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學期計劃

新學期的計劃

時間:2022-05-24 09:17:12 學期計劃 我要投稿

【精選】新學期的計劃集錦七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的新學期的計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】新學期的計劃集錦七篇

新學期的計劃 篇1

  我院x屆學生社團聯(lián)合會成立以來,在學院黨總支領導、分團委具體指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持自主,放活,務實,突破的大方針繼續(xù)開展工作。

  (一)主要工作思路

  xx年我院學生社團聯(lián)合會(以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅持自主,放活,務實,突破的大方針開展工作。

  自主即增強各學會、協(xié)會等(以下統(tǒng)稱社團)工作自主性、主動性,當然,這里自主是相對的,即在社團管理上要謹防社聯(lián)包辦,拋開社聯(lián)兩種不良傾向;放活,包括院社聯(lián)放權和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色,當前社團發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過死,只有社聯(lián)把權利放下去各社團才能活起來;務實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

  雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新,但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎,務實是創(chuàng)新的前提和根本,突破是創(chuàng)新的路徑和結果。

  除該方針外,我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

  1.明確學生社團定位與目標。我們認為,高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎,失去了這個基礎,真正意義的社團將不復存在,也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發(fā)展下去。當然這種興趣愛好可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的自主涉及兩個層面:一是自由空間問題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當利益的,只要是不侵犯他人合法權益的,我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。

  這里的社團不僅包括各個社團,還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構,承擔著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學生的自我管理能力,為同學們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。

  只有明確定位,認清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發(fā)揮其作用,成為校園文化的主力軍。

  2.堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,我院作為學校較為年輕的學院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯(lián),還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學院里有相關規(guī)范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規(guī)劃,也要有細節(jié)方面的指導;不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其活的特質,把社團搞活很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發(fā)展的空間,甚至使社團畸形發(fā)展,而應充分調動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。

  3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌,出精品,是我院社團發(fā)展的當務之急,我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎上,重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學會等有特色、有實力的社團,使其發(fā)展成為在校內外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團準入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、流星社團的存在和發(fā)展,鼓勵大廣大同學自發(fā)組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現(xiàn)超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎。

  4.務實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內部成員的發(fā)展,尤其是專業(yè)性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學術性社團的指導,著力提高廣大青年學生的專業(yè)水平和綜合素質。同時我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發(fā)展,也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

  綜上,自主,放活,務實,突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。

  (二)重點工作

  在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:

  1.探索社團管理機制,完善社團制度建設。規(guī)章制度的存在應該具有規(guī)范性、積極性,應該是促進社團發(fā)展的,如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創(chuàng)新,否則談不上發(fā)展進步。

  從社團管理機制方面來講,當前有幾個關系需要理順,一個是團組織與社團的'關系,一個是社聯(lián)與各社團的關系,再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關系,這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。

  事實上,我校在社團管理上已經有比較好的制度規(guī)范,例如依據《聊城大學大學生社團管理辦法》(聊大團發(fā)[XX] 16號)第二十四條規(guī)定大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經大學生社團聯(lián)合會審查后產生。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。

  同時,現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題,但該制度理順了學生干部與學生組織、學生組織與其指導(領導)機構的關系,對我們有一定啟發(fā)意義,如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內實行直選等。

  社團負責人直選將更大激發(fā)其工作積極性,更多的要對所屬社團負責,這有利于社團的長遠發(fā)展。因此,在學校現(xiàn)有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學院分團委指導下的社團內部民主選舉。當然,具體實施辦法有待進一步探討。

  總之,社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經驗得以延續(xù)和推廣。

  2.集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎上,我們將集中力量,重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經費支持,建立社團發(fā)展基金,在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜;二是專業(yè)支持,幫助上述社團配備專業(yè)指導教師;三是加強指導力度,幫助其搞好內部建設。通過以上措施促成超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴的社團發(fā)展新格局,促進校園文化大繁榮。

  3.推進大文學社團發(fā)展,加強書香學院建設。

  讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位,自XX年初,我院開始打造書香學院,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會、蘭馨文學社等開展了讀書活動月、優(yōu)秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學習氛圍。指導再讀軒書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索大文學社團模式,推進大文學社團發(fā)展。

  同時,我們將以新民學會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施為契機,引導青年大學生研讀經典著作;以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設為基礎,提高同學專業(yè)理論學習興趣。如此,在文學、經典、專業(yè)三方面,加強書香學院建設,做到既文,又紅又專。

  以上是我院學生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結,使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發(fā)展。

新學期的計劃 篇2

  隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定20xx年新學期教師個人工作計劃如下:

  一、學習提升:

  1、加強思想政治工作計劃,通過學習《科學發(fā)展觀》、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《當章》,使自己思想政治素質和職業(yè)道德素質不斷提升。關心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。

  2、充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面,閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經驗。

  二、本職工作:

  1、教學工作計劃:

  (1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設的力度,讓自己從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。通過積極的激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。

  (2)積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。

  (3)作業(yè)設計方面盡量作到分層次,分要求,滿足不同層次的學生。

  2、班主任工作計劃:

  繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學期開辦一次家長會。

  三、師表禮儀:

  首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。

  四、中心活動:

  按時參加自己所在的數學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。

  路在腳下,事在人為。本學期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎

新學期的計劃 篇3

  學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。 大步邁向新學期!

