【熱門(mén)】學(xué)習(xí)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
記得在我們很小的時(shí)候?qū)W過(guò)這樣的一段話,主要說(shuō)的就是雙手和大腦的配合,人有兩件寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做事,大腦會(huì)思考!說(shuō)的也就是無(wú)論在我們學(xué)習(xí)生活中,都需要雙手和大腦的配合,只有雙手和大腦配合好了,一個(gè)人又聰明又勤快的時(shí)候,才能夠創(chuàng)造價(jià)值!
其實(shí)談到學(xué)習(xí)也是一樣的,從我們步入小學(xué)開(kāi)始,我們一般的學(xué)習(xí)都是靠著老師的引導(dǎo),無(wú)論是從一開(kāi)始簡(jiǎn)單的語(yǔ)文數(shù)學(xué)也好,還是后面增加了一些自然科學(xué)物理化學(xué)也罷,我們都是在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)!
老師要求我們寫(xiě)或者背,然后我們就按著老師的要求來(lái)!
可是現(xiàn)在想一想,我們除了按照老師的要求來(lái),還得有自己的想法,自己學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)如何才能夠很有效率的學(xué)習(xí)?,而不是跟著老師死學(xué)習(xí),死學(xué)習(xí)是不可能取得優(yōu)異成績(jī)的!
其實(shí)每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過(guò)的人都應(yīng)該有過(guò)這樣的現(xiàn)象,就是班里有一部分學(xué)生特別的努力,每天也按照老師規(guī)定的按部就班的去學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不去!
那個(gè)時(shí)候我們可能想的就是老天為什么這么不公平?人家都那么努力了,最后還去不了好成績(jī)!
可是現(xiàn)在想一下,大概只是學(xué)習(xí)的方法不對(duì),又或者是在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有自己去思考,去參透吧!當(dāng)然也有一部分學(xué)生就是課堂上按照老師的要求聽(tīng)一聽(tīng),課后該玩玩,該鬧鬧,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻特別的好!
這一部分學(xué)生現(xiàn)在想一想,并不是她有多么聰慧的頭腦,多么天才,而是在他學(xué)習(xí)的時(shí)候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法!
所以無(wú)論說(shuō)學(xué)習(xí)也好,生活也罷,只有懂得一邊學(xué)習(xí),一邊思考,才能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
學(xué)習(xí)作文 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它的外形像卡通玩具,車(chē)前有一個(gè)小熊開(kāi)車(chē),兩旁是個(gè)大圓輪,車(chē)身藍(lán)色,兩邊有小熊和小狗的圖案。盒蓋上有幾排英文字,旁邊有只小熊抱著小狗,真可愛(ài)!
文具盒里有一支自動(dòng)筆。你只要打開(kāi)它的“小禮帽”,向筆桿中投入筆芯,再把“小禮帽”蓋上,使勁按“禮帽”,細(xì)細(xì)的筆芯就出來(lái)了,不用削,就可用。如果你寫(xiě)錯(cuò)字,可以拔開(kāi)“禮帽”,就露出綠色小橡皮。
我有個(gè)筆記本是淡藍(lán)色的,仿佛浸在海水中,封皮是“圣梅圖”。我望著梅花,仿佛看到南宋大詩(shī)人陸游高吟:“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故!
