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我的快樂(lè)時(shí)光作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的快樂(lè)時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)時(shí)光作文1
早晨，我剛睜開(kāi)蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬(wàn)米的速度傳進(jìn)我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發(fā)痛，我條件似的站起來(lái)，和老爸一陣針?shù)h對(duì)麥苗的爭(zhēng)吵后，老媽又不解氣的讓我早讀，坐在書(shū)桌旁，我惱怒的想，啊!要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊!
想著，我真的回到了媽媽的肚子里，我那個(gè)高興啊，對(duì)著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來(lái)一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動(dòng)，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開(kāi)刀，天哪!不行，這也太恐怖了吧!
看來(lái)，我還得變大點(diǎn)，這樣想著，我以被醫(yī)生抱了出來(lái)，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫(yī)生折磨得死去活來(lái)，可還欣慰的笑著，@##$$%^&**&我正胡思亂想著，一陣劇痛傳遍了我全身，我惡狠狠的看向醫(yī)生，他又舉起一巴掌向我打來(lái)，驚恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望著這個(gè)沒(méi)人性的醫(yī)生，心想，我的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該為我討回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸媽媽，差點(diǎn)沒(méi)吐血，他（她）們正微笑著望著我，絲毫沒(méi)有把我從醫(yī)生的.手中拯救過(guò)來(lái)的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，讓我再大點(diǎn)吧.
眨眼間，我回到了家，爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美，正當(dāng)我暈乎其乎，享受人間親情的時(shí)候，我一下子從爸爸的手中滑落下去，砰!隨著我摔落盆底，疼痛一下子包圍了我，我癱了，只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽，救救我啊，想念出來(lái)，卻只換得幾.
我的快樂(lè)時(shí)光作文2
進(jìn)入青春期后，許多人對(duì)于家人就不再那么的重視了，反而覺(jué)得同學(xué)比父母還要好。對(duì)我而言，父母和同學(xué)是兩回事，一到放假，許多人就會(huì)開(kāi)始相約要去哪里玩，雖然說(shuō)是很想跟他們一起出去玩，但是想到父親已經(jīng)為我們安排好了行程，我就馬上打消了那個(gè)念頭。
我的父母跟其他人的父母不同的地方就在于，他們的上班作息很正常，都可以周休二日，而且每天下班時(shí)間也都固定，所以我們家人間的感情就比其他人還要深厚。每天晚上，我們都會(huì)一起吃晚餐，邊吃邊聊當(dāng)天在學(xué)校發(fā)生了什么事情，而父母親們也會(huì)說(shuō)說(shuō)他們發(fā)生了什么事情，這已經(jīng)成為了我們家的慣例，每天都不能少掉這個(gè)時(shí)光，因此也成了我們家人間培養(yǎng)感情的時(shí)光。到了晚上，若是我們有空就會(huì)被父親挖出去可怕的“體能訓(xùn)練”，那簡(jiǎn)直可說(shuō)是“魔鬼訓(xùn)練”呀！首先要先做暖身操接著開(kāi)始跑我們家外面的`馬路，每天要跑的圈數(shù)都不同，最多跑到十圈，跑完還不能休息，要接著收操然后回家連腿力。每次都覺(jué)得做到快不行了，但是父親就像我們的教練一樣，慢慢的指導(dǎo)我們，慢慢的修正我們的動(dòng)作，我也才慢慢了解他的用意。他為了讓我們爬山不用怕的那么吃力而事先鍛鍊我們，我想這也是我們培養(yǎng)感情的方法之一吧！
