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關(guān)于校園的作文

校園的春天作文

時(shí)間:2022-06-02 14:02:55 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的春天作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園的春天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的春天作文通用15篇

校園的春天作文1

  別人喜歡秋天的校園,可我卻于別人不同,我喜歡春天的校園,在我心目中,我認(rèn)為春天才是校園最美麗的時(shí)候。

  門(mén)口,三都小學(xué)四個(gè)大字在明媚的春光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,抬頭望,時(shí)?梢钥匆(jiàn)幾只風(fēng)箏高高飄在天空中。沿著水泥路走,就是前大樓,前大樓前面有一個(gè)大花壇,那兒的映山紅爭(zhēng)奇斗艷,中間還有兩棵桂花樹(shù),正在使勁地把自己嫩綠的新芽展示出來(lái)。

  再往右走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)邊上的幾棵不知名的大樹(shù)發(fā)出了綠芽,樹(shù)上,小鳥(niǎo)從別處飛來(lái),為我們的校園添加一份生機(jī)。

  從籃球場(chǎng)邊上的階梯上來(lái),就到了大操場(chǎng)上了,操場(chǎng)上那些小草隨風(fēng)起舞,旁邊的大樹(shù)上的小鳥(niǎo)為它伴奏。每當(dāng)下午太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,下雨的時(shí)候,大樹(shù)就是保護(hù)傘,為小草和花兒遮風(fēng)擋雨,早上,你能看見(jiàn)在小草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。

  操場(chǎng)后面的就是中大樓了,旁邊就是食堂,要是你上午第三節(jié)課是體育課的話,一定會(huì)香的口水流到三千尺,食堂兩邊就是楊柳,風(fēng)兒吹來(lái),它一邊梳著自己綠色的長(zhǎng)辮子,一邊擺動(dòng)著自己細(xì)細(xì)的身軀。

  再往里走就是后大樓了,后大樓前邊的大花壇上,花兒綻放出笑臉,松樹(shù)像士兵一年四季保衛(wèi)著我們的校園,在花叢中,還可以看見(jiàn)勤勞的蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢!旁邊的草坪上,蚯蚓正在松土,有時(shí)還可以看見(jiàn)蝸牛正在悠閑地散步。

  我愛(ài)我那充滿(mǎn)生機(jī)的春天的校園,希望明天的校園會(huì)更加美麗。

校園的春天作文2

  "一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨"大家應(yīng)該 都聽(tīng)過(guò)這句古話。春就是新的生命,就是新的希望。三月的微風(fēng)帶 著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲ颠^(guò)山川和校園,春天已經(jīng)不知不覺(jué)地走來(lái)了。

  春姑娘,就是一位插花能手,把一朵朵美麗的鮮花插遍校園,有嫩黃的迎春花等等。站在司令臺(tái)上一望,紅的像火,粉的像霞,白的如雪,使你迷醉,使你傾倒。

  瞧瞧那花枝招展的紅花繼木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,恰似在棕色樹(shù)枝上,燃燒著陣陣鮮艷的小火花呢!走近一看,原來(lái)是一位穿著大紅色袍子的少女呢!中央花園的花兒們各各爭(zhēng)奇斗艷,不信你看,當(dāng)紅花繼木向我們展示時(shí),山茶花也悄悄地開(kāi)了?茨巧讲杌ǖ囊桓鱾(gè)個(gè)小花骨朵兒,已變成一朵朵令人看了心曠神怡的小花。你看看,多美呀!

