來,我迷上了《希臘神話》,剛看第一頁我就愛不釋手,只要下課,寫完作業(yè),我就拿起這本書看起來!断ED神話》中有許多悲劇,如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的,神有人的面貌,也有人的情感。許多故事都是當(dāng)時(shí)古希臘社會(huì)的真實(shí)寫照,反映了古希臘社會(huì)的社會(huì)制度和風(fēng)俗。
然后,我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生,最主要的人物有機(jī)智過人、料事如神的諸葛亮,奸詐多疑的曹操,忠心耿耿、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛魯莽的張飛和禮賢下士的劉備……。其中,我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》,故事十分精彩,我連續(xù)看了好幾遍。正所謂:“分久必合,合久必分!遍L達(dá)七十二年的分裂終于統(tǒng)一了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書可以使我們進(jìn)步,可以豐富我們的知識(shí)。遨游知識(shí)的海洋,去書中瀏覽新鮮的事物,探知未知的天地,這難道不是一件快樂有趣的事情嗎?
讀書的有趣作文 篇16
我是一個(gè)非常愛讀書的人,只要一讀書,我就廢寢忘食。
有一次,媽媽給我買了一本新書《愛的教育》?墒怯捎谀翘斓淖鳂I(yè)太多了,寫完作業(yè),媽媽就催我睡覺?墒俏业男睦锶匀粻繏熘潜緯,睡不著覺,心想:就這樣睡覺了嗎?那本書難道不看了嗎?于是,我偷偷溜進(jìn)自己的書房,打開書柜,拿出那本《愛的教育》和一個(gè)手電筒。我回到房間,鉆進(jìn)被子里,打開手電筒開始看書,我時(shí)不時(shí)向外探頭,看看媽媽有沒有發(fā)現(xiàn)我,心想:如果明天作業(yè)還這么多,那我只能還這樣偷偷地竊讀了。書中那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我,我看得津津有味。他告訴了我要用愛心對(duì)待生活。
看著看著,我便睡著了,媽媽來看我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)被子里有亮光,拉開被子一看,看到了那本《愛的教育》和一個(gè)開著的手電筒伴著我。媽媽知道了我的意圖,但是她并沒有把我叫醒,而是扶著我躺平,給我蓋好被子。第二天早上,我一起來,發(fā)現(xiàn)那本《愛的教育》和手電筒都在我的床頭柜上,我很疑惑,心想:他們不是在被子里的嗎?怎么到床頭柜上了?我不是也在被子里的嗎?什么時(shí)候出來的?這時(shí),媽媽走過來了,媽媽說是她幫我放的東西,也是媽媽扶我躺平了。他夸我喜愛讀書,我得意洋洋的笑了。但是,媽媽從此以后再也不讓我在被子里看書了,因?yàn)樗龘?dān)心我會(huì)近視。
我覺得書就是我的良師益友,讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我的作文有很大的進(jìn)步,它讓我快樂,還帶領(lǐng)我走向正確的道路。
讀書的有趣作文 篇17
文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币M(jìn)步就離不開讀書。
自從喜歡上了讀書,我就不時(shí)被書中的人物、故事和情節(jié)所深深吸引。不管書中的文字我能認(rèn)識(shí)多少,也不管能否看懂,都照讀不誤。書就像一只無形的大手,將我拉進(jìn)了它那多彩的世界。有時(shí)候,仿佛自己就是書中的主人公,騎馬奔馳在遼闊的草原上;有時(shí)候,會(huì)隨著主人公一起深入敵后,執(zhí)行危險(xiǎn)的偵察任務(wù);有時(shí)候,主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。
在我家的書櫥里,整整齊齊地插著許多的書。每次和爸爸媽媽到別的城市旅游,就會(huì)學(xué)著爸爸的口吻說,今天咱們首先去書店!就這樣,書櫥里的書不斷地增多。
我喜歡漫畫集、童話和小說。
《草房子》是我喜愛的兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作之一,寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩的六年小學(xué)生活。這段不長不短的生活經(jīng)歷,對(duì)于書中的主人公來說是刻骨銘心的。書中一個(gè)個(gè)看似尋常但又催人淚下的故事體現(xiàn)出來的善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……都會(huì)不斷地撞擊著我的心靈。
《木偶奇遇記》則告訴我們:愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。
……
我喜歡讀書,因?yàn)闀茏屓碎_闊視野,增長知識(shí)。書就像我們的老師,引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。
讀書的有趣作文 篇18
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),尤其是對(duì)我。
我是一個(gè)愛讀書的女孩,從書中,我知道了人間的真、善、美、假、丑、惡,從書中,我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還使我增長了見識(shí);由于我愛讀書,還鬧出了一些麻煩呢!