每到假日，同學(xué)都會(huì)約出去玩而我呢也不例外，只不過(guò)是跟我的家人們一起出去玩。每次出去我都會(huì)學(xué)到很多額外的東西連教科書(shū)里面都沒(méi)有，父母親們也常常借機(jī)給我們“機(jī)會(huì)教育”這大概就是跟同學(xué)與跟家人出去的不同吧！我還是喜歡跟家人出去。
我的父母?jìng)兙拖駛�(gè)行動(dòng)圖書(shū)館，到哪里都可以講一段那邊故事，我非常的欣賞他們，而且他們還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他們寧愿把時(shí)間花在我們身上也不要把時(shí)間浪費(fèi)掉，這讓我更珍惜每次的家庭時(shí)光。我最快樂(lè)的時(shí)光就非與家人相處的時(shí)間了！你呢？
我的快樂(lè)時(shí)光作文3
青春永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋時(shí)光的前行，而時(shí)光，也永遠(yuǎn)掩蓋孫了青春的肆無(wú)忌憚
——題記
我們的開(kāi)始
還記得，初見(jiàn)你們時(shí)，那是一個(gè)火熱的夏日，我們從不同方向，不約而同地趕到這里，只為赴一個(gè)盛大的開(kāi)始。那一日，陽(yáng)光正好，生如夏花。
太陽(yáng)，不停地照耀著我們，照耀著我們一張張稚嫩的臉龐。那一刻，我們已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。臨近中午，頭頂上的陽(yáng)光越來(lái)越毒辣了，而軍訓(xùn)仍繼續(xù)著。我們也漸漸吃不消了，突然有人暈倒在地，便有同學(xué)立即上前去幫助。盡管同學(xué)之間還不是很熟悉，但作為同班同學(xué)，就要團(tuán)結(jié)互助，或許我們之產(chǎn)的友誼便在那一刻悄然建立……
這，是青春，是記憶，也是我們故事的`開(kāi)始。
我們的故事
當(dāng)有同學(xué)和別人比賽時(shí)，我們會(huì)在旁邊不停地吶喊助威；當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心，會(huì)關(guān)心；當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)上失意時(shí)，我們會(huì)給予他安慰與幫助；當(dāng)全班受到懲罰時(shí)，我們沒(méi)有埋怨，只會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中面對(duì)處罰……這些的這些，只因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄�。在這里，我們書(shū)寫(xiě)著只屬于我們的故事，獨(dú)一無(wú)二的故事，關(guān)于青春的夢(mèng)與愛(ài)。
我們有過(guò)第一次爭(zhēng)吵，第一次失望，第一次的挫折；我們?cè)毁|(zhì)疑，被嘲笑，也受到鼓勵(lì)，受到支持。我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，者在這盛大的時(shí)光盤里一幕幕播放，這將成為我們最美好的回憶。
這，一直都是我們記憶中的影像，有著我們肆無(wú)忌憚的青春。
青春最多的是什么？是肆無(wú)忌憚。成長(zhǎng)最多的是什么？是聚散離分。而青春與成長(zhǎng)背后永遠(yuǎn)潛伏著一個(gè)巨大的怪獸，它叫做時(shí)光。時(shí)光里最多的恰恰是無(wú)法回頭。因?yàn)楫?dāng)你回頭尋找時(shí)光時(shí)，它早已被命運(yùn)沖得煙消云散。
我的快樂(lè)時(shí)光作文4
早晨，我打開(kāi)窗戶，一陣清涼的，略帶咸味的海風(fēng)迎面而來(lái)。海風(fēng)“呼——呼——”地吹，是在向我說(shuō)“早上好”嗎？我迫不及待地沖出房間，叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨，我們一行四人，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
沒(méi)走幾分鐘，我們就來(lái)到了入�？�。海風(fēng)輕撫著我的臉。“哇！好美啊！”我叫著。入海口的海水雖沒(méi)有那么藍(lán)，可也不臟。一只白鷺在泥潭中悠閑地散步。怎么只有一只？哦，它是個(gè)探險(xiǎn)家嗎？是正在為后面的白鷺開(kāi)路的吧！
我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就走到了兩公里外的海灘。這時(shí)，已經(jīng)十一點(diǎn)半了。
