精選四年級(jí)故事作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
過(guò)年了，我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō)：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說(shuō)：”好！怎么玩？”我說(shuō)：“規(guī)則是：我們先石頭，剪刀，布，沒(méi)贏的數(shù)十秒讓我們藏好，最后讓輸?shù)娜藖?lái)找�！�
開(kāi)始石頭，剪刀，布了。我們一起說(shuō)：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指著表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)�！北淼荛_(kāi)始數(shù)了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒(méi)有？”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了！”
表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時(shí)機(jī)，趕緊轉(zhuǎn)移了地方，跑了回家里，并跟他們說(shuō)：不準(zhǔn)說(shuō)我在家里�！彼麄冃÷暤恼f(shuō)：”好�！�
我爬上三樓，從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了，突然表弟看見(jiàn)我在三樓，飛奔上來(lái)，他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，幾天也過(guò)去了，我們?nèi)乙貣|莞了，我真不舍得離開(kāi)，我跟表哥說(shuō)：”我明年還會(huì)來(lái)玩的！”表哥說(shuō)：”我們等你下次來(lái)玩�！�
四年級(jí)故事作文 篇2
我們家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，剛出生的時(shí)候我叫它們大眼和小眼。
等它們長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛一般大了，已經(jīng)分不出哪個(gè)是大眼兒，哪個(gè)是小眼兒，我都不知道叫他們什么了。媽媽說(shuō)：“它倆一個(gè)厲害，叫它小壞。一個(gè)愛(ài)動(dòng)，叫它小費(fèi)吧�！�
它倆老是打架，可我就是喜歡看它倆打架，所以就發(fā)生了這件可怕的事。
那天我休息的時(shí)候，把它們倆放到一個(gè)盒子里，專門(mén)看它們打架玩兒。它倆打得不可開(kāi)交，小壞咬了小費(fèi)一口，小費(fèi)抓了小壞一下。就在我看的'開(kāi)心的時(shí)候，意外發(fā)生了！它倆打著打著，我看到盒子里有血，我大喊：“媽媽，媽媽倉(cāng)鼠打出血來(lái)了！”媽媽也著急了：“我說(shuō)不讓你讓它倆打架，你非不聽(tīng)！打出事兒來(lái)了吧！”我用手要把它倆分開(kāi)，可我剛把手伸進(jìn)去就感覺(jué)疼了一下，等我把手拿出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的手上也有了血！媽媽又生氣又著急的說(shuō)：“是誰(shuí)的血？”我嗚咽著說(shuō)：“是我的�！眿寢屭s緊把我拉到洗手間去沖洗傷口�！拔視�(huì)不會(huì)得了狂犬病，會(huì)不會(huì)死掉？”想著想著，我感覺(jué)頭暈眼花，嚇得暈了過(guò)去！
當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把我放到床上了。我問(wèn)媽媽：“倉(cāng)鼠怎么樣了？”媽媽說(shuō)：“是那只該死的小壞，把小費(fèi)的手給咬破了，沒(méi)什么大事兒�！蔽疫@才放下心。
這次事件后，媽媽和姥姥決定要把倉(cāng)鼠送人，說(shuō)養(yǎng)它們還不夠麻煩呢�？晌覉�(jiān)決不同意，我想方設(shè)法說(shuō)服了媽媽和姥姥，倉(cāng)鼠保住了！
我的兩只小倉(cāng)鼠，雖然可愛(ài)，但是也很可怕。今后我在玩?zhèn)}鼠的時(shí)候一定要注意安全，再也不讓它倆打架了。
不過(guò)，不管怎樣，我一直都很喜歡我的小倉(cāng)鼠！
四年級(jí)故事作文 篇3
大家好！我叫竇瑞琳，今年我9歲了，我在江北區(qū)大石壩科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。
我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，記得我以前最喜歡語(yǔ)文這門(mén)功課，最不喜歡數(shù)學(xué)了�，F(xiàn)在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了。同學(xué)們都說(shuō)我脾氣古怪.性格暴躁。
我還是一個(gè)急性子呢，凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人我一定會(huì)“大發(fā)雷庭”哎我這個(gè)人就是這樣，沒(méi)辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計(jì)我這一身也改不了了。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇呛芎�，我在班里也并不現(xiàn)眼。