有一次,媽媽有事要出去了,臨走時(shí)囑咐我:“周芳,媽媽有事要出去一下,過一會(huì)你看看爐子上的水燒開了沒有,開了你就把火關(guān)掉。”我嗯了一聲,媽媽便出去了。媽媽走后不久,我閑來無事,便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來,這時(shí)的我仿佛變成了書里邊的人物,仿佛我不在現(xiàn)實(shí)生活中;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí),原來是媽媽回來了,只見媽媽一邊往屋里走,一邊怒氣沖沖的喊道:“叫你把火關(guān)掉,你為什么不聽!水都快燒干了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》,頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云,嘆了一口氣對(duì)我說道:“唉!你這個(gè)小書蟲,真拿你沒辦法。”我也不好意思的笑了
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書不但能增長知識(shí),還能得到很多樂趣一本好書,不僅能帶給我們知識(shí),也能給我們帶來樂趣!讀書是一件有趣的事。
讀書的有趣作文 篇19
響應(yīng)月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!
此刻的書市場,魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應(yīng)取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等?赏瑯右灿袎奶,有的書不但影響學(xué)習(xí),而且會(huì)誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害?梢姡魏问挛锒加须p面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害?磿,需要有選取性、時(shí)光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細(xì)膩、郭敬明的華美都很動(dòng)人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的,不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。
有時(shí)候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩。或許,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢(mèng)”。從《紅樓夢(mèng)》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國演義》里體驗(yàn)到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心,卻給人一種獨(dú)特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。
學(xué),就像海,廣闊無垠,毫無邊際。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
書,簡單,一個(gè)字:好!
書,復(fù)雜,千言萬語也道不明。
讀書的有趣作文 篇20
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。培根曾說,“讀書能使人輕松愉快,獲取知識(shí),增長能力”。說到讀書,我話很多!
好書是好老師
除了學(xué)校的老師,書在家里也是老師。記得有一次,因?yàn)檎Z文成績不理想,很難過。這時(shí)候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒盡管雙目失明,卻堅(jiān)持寫作,我也因?yàn)榭疾缓枚チ诵判。?dāng)我再次看到語文書封面上的娃娃時(shí),它似乎在微笑著鼓勵(lì)我,說:“加油,多復(fù)習(xí),你一定會(huì)考好的!”。從此以后,每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的東西,重復(fù)一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦才有回報(bào),書對(duì)我?guī)椭畲蟆?/p>
好書是好朋友
好書如好朋友,友誼長存。據(jù)此,我和書的親密關(guān)系也是好朋友。雖然我是一個(gè)貪玩的孩子,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記走進(jìn)書的海洋,與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友,朋友就應(yīng)該互相幫助。有一次,我被一個(gè)奧運(yùn)問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法,腦子里還是一片空白。這時(shí),《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,我立刻打開了書。終于找到了靈感,有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書,多讀書,好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進(jìn)。
讀書的有趣作文 篇21
從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書,不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。
現(xiàn)在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》?赐辍度龂萘x》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個(gè)故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。
當(dāng)然,讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們?cè)陂喿x的時(shí)候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時(shí)尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來獲利。
我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書,讀好書。
讀書的有趣作文 篇22
在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時(shí)的激動(dòng)、感動(dòng)和幸福。
我還記得我上幼兒園的時(shí)候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時(shí)歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個(gè)目標(biāo),多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾,在接下來的幾天里,我?guī)缀趺總(gè)月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān),決定拿起父親為我的未來準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒想到會(huì)越來越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡單的童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因?yàn)楹闷嫠拿,后來發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭描寫的很生動(dòng),就把這個(gè)系列的書都買了?赐赀@套書,我感慨萬千。同時(shí)我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子,學(xué)會(huì)了很多描述動(dòng)作和心理活動(dòng)的方法。在我看來,讀書不僅好。
看到“書”這個(gè)詞我是如此激動(dòng),因?yàn)樗粌H是我的精神支柱,也因?yàn)樗巳祟愳`魂中所有的美。
讀書的有趣作文 篇23
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!边@是蘇轍對(duì)讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對(duì)讀書的看法每個(gè)人對(duì)讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深?yuàn)W。
我三四歲時(shí),父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,于是我便開始沉迷于書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。
我五六歲時(shí),不滿足于一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時(shí),于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子,但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來,于是我的識(shí)字能力就強(qiáng)了,最后我沉迷于天文類的書,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開始學(xué)做批注。
讀書,是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學(xué)們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養(yǎng)吧!