我和靜如看見(jiàn)大海，十分欣喜，相繼脫掉了涼鞋，踏上熾熱的沙灘，奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶著海水沖上了沙灘，海水拍著我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣，真舒服！
“好涼爽��！”靜如喊著。
“咦？這是什么？”我的腳下有一塊凸起的東西。我撿起來(lái)一看，“是個(gè)貝殼�！�
我開(kāi)心地大喊：“靜如，我們來(lái)?yè)熵悮ぐ�！�?/p>
“好�。 膘o如也大聲地說(shuō)。
“這兒有一個(gè)，無(wú)比完好！”
“這兒也有一只，鸚鵡螺狀的�！�
“這個(gè)好大！放在耳邊可以聽(tīng)到海浪的聲音嘢！”
“我抓到了一只活的小螃蟹！”
“我也抓到了！”
“這兒有小蚌，還是活的`呢！”……
我們一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，一邊在沙灘上尋找著，一邊大聲向?qū)Ψ綀?bào)告自己的發(fā)現(xiàn)，可開(kāi)心啦！
我們撿累了，坐在沙灘上�？粗钦克{(lán)的天空，聞著那略帶咸味的海風(fēng)，聽(tīng)著海浪翻騰的聲音，手里玩弄著我們撿來(lái)的貝殼，不約而同的說(shuō)：“大海，真美�。 �
忘不了我看海的快樂(lè)時(shí)光！
我的快樂(lè)時(shí)光作文5
“快，快來(lái)啊！”一陣清脆的叫聲把詩(shī)人從沉思中驚醒。這時(shí)，之間一群放學(xué)歸來(lái)的孩子們嬉笑著、追逐著來(lái)到花園里。拉起長(zhǎng)長(zhǎng)的線，讓風(fēng)箏帶著快樂(lè)與歡笑齊飛，把孩子們的歡笑傳到每一個(gè)角落！一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶仙子降臨人間，兒童隨著風(fēng)箏一起奔跑、追逐著，好不快活！
兒童們的歡聲笑語(yǔ)勾起了詩(shī)人兒時(shí)的回憶：放學(xué)了，把書(shū)包往家里一丟，奔跑著、喊叫著來(lái)到田地旁，放起風(fēng)箏。風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下，飄飄蕩蕩，你追我趕，像一只只展翅高飛的雛鷹，飛翔著。帶著自己的夢(mèng)想一起騰飛！想象以前那個(gè)快活貪玩的小子，如今已經(jīng)長(zhǎng)出幾根青縷絲，心中不免有幾分惆悵。兒時(shí)的不知今日可好，是否還記得以前的快樂(lè)時(shí)光？唉，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去了，歲月不饒人吶，我們還能重逢相聚嗎？詩(shī)人心落如了冰窖，還是同樣的快樂(lè)、同樣的`笑聲、同樣的風(fēng)景，瞧，早春二月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂過(guò)，嫩嫩的草芽?jī)和ねげ珓?dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。春天的麥芽?jī)鹤笥疑煺怪�，正在盡情地跳著搖擺舞，使廣袤的大地充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。黃黃的油菜花，不停地扭轉(zhuǎn)著臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的囑咐獻(xiàn)給人間。黃鶯在歡快地飛翔，要把春的喜訊帶給人們。柳樹(shù)的枝條展開(kāi)了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕撫摩著堤岸。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，它們陶醉在這大好春光里，空氣清新、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、一派生機(jī)！
詩(shī)人見(jiàn)此情此景，不禁揮毫一手，寫(xiě)下了動(dòng)人詩(shī)篇《村居》：村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
在個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)，詩(shī)人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文
我的快樂(lè)時(shí)光作文6
寒假過(guò)得真快，抓眼見(jiàn)我又要開(kāi)學(xué)了�；叵肫鹗罴侔l(fā)生的事兒，真是開(kāi)心極了
所以我要把這些事兒寫(xiě)下來(lái)，如果你想和我一起分享，那就往下看吧!