學(xué)習(xí)用品室的東西真多!我一定要珍惜它們,努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,這樣就不負(fù)它們。
學(xué)習(xí)作文 篇3
在一個(gè)學(xué)生身上,大家議論的話題大多都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有些人提到學(xué)習(xí),臉上滿是欣喜。有些人卻是避之不及。這是為什么呢?無(wú)非就是成績(jī)好和成績(jī)差的區(qū)別。歸根結(jié)底為什么成績(jī)會(huì)造成如此大的差距呢?這有很多因素,最主要的是你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。那我們應(yīng)該如何去尋找最適合自己的方法呢?有人說(shuō):勤奮是最重要的,刷題一定能提高。我想對(duì)這類(lèi)人說(shuō):勤奮固然重要,但是如果你的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的,再勤奮你的成績(jī)也不會(huì)提高多少,這樣反而事倍功半,然而刷題也是要有基礎(chǔ)的,你的基礎(chǔ)不行,方法也找不對(duì),你還在刷題,這樣是沒(méi)有意義的,反而還會(huì)給自己的心理增加負(fù)擔(dān),所以我想你們通過(guò)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)看看對(duì)自己有沒(méi)有幫助吧。
從小學(xué)到現(xiàn)在高中每天在做的事情就是學(xué)習(xí),然而我的成績(jī)一直以來(lái)都不是很理想,我也嘗試尋找自身的問(wèn)題,也曾懷疑過(guò)自己,是不是自己天生就比別人笨?答案卻是不是的。那么為什么呢?第一,我反省自己,因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)間里,我無(wú)法否定,有花大量時(shí)間玩過(guò)電子設(shè)備。第二,我的學(xué)習(xí)方法一直以來(lái)有問(wèn)題,當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有當(dāng)天掌握,掌握的知識(shí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)和鞏固。第三,缺乏勤奮,很懶,一寫(xiě)作業(yè)就犯困。這些都是我的問(wèn)題,導(dǎo)致我最終成績(jī)不理想的最大問(wèn)題。那該怎么解決?第一,電子設(shè)備一定要杜絕使用,當(dāng)然特殊情況另外處理。第二,一定不要把問(wèn)題留到第二天,不懂的問(wèn)題要大膽地問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,當(dāng)天學(xué)習(xí)到的知識(shí)當(dāng)天掌握,以及做到溫故而知新。第三,當(dāng)下我們要做的事情只有學(xué)習(xí),不要想與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,因?yàn)檫@是我們作為學(xué)生最基本的。我想,做到這幾點(diǎn),你應(yīng)該會(huì)進(jìn)步很多,但是也不要小瞧這些,這真的沒(méi)有我們想象的這么簡(jiǎn)單,接下來(lái),分享我學(xué)習(xí)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)方法。
語(yǔ)文,這個(gè)學(xué)科真的是最需要耐心的一個(gè)科目,因?yàn)樗岱譀](méi)有那么容易,不是一兩天看得見(jiàn)的,而是要日積月累,積少成多。第一,多看課外書(shū),積累好詞好句,以便寫(xiě)作文用,也可以多去研究別人寫(xiě)的滿分作文,多借鑒多學(xué)習(xí)會(huì)有意想不到的收獲。第二,背書(shū)是最基本的,必背文章詩(shī)詞文言文一篇也不能落下,想要拿高分,這類(lèi)題目一分都不能丟。第三,把文言文學(xué)習(xí)到非常透徹,盡管很枯燥,但是你一旦掌握,做試卷真的如魚(yú)得水。這三點(diǎn)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重中之重。
數(shù)學(xué),這是最令我頭疼的,我對(duì)數(shù)學(xué)真的是屬于屢戰(zhàn)屢敗,也曾想過(guò)放棄這門(mén)學(xué)科,但是想上好學(xué)校,這根大骨頭可不能丟啊,所以我對(duì)數(shù)學(xué)真的很上心,數(shù)學(xué)課本翻到破,教輔書(shū)年年買(mǎi),可是成績(jī)?nèi)晕撮L(zhǎng)進(jìn),但是我這個(gè)人真的是不服輸,一直很執(zhí)著,之前60分的成績(jī)提到了104分,我到底是怎么做的呢?上課非常認(rèn)真,題目做錯(cuò)了看解析,理解后重新再做,直到自己做全對(duì)?凑n本,掌握課本所有例題,鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)始刷題,一天一天的增加刷題量,直到下一次考試,進(jìn)步是看得見(jiàn)的。
英語(yǔ),這門(mén)學(xué)科,我感覺(jué)我不是很有發(fā)言權(quán),但是還是說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心路歷程吧,一開(kāi)始對(duì)這門(mén)學(xué)科完全懵逼,這是什么啊,連題目都看不懂的我將近崩潰,后面聽(tīng)老師的指導(dǎo),開(kāi)始背單詞,增加詞匯量后,刷閱讀題,增加自己閱讀理解的能力,至于英語(yǔ)作文,無(wú)非就是背模板,最后78分的成績(jī)提到了95分。