讀書的有趣作文 篇24
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”這些名人警句我們?cè)缫讯炷茉。所以,不管是古今,還是中外,書在各時(shí)各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識(shí)。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!迸喔f:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!睍刮覀冇形幕,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄澳讼疾荩R清流,覽卉木,觀魚鳥!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無!薄坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!蔽覀冇袝r(shí)沒有那么多時(shí)間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會(huì)的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!彼哉f“凡有所學(xué),皆成性格!弊x什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會(huì),更需要大量閱讀。讀書可以增長知識(shí),可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
讀書的有趣作文 篇25
莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從小就喜歡讀書,一捧起書,就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。
書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書的人;書有著無限的知識(shí),它會(huì)給你能量;書有著神奇的魔法,給心靈以洗禮。
書中,有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,有比世外桃源更誘人的仙境,有比山泉更美妙的話語。讀一本好書,就好像和許多有知識(shí)的高尚的人在談話;讀一本好書,就好像交了一個(gè)好朋友;讀一本好書,大腦中的智慧就在增加;讀一本好書,便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。
書像一杯茶,需要你去細(xì)細(xì)品味才知道它的清香;書像山林間傳出的陣陣琴聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而短,時(shí)而長;書像一個(gè)百寶箱,找到鑰匙,把它打開,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙。
讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng),被經(jīng)典美文所陶醉,充滿懸念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言啟迪我。我愛讀《簡?愛》《安娜?卡列尼娜》《母愛》《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的散文與詩歌,如:冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》;徐志摩的《再別康橋》《沙揚(yáng)娜拉》《偶然》等。
在陽光飄香的日子里,翻開清新淡雅的書卷,任微笑蔓延,任思緒蕩漾……
讀書的有趣作文 篇26
明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書可以讓你掌握知識(shí),而知識(shí)就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強(qiáng)壯與健康。然后,讀書可以減少你的壓力,在讀書的過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你了解他們的看法。最后,讀書可以讓你抵抗孤獨(dú),讀書就仿佛你的一個(gè)朋友,只要你想讀書,它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。
明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個(gè)月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進(jìn)。
明明,你知道我國著名文學(xué)家魯迅先生嗎?他從小認(rèn)真學(xué)習(xí),有一次,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢麉s立即把這枚獎(jiǎng)?wù)沦u掉,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),他便摘下一顆辣椒用來驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。
明明,讓我們行動(dòng)起來吧!首先,我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。高爾基說過:“每一本書是一級(jí)小階梯,每爬一級(jí),就更熱愛這本書!逼浯危獙W(xué)會(huì)選擇適合自己的書本。當(dāng)你拿到一本書時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書就是適合自己的。
明明,讓我們做一個(gè)熱愛讀書的好少年吧!