一提到寒假，無(wú)疑是睡覺(jué)率最高。上學(xué)的時(shí)候，每天是起早貪黑，聞雞起舞。那日子，辛酸�。】煞偶倬筒煌�，我想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，鬧鐘都被我氣壞好幾個(gè)，想想我都樂(lè)�？蛇�是得言歸正傳，作業(yè)都在我家門口排隊(duì)好幾天了，等我給他們簽名。所以我大睡幾天，養(yǎng)精蓄銳后。是日有所思夜有所夢(mèng)的簽；廢寢忘食，披星戴月的簽。就一周后，只剩下兩人在排隊(duì)，我只能說(shuō):"我真厲害”。
我都為自己驕傲!不過(guò)這些都是小事，如果我的暑假就這樣過(guò)的話，那真的太沒(méi)意思了。接下來(lái)我為你講一些有趣的事。
捉雞，你肯定說(shuō)：“我捉過(guò)”�？赡鞘枪u，厲害得很。一啄一個(gè)血窟窿。過(guò)程，想聽(tīng)嗎，我給你講講：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久”。錯(cuò)啦！“今天我們不講三國(guó)，我們將捉雞”。
“那天（哪天？不知道），弟弟叫我捉雞，我從夢(mèng)中飛出來(lái)。三下五除二，穿上衣服。來(lái)到地點(diǎn)。試了試可不是不知道，一試嚇一跳。這雞也太難捉了，不管用什么方法都捉不到。而且，我們拼命的在后面追，而它們卻不緊不慢的邊走邊吃食，太不把我們放在眼里了�！@只太瘦了，放過(guò)他吧’。我們用精神勝利法，放棄了這次歷險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去”。而我是：“放自己的假，讓別人干活去”。我的.寒假我快樂(lè)。我的寒假我做主。我愛(ài)我的寒假。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
我的快樂(lè)時(shí)光作文7
緊張、快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地來(lái)了，我盼望已久了，因?yàn)槊恳淮畏偶伲叶紩?huì)與小伙伴玩出點(diǎn)名堂來(lái)，那可是讓家長(zhǎng)們想都想不到的......
首先介紹一下我的小伙伴們，方xx（方便面）我的好鄰居，好閨蜜。陸xx（長(zhǎng)頸鹿）高冷大男孩。胡（胡錦榮）一個(gè)大話嘮。難得放個(gè)假，我們四個(gè)能掀翻天的孩子才可以聚一聚，平常一個(gè)個(gè)都“日理萬(wàn)機(jī)”的.。四個(gè)媽媽便
聚在一起玩玩牌，我們四個(gè)便無(wú)所事事了，還是話嘮打破了寂靜：“我們出玩吧！”于是我們?nèi)齻�(gè)人便異口同聲的說(shuō)：“好�！币膊恢醯�，我們四個(gè)人心有靈犀的去了同一個(gè)地方，路上一邊聊天一邊打鬧，可high了!我們來(lái)到了新開(kāi)沒(méi)多久的“港龍城”，它共有五層，可大了，我提議：“我們玩捉迷藏�！本瓦@樣我們四個(gè)人分成了兩組，兩男兩女，一組找一組躲。
突然，周圍響起了音樂(lè)，今天是情人節(jié)唉，2月14日的一樓正進(jìn)行著情侶比賽呢！但是我們四個(gè)人并沒(méi)有被他們所阻攔，每一次我們兩個(gè)女生都會(huì)找到他們，或者是他們兩個(gè)男生找不到我們兩個(gè)，我也因此有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)每一次我們兩個(gè)女生都是一起行動(dòng)的從來(lái)不分開(kāi)的，而他們男生正是缺少了這一點(diǎn)，我想這就是合作的影響吧。
玩了兩個(gè)小時(shí)后，我們也累了，便在二樓一邊喝著茶飲，一邊觀看著一樓的情人節(jié)比賽，饒有興致。其實(shí)他們也正是在考驗(yàn)合作的默契，對(duì)一個(gè)人是很難成功，但是合作了，或許就沒(méi)有想象中的那么難了，兩個(gè)人想一個(gè)問(wèn)題，總比一個(gè)人想來(lái)的好，所以我們?cè)谏钪幸惨喽嗪献�。其�?shí)合作就在我們的身邊，無(wú)處不在。
我的快樂(lè)時(shí)光作文8
我的小學(xué)時(shí)光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時(shí)光。
剛上一年級(jí)，我對(duì)什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學(xué)，明亮的教室，嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽(yáng)”還沒(méi)掃過(guò)地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的'一個(gè)微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊(duì)，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒(méi)白費(fèi)!
