有關(guān)學(xué)校有趣作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)校有趣作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校有趣作文 篇1
剛開(kāi)學(xué)時(shí)我有一位新老師，他很親切，也很會(huì)搞笑，總是讓我們捧腹大笑，笑得人仰馬翻。我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課時(shí)，老師告訴我們關(guān)于以前的好多英語(yǔ)故事，大家都目不轉(zhuǎn)睛，聽(tīng)得津津有味！
下課時(shí)，我們就沖下去一樓的游樂(lè)器材區(qū)玩耍，可是我們只要一看到糾察隊(duì)，我們就會(huì)跑給糾察隊(duì)追著跑，好刺激喔！上體育課時(shí)，我們上跳箱課，輪到我時(shí)，我就用力的往前跳，但是我卻卡在中間，動(dòng)彈不得！同學(xué)們都笑得捧腹大笑，我卻糗得一張臉紅得像“紅龜粿”，連老師都直搖頭。
隔天的體育課是要打羽毛球。首先老師先示范，發(fā)球、打擊、殺球……然后老師說(shuō)：“自己先練習(xí)，練習(xí)好了再跟同學(xué)一起練習(xí)！”等我們練習(xí)完畢后，就是自由活動(dòng)的時(shí)間。大家把羽球打得滿天飛，你來(lái)我往，像孫悟空的筋斗云，好有趣喔！
有一天，我的英語(yǔ)老師要生孩子了，所以請(qǐng)了一位代課老師。這位代課老師外表長(zhǎng)得兇巴巴的，但是她對(duì)人很客氣，人品也很好，只要我們表現(xiàn)好就會(huì)給我們糖果和玩游戲。老師說(shuō)她是“面惡心善”，但我看她越來(lái)越漂亮！
媽媽告訴我，校園是最有趣的地方，我覺(jué)得只要我們小朋友想努力的讀書(shū)，老師們也會(huì)鼓勵(lì)小朋友。所以我們要好好的用功讀書(shū)，也要好好的感謝爸爸、媽媽、老師，更要讓自己的童年更生動(dòng)、更活潑、更有趣！
學(xué)校有趣作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來(lái)，這節(jié)課也伴隨著一句“老師再見(jiàn)”而結(jié)束了。
我們向打開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)上，謝思彤和李夢(mèng)軒走過(guò)說(shuō)：“我們一起去玩捉迷藏吧！”我欣然答應(yīng)了，把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是，我們幾個(gè)便玩起了捉迷藏的游戲。
開(kāi)始，我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來(lái)。可最后還是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢(mèng)軒來(lái)找我們了。這下可把我急壞了，怎么辦？藏哪里？藏哪里呀？看看樓梯下面，不行，更容易就被找到了，藏教室，不行，教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒，該怎么辦？我們?nèi)齻�(gè)只好向廁所上面跑去，藏在那里的一角。幸好我有帶傘，傘還夠大。我把傘打開(kāi)，我們幾人縮成一團(tuán)。讓傘把我們整個(gè)遮住，她們要過(guò)來(lái)啦，我在心里默念：你看不到我們，看不到我們�？蛇�是被捉到了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)回到教室。
多么有趣的課間十分鐘呀。
學(xué)校有趣作文 篇3
說(shuō)起新鮮事，我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽(tīng)校園里的新鮮事的話，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
新的`學(xué)期開(kāi)始了，不知怎么回事，我們班的同學(xué)小星就像變了一個(gè)人似的。小星天生有一雙巧手，心靈手巧，畫的畫兒很漂亮；她的學(xué)習(xí)好，字寫得也很漂亮;每天都是聚精會(huì)神、專心致志地上課，每次她回答問(wèn)題都是對(duì)答如流，回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量，每次老師表?yè)P(yáng)的人都是她，深得同學(xué)們的崇拜，但是小星現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢？有一天，我看見(jiàn)小星上課好沒(méi)精神，眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，天天上課都好像有心事似的，有人一打擾她就發(fā)脾氣，后來(lái)我們得知她的家庭出了變故，可能是因?yàn)檫@件事才發(fā)脾氣不近人情的吧！也許是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題才不好好學(xué)習(xí)的吧！三心二意的，后來(lái)同學(xué)們都知道這件事以后，感到很后悔。后來(lái)有的同學(xué)跟李星說(shuō)：“小星你不要因?yàn)榧彝�，而心不在焉不好好學(xué)習(xí)，你要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕陌职诌�盼著你考上大學(xué)，以后有一個(gè)好的工作呢！”有的同學(xué)說(shuō)：“小星，你有困難就跟我們說(shuō)吧，我們都會(huì)幫助你呢。”還有的同學(xué)說(shuō)：“小星，你一定要振作起來(lái)呀！”從那以后，小星又回到了以前那樣心直口快的日子，又能和我們同學(xué)和睦相處了，我們每個(gè)同學(xué)都感到很開(kāi)心。
童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢！以后再聽(tīng)吧，好嗎？
學(xué)校有趣作文 篇4
我們學(xué)校有許許多多有趣的社團(tuán)：烹飪社、籃球社、電影社、乒乓球社等等。我參加的是“英語(yǔ)角”，顧名思義，當(dāng)然是學(xué)英語(yǔ)的。但是，我們社團(tuán)學(xué)英語(yǔ)可不是死記硬背地學(xué)，學(xué)得特別有味道。 電視有網(wǎng)絡(luò)時(shí)，老師教會(huì)我們學(xué)唱英文歌，看英文電影。
前不久，老師教我們學(xué)了課間操中兔子舞和籃球操音樂(lè)的英文版。于是，課間操時(shí)就出現(xiàn)了這樣一道亮耳的風(fēng)景線：英語(yǔ)角的同學(xué)們?cè)谝贿呑霾僖贿吅咧琛＿吷系耐瑢W(xué)聽(tīng)得心癢癢，也想跟著哼，可是哼出來(lái)的不是不在調(diào)上就是結(jié)結(jié)巴巴的。這下，我們就更得意了，翹著尾巴直哼哼！ 電視沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們依舊玩得熱火朝天。因?yàn)槲覀冇猩鐖F(tuán)一寶——骰子。這可不是普通的骰子，它的六個(gè)面分別是：做拱橋、脫一件、跳支舞、唱一首、真心話和抱一下。也許你會(huì)問(wèn)：這跟英語(yǔ)有什么關(guān)系呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)，游戲的規(guī)則是：用英文數(shù)數(shù)，數(shù)到3的倍數(shù)時(shí)要說(shuō)curtain，說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)，就要搖骰子來(lái)選擇自己受罰的項(xiàng)目。游戲開(kāi)始了，“one”,“two”，“three”，“哈哈……”，倒霉的同楚昊一上場(chǎng)就吃了敗仗。該選懲罰了，骰子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……是真心話。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)提問(wèn)，這下可把周楚昊難為得夠嗆。 哈哈！“英語(yǔ)角”就像一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧的，我們都不想下課呢！
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