讀書的有趣作文 篇27
說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,就開始讀書了。那時(shí)媽媽不會(huì)叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會(huì)說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認(rèn)為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現(xiàn)代詩,我都很喜歡。我對(duì)詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認(rèn)為比較好的兩個(gè):《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達(dá)出詩人對(duì)大自然的美景的描寫,又能體現(xiàn)出詩人對(duì)愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級(jí)以后,我才開始看四大名著的。《紅樓夢(mèng)》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動(dòng)畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認(rèn)為讀書有很多好處:一、對(duì)我們寫作有幫助;二、能擴(kuò)展我們的知識(shí)面;三、書中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這么多好處,那我們就應(yīng)該多讀書、讀好書。
讀書的有趣作文 篇28
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學(xué)名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運(yùn)動(dòng)一樣誘惑著我。我對(duì)他們從來是來者不拒。
曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動(dòng)聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時(shí)有,把酒問青天!保椭拙右椎鸵鳎骸盎仨恍Π倜纳,六宮粉黛無顏色”。不開心的時(shí)候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會(huì)迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。
讀書的有趣作文 篇29
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書,是儲(chǔ)存知識(shí)的倉庫,是打開智慧大門的銷匙,是通向成功的橋梁。書在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。
我是一個(gè)小書蟲。只要一有時(shí)間,我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對(duì)這些書愛不釋手,它們是我形影不離的好伙伴,不但讓我增長了見識(shí),還豐富了我的頭腦。每每閱讀書里的那些文字,我都會(huì)沉醉其中!度龂萘x》中的智慧及謀略,善良與丑惡,快樂與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬個(gè)為什么》給我?guī)淼呢S富的知識(shí),令我受益匪淺;《最強(qiáng)大腦》中提出的問題,啟發(fā)了我的頭腦,令我學(xué)會(huì)解決許多難題。
自從愛上了讀書,我便天天癡迷在書的世界中。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如饑似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書,我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點(diǎn)喪命,但他還堅(jiān)持為人民工作,無畏犧牲,甘于奉獻(xiàn)。讀了這本書,我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等,我為自己認(rèn)識(shí)到了這樣一位良師益友而高興。
書,是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細(xì)細(xì)地品味書中內(nèi)容,才能體會(huì)到它的價(jià)值與魅力。讀了許多書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我的視野開闊了,懂得了各種知識(shí),越來越離不開書了。同學(xué)們,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代里,書是不可缺少的,讓我們都愛上讀書吧!
讀書的有趣作文 篇30
歲月,已然被墨跡沉淀。不知白紙上的黑字能否聽懂我輕柔的囈語。茫茫人海,大千世界,不知之中,竟被它澆鑄成孤影一人。無言行走無月夜,終究迷失在桂樹的流思,彷徨。
望穿秋水,只等他朝被憶起,跌下背負(fù)我數(shù)載的竹排,消逝成紙上的六滴滄桑淚。又憂郁著對(duì)面無識(shí)的蕭索。慌張。黯然神傷之中,一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。思想翻騰,露水與江四目相望,卻怎也想不起曾經(jīng)那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江,還是露水中,江在無聲飛翔。
只愿萬世相守,共待地老天荒,早已明晰:離別,便會(huì)受傷。生命,于是揮灑的遍野濃香.
被撫的文字磨平人生路,我獨(dú)自演奏縹緲的樂章。看不到的是風(fēng)的奔跑,聽不見的是云的歌唱。裝訂成冊(cè)的心在字行中尋覓明天的陽光。季節(jié)漲潮,貝殼閃亮于不為人知的隱藏。包裹在寂寞的琥珀,被歷史帶著流浪,窺到了我孤魂的領(lǐng)空。感動(dòng)得淚眼迷蒙。
找不到來時(shí)的路,怎能走出空氣的悵惘。我的生命卻以水波蕩漾。
停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己裝扮成一只無翅鳥,在這里倚靠。行走字里行間,永遠(yuǎn)不能停下。我是一只無翅鳥,不會(huì)飛,會(huì)跑。
夕陽的胭脂裝飾了影子的夢(mèng),然后,影子不再孤獨(dú)。無言、無月,有文、有我。唯愿此生隨它飄蕩。
讀書的有趣作文 篇31
對(duì)閱讀,我說不上如饑似渴,因?yàn)殚喿x本來就是一件輕松的事,何必把自己弄得那么緊張呢?
我不太喜歡那些為學(xué)生開單子讀世界名著的動(dòng)員文章。但也并不是說對(duì)那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向,F(xiàn)在,我們對(duì)書確實(shí)有點(diǎn)孤弱寡聞,但是反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)《悲慘世界》,強(qiáng)調(diào)《戰(zhàn)爭與和平》,強(qiáng)調(diào)魯迅,強(qiáng)調(diào)托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?