上了二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友，感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開(kāi)心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三，我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友，我們一起玩耍，一塊學(xué)習(xí)，每天生活在歡聲笑語(yǔ)中，這是我童年中最大的幸福。
三年級(jí)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了洗碗，煮飯，買菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”
當(dāng)然，小學(xué)歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責(zé)備，成績(jī)的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學(xué)校變成了花的樂(lè)園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑，玩得可開(kāi)心了。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。
冬天，我們?cè)跍嘏恼n室里談心，看書(shū)，學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
我的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了，不過(guò)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光的。
我的快樂(lè)時(shí)光作文9
每個(gè)人都擁有許多快樂(lè)的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時(shí)候生活中快樂(lè)的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來(lái)和你們分享。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里的同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，能當(dāng)上一次班長(zhǎng)，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此，同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的.時(shí)候，卻是星期天，又不用上學(xué)，所以老師和同學(xué)們都沒(méi)法給我慶祝生日。我甚至開(kāi)始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂(lè)，這是我最不開(kāi)心的一個(gè)生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風(fēng)，手上拿著個(gè)精美的盒子走上講臺(tái)�！巴�，又有人生日了？”我猜測(cè)著。“同學(xué)們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補(bǔ)上，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽(tīng)，高興極了，心好想要跳出來(lái)似地。昨天的不愉快頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，同學(xué)們唱起了生日歌，我站在講臺(tái)上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過(guò)在我胸前，然后鄭重的說(shuō)：“姚曉玲同學(xué)，回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的�！边@時(shí)老師給我的贈(zèng)言。我心奮的說(shuō)：“謝謝您，我一定會(huì)記住這句話的�！�
這快樂(lè)的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
我的快樂(lè)時(shí)光作文10
人生處處充滿快樂(lè)，我也擁有自己的快樂(lè)時(shí)光!
我懷念童年。那時(shí)的我還是個(gè)孩子，一次，到了班上，我的同學(xué)說(shuō)：”我有一個(gè)秘密基地。“秘密基地是什么呀?"就是只有你自己知道的地方，那兒可以玩耍。”不久我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屬于自己的.秘密基地，那是一個(gè)拱形的小門洞，可以爬到洞頂，于是在那兒我玩起來(lái)。此后，我每天都要來(lái)這兒“過(guò)過(guò)癮”。但不知道什么時(shí)候，這個(gè)秘密基地已不再是個(gè)秘密了。
還有那一次，我家的兔舍正準(zhǔn)備安裝空調(diào)，就在那留下了一個(gè)大大的框子，我站在框臺(tái)上，可以看到后院。這次，我好奇的趁父母不注意，偷偷地從這兒跑到后院，正好后院拴著條狗，我路過(guò)的時(shí)候，那狗朝我兇煞煞的叫得我直往外跑，這時(shí)，我感到有什么東西在我腳下。
松開(kāi)腳，哇，是一只小刺猬，到別處看看，又發(fā)現(xiàn)了兩只，他們身上的刺摸起來(lái)很軟，但如果真要使勁的按一下它的刺，還真有點(diǎn)疼呢。他們一個(gè)個(gè)張著嘴巴，好像是餓了，我不知道刺猬吃什么，就胡亂捏了兩三粒煮熟了的米塞進(jìn)他們的嘴里，但還是沒(méi)有咽下去，我又想：它們是不是渴了?又拿了一只干凈的碗，放在它們的旁邊，硬逼著三只刺猬喝下去，沒(méi)想到給他們端到跟前，一個(gè)個(gè)像會(huì)挑食的主兒，硬是不喝。這時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“多臟啊，趕緊放那兒，跟我回去!”到家后，媽媽居然向我爸告狀，結(jié)果，一陣痛斥。第二天，我又偷偷地溜進(jìn)后院，看三只小家伙，居然不見(jiàn)了。我想：他們一定是被它們的媽媽帶走了吧。
生活總是充滿快樂(lè)，這就是我的快樂(lè)時(shí)光!