物理,這個(gè)學(xué)科的難度可謂是一直提升,從之前的力學(xué)到現(xiàn)在電學(xué),讓人真的摸不著頭腦。成績(jī)一直在走下坡路,但是從現(xiàn)在開(kāi)始,投入自己全部精力,專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成練習(xí),多多刷自己還是一頭霧水的題,做錯(cuò)的題目看解析,看不懂問(wèn)老師。
政治,歷史。這兩個(gè)學(xué)科都是在理解的基礎(chǔ)上,去背,沒(méi)有什么捷徑,也不用花太多時(shí)間。
生物,地理。為什么把它們歸為一類(lèi)呢?是因?yàn)樗鼈兊念}目大多離不開(kāi)圖,很多答案圖里找,當(dāng)然圖里有的,它不會(huì)顯而易見(jiàn)的告訴你,也是要有一定的課本知識(shí),所以也要去背,再適當(dāng)?shù)乃⑺㈩},我想應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
化學(xué),最基本的東西就是化學(xué)方程式,我想你們也知道化學(xué)的實(shí)驗(yàn)都是圍繞著方程式的,所以化學(xué)方程式一定要去背,以及理解。其他的題目也都是以化學(xué)方程式為中心的,什么計(jì)算之類(lèi)的,刷不刷題都無(wú)所謂,畢竟它的題型變化不會(huì)很大。
綜上所述,歸根結(jié)底基本都是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,最后刷題鞏固。其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有我們想象的這么難,只要堅(jiān)持,努力,終將有一日我們會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)作文 篇4
我今年12歲,在家里是爸爸、媽媽的掌上明珠;在學(xué)校,是學(xué)習(xí)上的尖子。
放暑假前,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們?nèi)w少先隊(duì)員開(kāi)了一次會(huì),會(huì)議的內(nèi)容是要我們學(xué)習(xí)稅法,向個(gè)體商業(yè)勞動(dòng)者宣傳稅法知識(shí),讓他們依法納稅。
我聽(tīng)了以后,雖然表面上沒(méi)有表現(xiàn)出什么。但心里卻反感極了。說(shuō)實(shí)在的,平時(shí)我最聽(tīng)老師的話,可這次……因?yàn)椋壹揖褪莻(gè)體戶。
以前,看到稅務(wù)部門(mén)的叔叔阿姨到我家來(lái)要稅。我很不理解。爸爸、媽媽跑里忙外掙點(diǎn)錢(qián),多不容易。他們又沒(méi)有幫助干活,怎么能來(lái)要錢(qián)呢?
我的爸爸、媽媽是站攤賣(mài)布、賣(mài)衣服的',班里有的同學(xué)瞧不起我,可我,才不在乎呢里因?yàn)槲壹矣胁孰姟⒈洹⑹珍洐C(jī)……而且天天吃好的,一點(diǎn)也不比誰(shuí)家差。
散會(huì)以后,我手里拿粉老師給我的材料,根本沒(méi)有心思看;氐郊依铮闳釉趯(xiě)字臺(tái)上。以后的幾天中,同學(xué)們一到課余時(shí)間就議論學(xué)習(xí)稅法的事,而且有的已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,組織小組,到個(gè)體商店和市場(chǎng)去宜傳稅法。還有說(shuō)服爸爸、媽媽交稅款的。
我仍然滿不在乎。過(guò)了幾天。大隊(duì)輔導(dǎo)員好像看透了我的心思,耐心地給我講了學(xué)習(xí)稅法、依法納稅的重要性,還勸我多參加同學(xué)們的活動(dòng),要我認(rèn)真看一看發(fā)給我的材料?捶劾蠋熌钦\(chéng)懇的樣子,我答應(yīng)了。
當(dāng)我從頭到尾看了一遍材料以后,我很吃驚。有的歌唱演員一個(gè)月就偷稅十萬(wàn)元,有的個(gè)體戶長(zhǎng)年偷稅漏稅,給國(guó)家造成上百萬(wàn)元的損失。有的國(guó)營(yíng)單位也違反稅法。這些數(shù)字可真嚇人。如果全國(guó)的個(gè)體戶、歌唱演員都偷稅,那將是多少個(gè)十萬(wàn)、一百萬(wàn)呀!我坐不住了。
我開(kāi)始向爸爸、媽媽進(jìn)行稅法宣傳,讓他們說(shuō)出偷扮了多少稅。爸爸大概覺(jué)得我是家庭中的一員、不會(huì)泄礴天機(jī),就向我說(shuō)了他的一些“秘密”。我聽(tīng)了以后,沒(méi)有馬上行動(dòng),而是拿回一些稅法方面的書(shū)籍給他們看,還堅(jiān)持要他們參加學(xué)校舉辦的“稅法
學(xué)習(xí)作文 篇5
她有一張可愛(ài)的面孔,有一頭烏黑有柔順的短頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,她是誰(shuí)?她就是我最好的好朋友——茵茵,全名趙思茵,和我是鄰居。茵茵不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且做錯(cuò)事情會(huì)主動(dòng)承認(rèn),并且道歉。
在我們很小時(shí)候的一次,我到她家里玩,當(dāng)她正要拿筆,準(zhǔn)備寫(xiě)東西的時(shí)候,我就把筆拿在手里,把手放到她拿不到的地方,只是想和她玩兒一下而已,可她卻當(dāng)真,急了,就扯著我的頭發(fā)不放,我無(wú)奈之下只好把筆給她,哭得稀里嘩啦,茵茵家的保姆阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,便著急的對(duì)茵茵說(shuō):“茵茵,你不能這樣的,快放開(kāi)手!”等茵茵的手放開(kāi)后,我就什么也不顧地跑回家里,還重重地拍打她家的門(mén)。我爸爸看見(jiàn)了,不解的問(wèn)我:“為什么要拍茵茵家的門(mén)呢?”“因?yàn)樗段业念^發(fā),很痛的!”
