樹(shù)的作文400字匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的樹(shù)的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文400字 篇1
一棵老松樹(shù)死了，動(dòng)物們都來(lái)悼念它，兔子發(fā)現(xiàn)世上有一封遺書(shū)，便大聲朗讀起來(lái)：
親愛(ài)的朋友們，大家好！我是一棵活了八百年的松樹(shù)，大家一定認(rèn)為我是老死的，其實(shí)我的死是因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境造成的。
首先，土壤遭到破壞。最近一兩百年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，放牧，使土地沙化。有些地方還打上農(nóng)藥，土壤變成有害土壤，草原大片大片地消失。植物朋友們，你們一定要遠(yuǎn)離有害土壤，不然也要送命的。
其次，天空中的空氣遭到破壞。人類(lèi)把廢氣、濃煙排到天空，天空沒(méi)有了以前的藍(lán)了，天上的小鳥(niǎo)、大雁少了許多�，F(xiàn)在，“臭氧層空洞”日益擴(kuò)大，強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)照在身上，我們就會(huì)得病，何況你們鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)朋友們，你們要想辦法到臭氧層沒(méi)被破壞的地方去。
最后，水質(zhì)受到污染。人類(lèi)制造的工業(yè)廢水，沒(méi)經(jīng)處理就倒進(jìn)河里，河水變濁、變臭，魚(yú)、蝦無(wú)法生存。魚(yú)弟弟，你要盡快告訴你的伙伴，叫他們到河水清澈的地方去。
你們快走吧！人類(lèi)破壞的速度越來(lái)越快，你們?cè)俨惶�，�?huì)沒(méi)命的。
動(dòng)植物們收拾東西，正準(zhǔn)備搬走， 突然又停了下來(lái)，他們?cè)谒妓鳎骸凹以撏抢锇崮�？�?/p>
樹(shù)的作文400字 篇2
家鄉(xiāng)，是每個(gè)人心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方。不論自己的家鄉(xiāng)的美不美麗，但在我們心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美的地方。
我的家鄉(xiāng)在寧縣良平鄉(xiāng)賈家村，那里是爸爸生長(zhǎng)的地方，也是我度過(guò)歡樂(lè)童年的地方。雖然它看起來(lái)只是個(gè)小村子，但在我的印象中，它景色優(yōu)美，四季如畫(huà)，特別是那片神奇的杏樹(shù)林。
春天，杏樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞，像一個(gè)害羞的少女。沒(méi)過(guò)幾天，杏樹(shù)就開(kāi)花了，漫山遍野的杏花連成一片，在夕陽(yáng)余暉的照耀下特別迷人。沒(méi)幾天，杏花里已經(jīng)孕育了一個(gè)個(gè)米粒大小的小杏子，稍微泛著點(diǎn)青色。一段時(shí)間后，那雪白雪白的杏花開(kāi)始逐漸變成淡黃色，但那一個(gè)個(gè)小杏子卻在萎黃的花朵中日漸長(zhǎng)大。
夏姑娘帶著幾縷炎熱匆匆地來(lái)了�，F(xiàn)在的杏花已經(jīng)完全枯萎了，但杏子卻像被施了魔法一樣，一天變一個(gè)樣子，沒(méi)過(guò)幾天就和桂圓一樣大了�？伤鼈兯坪踹�不滿(mǎn)足，想進(jìn)一步擴(kuò)大“戰(zhàn)果”，還在“伸胳膊蹬腿”。其實(shí)這時(shí)候那泛著綠色的杏子已經(jīng)被我們村里嘴饞的孩子摘下來(lái)放進(jìn)嘴里了。又過(guò)了十幾天，杏子已經(jīng)完全成熟，黃澄澄的，讓人“口水直流三千尺”。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，它的汁液流進(jìn)你的心腑，讓你心曠神怡。但也不能貪吃，否則就連豆腐也咬不動(dòng)了。
這就是我家鄉(xiāng)的杏樹(shù)林，是我時(shí)常想起的地方。
樹(shù)的作文400字 篇3
每當(dāng)說(shuō)起我的拿手好戲，我就會(huì)自豪地說(shuō)：“爬樹(shù)”。呵呵，是不是感覺(jué)很奇怪。
但是說(shuō)起我們的爬樹(shù)技術(shù)呀，那是相當(dāng)?shù)酶�。在老家，我們一群孩子里面爬�?shù)，我可是數(shù)一數(shù)二的“大人物”。就算你是天神下凡，金剛轉(zhuǎn)世，都未必能勝過(guò)我。
在我們一群孩子里就愛(ài)搞一些千奇百怪的比賽活動(dòng)。這不；就組織了一個(gè)“爬樹(shù)比賽”。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在某一天的黃昏，在一棵粗壯的杏樹(shù)下，擁簇著一群孩子，他們正在商量著要進(jìn)行一場(chǎng)爬樹(shù)比賽，一會(huì)兒他們叫來(lái)了一位爬樹(shù)高手，那就是我，我受邀來(lái)參加這場(chǎng)比賽，他們看到我，就把我拉到杏樹(shù)下，與他們共同商量這場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，我們選了；主持人、裁判、選手。
“比賽開(kāi)始！”裁判員一聲令下，作為選手的我們，像猴子一樣噌噌地往樹(shù)上爬。但是，我比他們更勝一籌，我感覺(jué)現(xiàn)在像有一強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)把我往上吹，我感覺(jué)這揚(yáng)比賽的冠軍就是我。