我的快樂(lè)時(shí)光作文11
上個(gè)月的某個(gè)星期天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就從被窩里鉆出來(lái)了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因?yàn)槔蠇屪蛲淼囊痪湓挕?/p>
“太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發(fā)了。見(jiàn)老媽還不從廚房里出來(lái)，我就大聲地催促著：“老媽，要出發(fā)了！”
“等等，事情還沒(méi)忙完呢！”
“老媽，你答應(yīng)去看桃花的，不能食言哦！”我有點(diǎn)不放心。
“必須的。你媽媽從不食言。”爸爸在一旁不緊不慢地說(shuō)道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發(fā)啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車，我就忍不住喊道。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，坡上種著好幾棵桃樹(shù)。我一眼就看見(jiàn)滿樹(shù)的桃花都開(kāi)了，真漂亮！便迫不及待地沖過(guò)去，抱住一棵桃樹(shù)，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽，快！手機(jī)拿來(lái)，我要給桃樹(shù)拍照！”
接過(guò)手機(jī)，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹(shù)姐姐拍了好幾張照片�！斑�，老媽，這么美麗的'景色，今天只有我們一家獨(dú)享嗎？”我一邊拍一邊問(wèn)老媽。
“這里才幾棵桃樹(shù)呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說(shuō)著指了指坡下。唉，我一下車就向這幾棵樹(shù)奔來(lái)，沒(méi)注意到坡下還有更大一片桃花林。
來(lái)到坡下，我們很快就投進(jìn)了花海之中。樹(shù)下不斷傳來(lái)“哇！哇”的驚嘆聲。我也學(xué)著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹(shù)下跑到那棵樹(shù)下，一會(huì)兒拍拍照，一會(huì)兒聞聞花兒，一會(huì)兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來(lái)，目光透過(guò)花花枝枝，望著天空，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！
自從上了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)壓力變大了。作業(yè)多了，每天聽(tīng)到的話都是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”這次能出來(lái)玩，放松放松多好��！真希望時(shí)光能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻！
那天，我很快樂(lè)！我想，這樣的快樂(lè)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中的。
我的快樂(lè)時(shí)光作文12
時(shí)間就像一首歌，高音，主動(dòng)，羞澀，溫柔，朋友就像星星，閃亮，明亮，有星星的日子是我最快的時(shí)光。
時(shí)間不會(huì)把我們分開(kāi)
“猜猜我是誰(shuí)？流水般的話語(yǔ)瞬間被風(fēng)吹走，我拍了拍沉重的“星星，是你！"我抬頭看著星星閃亮的眼睛，它們像星星一樣明亮。"哦，你又猜對(duì)了！”星諾無(wú)奈地嘆了口氣，“我們?nèi)�(gè)好地方吧！“看似輕咽，瞬間就消失了。”等等我！”我搖搖擺擺地想追上去，但我絆倒了。我痛得大叫，星諾急得轉(zhuǎn)身就跑�！蹦氵�好嗎？”我沖他笑笑：“幫幫我�！薄髞�(lái)，邢在多次失敗后終于驕傲地舉起了纏滿繃帶的手，“終于為你包扎好了�！皩�(duì)方很久沒(méi)有回應(yīng)——了，但是鼾聲此起彼伏。我打斷了和周公的聊天，才發(fā)現(xiàn)他把我當(dāng)人肉枕頭了。我邪惡地笑了笑，拿起畫(huà)筆。過(guò)了一會(huì)，星星推了推星星，星星迷迷糊糊的看著我。我忍不住笑了�？粗冶е臇|西，我比她更懂。我憤怒地向我撲來(lái)。我們又笑又鬧，聲音傳得很遠(yuǎn)。