  !春天來(lái)到了柳樹(shù)枝上,柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和天空中混合調(diào)出的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)小綠苞在你不注意,爬滿(mǎn)了枝頭。溫和的春風(fēng)把樹(shù)枝吹開(kāi)了,似乎在吹頭發(fā)似的?粗,看著,我不禁想起了賀知章的一句詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀"。

  哇!校園的中央花園,是春的天堂。

校園的春天作文3

  春天到了,一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花,它們都醒來(lái)了。

  山杏花的顏色像梨花一樣白,但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的,遠(yuǎn)處看去,仿佛一堆堆地雪,甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多,都有六個(gè)花朵,每一片就像芭蕉扇似的。

  山杏花的氣味很淡,但這可不表示它沒(méi)有香味,你要用心去聞就能聞到:閉上眼睛,開(kāi)始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻,甜甜地果香味,讓人心情愉悅,這也許就是花香的作用。

  春風(fēng)吹來(lái),枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺,但是不管它們?cè)趺磾[,花朵都緊緊地簇?fù)碇,不分離。那是因?yàn)樯叫踊ㄖ雷约旱幕ㄆ诤芏,它們想把自己的美麗和香味留給人們的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),它們想擁抱春天的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  在春天里,不但有美麗的山杏花一樣的花朵,還有嫩綠的小草,它們聞到了春天的味道,于是從泥土里探出腦袋,好奇地看著周?chē)囊磺,大口呼吸著春天的芬芳。校園也因?yàn)樾〔莸奶K醒而變得春意盎然。

  同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服,換上了春季校服,校園里的花花草草們看著操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們,興奮地左右搖擺著。春天就是這樣,有種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué),一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái);春天就是這樣,花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的,這就是校園的春天,我們的春天。

校園的春天作文4

  春天來(lái)了,她將我們的校園打扮得煥然一新。

  在通往小操場(chǎng)的走廊右邊,有一水池。各種各樣的草木圍成一圈,就像一個(gè)五彩的花環(huán)。泉水清澈透明,水底鋪著圓滾滾的鵝卵石,一個(gè)挨著一個(gè),可愛(ài)極了。水池旁邊,幾棵高大細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵;ǘ湫∏闪岘,白得像是一顆漢白玉;ǘ湔衼(lái)許多蜜蜂,香甜的花粉讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)嫩黃的花蕊,吃著美味的花粉。幾只紅艷艷的魚(yú)兒穿梭在水底的綠草間,仿佛在和你捉迷藏。

  校園西邊,圍著一圈花壇。正值初春,粉紅色的桃花掛在枝丫,仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭,伸開(kāi)美麗的翅膀。葉叢間,幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著葉叢。它們露出美麗的面容,互相爭(zhēng)奇斗艷。幾株高大的柳樹(shù)聳立在花壇里,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái),猶如無(wú)數(shù)條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過(guò),柳條像頭發(fā)似的,隨風(fēng)擺動(dòng)。

  校園的垃圾桶也是個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的美景。垃圾桶上,種滿(mǎn)了一叢叢嫩綠的青草,青草襯托著幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛上垃圾桶,嘰嘰喳喳地議論,這里仿佛是它們的會(huì)議室。

  我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!

校園的春天作文5

  春天,別有一番生機(jī),瞧,春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀!不說(shuō)別的,光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來(lái)到。瞧,他們玩得多歡啊,像小溪一樣快樂(lè)地奔跑,像小狗一樣激烈地打鬧,像春天的我們是生機(jī)勃勃的,快樂(lè)的,是輕松的。

  校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開(kāi)了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹(shù)木也綻出了一片片新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)點(diǎn)綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸,那感覺(jué),就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠,都似乎變得色彩明麗了。

  從這里還不能看出我們校園完整的春景,因?yàn)檫有一個(gè)美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飛來(lái)了,撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅,輕盈地飛向花叢,不一會(huì),它就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開(kāi)始吸起了花蜜,過(guò)了一會(huì),它又張開(kāi)雙翅,飛向遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,就消失在了天邊校園的春天,生機(jī)勃勃!

