關(guān)于元旦作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于元旦作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于元旦作文1
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律.長(zhǎng)征》，《長(zhǎng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種.種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練，待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò)，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì)：也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上;班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺(jué)，20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
關(guān)于元旦作文2
逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
關(guān)于元旦作文3
今天，是20xx年的最后一天，我們班組織了慶元旦的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
我和姚馨宇當(dāng)主持人。聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始了，我和姚馨宇在商量開(kāi)頭怎么說(shuō)？經(jīng)過(guò)2分多鐘的時(shí)間我們就討論好了：“新年到了，我們又長(zhǎng)了一歲。歡迎大家來(lái)參加我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)。”元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，我們就按照原計(jì)劃說(shuō)完開(kāi)始語(yǔ)就輪到姚馨宇報(bào)幕了：“下面請(qǐng)大家欣賞李奕璇為我們帶來(lái)的節(jié)目�！�
李奕璇上場(chǎng)了，她隨著那優(yōu)美的旋律“翩翩起舞”，她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。
下一個(gè)輪到我報(bào)幕了，說(shuō)：“下面請(qǐng)大家欣賞張郭瑾博為我們帶來(lái)的猜謎語(yǔ)�！闭f(shuō)完張郭瑾博就上來(lái)了，他準(zhǔn)備了四個(gè)豐厚的禮物，只要誰(shuí)回答對(duì)誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
又該姚馨宇報(bào)幕了，她說(shuō)：“下面請(qǐng)大家欣賞王樂(lè)煊為我們帶來(lái)的驚喜。”說(shuō)著王樂(lè)煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場(chǎng)了。他們先敲鑼打鼓的圍繞著教室走了一圈，等停到講臺(tái)前時(shí)呂浩然先敲了一下镲說(shuō)：“我們四個(gè)一字排。”婁景希又接著說(shuō)：“歡天喜地走上臺(tái)。”王子巖說(shuō)：“一起回顧這一年�！蓖鯓�(lè)煊敲了一下鑼說(shuō)：“拜拜�！蓖鯓�(lè)煊把大家逗得哄堂大笑……
下面是鄭惠文為我們帶來(lái)的唱歌表演，她的歌聲讓我們羨慕之極。
下面該李姿閑表演舞蹈了。李姿閑的舞蹈讓我們看得目瞪口呆，背景音樂(lè)讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
最后是王樂(lè)煊為我們表演一個(gè)精彩的魔術(shù)，他拿一個(gè)空瓶子在空中蕩來(lái)蕩去，最后他把一個(gè)沒(méi)有一滴可樂(lè)的瓶子變成了滿滿一杯，他又把可樂(lè)倒進(jìn)他的杯子里給周圍的同學(xué)喝了。
最后我們一起說(shuō)完結(jié)束語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
關(guān)于元旦作文4
今天，我還回想起一個(gè)月前的一天。
那天，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，在老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下，每個(gè)表演都非常精彩，引來(lái)咱們觀眾的陣陣贊嘆，當(dāng)然，活動(dòng)也是圓滿的結(jié)束了。
活動(dòng)一開(kāi)始，一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手，只見(jiàn)已經(jīng)多次在省里獲獎(jiǎng)的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖，他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對(duì)劉翰刮目相看——原來(lái)他還有這一手，以前他可從來(lái)沒(méi)有給我們表演過(guò)。
“帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開(kāi)眼界，只見(jiàn)他動(dòng)作優(yōu)美，活動(dòng)靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來(lái)表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色，真是青出于藍(lán)都快勝于藍(lán)了。
接下來(lái)是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》，這下大家可興奮起來(lái)了，徐老師問(wèn)了我們幾個(gè)小問(wèn)題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過(guò)程中，我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻(xiàn)過(guò)彩帶呢！
接下來(lái)，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個(gè)小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然，我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級(jí)的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們（因?yàn)榫G帶中就只有他一個(gè)五年級(jí)的）只見(jiàn)他先做了一下準(zhǔn)備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結(jié)舌，自嘆不如。
接下來(lái)的壓軸戲是徐老師（美術(shù)徐老師，當(dāng)然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌）唱歌，他給我們帶來(lái)的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚(yáng)頓挫，甚是好聽(tīng)，為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結(jié)束。
關(guān)于元旦作文5
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋
視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的'事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
關(guān)于元旦作文6
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的演出笛子，有的演出唱歌，有的演出講故事，有的演出舞蹈，有的演出詩(shī)朗誦，有的演出雙簧，還有的演出魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè)頌》，很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)演出的是劉書含。劉書含平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆演出的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在演出，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人演出動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)演出得最精彩。修煜堃的動(dòng)作演出得很夸張，我們都被他逗樂(lè)了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒(méi)完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對(duì)了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣演出的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀！
關(guān)于元旦作文7
過(guò)年了,每家每戶都喜氣洋洋,年三十一大早,早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢(mèng)中叫醒了.我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家,過(guò)年了,我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力,你說(shuō)是吧?我?guī)椭笕速N春聯(lián)、切菜、準(zhǔn)備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著“你好!你好!”.