如果你很好，那就是晴天
仿佛是一面似水的.平面鏡，湖面突然蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛蘇鐵中婀娜多姿的花朵突然開(kāi)放。我和星星大吵了三天，老槐樹(shù)下的回憶戛然而止，只剩下飄落的白色花朵，美麗而蒼涼。我一個(gè)人靠在槐樹(shù)下，把白花拉得滿地都是，地上閃過(guò)一個(gè)淡淡的影子，是幻覺(jué)。幻覺(jué)淡然的開(kāi)口，“你好”我才抬頭“叫你！”我深吸一口氣，對(duì)著星星明亮的眼睛說(shuō)：“那天我錯(cuò)了。我向你道歉�！蔽叶⒅切��！拔义e(cuò)了。我沒(méi)有聽(tīng)你的解釋。我們可以。 "她不說(shuō)話了�！澳翘煳义e(cuò)了。”我臉紅了�！拔夷芎秃脝幔俊薄笆堑��！毙闲χ斐鍪�，調(diào)皮地眨著那雙明亮的眼睛。突然她的臉色突然變了�！靶⌒狞c(diǎn)！有東西要掉了！”后來(lái)，在踩著讓我中獎(jiǎng)的巨大蝗尸時(shí)，我咬牙切齒地說(shuō)：“我要把他那種吃光，我們?nèi)フ被ò�！”我們手拉手漸漸消失在地平線上。
和邢玩的那一天是我最開(kāi)心的時(shí)候。那段時(shí)間，星星就像一對(duì)翅膀，帶著我在夢(mèng)幻的青春里自由飛翔。
我的快樂(lè)時(shí)光作文13
盼望了已久的春游，終于在今天實(shí)現(xiàn)了。
早上雖然天空下著毛毛雨，但我的心情還是特別高興，到了教室大家都在討論春游這個(gè)話題，同時(shí)也擔(dān)心春游能不能因?yàn)樘鞖舛苡绊�。隨著大巴車緩緩開(kāi)來(lái)，大家的擔(dān)心也煙消云散，心情興奮到了極點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)十多分鐘的車程，終于到了目的地。我們先去博物館，可正當(dāng)我們心喜怒放的時(shí)候，不料的是人數(shù)太多了，只能等一下，在等待的過(guò)程中，我們班拍了一張全班照，留下了美好的瞬間。終于輪到我們參觀了，老師自由參觀的話音一落，我們就各自去欣賞感興趣的物品了。我看到有幾件東西樣子雖然很普通但很應(yīng)該是很有價(jià)值的，有耳形杯像耳朵的大小杯子，有斑斑駁駁的`青銅劍，真的讓我百看不厭！我還就看見(jiàn)了一個(gè)五彩百壽筒的瓷器，聽(tīng)華而誠(chéng)爸爸一說(shuō)可以長(zhǎng)生不老，我恨不得立刻掏錢買下來(lái)，幸好我和它合了影。
參觀完博物館，我們又步行來(lái)到寺山公園，小草弟弟從土里探出頭來(lái)像是在給我們打招呼，桃花妹妹開(kāi)花了，一朵朵粉紅的桃花美麗極了，讓人情不自禁地說(shuō)：“太美了！太美了！”柳樹(shù)姐姐正在忙碌地梳著她那游戲有長(zhǎng)的頭發(fā)。
讓我們學(xué)生感到遺憾的是先爬山，再吃零食。我們只好先爬山，一年級(jí)的小朋友帶頭走在最前面，我們也不甘落后，心想怎么能輕易輸給他們。于是咬咬牙，堅(jiān)持著一步一步慢慢地往上爬，終于到山頂了，只見(jiàn)黃校長(zhǎng)說(shuō)：“休息半小時(shí)�！蔽覀兙拖褚蝗嚎鞓�(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，先前的勞累一掃而空，紛紛拿出零食、鋪上桌布，快樂(lè)地分享著、吃著、聊著……
這次春游給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，真希望下次的春游快點(diǎn)到來(lái)！
我的快樂(lè)時(shí)光作文14
“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽問(wèn)道。我心想：媽媽肯定說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了就再寫(xiě)一張卷子吧。于是，我小聲哼了一句：“嗯，寫(xiě)完了。”“那好，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！薄罢娴膯�?”“當(dāng)然,也不遠(yuǎn)，就在附近的公園�！薄班�，好的�！眿寢寧臀掖魃厦弊�，拉著我出門了。
我們步行去公園，媽媽牽著我的小手，真的好溫暖啊!冬天的路燈下，照映出我們倆的身影，我突然想逗一下媽媽，于是就跑到媽媽的影子上，踩呀踩。我一邊踩媽媽影子一邊高興地叫著：“我踩到你啦，我踩到你啦!”媽媽也像孩子似的過(guò)來(lái)踩我的影子。我們笑著，蹦著，好不開(kāi)心!此刻，我感覺(jué)媽媽不是媽媽了，而是我的同學(xué)、我的玩伴、我的朋友。我心想：要是媽媽一直這樣該多好啊!
