有關(guān)五年級(jí)的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
一位教育家說(shuō)過:“一個(gè)人不讀書,不與書做伴,是貧窮,是真孤獨(dú)!边@話有一定的道理。不是嗎?讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),使我的寫作能力不斷提高,而且也豐富了我的語(yǔ)言,提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
在假期里,我讀了《森林報(bào)》、《英雄人物故事》、《殺人風(fēng)暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛似!、《世界名人成長(zhǎng)記錄》……其中,我最感興趣的`《世界名人成長(zhǎng)記錄》,翻開這本書,里面每個(gè)名人是怎么成長(zhǎng)、怎么讀書成為知識(shí)精英的,一個(gè)個(gè)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷便吸引了我,高斯——讀書認(rèn)真、聽講專注、愛鉆研成為數(shù)學(xué)王子;安徒生——從小讀書認(rèn)真、愛幻想,成為了童話王國(guó)里的帝王。一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)有趣的故事……我越讀越感興趣,越讀越覺得有意思,好像奔涌而出的洪水,一時(shí)難于控制住,甚至,媽媽喊我吃飯我都沒聽見。
從此,我愛上了書,我時(shí)常與書為伍,書使我大開了眼界,也使我得到了快樂。
五年級(jí)的作文 篇2
暑期有好多打算,但是有很多想法沒有實(shí)現(xiàn),要想知道是什么原因,請(qǐng)往下看。
2:30 午睡過后,在室內(nèi)看外面的天氣不錯(cuò),決定外出去玩。一出屋門熱浪滾滾襲來(lái),差一點(diǎn)把我推回屋里去,當(dāng)時(shí)溫度有39攝氏度。我無(wú)目的的向前走,不一會(huì)我便滿頭大汗,嗓子都冒煙了,這時(shí)如果有一缸涼水,我也能一口氣喝下去?吹角懊嬗幸豢么髽,馬上快步如飛地跑到樹蔭下,好像打了敗仗的人,落荒而逃。我坐在樹蔭下正喘者,突然空中飛來(lái)了一只蒼蠅,好像屁股著了火一樣,邊飛邊說(shuō):“熱死我了!熱死我了!”蒼蠅落到了我的旁邊,它用翅膀扇著風(fēng),我看它那么累那么熱就打消了轟走它的念頭。我抬頭看一看這棵樹,往日它是筆挺挺的.站在那里,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。而今日看起來(lái)仿佛被天上的大“火輪”照得中暑了一般,無(wú)精打采一點(diǎn)精神也沒有,樹枝樹葉低下了頭,樹葉也打了卷。
5:30 我要騎車去語(yǔ)文輔導(dǎo)班上課。我背著書包興高采烈的走向我的自行車。我一摸在烈日炎炎的爆曬了一個(gè)中午的車架,“好燙呀!”這并不奇怪,本來(lái)金屬就是熱的良導(dǎo)體?晌乙蛔宪囎,“呀!好燙!”怎么這么熱?塑料不是熱的不良導(dǎo)體嗎?也難怪,這么熱的天,車坐不燙手才怪,騎上它就像坐在奶奶家的熱炕頭一樣,這要是在冬天有這樣的待遇該多好呀!
7:25 我從像大蒸爐的外面逃回到?jīng)鏊募遥杏X就是天堂和地獄之差,家的感覺真爽呀!太陽(yáng)也不知到疲倦,時(shí)間都到了這個(gè)時(shí)候還不休息,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是有點(diǎn)熱。太陽(yáng)這種盡職盡責(zé)的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)。
今年的盛夏確實(shí)名不虛傳。讓人們真正的體會(huì)到了盛夏含義。
……
五年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺已經(jīng)69歲了,可還是精神矍鑠,充滿了活力。
這個(gè)星期四,從早到晚都下著大雨,早上去上學(xué)時(shí),我還特地叫爺爺不要出去,可等到下午放學(xué)回家后……桌子上放著一籃紫花菌,爺爺沒在家。而這時(shí)雨越下越大了,我非常擔(dān)心爺爺,連作業(yè)都沒有心情寫了。
我一會(huì)擔(dān)心爺爺沒有帶傘,怕他被雨淋感冒了,因?yàn)闋敔斂偸莵G三落四的,一會(huì)兒又怕爺爺因?yàn)樯缴下诽さ沽,因(yàn)樗偸悄敲床恍⌒摹凑际峭鶋牡姆矫嫒ハ搿?/p>
我在家中一直等啊等,五點(diǎn)了,六點(diǎn)了……爺爺總算回來(lái);氐郊液,告訴我,他在從山上往回走時(shí),遇到了一條毒蛇,爺爺被那條毒蛇一直追著,后來(lái),爺爺終于找到機(jī)會(huì)把那條蛇給打死了。
聽了這些后,我心里一直在想,爺爺真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。但這都是因?yàn)闋敔敽軈柡,要是我遇到那條毒蛇,肯定已經(jīng)變成了它“盤中餐”。
我的'爺爺特別喜歡去河邊釣魚,釣魚的技術(shù)也特別好,每一次去河邊都會(huì)滿載而歸。記得一個(gè)星期六,全家人去河邊玩,爺爺在河邊放網(wǎng)釣魚,剛把網(wǎng)放下去十多分鐘,爺爺拉起網(wǎng)來(lái),里面有一條大魚……也不知爺爺放了幾回網(wǎng),漸漸地太陽(yáng)落山了,我們回到了家中。
我數(shù)著爺爺帶回的大魚:一條、兩條、三條……八條!家里的人看著那一條條大魚,都說(shuō)根本吃不了,于是爺爺就送了六條給別人,不然現(xiàn)在我家的冰箱里都還會(huì)有許多魚。
我的爺爺之所以現(xiàn)在還精神飽滿,是因?yàn)樗?jīng)常運(yùn)動(dòng),把身體給運(yùn)動(dòng)結(jié)實(shí)了,就不容易生病了,身體不就好了嗎?