校園的春天作文6

  校園里,淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無(wú)聲無(wú)息的輕輕飄落下來(lái)。這場(chǎng)春雨已經(jīng)連續(xù)著下了好幾天了。

  雨水沖刷著整個(gè)校園,一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來(lái),我來(lái)到校園,空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃,取而代之的,是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上,幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,在努力地伸長(zhǎng)著身子,想看一看這個(gè)繽紛的世界。梧桐樹(shù)上,長(zhǎng)著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的外套中間卻穿著黃色的毛衣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。四周靜的出奇,我能聽(tīng)到花兒生長(zhǎng)的聲音,聽(tīng)到小草努力伸長(zhǎng)身子的聲音,聽(tīng)到嫩芽對(duì)這個(gè)新世

  界的呼喚……

  "嘀嗒……嘀嗒……"哦,原來(lái)是一枝枝干的盡頭,長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子下,在兩片小葉交錯(cuò)在一起的地方,一根小小的,黃黃的,還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長(zhǎng)。它似乎很軟弱,也很害怕,但它卻依舊頑強(qiáng)地迎著微風(fēng)勇敢地成長(zhǎng)。我的心靈為之一震。

  突然,頭頂傳來(lái)一陣悶響緊接著,雨水一滴一滴地落下來(lái)有幾滴雨水砸在小嫩芽上,花苞上。小嫩芽被強(qiáng)迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里,愿圓鼓鼓的,好像下一秒就要爆破出來(lái)。

  我靜靜地看著這一切。是的,春天已經(jīng)到來(lái),她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機(jī)……

校園的春天作文7

  清晨,伴著小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香,我來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門(mén)口裝扮得絢麗多彩。

  教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽?jī)旱恼疵亻L(zhǎng)著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。

  教學(xué)樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長(zhǎng),亭上纏滿(mǎn)了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開(kāi)了,有的含苞欲放,有的卻還只是個(gè)花骨朵兒,但它們都是一串串的,倒掛下來(lái)似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個(gè)害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。

  紫藤前是一棵櫻樹(shù),櫻花這是開(kāi)得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄穑粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,像是幾個(gè)小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),就是初中部,那兒有一個(gè)大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚(yú)機(jī)靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái),像一只只小船,隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪,像小女孩舞動(dòng)著百褶裙。

  池的兩邊種滿(mǎn)了垂柳,一棵棵正透著芽?jī),在春光的照耀努力地生長(zhǎng)起來(lái),它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發(fā),一縷縷綠得耀眼。

  春天是熱情美好的,我愛(ài)春天的校園。

校園的春天作文8

  “一年之計(jì)在于春”春天萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們?cè)谛@里尋找春天吧!

  春天在哪里?在我們的眼睛里。你們看小野菊,小野菊有的完全開(kāi)放了,有的才開(kāi)了一半,還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘,才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘,你看,她剛才還笑了呢!樹(shù)上的櫻花有米色的、白的、紅的等,讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……

  春天又在哪里?在我們的鼻子里。走到花坪前,一股茶香撲鼻而來(lái),走到小林子前,一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里,這香氣會(huì)使你陶醉。

  春天還在哪里?在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里,耳邊就會(huì)傳來(lái)陣陣?guó)B兒的鳴叫聲,似乎在說(shuō):小朋友們,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,不能分心哦!課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上,聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音,我心里想:可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì)沒(méi)有聲音了,我又想:可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢!我一看,小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

  沒(méi)想到,原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗啊!

校園的春天作文9

  漫長(zhǎng)的冬天離開(kāi)了我們的校園,春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,把我們的校園打扮的如此美麗。

  春天,萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚集起來(lái),紅的似火,粉的像霞,黃的勝金,白的如雪,綠的小草襯托著五顏六色的花兒,引來(lái)了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞,這樣的景色,就像一幅美麗的圖畫(huà),真美啊。