你已經(jīng)走在樹林里了,千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對(duì)周圍燦爛的美景視而不見,如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的。
輕松一點(diǎn),把閱讀當(dāng)成一場游戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強(qiáng)逼著自己去生吞活剝,優(yōu)句佳句摘一大堆,硬是想擠點(diǎn)讀后感出來,這些有時(shí)反而顯得虛偽,不真實(shí)。其實(shí),只要心知肚明就行,在內(nèi)心世界細(xì)細(xì)欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂事呢?別忘了,精神上的滿足才是最重要的'。
還有,先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯(cuò)過的菲茨杰拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆里抬起你的頭,讀讀《快樂的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問一句:“這么有名的名著也放下?”是的,放下,當(dāng)它與你無緣,或者說暫時(shí)無緣的時(shí)候~~~~~
讀書的有趣作文 篇32
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們認(rèn)為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為,讀書也是一種享受。
從小,我酷愛讀書。因?yàn)橐槐緯鴮?duì)于一個(gè)愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。
記得有一次,那是在三年級(jí)的時(shí)候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個(gè)小故事,都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。
可是,有些人卻認(rèn)為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了?墒牵绻阌靡环N平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一種享受!你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……
享受旅游,你會(huì)感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會(huì)感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會(huì)得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會(huì)得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoy the reading吧!!,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時(shí),它使用知識(shí)使人們開朗起來。
讀書的有趣作文 篇33
我妹妹有會(huì)說話的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次,姐姐來我家,她開始看書,阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,于是起身。他手里拿著一本書,一邊看一邊走到前陽臺(tái),拿著一個(gè)水桶給花澆水,看到?jīng)]水了,就往水桶里倒了點(diǎn)水,準(zhǔn)備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè),看到他洗完拖把倒了水,就大聲說:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。
這時(shí)阿姨走了過來,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過來對(duì)她說:“把書給我!苯憬憧粗霉脷鈩(shì),怯怯地問:“你拿我的書干什么?”阿姨說:“我給你扔了。看看你。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難!苯憬懵犃斯霉玫脑挘槐橛忠槐榈厍箴,“書是別人借的,不要扔掉。”她說話時(shí),眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說:“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了!薄C妹寐牭竭@里,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺得:妹子,這件事以后,以后就不會(huì)了。
所以很少有孩子喜歡讀書,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好讀書,這樣才能獲得更多的知識(shí),但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟,也許我們會(huì)做錯(cuò)事。看,這是我妹妹,一個(gè)美麗的愛讀書的孩子。
讀書的有趣作文 篇34
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈腔鄣慕Y(jié)晶,一直是我的好朋友,好老師。
我從兩歲開始讀書。當(dāng)時(shí)的書只是小繪本。那時(shí)候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中,我知道了這個(gè)世界是多么豐富多彩。
直到五歲,我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我?磩傎I的書放不下。吃飯的時(shí)候看,睡覺前看,甚至上廁所的時(shí)候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點(diǎn)知識(shí),但也有一個(gè)大概的意思。而我喜歡的那些書,讀起來也是不厭其煩,經(jīng)常翻出來看,回味無窮!
七歲的時(shí)候,我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識(shí)系列》我都看過。每次看書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,所以我會(huì)一個(gè)個(gè)列出來,從頭到尾看幾遍書,直到把答案都找出來,把學(xué)到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學(xué)習(xí)書籍。我一直覺得看小說是一種時(shí)尚,是一種可以欣賞個(gè)性的東西,更何況小說還包含著知識(shí)和道理。
在未來,我也會(huì)把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識(shí)到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識(shí)和御寒的道理,但在反復(fù)閱讀的過程中,你每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
讀書的有趣作文 篇35
在廣闊的知識(shí)國度里,我渴望一艘船,它將帶我暢游古今中外,被芳草和書香迷住。
小時(shí)候,我不太喜歡讀書。一直以為頁數(shù)很多,看不完。一直覺得讀書沒意思,看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大,我開始嘗試讀書,我想改變。
書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱;瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動(dòng)。《小小姐》是一本9-14歲孩子讀的勵(lì)志雜志,有些故事讓我發(fā)笑;有些故事讓我淚流滿面;其他的對(duì)我來說很神奇。當(dāng)我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候,我會(huì)想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書的世界里。
我最喜歡周末看書。我可以在足夠的時(shí)間內(nèi)一口氣讀完一本書。周六,我醒得很早,沒看臉就開始看書。那是一個(gè)早晨。我媽生氣的時(shí)候看到我沒吃早飯,中午吃著看著。期間去了趟廁所,沒忘記帶書進(jìn)來。我從廁所出來半天,我媽給了我一頓好飯。下午,我只乖乖的做作業(yè)。聽見我媽接電話就出去了。機(jī)會(huì)來了。我三遍五除二做完作業(yè),拿出書看得津津有味。第二天,我媽媽檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我生氣的媽媽說:你不認(rèn)真完成作業(yè),就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書,我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快,因?yàn)樗J(rèn)真的作業(yè),她受到了老師的表揚(yáng)。我媽很高興地答應(yīng),她會(huì)給我買很多書,讓我只有努力學(xué)習(xí)才能看完。
讓我們?cè)跁@锎畲幤鹬腔鄣碾p槳,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,一起快樂的起航吧!