到了下午,我的氣也消得差不多了,她的媽媽便帶著茵茵到我家,讓她跟我道歉,茵茵便愧疚的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我今天不應(yīng)該扯你的頭發(fā)。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該把筆放到你拿不到的地方!薄澳俏覀儸F(xiàn)在去玩吧!”“好!比缓缶透吒吲d興的下大院玩了。
到了現(xiàn)在,這件事還深深的印在了我的心里,我覺(jué)得她這種知錯(cuò)就改的品德很值得我們學(xué)習(xí),所以,我決定要向她學(xué)習(xí)這種敢于承認(rèn)的品德,改變自己,使自己變得更加十全十美。
學(xué)習(xí)作文 篇6
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)正上演的帕丁頓熊2,毫不猶豫地訂了票,前往觀看。這是篇溫馨和諧的童話故事。人和熊友好相處的烏托邦世界里,更容易對(duì)比看出人性善的一面和惡的一面。
故事的起源是為露西嬸嬸即將到來(lái)的生日挑選禮物,從而發(fā)現(xiàn)一本立體書(shū)。開(kāi)篇的伏筆很好,露西嬸嬸最大的夢(mèng)想是能去倫敦,卻為養(yǎng)育從險(xiǎn)境中救起的小帕丁頓熊,決定放棄自己的夢(mèng)想。后面情節(jié)的發(fā)展便順理成章。路西嬸嬸用自己的做人做事的準(zhǔn)則和自己的善良規(guī)范、影響著帕丁頓,這是從帕丁頓在倫敦生活的表現(xiàn),以及他常掛嘴邊的那句“路西嬸嬸說(shuō)……”中體現(xiàn)出來(lái)的。故事最后,露西嬸嬸被意外接到倫敦,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這比一本書(shū)的生日禮物更讓人高興。露西嬸嬸的夢(mèng)想表面是大家的幫助而實(shí)現(xiàn),事實(shí)上離不開(kāi)善良的磁場(chǎng)。
善良磁場(chǎng)中成長(zhǎng)的孩子,往往也會(huì)以善良的方式回報(bào)整個(gè)社會(huì),同時(shí)又折射到自身,讓所有人如沐春風(fēng)中。帕丁頓想要通過(guò)自己的勞動(dòng)換取古董店里那本價(jià)值不菲的書(shū),只因,那本立體書(shū)里有栩栩如生的倫敦風(fēng)貌,他篤定這是給路西嬸嬸最好的生日禮物。他并不知這不是一本普同的立體書(shū),而是本藏寶圖。這也是后面的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在通過(guò)勞動(dòng)掙取買(mǎi)書(shū)錢(qián)的過(guò)程中,帕丁頓的種種表現(xiàn),讓我們感受到一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的溫暖畫(huà)面。我不得不思考,善良到底是什么?是險(xiǎn)境中拉人一把?是贊美別人、給予別人?是善意督促、提醒、引導(dǎo)他人?我認(rèn)為,不僅僅如此,善良應(yīng)該是種無(wú)形的磁場(chǎng),好比陽(yáng)光雨露對(duì)萬(wàn)物的滋養(yǎng),觸碰不到,但真實(shí)存在著,將生命點(diǎn)亮滋潤(rùn)而不自知。善良應(yīng)該是向陽(yáng)的磁場(chǎng)。猶記得帕丁頓自發(fā)為稅務(wù)官先生擦亮玻璃的那一刻,稅務(wù)官臉上的光彩,仿佛一個(gè)自閉很久的人內(nèi)心豁然開(kāi)朗時(shí)釋放出的,而他的生活因此發(fā)生了改變,幸福悄悄靠近他。
