鄉(xiāng)下美景作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)下美景作文5篇，歡迎大家分享。
鄉(xiāng)下美景作文 篇1
今天，我們要去太爺爺墳山上燒香。
開(kāi)車出發(fā)嘍！
在路上怎能缺少美景？瞧那一片粉紅色的荷花！花瓣接近花萼的地方是奶白色的，慢慢往上，不知是從哪里開(kāi)始，忽的變成了粉紅色。這些有些微紅的少女們微笑著，成為綠色中一道絢麗的風(fēng)景。
到了，終于到了！
一下車，撲面而來(lái)的新鮮空氣，泥土的芳香讓人陶醉其中。湖，綠了，綠的像一塊瑪瑙。黃的花，橙的花，粉的花，為這塊瑪瑙勾織出不一樣的花紋。聽(tīng)！小溪還在奔跑，還在歌唱：“嘩啦啦啦……”小鳥還在歡唱：“咕，咕咕，咕……”蟬也加入其中：“知了……”這樣的三重奏怎能在城市里享受到？靜下心來(lái)，覺(jué)得自己與這歌聲已融為一體！
走到寶峰寺上往下看，小溪翻騰出白色的“浪花”，遠(yuǎn)處的田野是那么的綠，草綠，淡綠，翠綠，黃綠，深綠每一塊田就是一種綠，綠的讓我不能形容。聞聞，麥香充盈在我的鼻尖。
藍(lán)天，白云，綠田，香泥，每一樣都是那么美好。幫太爺爺燒完香了，回頭一看，這里還是那么美。愿我們的地球媽媽永遠(yuǎn)都這么美好！
鄉(xiāng)下美景作文 篇2
曾祖母家在鄉(xiāng)下，那兒很漂亮，空氣很清新，因此我很喜歡那兒。曾祖母有一塊地，現(xiàn)在種著綠葡萄，等到葡萄成熟時(shí)一定很好吃，因?yàn)槟鞘窃婺负驮娓敢黄鸱N的。在田地里干活的人對(duì)我很好，勝似親人，每當(dāng)我要回家時(shí)，他們總會(huì)像過(guò)年過(guò)節(jié)那樣送東西給我。
今天，我和奶奶到曾祖母家，我們剛剛進(jìn)入鄉(xiāng)下，馬上就被這兒的美景給迷住了。遠(yuǎn)處，青黛色的群山綿延不絕，就像一條蜿蜒盤旋的巨龍守衛(wèi)著；無(wú)邊的原野一片綠色，就像一塊巨大無(wú)比的油布鋪在大地上；幾條水泥公路穿梭其間，就像給油布劃上了線條等著做出美麗的衣衫；近處，幾棟別墅落在樹(shù)叢中，別有一番情趣。于是，我讓司機(jī)伯伯停一會(huì)兒，并向奶奶要了手機(jī)來(lái)拍攝，“奶奶，你看，多美��！”我邊拍邊對(duì)奶奶說(shuō)，奶奶不住點(diǎn)頭贊嘆鄉(xiāng)村的變化大。過(guò)了一會(huì)兒，到了曾祖母家，曾祖母帶我們?nèi)ス涔溧l(xiāng)下美景。
我們走在葡萄架之間的小路里，感覺(jué)好極了！一串串晶瑩剔透般的綠葡萄，散發(fā)著淡淡的果香。我喜歡！接著，我們走在鄉(xiāng)間的小路上。只見(jiàn)綠油油的田埂上百花盛開(kāi)，水溝里流水潺潺，多么幽靜而充滿生機(jī)的田野��！我在路上采了一束小野花，五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的香味，多么惹人喜愛(ài)�。∽詈�，曾祖母又帶我們到她的田地里去走走看看，我向勞作的人揮手，他們也善意地向我點(diǎn)頭、揮手，我向遠(yuǎn)處一望，看到了一片豐收的景象——曾祖母告訴我，農(nóng)民伯伯正在摘荔枝呢！“哇！漂亮極了！”我深深地吸了口氣，說(shuō)：“空氣也超清新，比城市好多了！這鄉(xiāng)下就是好！到處都有蔬果的味道�！痹婺感α耍棠桃残α�，我也跟著笑……
曾祖母帶我們回家吃午飯，食品都是土特產(chǎn)，我吃得津津有味。午飯過(guò)后，我走到屋后的一片花海里玩得興致勃勃，不知回歸……
傍晚，我把早上采的小野花送給曾祖母；并向曾祖父、曾祖母和全鄉(xiāng)人告別，也向那片蔬果說(shuō)再見(jiàn)。坐在車上，我依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)了，鄉(xiāng)親們，我還會(huì)再來(lái)看望你們的！”
鄉(xiāng)下美景作文 篇3
鄉(xiāng)下雖然不像大城市那樣繁華，但它卻顯出了一派獨(dú)特的充滿鄉(xiāng)土氣息的美麗。
在鄉(xiāng)下人家那又矮又低的茅草屋后面，大片大片金黃的麥苗映入眼簾，極目遠(yuǎn)眺，麥浪好似一片閃著金光的海洋。風(fēng)兒——吹起了層層麥浪，麥苗扭動(dòng)著那纖細(xì)的身軀，舞蹈著。那婀娜、迷人的舞姿為人們送去它們美好的祝福與期盼。
在田野邊的水渠旁，幾只渾身雪白的大白鵝昂首闊步地走來(lái)走去，不時(shí)高傲地扇動(dòng)幾下美麗的翅膀。它們的脖子始終都是挺著的，一動(dòng)也不動(dòng)，好傲慢呀！
走近魚塘，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”、“撲通”的聲音，原來(lái)是一只只魚兒正在自由地嬉耍、歡鬧呀！有的魚兒在跟喂魚的農(nóng)民伯伯玩“捉迷藏”，東躲躲，西藏藏，讓農(nóng)民伯伯怎么也找不著；有的魚兒可聰明了，它們可不會(huì)躲藏，它們只會(huì)爭(zhēng)搶無(wú)比美味的魚飼料；還有的魚兒鉆出水面，“呼吸”著清新的空氣……好不快樂(lè)！