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,媽媽洗菜,奶奶準(zhǔn)備碗筷,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤.我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋果和一個(gè)大橙子,又去買來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃.我把蘋果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開(kāi)水燙一下,放在盤子外圍形成波浪形的花邊,最后把獼猴桃剝?nèi)テ?橫著切成片,疊起來(lái)放在果盤中央.現(xiàn)在,一個(gè)由我設(shè)計(jì)制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經(jīng)完成了,色彩鮮艷,造型美觀,營(yíng)養(yǎng)豐富.爸爸看了忍不住伸出了他的賊手,我趕緊把拼盤藏進(jìn)了冰箱.
太陽(yáng)漸漸西沉,大家團(tuán)聚在一起,一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著這一年的收獲,真是開(kāi)心啊!飯桌上爺爺還樂(lè)呵呵地給了我一個(gè)大紅包.等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀有好吃呢!
晚飯過(guò)后,我們坐在電視機(jī)前,津津有味地看著春節(jié)晚會(huì),趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭(zhēng)功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節(jié)目給我們帶來(lái)了美的享受.隨著“當(dāng)當(dāng)”的新年鐘聲的敲響,滿天的煙花帶著我們對(duì)新年的期盼和祝福飛上了云霄……
關(guān)于元旦作文8
過(guò)年了，每家每戶都喜氣洋洋，年三十一大早，早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢(mèng)中叫醒了.我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家，過(guò)年了，我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力，你說(shuō)是吧?我?guī)椭笕速N春聯(lián)、切菜、準(zhǔn)備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了，不住嘴地叫著“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸爸炒菜，媽媽洗菜，奶奶準(zhǔn)備碗筷，我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤.我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋果和一個(gè)大橙子，又去買來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。
我把蘋果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，再用開(kāi)水燙一下，放在盤子外圍形成波浪形的花邊，最后把獼猴桃剝?nèi)テ�，橫著切成片，疊起來(lái)放在果盤中央。
現(xiàn)在，一個(gè)由我設(shè)計(jì)制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經(jīng)完成了，色彩鮮艷，造型美觀，營(yíng)養(yǎng)豐富。爸爸看了忍不住伸出了他的賊手，我趕緊把拼盤藏進(jìn)了冰箱。
太陽(yáng)漸漸西沉，大家團(tuán)聚在一起，一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著這一年的收獲，真是開(kāi)心��！飯桌上爺爺還樂(lè)呵呵地給了我一個(gè)大紅包.等大人們酒足飯飽，我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗，大家都夸我做得美觀有好吃呢！
晚飯過(guò)后，我們坐在電視機(jī)前，津津有味地看著春節(jié)晚會(huì)，趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭(zhēng)功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑，舞蹈《蝶戀花》等節(jié)目給我們帶來(lái)了美的享受.隨著“當(dāng)當(dāng)”的新年鐘聲的敲響，滿天的煙花帶著我們對(duì)新年的期盼和祝福飛上了云霄……
關(guān)于元旦作文9
大約在公元前3500年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，由于他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們把這個(gè)時(shí)間都記錄在竹桿上，從中得知兩次河水泛濫的時(shí)間大約相隔365天，同時(shí)他們還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天的開(kāi)羅城附近時(shí)，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起來(lái)的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。據(jù)稱，這是元且最早的由來(lái)。
元旦，在我國(guó)也被稱為“新年”或“陽(yáng)歷年”，是指公歷的1月1日。在漢語(yǔ)中，“元”是開(kāi)始的意思，“旦”則指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，就是一年開(kāi)始的第一天。
但是，我國(guó)古代所說(shuō)的“元旦”卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱“元日”�，F(xiàn)在的元旦以公元紀(jì)年為準(zhǔn)，公元紀(jì)年是西方歷法，以基督誕生年為公元元年。
在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈為一年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來(lái)自我國(guó)的三皇五帝之一—額項(xiàng)，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“且”。中華民國(guó)建立后，孫中山定正月初一為春節(jié)，而西歷（公歷）1月1日為新年。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議通過(guò)決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法，即世界各國(guó)通用的公歷�！�
現(xiàn)在，世界大多數(shù)國(guó)家把每年的1月1日作為“元旦”，但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，他們的元旦日期也不一樣，像在我國(guó)的穆斯林的“古爾邦”節(jié)、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節(jié)”、彝族的“火把節(jié)”等等，都是他們民族的“元旦”或“新年”。