讀書的有趣作文 篇36
書籍是寶貴的文化遺產(chǎn),是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂,也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇袝梢宰x。不像古代,只有名門望族才有這個(gè)資格。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運(yùn)的,也是不幸的。因?yàn)槲覀円邮鼙裙湃烁嗟闹R(shí)。
修身治國。這是古代學(xué)者的目標(biāo)。今天我們的目標(biāo)是考上大學(xué)。我們不知道教育什么時(shí)候被這個(gè)社會(huì)扭曲了。我們只知道分?jǐn)?shù),卻不知道基本道理。在電視上看到一個(gè)新聞聯(lián)播,一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閶寢屚砹艘惶旖o錢,用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當(dāng)我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時(shí)候,這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己,請(qǐng)我們國家想想為什么會(huì)這樣。當(dāng)我們的閱讀被興趣所包裹時(shí),閱讀的性質(zhì)就發(fā)生了變化。
窮人對(duì)世界免疫,富人幫助世界。當(dāng)我們坐在教室里時(shí),父母在外面汗流浹背地為我們的未來做準(zhǔn)備。我覺得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評(píng)論父母。我只想說,應(yīng)該給我們一些自由,不應(yīng)該要求我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。雖然我明白父母的意思,但我反對(duì)父母的做法。讀書的時(shí)候,要用心去讀,而不是強(qiáng)行去讀。
閱讀愉快。看到好文章會(huì)拍手稱快,看到垃圾文章會(huì)本能的討厭。讀書是和作者的內(nèi)心交流。只有理解,感受,進(jìn)步。閱讀可以使一個(gè)民族進(jìn)步,提高整體素質(zhì),發(fā)展文化。
讀書的有趣作文 篇37
按照中心校《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果,在本月進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,使讀書活動(dòng)向社會(huì)營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。三年級(jí)學(xué)生每周寫一篇日記
3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長的一致好評(píng),展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法?梢钥闯觯x書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。
總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀
書活動(dòng)長期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
讀書的有趣作文 篇38
春節(jié)前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂乎。春節(jié)也是每個(gè)同學(xué)最開心的日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節(jié),我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能夠用這些錢干些什么呢?哦,還是買些書吧。因?yàn)楦郀柣f過:書是人類進(jìn)步的階梯。
我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對(duì)這本書很感興趣,便來和我一起看。于是,我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時(shí)間了。可是爸爸還在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。于是,我走到書桌前,一個(gè)人開始讀起書來了。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽終于干完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認(rèn)真讀書,才記得現(xiàn)在是讀書時(shí)間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做,我心里十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書,但他卻讀得非常認(rèn)真。為什么呢?因?yàn)樗M叶嘧x書。真不愧是我的好爸爸。
對(duì)我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節(jié)生動(dòng),曲折,意味深長。開學(xué)前,我讀完了這本書。你或許會(huì)問這是什么書?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?