值得我高興的是我是一個(gè)很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻(xiàn)，希望我能取長(zhǎng)補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)畫(huà)家。
四年級(jí)故事作文 篇4
當(dāng)時(shí)鐘敲了12下，人類早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，筆盒里的文具們卻怎么也睡不著。鉛筆先發(fā)話了：“咳！真無(wú)聊，人們都睡覺(jué)了，玩什么呢？”橡皮說(shuō)：“是呀、是呀！哎！干脆我們玩象棋吧！”鉛筆說(shuō)：“對(duì)，嗯，可是我們棋盤(pán)、棋子什么都沒(méi)有，怎么玩呀？”“要你這個(gè)鉛筆干什么呀？你不會(huì)畫(huà)嗎？”說(shuō)罷，鉛筆就開(kāi)始畫(huà)棋子了，剛畫(huà)了一個(gè)圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續(xù)幾次，還不行。畫(huà)不了棋子，畫(huà)棋盤(pán)吧�？墒蔷鸵粭l線怎么也畫(huà)不直，鉛筆泄氣了。
“哈哈哈……”咦？是誰(shuí)？哦，原來(lái)是毛筆爺爺呀， 他還帶著圓規(guī)和三角尺呢。毛筆爺爺說(shuō)：“還是讓他們倆幫你們畫(huà)吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫(huà)給我看看，我就不信你們能畫(huà)出方和圓�！钡牵瑘A規(guī)一會(huì)兒就畫(huà)了二十多個(gè)圓，接著該三角尺了，他在一支鋼筆的配合下，畫(huà)出了棋盤(pán)，橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“你看看，他們畫(huà)這么多也沒(méi)讓我擦一下�！便U筆說(shuō)：“哦！他們就是規(guī)矩和方圓呀，沒(méi)有規(guī)矩，成何方圓。毛筆爺爺，你說(shuō)對(duì)嗎？”毛筆爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，對(duì)！”
這時(shí)，墻上的時(shí)鐘又響起來(lái)了，它似乎在說(shuō)：“鐺，鐺，應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)！”
四年級(jí)故事作文 篇5
在汽車王國(guó)里，居住著各種各樣的汽車，如：小轎車、大卡車、公交車......它們相處地一直都很好。
可是，有一天，事情發(fā)生了：小轎車仗著自己身材輕巧、靈敏，就準(zhǔn)備向笨重的大卡車挑戰(zhàn)，比什么呢？就比最擅長(zhǎng)的跑步吧，其它車公民也來(lái)了，它們就做裁判，公交車把終點(diǎn)站定在了一座山坡上，還設(shè)計(jì)了一個(gè)旗子，上面繡著“終點(diǎn)”兩個(gè)大字，誰(shuí)先拿到這根旗子，誰(shuí)就贏。比賽時(shí)間就定在了下周一。
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，這天，所有的車公民都來(lái)助陣。一切準(zhǔn)備就緒，比賽開(kāi)始了，一聲令下，小轎車飛快地沖了出去，把大卡車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，但大卡車沉著應(yīng)戰(zhàn)，仍然平穩(wěn)地前進(jìn)，緊追著。但是，大卡車由于身體高大、笨重，根本不是小轎車的對(duì)手，它們之間差距越來(lái)越大。這時(shí)，小轎車已經(jīng)隱隱約約看到終點(diǎn)了。此時(shí)的小轎車，有些飄飄然了，心想：大卡車那家伙已經(jīng)被我甩很遠(yuǎn)了，冠軍肯定屬于我啦！！于是，就慢下了腳步，欣賞起路邊的風(fēng)景了。忽然，眼前一道光射了過(guò)來(lái)，走近一看，原來(lái)是個(gè)照相機(jī)，趕緊撿了起來(lái)，“哇”太好了，這不正是我夢(mèng)寐以求的那款相機(jī)嗎，連忙打開(kāi)，就玩起了自拍，而忘了正事——和大卡車正在比賽。當(dāng)小轎車還在自我陶醉，樂(lè)在其中時(shí)，一陣掌聲在它耳邊響起，它一看，大卡車已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，成了冠軍。
小轎車慚愧極了，它發(fā)誓：以后再也不像以前那樣，自高自大、目空一切了，此時(shí)，汽車王國(guó)又恢復(fù)了往日的和諧。
四年級(jí)故事作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事，有歡樂(lè)的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，媽媽說(shuō)教我學(xué)做白米稀飯，我高興極了！問(wèn)媽媽怎么做，媽媽說(shuō)：“先把米淘干凈，再把米倒進(jìn)盛水的鍋里，煮上一會(huì)用筷子攪一攪，繼續(xù)煮，直到把米煮軟就可以了�！蔽衣�(tīng)了后，立刻照著媽媽說(shuō)的去做，我首先往鍋里接了一些水，然后從櫥柜里盛了半碗米，開(kāi)始淘米，陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開(kāi)始煮稀飯了。