“嘟――嘟，嘟�！辈门袉T模仿哨子的聲音，說(shuō)明比賽停止了。最后，裁判員念出冠軍、亞軍、季軍。很顯然，我就是冠軍！
爬樹(shù)讓我理解了一個(gè)道理：一件事，如果你想做，你愛(ài)做，你就一定能做好。在爬樹(shù)的過(guò)程中，使我感受到樹(shù)是我的朋友，我在樹(shù)上就像在我的家里；讓我體會(huì)到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺(jué)。
樹(shù)的作文400字 篇4
秋天的樹(shù)葉，最是多姿多彩了，今天我來(lái)到玄武湖欣賞秋葉。
走進(jìn)玄武湖，迎面看到的就是幾棵垂柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的柳樹(shù)像小姑娘的發(fā)辮，左右搖動(dòng)，搖曳生姿。來(lái)到樹(shù)下，從下往上看，多像李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝徊贿^(guò)白瀑變成了“綠瀑”。我小心翼翼扯下一片葉子：細(xì)長(zhǎng)的葉身像小燕子的尾巴一樣尖尖的，葉子的邊緣是小小的鋸齒狀，輕輕的用手摸一下，像小刀子從皮膚上劃過(guò)一樣，有微微的刺痛感，我舉起樹(shù)葉瞇上一只眼睛對(duì)著陽(yáng)光看去，葉子中的脈絡(luò)一左一右整齊而有序的排列著。風(fēng)輕輕的吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，真是一道美麗的風(fēng)景啊。
看完垂柳，我們又向前走去，接下來(lái)映入我眼簾的便是道路兩旁的白楊樹(shù)了，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得高大而挺拔，仿佛兩隊(duì)士兵在列隊(duì)歡迎我們呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”地聲音響個(gè)不停，葉子像一個(gè)個(gè)小精靈忽上忽下的跳著舞，偶爾有一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像一只蝴蝶一樣打著旋兒飄落下來(lái)。樹(shù)下早已積滿(mǎn)了金黃發(fā)亮的樹(shù)葉毯，厚厚軟軟的，好像為大地鋪上了一層松軟的地毯，輕輕踩上去腳下傳來(lái)一陣“沙沙”聲回蕩在我耳邊，像在唱著一首贊美秋天的歌。
還有梧桐樹(shù)的葉子好似心形;楓樹(shù)的葉子最像掌狀五裂形;還有銀杏樹(shù)葉真的很奇怪：正面看像一把小扇子，倒著看像小姑娘的裙擺，兩片葉子放一起又像一只翩翩起舞的蝴蝶……
秋天的樹(shù)葉，真是種類(lèi)繁多，又美不勝收啊!
樹(shù)的作文400字 篇5
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們生活的樂(lè)園。在這里我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還收獲了愉快的童年。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里那一棵的給我無(wú)數(shù)歡笑的皂角樹(shù)。
皂角樹(shù)就在我們教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)上，有四層樓那么高，枝干粗壯要3、4個(gè)小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守護(hù)著我們的校園。
春天，細(xì)雨如絲。皂角樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像一個(gè)個(gè)綠色的小花骨兒。過(guò)了幾天，一個(gè)個(gè)小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉，它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中歡笑著。一場(chǎng)春雨后，皂角樹(shù)顯得更有活力了。
夏天，驕陽(yáng)似火。皂角樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉閃著金光，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在操場(chǎng)上留下閃爍的斑點(diǎn)。它像一位慈祥的母親，伸開(kāi)綠色的雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天，皂角樹(shù)葉有的變成墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落傘，從天而降，還有的像打秋千，飄飄悠悠。我撿起一片片落葉，把它們當(dāng)作書(shū)簽作標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒風(fēng)呼嘯。皂角樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干在寒風(fēng)中呼呼作響，好像在告訴我們?cè)僖?jiàn)了，孩子們，我們明年再相聚。同學(xué)們也不怕冷，依然在皂角樹(shù)下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……
我愛(ài)校園的皂角樹(shù)，更愛(ài)我們美麗的校園!