讀書的有趣作文 篇39
按照中心校《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果,在本月進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,使讀書活動(dòng)向社會(huì)營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。
3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長的一致好評(píng),展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。可以看出,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。
總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書活動(dòng)長期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
讀書的有趣作文 篇40
說不清喜歡讀書的時(shí)間,卻說的明白是因?yàn)樽x書才喜歡上了宅。
書,不知道什么時(shí)候就認(rèn)識(shí)了你,那時(shí)就是覺得你很有趣,薄薄的一本卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,短短的幾行字卻代表著生命的長度,輕描淡寫的幾個(gè)詞卻寫出了人性,微不足道的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)卻包含著種種不同的意思。
因?yàn)槊陨狭藭,所以我喜歡上了宅,宅著才能夠安靜的看書,看著你演繹著五千年來的華夏歷史,一部部經(jīng)典的愛恨情仇,一幕幕難忘的悲歡離合;人宅在小小的空間里,卻進(jìn)入了無邊無際的書中世界,書是醒著時(shí)的夢(mèng)幻世界,在這里沒有什么不可能,可以讀著書看著別人的生活,經(jīng)歷別人的一生,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,隨著主角生命的終結(jié)而回首感悟自己的人生,在書中,你總能學(xué)到什么。
初中,高中,大學(xué),都有著書的存在,圖書館,書店是我常去的地方,那里的位子總是吸引著我,因?yàn)橐蛔谀抢,我便可以獲得書溫暖的懷抱,那宛如陽光般的溫暖,是一種魅力。大學(xué),有著很多的校園活動(dòng),我卻只想宅在宿舍,因?yàn)檫@樣我才能夠獲得片刻的安靜,來讀上幾句書中優(yōu)美的語句。
書中的童年,是一種艱苦的生活,而我的童年是一種平凡與平淡,只能投身于高爾基的童年,沖淡自己童年平凡的記憶,自己的生活經(jīng)歷也仿佛隨著讀書而逐漸變得豐富。人們總說:讀書的人自身帶著一股氣息,一種神秘的令人向往的魅力。我不懂,也沒有感受到,只能懂得,書能夠給我平凡的人生帶來不平凡的生活。
讀書的有趣作文 篇41
一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。
我剛開始看書時(shí)是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí),我知道動(dòng)物的性格,比如說鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機(jī)靈的,猴子是聰明的。
到五六歲時(shí),我開始接觸一些文字較多的書。當(dāng)時(shí),看《三百六十五個(gè)夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪里,書就跟著我到哪里。我對(duì)它兼職愛不釋手,有時(shí)看得很晚,第二天早上就變成了個(gè)“熊貓”。
當(dāng)我告別了《三百六十五個(gè)夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點(diǎn)兒也不懂,直到我反復(fù)看、鉆研,才知道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂,就會(huì)千方百計(jì)地尋找答案。我想這時(shí)太過于沉迷于書中吧!
到目前為止,從書中我獲取了不少的知識(shí)和道理。其實(shí)看一本書應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研閱讀,弄清每件事情的關(guān)系,將人物對(duì)比,才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過于執(zhí)拗,唐三藏過于軟弱,劉備過于仁厚……
讀書一定要反復(fù)讀,認(rèn)真讀,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;于書中人物融合,如情入境,方可領(lǐng)略真諦?偨Y(jié)我讀書的經(jīng)歷和感受就是:讀書好,好讀書,讀好書。
讀書的有趣作文 篇42
培根曾經(jīng)說過:知識(shí)就是力量!讀書是最直接,最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書中,有甘有苦,個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。
讀書,若只為了明白大考將至,埋首于書陣中,這時(shí),所看的書不僅討厭,更是可惡,煩人。在這種情形下,讀起書來可謂字字血淚,苦不堪言。只恨心中的無名火,無法取出,一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué),大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題,弄得焦頭爛額,仍不得齊解,那時(shí)光景必是無言淚欲零!可若是突然福至心靈,被解了出來,又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想,如果沒有開始的焦頭爛額,又何來的眉飛色舞呢?讀書的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說的:相對(duì)的雙方,一定共同存在的道理?
王云五先生,自幼失學(xué),但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì),不斷涉及各種知識(shí)。為了購買一套<<百科全書>>,而做了許多苦力。最后,他成功了,成了一名飽學(xué)之士!他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法,倍受世人景仰。他,飽嘗了讀書的苦與樂,最終還是成功了!
不要因?yàn)橛X得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利!只要堅(jiān)持努力,讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當(dāng)不過了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,采取誘人甜美的甘果!
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