可是，我試了幾次，都沒(méi)有成功。于是我就不想做了，覺(jué)得煮飯?zhí)蝗菀琢�。媽媽說(shuō)：“做事要有耐心，就能做成功。”我聽(tīng)了媽媽的話，又試著做了一次。這一次，我很認(rèn)真地做，煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒，就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了，我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下，都夸我做的好。
這雖然是我成長(zhǎng)中的一件小事，但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
四年級(jí)故事作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多故事深深地印在了我的腦海里，尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級(jí)上學(xué)期，我長(zhǎng)了水痘，身體整天都特別癢，特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后，同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來(lái)到我家，把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí)，我不開(kāi)心，他就逗我笑，一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話，一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉，好笑極了，我的心情便立刻變得很愉快。
因?yàn)榘职謰寢屢习啵憬憔蛠?lái)到了我家。每隔一會(huì)兒，她就要幫我抹藥，把我照顧得無(wú)微不至。期末考試時(shí)，我還沒(méi)有完全好，但是醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我，生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情，一點(diǎn)兒也不怕被傳染，依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家，張世博還一直把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。
在這段日子里，大家對(duì)我的幫助，就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難，我也會(huì)去幫助他們，我想我一定也很快樂(lè)。就像一句話說(shuō)的一樣：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
這段成長(zhǎng)的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
四年級(jí)故事作文 篇8
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，我還把書(shū)看作是敵人呢。
老師也真是有心，每天除了布置家庭作業(yè)，還讓我們多讀課外書(shū)，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應(yīng)付一下。
直到發(fā)生了一件事，我對(duì)書(shū)的態(tài)度徹底改變了。
一個(gè)下午，我和伙伴們?cè)诠珗@里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩，多沒(méi)意思��！于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲：我們準(zhǔn)備了紙和筆，干嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規(guī)則是誰(shuí)答錯(cuò)了就表演。
于是，我們黑白K，我第一個(gè)贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的搖搖頭，按游戲規(guī)則，他沒(méi)答對(duì)，他就要表演。我們一邊打節(jié)拍，他一邊唱歌，表演結(jié)束，輪到他來(lái)問(wèn)我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的說(shuō)：是朱熹。他驚訝得看著我：啊？這個(gè)都難不倒你他問(wèn)我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答，我在心里竊喜，還好前兩天媽媽給我買了本《謎語(yǔ)大全》我一下來(lái)了興趣，就看了幾頁(yè)，沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了。
從此以后，我叫媽媽多給我買書(shū)，我就可以從書(shū)中獲得知識(shí)，可以使自己的作文提高了。
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