不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了公園。我說(shuō)“公園有什么好玩的呀?”媽媽說(shuō)：“我們搜集各種各樣的樹(shù)葉，回去放在書(shū)本里面夾著，可以做樹(shù)葉標(biāo)本，可以當(dāng)做書(shū)簽，看書(shū)的時(shí)候翻到漂亮的樹(shù)葉標(biāo)本，也會(huì)很開(kāi)心�！薄安杉瘶�(shù)葉標(biāo)本?”“對(duì)呀，媽媽小時(shí)候經(jīng)常收集各種漂亮的樹(shù)葉標(biāo)本�！薄皨寢�，那我們開(kāi)始吧�！蔽乙粫�(huì)兒在地上撿一些落葉，一會(huì)兒在樹(shù)上摘綠色的葉子，媽媽負(fù)責(zé)用帽子接住。不一會(huì)兒，我們就采集了好多樹(shù)葉，有綠色的'、黃色的、紅色的，有銀杏樹(shù)葉、水杉樹(shù)葉、楓樹(shù)葉等等，各種各樣的。
“媽媽，我以前怎么不知道樹(shù)葉有這么多種類呀?“寶寶，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)世界上的美好�！�
“哦，”我眨眨眼，望著媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)!”“你發(fā)現(xiàn)什么啦?”“我發(fā)現(xiàn)媽媽像小孩子一樣可愛(ài)�！�
“嗯?哈哈哈……”
我的快樂(lè)時(shí)光作文15
在學(xué)校里，我最快樂(lè)的事是跟丁奕嘉聊天。我們有共同的話題，我覺(jué)得和他聊天很有趣，讓我很放松。
我和丁奕嘉都是軍事迷。我們?cè)诩依锒己芟矚g看各種各樣的軍事雜志、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)、軍事紀(jì)錄片、戰(zhàn)爭(zhēng)電影。我在家里看完這些，很想跟別人分享一下，可是爸爸媽媽經(jīng)常不在家，就算在家也不太愿意跟我聊，因?yàn)樗麄兌疾桓信d趣，跟他們聊著聊著，我就聊不下去了�？墒嵌∞燃螀s不一樣，他跟我有相同的愛(ài)好，他可以很快接上我想說(shuō)下去的話，還能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。各種各樣的槍、坦克、飛機(jī)，他都了如指掌。對(duì)不同的戰(zhàn)役，他也有自己的.理解。比如，我說(shuō)起AK47，丁奕嘉能說(shuō)出它的性能，連彈匣容量都能說(shuō)上來(lái)。我聊起庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)，我認(rèn)為蘇聯(lián)勝利的關(guān)鍵在T—34數(shù)量眾多，他則提出，飛機(jī)和燃燒瓶也是他們?nèi)俚年P(guān)鍵。諸如此類，我們?cè)搅脑接幸馑肌?/p>
有時(shí)，我們還會(huì)組建自己的軍隊(duì)，模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。首先，我們確定戰(zhàn)斗場(chǎng)地，比如說(shuō)一座小島、一片沙洲等等。然后，我們確定自己是哪個(gè)國(guó)家，分配攻方和守方。最后守方構(gòu)造工事，攻方準(zhǔn)備軍隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。有一次，我們把戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)地定在了小島上，丁奕嘉是攻方，我是守方。我把整座小島都構(gòu)造上了堡壘，島中間架上了幾門巨炮，沿島地區(qū)都被我投放了水雷，還有重機(jī)槍。丁奕嘉的軍隊(duì)好不容易上岸，就被我打下去，慘烈得就像諾曼底登陸似的。這樣的話題，我們樂(lè)此不彼。
遺憾的是，丁奕嘉總是不完成作業(yè)，被各科老師滿學(xué)校得找。導(dǎo)致我們的聊天時(shí)間越來(lái)越短。新的學(xué)期，希望他學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)，及時(shí)完成作業(yè)，這樣，我們就有時(shí)間聊天了。
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