關(guān)于元旦作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特別的日子20xx年元旦節(jié)。
清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手—–
剛一踏進(jìn)學(xué)校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著—-
9點(diǎn)整，一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕，一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，我也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘�。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái)，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
同學(xué)們表演了許多節(jié)目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見(jiàn)袁弋涵輕輕的撥動(dòng)下琴弦，歡快的音樂(lè)聲就響起了。音樂(lè)聲隨飛飄蕩，我聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲，仿佛看見(jiàn)阿娜多姿的少女們?cè)诿髁恋脑鹿庀卖骠嫫鹞�，非常�?dòng)聽(tīng)。
中間我們還玩了一個(gè)搶板凳的小游戲，老師先拿了四個(gè)板凳讓五個(gè)同學(xué)來(lái)參加游戲。隨著音樂(lè)聲響起同學(xué)們便圍著板凳走，音樂(lè)一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個(gè)同學(xué)搶到了板凳而另兩個(gè)卻擠到了一個(gè)板凳上，他們互相擠著對(duì)方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，逗得同學(xué)們哈哈大笑……
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了—–
事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個(gè)道理：我們的掌聲是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。
關(guān)于元旦作文11
轉(zhuǎn)眼間，元旦快要到了，在元旦期間，我們發(fā)生了很多事，讓我來(lái)挑幾件是給你們說(shuō)說(shuō)吧。
No·1元旦長(zhǎng)跑
星期五下午，我們都是喜氣洋洋，因?yàn)榻裉煜挛缭谖覀儗W(xué)校舉辦了元旦長(zhǎng)跑。我也報(bào)名參加了，不一會(huì)，該五年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽了，大家裝上號(hào)碼布，跑了下來(lái)，比賽規(guī)定為五圈，隨著發(fā)令槍“彭——”的一聲響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭，飛奔而去，我也不甘示弱，追了上去，只見(jiàn)我們班的體育健將邢祉軒遙遙領(lǐng)先，將第二名甩在了后面，盡管我精疲力竭，可聽(tīng)到同學(xué)們聲聲呼喊，我仿佛又有了動(dòng)力，取得了第二十多名的好成績(jī)。
No·2班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
盡管周六不放假，可同學(xué)們一樣高高興興，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兣e行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，大家?guī)е闶�，風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室，教室已經(jīng)被同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style，盡管他們一個(gè)個(gè)戴著黑帽子、墨鏡，跳的有模有樣的，但還是逗得大家捧腹大笑。接著同學(xué)們表演了許多自己的才藝：程昱澤吹薩克斯、楊文鑫吹長(zhǎng)笛、廖光宇表演了許多的笑話……
No·3同學(xué)游玩記
元旦放假的星期三，同學(xué)們約定出來(lái)到小樹(shù)林玩，一大早，我們趕到了學(xué)校門口，可是，鑼齊鼓不齊，剛?cè)绷四莻�(gè)又少了這個(gè)，終于，湊齊了人，大家匆匆忙忙騎車向小樹(shù)林趕去，到了小樹(shù)林，大家有的吃東西；有的燒火烤手；還有得玩玩具，大家玩得不亦樂(lè)乎，玩到中午又到五區(qū)廣場(chǎng)玩，歡快的笑聲驚動(dòng)了路邊的小鳥(niǎo)。
這就是我在元旦發(fā)生的事，這幾件事真讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦作文12
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
關(guān)于元旦作文13
20xx年的第一天，元旦，金色的陽(yáng)光灑遍大地。我期待已久的這一天終于來(lái)了，今天，是我的好朋友李一鳴的生日。
上午，我?guī)е鴾?zhǔn)備好的生日禮物，來(lái)到了指定的地點(diǎn)。李一鳴、鄒佳宇、王鈺凱和董延澤正在玩氣球，我趕忙參加，玩的不亦樂(lè)乎。中午，我們來(lái)到飯店，又開(kāi)始了吹氣球比賽，每個(gè)人吹5個(gè)，時(shí)而還踩 爆幾個(gè)，大家歡騰雀躍。吃飯時(shí)，菜肴非常豐盛，有魚、蝦、海參和許多蔬菜。還有一個(gè)名叫“草莓生日堡壘”的大生日蛋糕，一鳴把所有的蠟燭都插上了，我們用氣球吹蠟燭，有意思吧！
飯后，我們又玩起了踩氣球的比賽，游戲規(guī)則是：沒(méi)人在自己的一條腿上綁四個(gè)氣球，20秒看誰(shuí)把別人的踩爆的多，被踩的少，誰(shuí)就大獲全勝。我們一陣混戰(zhàn)，最后，我贏了�。⌒菹⑵�，我們又開(kāi)始 了貼鼻子游戲，我、一鳴和延澤貼到了鼻子，鈺凱貼到了眼睛，佳宇貼到臉頰上了，我們都笑成了一團(tuán)。
下午，我們?nèi)チ死ノ釄@，攀登了高空繩索，跳了蹦蹦床、過(guò)獨(dú)木橋、扎氣球。最有趣的是攀登高空繩索，我們既緊張又你追我趕，然后大家爭(zhēng)先恐后的滑下去，真刺激��！在蹦蹦床上，我們被一個(gè)大個(gè) 子蹦倒了，于是，我們一鼓作氣、團(tuán)結(jié)一致，把他蹦倒了，然后我們笑成一團(tuán)也滾倒了。
平常沒(méi)有足夠的時(shí)間，這樣大家一起玩這么多游戲，今天，玩得真高興，以至于不知道時(shí)間匆匆溜走了。我向一鳴告別后，依依不舍了走了。
今天，我在溫暖的陽(yáng)光下，跟好友們無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)了一個(gè)愉快的元旦，慶祝了一鳴的生日，很難忘的元旦��！
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