  校園中長(zhǎng)著十幾棵高大挺拔的大樹(shù),就像十幾個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。聽(tīng)!樹(shù)上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒清脆的歌唱聲,許多同學(xué)趁下課時(shí)間在操場(chǎng)上玩耍,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跳遠(yuǎn),有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打皮球,還有的在賽跑,操場(chǎng)上到處沉浸著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上一片熱的海洋,鬧的世界,操場(chǎng)上熱鬧非凡,可惡的“鈴聲”又來(lái)了,它用它那大大的聲音把同學(xué)們轟回了教室,熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。又傳來(lái)了同學(xué)們的讀書(shū)聲,朗朗的讀書(shū)聲不得不令人陶醉。

  我愛(ài)校園,但更愛(ài)校園的春天,它把校園裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃,給校園增添了不少春意。

校園的春天作文10

  春蔭濃,春雨萌,滿(mǎn)園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們的校園最美麗的時(shí)節(jié)。

  溫柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……,仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō):“快醒吧,我的孩子,春天來(lái)了!庇旰蟮目諝飧裢馇逍拢諝庵袔е嗤恋姆枷,讓人神清氣爽,陽(yáng)光也柔和地照射著大地。

  看,小草從地面探出頭來(lái),小心翼翼地觀察著世界,它的身體微微地?cái)[動(dòng),盡情地享受著春天的陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的,這顏色呈現(xiàn)出它的活潑和可愛(ài)。

  小野花也爭(zhēng)著、搶著從地面鉆出來(lái),好像要第一個(gè)展示自己的美麗,紅、黃、粉、紫,各種各樣的顏色交織在一起,五彩斑斕,美麗極了。

  樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡綠色的,而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng),仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了,小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優(yōu)美的歌曲。

  微風(fēng)拂過(guò),這風(fēng)是柔和的、是溫暖的,不像夏天的風(fēng)那么酷熱,也不像秋天的風(fēng)那么干燥,更不像冬天的風(fēng)那么寒冷,我喜歡春天的風(fēng)。

  小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(zhǎng),他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們?cè)诓賵?chǎng)上像小鹿一樣飛奔,有時(shí)也會(huì)在某個(gè)角落里靜靜地觀察著。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng),校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

  春風(fēng)暖、春色好、春光旺,讓我們跟隨春天的腳步一起成長(zhǎng)吧!

校園的春天作文11

  春姑娘無(wú)聲地來(lái)到了,所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒?我要把你尋找!

  站在學(xué)校門(mén)前,你便會(huì)看見(jiàn)八個(gè)大字“中山大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃。

  走進(jìn)校門(mén),站崗的同學(xué)們親切而響亮的向老師和同學(xué)們問(wèn)好,讓人倍感溫馨。校門(mén)的大樹(shù)爺爺向我們奏起了“問(wèn)候交響曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……

  走過(guò)樓梯,兩旁的小樹(shù)奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”

  輕快而又活潑。小鳥(niǎo)也來(lái)一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也趕來(lái)伴舞,這兒扭扭,那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來(lái)和小蝴蝶一起跳舞。

  忽然,小樹(shù)不唱了;小鳥(niǎo)也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時(shí)間仿佛在那一刻停止了。過(guò)了一會(huì)兒,安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣清脆、響亮的讀書(shū)聲。整個(gè)校園都沉浸在同學(xué)們的書(shū)聲里。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像浪潮一樣蜂涌而出,直奔操場(chǎng)。同學(xué)們脫去厚重的棉衣,換上輕巧的春裝。在春光下,盡情地玩耍。

  春姑娘的腳步是無(wú)聲的,不過(guò)我想:我已經(jīng)找到她了!