樹(shù)的作文400字 篇6
我是一棵挺拔的大樹(shù)，在有聲有色、有情有意的大自然中快樂(lè)地生活。溫暖的春天，我長(zhǎng)出嫩綠的新葉，供人們欣賞；炎熱的夏天，人們?cè)谖颐艿臉?shù)葉下乘涼；涼爽的秋天，我放飛樹(shù)葉，讓它在空中遨游；寒冷的冬天，小鳥(niǎo)在我身上取得溫暖。
可是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群工人把我移在了一條新修的公路上，我以為這是一件好事，一邊欣賞著陌生的風(fēng)景，一邊哼著小曲。一輛滿(mǎn)載貨物的卡車(chē)在我欣喜若狂時(shí)開(kāi)過(guò)，塵土馬上被卷在空中，一下落在我的身上，我頓時(shí)明白了。此次，一輛輛形狀各異的車(chē)輛讓我全身渾濁不堪。
一天，一群小朋友打鬧著向我走來(lái)，來(lái)到我的`身旁，隨手撿起了地下的石塊，在我身上亂刻亂畫(huà)，使我傷痕累累。從此，我舊傷不愈新傷又起，使我疼痛無(wú)比，難以忍受。
不久，更讓我頭疼的事又來(lái)了：居然還有些人在我和我的同類(lèi)上搭一根竹竿，在上面晾衣服、褲子等東西。讓我的身體勞累無(wú)比，腰酸背疼，整天食不下咽、寢不安席。
人們真的是太可惡了，破壞了我的生活，也扼殺了我的生命。希望人們能改過(guò)自新，重新善待我們的生命。
樹(shù)的作文400字 篇7
樹(shù)，是人們司空見(jiàn)慣的一種植物，山野間、花園里、庭院中，都有它們綠色的身影。但是，普普通通的樹(shù)也能綻放出屬于自己的榮耀與輝煌。
樹(shù)，給予人一種動(dòng)力，只要看見(jiàn)那清幽的綠色，就讓人充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。
樹(shù)除了觀(guān)賞外，對(duì)人們的生活有極大的幫助。有些葉子可以食用或藥用；有些樹(shù)汁可當(dāng)做新型能源或飲料；有的樹(shù)可以結(jié)出甘甜的果子；樹(shù)皮可以制作木磚、化工品、肥料、飼料、人造板材等，我國(guó)馳名中外的宣紙，也是用青檀樹(shù)皮做的；最重要的是，書(shū)可以保護(hù)水土流失，可以吸收二氧化碳，釋放氧氣……樹(shù)就是人類(lèi)的保護(hù)神！
它還有一種鼓舞人心的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。一次雨后，我去老家探望外公外婆，那天下過(guò)暴雨。我小心翼翼地走在泥巴小路上，忽然瞥見(jiàn)前方有一棵樹(shù)，被先前的狂風(fēng)吹倒了，但是它依然站在泥土里，一方身子歪斜著。第二天清早，我本來(lái)以為那棵樹(shù)會(huì)慢慢死去，但是，它的根須仍然緊緊抓住它賴(lài)以生存的土地，葉子雖然有些枯黃，但是還是沒(méi)有枯萎。幾周后，我又回老家時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)，居然活了下來(lái)，雖然沒(méi)有站起來(lái)，但它那嫩綠的新芽詮釋了它頑強(qiáng)的生命力！它讓我明白，從哪里倒下去，就要努力地從哪里爬起來(lái)，只要你堅(jiān)韌不拔，努力去做，沒(méi)有什么是不會(huì)成功的！
��！樹(shù)真是上天給予人類(lèi)的寶物！
樹(shù)的作文400字 篇8
“一年之計(jì)在于春”，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！植樹(shù)節(jié)快到了，為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國(guó)的意識(shí)，小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我們懷著激動(dòng)的心情乘車(chē)來(lái)到鳳凰島景區(qū)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空曠的地方，給我們發(fā)了鐵鍬等植樹(shù)工具和小樹(shù)苗，然后讓我們自由組合，自己動(dòng)手植樹(shù)。于是，我和張?jiān)婂睬呶慕M成了一組。
一開(kāi)始，我覺(jué)得植樹(shù)很簡(jiǎn)單，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，再把坑填滿(mǎn)嗎！所以沒(méi)把植樹(shù)當(dāng)回事，可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
植樹(shù)開(kāi)始了，我和張?jiān)婂献魍诳�，我們把鐵鍬插進(jìn)土里，兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因?yàn)椴鹊锰盍�，我們居然扳不�?dòng)，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù)，我們又挖了幾次，挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填，填滿(mǎn)土后三雙小腳把泥土踩實(shí)，再澆上水，一棵小樹(shù)就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹(shù)。最后，我們還在小樹(shù)的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話(huà)語(yǔ)中，我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
今天的植樹(shù)活動(dòng)不僅有趣，還讓我體會(huì)到了植樹(shù)的艱辛。同學(xué)們，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧！
樹(shù)的作文400字 篇9
清晨,我愉快地走進(jìn)大門(mén),一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見(jiàn)底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹(shù),把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人.
石榴樹(shù)長(zhǎng)得不是很高大粗壯,樹(shù)皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹(shù)的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹(shù)干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開(kāi)了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹(shù)上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來(lái),使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹(shù)是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞.
我站在石榴樹(shù)前,忽然感覺(jué)自己就是一顆美麗的石榴樹(shù),穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽(yáng)光里.一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng).風(fēng)過(guò)了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂(lè)園,多么熱鬧,過(guò)了一會(huì),我才知道我不是石榴樹(shù),我是在看石榴樹(shù).
一棵石榴樹(shù)從小到大,要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗.
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