五年級(jí)的作文 篇4
今天,是我們班執(zhí)勤,早上我就催媽媽快一點(diǎn),不能遲到,其實(shí)提前20分鐘到校,可我不想就騙老媽說(shuō):”學(xué)校說(shuō)提前40分鐘到校!逼鋵(shí)我想做第一。
老媽把我送去學(xué)校就回來(lái)了,我果然是第一個(gè)到校。我把文明小衛(wèi)士的馬甲穿上,威風(fēng)凜凜地向?qū)W校門口前進(jìn)。過了一會(huì)兒,小組長(zhǎng)鄭禮菲到了,她跟我一組去打分,我看對(duì)面打一二三年級(jí)分?jǐn)?shù)的人都來(lái)齊了,而我們才來(lái)了兩個(gè)人,到了7點(diǎn)35分后,同學(xué)們終于來(lái)齊了。我們見到老師就打招呼,見到垃圾就把它送回家。預(yù)備鈴響了,過了五分鐘,上課鈴又響了,校門也漸漸關(guān)上了。我對(duì)天大喊一聲:”哈哈,我終于可以打分了!毙〗M長(zhǎng)還以為我發(fā)神經(jīng)了。
我跑東跑西,一會(huì)打四年級(jí)的分,一會(huì)打五年級(jí)的'分,一會(huì)打六年級(jí)的分,我有一次丟了臉,當(dāng)我去打六年級(jí)(5)班的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)和我說(shuō):”打過分了!蔽一伊锪锏刈唛_了。我氣沖沖地去找鄭禮菲問:”六(5)班打過分了,你為什么沒告訴我?”“我早跟你說(shuō)了,六(5)班給詹宇靚打分了!蔽彝蝗幌氲剑绺艺f(shuō)了。放學(xué)了,我們又慌忙跑下來(lái)。一會(huì)去看班牌,一會(huì)去寫分。
當(dāng)文明衛(wèi)士真得很累,我有時(shí)也想過不干,可是信念支持我,人生中沒有人替你買單,靠別人不如靠自己,我堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
五年級(jí)的作文 篇5
有一個(gè)人,是我一生中重要的人,他就是我的爸爸。
咱們講講我的爸爸吧:首先我爸就像一個(gè)“萬(wàn)事通”,他不僅會(huì)陪我學(xué)習(xí),還會(huì)陪我玩耍。學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目,找他準(zhǔn)沒錯(cuò),他會(huì)慢慢地教我。到了玩的時(shí)候,他也會(huì)開心地陪伴我,好像沒有他不會(huì)玩的,我能想到的玩的主意,他都會(huì),而且想得比我還多。
其次他還會(huì)天天不厭其煩地問我:“今天想吃什么?”有一次,爸爸又問我“想吃什么?”我實(shí)在是想不出想吃什么,于是就在百道菜譜上做了選擇題,爸爸也在幫我搜索喜歡吃的東西,可真費(fèi)好大勁啊!我爸爸還是個(gè)五星級(jí)廚師,他能把一道非常普通的菜做成一道頂級(jí)美食。哪怕只是一道土豆絲,也能讓我吃得回味無(wú)窮!
最后,我爸爸還是個(gè)管家。他會(huì)幫我把床鋪好,把書柜整理得如同皇家專用的`一樣,甚至把每本書都按順利認(rèn)真排序,讓人找不出一點(diǎn)瑕疵。而我的床,爸爸也總能把它收拾得整整齊齊。四四方方的被子,沒有一絲褶皺的床單,就像他單位的床上一樣。
在我的印象中,我爸從沒出過遠(yuǎn)門。我在想,如果哪一天他出遠(yuǎn)門了,很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái),這個(gè)家是多么的乏味啊。
我愛我的爸爸,我不能沒有他,他是我一生中最重要的人!
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