校園的春天作文12

  現(xiàn)在是春天了,校園里各種各樣的大樹(shù)上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉和枯葉,就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶,輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫(huà)面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)。校園里一陣陣的`春風(fēng),就像一把把剪刀,幫助校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉和枯葉,還幫大樹(shù)裁出了新的嫩葉。

  天上下起了春雨,樓頂上的菜地和球場(chǎng)上的泥土就會(huì)變得很濕潤(rùn),菜地里的蚯蚓和小菜蟲(chóng)就會(huì)冒出頭來(lái),透透氣。

  春天的到來(lái),同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人在操場(chǎng)上奔跑,讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰,有的人在曬著溫暖的陽(yáng)光散步……

  其實(shí),春天的到來(lái)不止讓同學(xué)們很高興,小動(dòng)物們也很興奮。瞧,小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧喳喳的叫著,在迎接春天。蝴蝶從這朵花上,又飛到那朵花上,跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天,因?yàn)榇禾彀鸦ǘ洚?dāng)成包裹,把花粉灑在包裹里,再把這些包裹種在校園里,然后等花開(kāi)了,蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉,大快朵頤。

  到了晚上,螢火蟲(chóng)、小飛蟲(chóng)和飛蛾就會(huì)成群結(jié)隊(duì),借著螢火蟲(chóng)身上忽閃忽閃的光,一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。

  校園的春天實(shí)在是美麗極了!我們一定要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。

校園的春天作文13

  校園的一年四季都是美麗的,但我最喜歡校園的春天。它就好像是一幅油彩畫(huà),五彩斑斕,充滿(mǎn)生機(jī)勃勃!

  瞧,花壇里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。操場(chǎng)旁,有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn),在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?shū)聲,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。

  俗話說(shuō),一年之季在于春,同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢!。⌒@的春天是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)你,校園的春天!

校園的春天作文14

  最能找到學(xué)校春天的地方是竹林。因?yàn)橹窳质莻(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的一片林子。

  在操場(chǎng)上看竹林,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一片竹林很綠,而且非常挺拔,仿佛那幾個(gè)在過(guò)綠色節(jié)日的小哨兵。

  近看,最吸引我眼球的是淺灰色的涼亭,它像一把傘巨大的撐在竹林中。

  再近些,可以看見(jiàn)許多的竹子,這些竹子是翠綠的,還散發(fā)著一絲清香,用手去摸會(huì)感到很舒服,而且竹子上還長(zhǎng)著細(xì)碎的、密密麻麻的小葉子。

  繼續(xù)往里走,可以看見(jiàn)一條石子路。石子路上有很多奇形怪狀的石頭,人們還用石頭擺出了一個(gè)個(gè)三角形的圖案,讓我感覺(jué)到學(xué)校里就連小石頭也充滿(mǎn)了活力。

  我們?cè)诹肿永镒屑?xì)找找,可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)筍的尖尖頭,好像那是一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇心的小寶寶在探出頭來(lái)呆呆的欣賞周?chē)拿谰啊?/p>

  在筍頭的旁邊可以找到一些雜草。不要小瞧這一些其丑無(wú)比,多亂無(wú)序的雜草,就是這些綠綠的、小小的、不大引人注意的雜草給這片竹林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  校園里的春天還有許多,但這些春天只能靠我們自己來(lái)發(fā)現(xiàn)!

校園的春天作文15

  盼望著,盼望著,東風(fēng)吹來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。春天來(lái)到了我們的校園,校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī)。

  你看,操場(chǎng)上的小草蘇醒了,悄悄地鉆出了地面,露出了蔥心似的嫩芽,睜大了眼睛欣賞著這個(gè)新奇的世界。操場(chǎng)旁邊高大挺拔的白楊樹(shù)的樹(shù)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多“毛毛蟲(chóng)”似的楊花,棕褐色的“毛毛蟲(chóng)”上面布滿(mǎn)了鱗片,在空中輕輕擺動(dòng),真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹(shù),枝丫上吐出了又青又嫩的新芽,葉子顯得更加翠綠,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙@的柳樹(shù)也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗,柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞,在和煦的春風(fēng)中輕輕的搖擺,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

  同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,換上鮮艷的春裝。操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕地在操場(chǎng)上跑著、跳著,同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個(gè)校園。

  “一年之計(jì)在于春”,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)春天,我更愛(ài)校園的春天。

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