那人性惡的一面呢?用布坎南這個(gè)小丑般的大明星角色來(lái)渲染,的確很獨(dú)到。行惡的人外表即使再光鮮亮麗,一旦惡行暴露,便成世人眼中的小丑。布坎南也想要這立體書(shū),只是因?yàn)樗宄䲡?shū)的秘密,他的言行表情顯露出他覬覦藏寶圖的野心,于是一場(chǎng)盜書(shū)行動(dòng)將故事推入高潮部分,將善與惡刻畫(huà)的淋漓盡致。
在監(jiān)獄中,帕丁頓的善良磁場(chǎng)再次賺足觀眾眼球。特別是監(jiān)獄廚師鐵拳,一個(gè)長(zhǎng)得粗壯高大,威猛又霸氣的人,監(jiān)獄里所有犯人都畏懼他,他拒絕任何人的指責(zé)與埋怨。我們可以從一些細(xì)節(jié)及他的話語(yǔ)中推斷,他從小生活在沒(méi)有愛(ài)的環(huán)境中,父親一味批評(píng)指責(zé)他,導(dǎo)致他不得不用他的暴力來(lái)獲得自尊與關(guān)注。雖沒(méi)提及他入獄的原因,但肯定與他的暴力行為有關(guān)。就是這樣一個(gè)表面刀槍不入的人,帕丁頓熊依然相信路西嬸嬸說(shuō)的,任何一個(gè)人都有他善良的一面,事實(shí)上,他是對(duì)的。他不僅感化了鐵拳,還讓監(jiān)獄呈現(xiàn)一片前所未有的溫暖祥和氣象。
后面的高潮部分,也是我流淚最多的部分,并非故事有多悲傷,相反很喜劇。我是被一種正義、義氣和善良感動(dòng),我感動(dòng)于受善良驅(qū)使以及被善良感化的人兒,在緊急關(guān)頭,他們可以犧牲個(gè)人的榮辱安危,可以放下個(gè)人的私欲利益,來(lái)幫助帕丁頓洗脫罪名。就在勇敢善良的布朗夫人發(fā)現(xiàn)實(shí)在無(wú)力將帕丁頓熊從水底的火車(chē)箱救出,而感到驚恐悲哀沉痛時(shí),被善良感化的鐵拳他們冒著被重新抓捕歸案的危險(xiǎn),伸出了援手。緊張激動(dòng)以及感動(dòng)終于讓我淚奔,內(nèi)心卻暖暖的。
我不由得想起雨果的《巴黎圣母院》中。外表無(wú)比丑陋的敲鐘人卡西莫多,最開(kāi)始他受陰險(xiǎn)毒辣的克洛德影響,做過(guò)一些壞事,但最后,愛(ài)斯梅拉達(dá)的善良感化了他,使他成為雨果筆下典型的外表丑陋,內(nèi)心正直善良勇敢的重要人物。善惡都會(huì)散發(fā)磁場(chǎng),用布朗先生形容帕丁頓的一句話,“帕丁頓總在我們?nèi)祟?lèi)中尋找善良,他做到了”,但愿每個(gè)人都趨向善的磁場(chǎng),在善的磁場(chǎng)中,沐浴溫暖。
學(xué)習(xí)作文 篇7
尊敬的XX:
我是一名高三蹙額生即將面臨高考,我保證在高三學(xué)期,做到:
1、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
2、認(rèn)真注意聽(tīng)講,記好筆記,做到不遲到不早退。
3、物理課每半月把所學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫(xiě)出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈現(xiàn)交老師批閱。
4、我保證做到課前預(yù)學(xué),聽(tīng)講后把疑難及時(shí)向老師請(qǐng)教。
5、從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來(lái)提升自己。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)習(xí)作文 篇8
我的校園春天桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅,秀麗十分。今天就來(lái)和我一起看看吧!