  在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

  除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭?對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

新學期的計劃 篇4

  光陰似箭,日月如梭,暑假即將過去。在這個暑假里,我收獲了非常多,我不但學會了游泳,而且還看了非常多課外書,并且通過作文培訓班,我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了,新的學期,我要有新的學習計劃,并要認真執(zhí)行計劃中的內容。

  一是上課決不講話,并且認真聽老師講課,否則不但自個沒聽懂,還影響別的同學聽課。這是爸爸對我的基本要求,我新學期必須做到,否則肯定受罰。

  二是下課不追逐打鬧,與同學之間聊聊天,或者在教室里安靜的寫作業(yè),看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷,老師看見也會挨批,做到這點我應該沒問題。

  三是當天的作業(yè)要當天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個金珠,做一個拖拖拉拉的人,別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習慣好多事都做不成。

  四是空閑時間多看看課外書,不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利,容易得近視眼,而近視眼戴著眼睛做什么事情都不方便,而多看課外書不但增加閱歷,而且可以學到好多書本上沒有的知識呢!

  五是幫媽媽做一些力所能及的家務事,一來煅煉自個的生活自理能力,二可幫媽媽減少勞動時間,真是一舉兩得的好事情。

  六是作文水平要有所提高,不能總是語氣不通順,或前言不達后語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。

  七是不能說臟話。一個說臟話的人別人都不喜歡,因為大家都喜歡文明說好話的小朋友。不學其他同學說臟話的壞毛病。

  八是每次考試做完試卷不要馬上交卷,而是認認真真檢查一遍,這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求,取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真,決不犯同樣的錯誤。

  九是多煅練身體,盡可能讓自個不感冒,不生病。因為只有多煅練身體,才能預防各種病菌的發(fā)生,才能增加身體免疫力與抵抗力。

  十是自個的事情自個完成,不要讓父母操心。因為我已經長大了,已經是個讀四年級的“大朋友”了,不能總象小時候那樣,什么都依賴父母,我要學會自個的事情自個處理,不能處理的事情才讓父母來幫忙,這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理,不然我總不可能把父母也帶去上大學吧!所以從現(xiàn)在開始我要學會自個做事。

  請父母監(jiān)督我的學習計劃執(zhí)行情況。

新學期的計劃 篇5

  新的一個學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新的一個學期做到。

  1、上課認真聽講、積極回答問題。

  2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。

  3、放學后,認真完成各科作業(yè)。

  4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

  5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。

  6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。

  有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

新學期的計劃 篇6

  一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。

  六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導致數學沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學校

  我要努力做到以下幾點:

  1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導致學習成績下降。

  2、在數學方面一定要努把力!我的弱項就是數學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

  3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學,讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學,讓我們一家出一位上了大學的人,也好讓我們家遷居到外國。

  4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。

  5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

  最后,在這個學期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!

新學期的計劃 篇7

  本學期,學校安排我擔任高一347班的班主任,經過軍訓和開學一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經有了一定的認識,現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報如下:

  一.學生情況分析:

  我班是高一年級的18個平行班之一,現(xiàn)共有55名學生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關地區(qū)。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學生。因此,我班學生有相當一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學自律較差,應是本學期班級紀律工作的重點。

  二.班級管理的初步設想:

  高中三年,學生最后的結果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:習慣決定一生。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查?ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

  作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:做學習的主人。具體說來,就是要求學生根據自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在這方面,學校已經想到了前面,開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義,有力地促進了我們的工作。在學法上,我特別強調兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數英三科的基礎打好,這是高考成敗的關鍵。

  為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學習上的競爭十分激烈,肯定會給學生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據我的經驗,如果這個問題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學教育時,我已經給全班打了預防針。我嚴厲警告學生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到一中,考上理想的大學是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課,

  高一(3)班學生的來源和結構也許是九個平行班中最復雜的。從軍訓到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

 。3)調整班團干部、寢室長、課代表;

 。4)留生工作

  3月份:

 。1)班級星級寢室評比;

 。2)期中考試動員與總結;

 。3)講故事比賽。

  4月份:

 。1)“假如我是班主任”演講比賽;

 。2)班級乒乓球比賽;

  5月份:

 。1)班團干部校外活動

 。2)期末考試動員

  6月份:

  (1)三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、專業(yè)能手的評選與申報;

 。2)填寫、寄發(fā)通知書;

 。3)整理學籍卡;

 。4)留生工作。

  附注:學校有關活動隨時穿插進行。

  素質教育的提高,重點體現(xiàn)在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作,高三尤為重要,為實施素質教育,落實學校布置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度班級的工作,特制定本計劃。

  1、 繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

  2、 抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

  3、 抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。

  5、 引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

  6、做好協(xié)調工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效。

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