來(lái)到枇杷園，靜立其中，只見(jiàn)這里樹(shù)木葳蕤，金黃色的枇杷綴滿枝頭，真是令人垂涎欲滴呀！這些枇杷們緊緊地挨著，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著“站”在前面，好讓農(nóng)民伯伯去摘它們。它們淘氣的在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，給大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的喜悅。遠(yuǎn)處的小鳥也正自由自在的啄食著枇杷。好一幅和諧自然的鄉(xiāng)下美景圖！
走出令人陶醉的枇杷園，徒步來(lái)到山腳下，仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，思想騰著云，駕著霧，拋開(kāi)所有的束縛，自由自在地翱翔于無(wú)涯在時(shí)空，人的思緒也飛揚(yáng)起來(lái)……爸爸同朋友們談工作，談生活，談學(xué)習(xí)，我也感悟頗多。爸爸告訴我在鄉(xiāng)下與友人談心，就好似心靈得到洗蕩一般。當(dāng)你面對(duì)高山，人生才剛剛開(kāi)始，只有努力奮斗才能爬上山頂，只有努力奮斗才能看到明亮的陽(yáng)光，只有努力奮斗才能讓人生充滿溫暖，變得燦爛無(wú)比……爸爸的教誨一直縈繞在我的心間……
鄉(xiāng)下的美景，是獨(dú)一無(wú)二的，是百看不厭的，它是一位美麗而害羞的姑娘，她藏在田野里，穿著多姿的綠衣裳；藏在野花叢中，帶著一縷縷花香；藏在果樹(shù)林里，捧著累累的碩果。她——需要你去慢慢地尋覓，她——就在我們的身邊，她——點(diǎn)綴著我們平凡的生活，讓我們的生活變得多姿多彩。她——是我最愛(ài)的'風(fēng)景……
鄉(xiāng)下美景作文 篇4
五一的時(shí)候，媽媽就帶著我和妹妹一起到了鄉(xiāng)下的外婆家。
一到外婆家，外婆、外公看到我和妹妹來(lái)了，就開(kāi)心地來(lái)迎接我們，把我們抱得緊緊的。
我們來(lái)到院子里，瞧！外婆種的花真多，閉上眼睛，輕輕一聞，全是花的香味，好像自己變成了蝴蝶，在花叢中飛來(lái)飛去……“姐姐”在一旁的妹妹喊道。我這才從夢(mèng)想中醒來(lái)�！斑@里有一條小溪，我們?nèi)ツ峭婧脝幔俊庇谑俏液兔妹靡黄鹑バ∠呁嫠�。溪水真清，清得能�?jiàn)到底，還有小魚在水里游。我和妹妹瘋狂地玩著，不知不覺(jué)天都快要黑了，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭從田里回來(lái)了，還有喊著孩子吃飯的聲音，樹(shù)上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。在夕陽(yáng)的照射下，構(gòu)成一幅漂亮的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)下美景作文 篇5
我喜歡鄉(xiāng)下的美景，鄉(xiāng)下的小路，小橋、樹(shù)林等景物令我至今難忘。
鄉(xiāng)間小路
暑假在去奶奶家的路上，看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。路面上，有老人、孩子，成年人留下的大大小小的腳印，有深有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路旁認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的五彩繽紛的小野花在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手，頻頻地?fù)u頭，招引著那些調(diào)皮的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂們?cè)诨▍仓形宋说佤[著，好像在度狂歡節(jié)。蝴蝶在花朵間翩翩起舞，好想要把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
鄉(xiāng)間小橋
沿著小路一直往前走，是一座小小的拱橋。小橋橫跨小橋兩岸，橋上的石板而略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，細(xì)細(xì)的露珠散落在上面，清晨的微光蕩漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。橋下，清澈見(jiàn)底的溪水潺潺流動(dòng)著，活潑可愛(ài)的魚兒擺著尾巴，悠閑自在地嬉戲玩耍。
鄉(xiāng)間樹(shù)林
過(guò)了橋，闖進(jìn)眼簾的是一片綠油油的樹(shù)林，林中不時(shí)傳來(lái)一陣陣的鳴叫聲。這里是孩子們的樂(lè)園。瞧！他們正在玩捉迷藏呢！“我在這兒！”……一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林中回蕩。這里，大多數(shù)是柳樹(shù)，風(fēng)平浪靜時(shí)，楊柳好像一位溫順的長(zhǎng)發(fā)姑娘，將滿頭青絲灑向水面；風(fēng)一吹來(lái)，柳枝輕輕拂過(guò)水面。水平如鏡的河面泛起了一道道微波。
��！可愛(ài)的小鄉(xiāng)村，勝似世外桃源，讓我流連忘返！
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