一進(jìn)校門(mén),來(lái)到大廳,一眼看見(jiàn)就是兩根又粗又大的柱子。柱子上掛滿了濃綠的假葉,雖說(shuō)是假葉,也并不假,這深綠又濃郁的顏色使校園充滿了讀書(shū)的感覺(jué)。繼續(xù)往里走,在左手邊的教學(xué)校中書(shū)聲瑯瑯、書(shū)香四溢。教學(xué)樓左旁栽滿了花木,有濃綠翠綠的香樟、品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的鐵樹(shù)。這些似乎都鼓勵(lì)著我們奮
發(fā)向上呢!來(lái)到操場(chǎng),可以聞到一絲清甜、淡淡的臘梅花香,跟著香味尋找,原來(lái)是小竹林中的臘梅。這些梅花有些還是花骨朵兒,有些已經(jīng)露出了淡粉色的小臉,還有些已經(jīng)完全展開(kāi),像小姑娘們跳舞時(shí)穿的小裙子。我坐在林中亭子里,不禁吟道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!毕蚯皝(lái)到操場(chǎng),在操場(chǎng)上有兩個(gè)足球和四個(gè)球筐。環(huán)顧四周,大都是香樟樹(shù),綠得濃郁,好像被油漆染過(guò)似的。
無(wú)論長(zhǎng)大到了哪里,也不能忘記母校曾經(jīng)給我們溫暖關(guān)愛(ài)和擁抱。
學(xué)習(xí)作文 篇9
平時(shí)我看到爸爸天天一大早出門(mén),到很晚才能回來(lái),但我不知道爸爸在單位做些什么?
暑假里的一天,我爸爸說(shuō):明天是星期六,帶我到他辦公室去玩。我高興極了,忙說(shuō):“謝謝爸爸。”第二天一早,爸爸帶我坐班車(chē)來(lái)到單位。爸爸領(lǐng)我先到他辦公室看了看,他辦公室里共有八張桌子,每張桌子上都有一臺(tái)電腦,我就問(wèn)爸爸:“你們用電腦干什么的?”爸爸笑著說(shuō):“電腦用處可大了,產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)是我們的好幫手,等你長(zhǎng)大了你就知道了!
接著,我跟爸爸來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室比辦公室大多了,中間一字形擺放著長(zhǎng)方形試驗(yàn)桌,桌子上有許多儀器。爸爸說(shuō):這些儀器都是美國(guó)制造的,每臺(tái)都很貴。我問(wèn)爸爸:我們國(guó)家能不能制造這些儀器?爸爸認(rèn)真地說(shuō):“目前我們還不能。等你長(zhǎng)大了,學(xué)到真本領(lǐng),你來(lái)給我們研制這些儀器!蔽衣(tīng)了爸爸的話,暗暗地下定決心:現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了一定幫爸爸研制更高級(jí)的儀器。
學(xué)習(xí)作文 篇10
看著窗外的大樹(shù),幾次風(fēng)雨洗禮后,依然挺拔、旺盛,雨滴順著葉片滴了下來(lái),這讓我想到了爺爺。
打開(kāi)厚厚的日記本,日記中的爺爺讓我無(wú)比欽佩、崇拜。
日記中,曾有過(guò)這么一件事:五月初五,端午節(jié),這是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是陰天,像是老天爺快哭似的,但今天爺爺肩負(fù)著一個(gè)重任——參加劃龍舟比賽。
這時(shí)天下著小雨,人們紛紛從倉(cāng)里搬出船來(lái),推到岸邊。這是一艘多大的船!爺爺?shù)募缍技t腫了,我看在眼里,痛在心里。
船已經(jīng)下水了,比賽即將開(kāi)始了,觀看的人們也都紛紛到達(dá)場(chǎng)地。選手上船,拿著槳,爺爺是哨公,在船的最前,打鼓,吹哨。
比賽開(kāi)始了,人們拿起槳,聽(tīng)著號(hào)子拼命劃,那槳齊刷刷的,真好看,老天似乎在跟我們作對(duì),下起了豆大的雨點(diǎn),嘩啦嘩啦。迎著如此大的風(fēng)雨,爺爺沒(méi)有低頭,他似乎遇強(qiáng)愈強(qiáng)。
別的哨公早已拿起雨衣穿上了,而爺爺他并沒(méi)有這么做,這為的是什么呢,這是為了船隊(duì),他怕他穿雨衣時(shí)船隊(duì)亂了拍子,跟不上別的船隊(duì),因?yàn)闋敔旉?duì)中的成員是新手,當(dāng)然是老姜辣些啦。
爺爺?shù)拇瑳_打著波浪,如斬釘截鐵,很快消失在隱隱約約的水面之上……
比賽結(jié)束了,爺爺?shù)拇?duì)得了第四名,這是爺爺汗水的結(jié)晶,同時(shí)也使我獲益匪淺,因?yàn)檫@件事,讓我知道什么是頑強(qiáng),什么是無(wú)私,什么是團(tuán)結(jié)的力量。
我的好爺爺,敬愛(ài)的爺爺,我要向您學(xué)習(xí),你的孫子我不會(huì)讓您失望!
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