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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-05-24 17:18:32 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)習(xí)的作文300字八篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)校的書(shū)法組要挑選人才時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了名,并暗暗下定決心,我一定要把書(shū)法練好。

  開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無(wú)名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運(yùn)筆。在老師的悉心指導(dǎo)下,我渡過(guò)了練習(xí)的困難時(shí)期。

  學(xué)好書(shū)法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開(kāi)始練習(xí)時(shí),我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫(xiě)完。寫(xiě)完第一筆,遇到寫(xiě)得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫(xiě)出的字跟字帖的一樣。老師對(duì)我的字并不認(rèn)同,他說(shuō):“我們寫(xiě)毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫(huà)瓢,要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。在寫(xiě)字時(shí),要放手去寫(xiě),大膽運(yùn)筆!甭(tīng)了老師的話,我茅塞頓開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我的書(shū)法進(jìn)步了很多,老師表?yè)P(yáng)了我。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在練習(xí)書(shū)法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  小朋友,你們有姐姐嗎?我有一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐。她在外語(yǔ)學(xué)校讀書(shū),已經(jīng)上高一了。

  姐姐高高的,身子瘦瘦的,長(zhǎng)著烏亮的頭發(fā),秀氣的臉上有挺挺的鼻子,小小的耳朵,上面架著一副眼鏡――學(xué)習(xí)的“成果”。

  今年國(guó)慶長(zhǎng)假,我們出去旅游,姐姐顯得特別高興,因?yàn)檫要去泡溫泉呢!

  姐姐剛走到門(mén)口,突然想起要上課,因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)詞匯量太少,正好趁這個(gè)長(zhǎng)假補(bǔ)一補(bǔ)。姑父見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“意意,你怎么不走啦?”“我要去上課,不能去旅游!薄奥湎聨状握n又沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)你都盼了一個(gè)月了呀!”姑父提著箱子就要走,“快點(diǎn),意意!”“不,爸爸,如果我生病了,可以請(qǐng)假,可我好好的,當(dāng)然是學(xué)習(xí)比旅游更重要啦!”姐姐大聲地說(shuō)!拔叶,意意是個(gè)刻苦讀書(shū)的孩子!惫霉眯α诵,“那你就去上課吧。”

  姐姐為著自己的目標(biāo)而奮斗,我真為她驕傲!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(zhǎng),但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語(yǔ)的讀音,哈哈,通過(guò)這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語(yǔ)加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來(lái),真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語(yǔ),并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn),知道了Enlish就是要大聲說(shuō),努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國(guó)玩,和一個(gè)泰國(guó)的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  在我快樂(lè)的小時(shí)候,有很多的關(guān)心我的,值得我去學(xué)習(xí)的人,他們就像我書(shū)本上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的周陽(yáng),不專(zhuān)心的小弟,愛(ài)做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。

  哥哥今年讀六年級(jí),他的愛(ài)好是唱歌,他的.嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí),他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門(mén)口等著我們,不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車(chē)就回家,他一開(kāi)門(mén)我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤,哥哥說(shuō):你狗啃泥呀!,他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑,后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō):你媽媽說(shuō):“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說(shuō):“好吧”!從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。(很遺憾這個(gè)事例沒(méi)有圍繞著哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)寫(xiě),作文的豬肚部分離題了。)

  這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個(gè)紅撲撲的臉蛋,就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐。

  記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專(zhuān)心致志地看書(shū)。我想和姐姐下一盤(pán)棋,于是,向陶醉在書(shū)海中的姐姐問(wèn):“姐姐,陪我下一盤(pán)圍棋好不好?”“不要,這本書(shū)我還沒(méi)看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書(shū)那么厚,要等到猴年馬月才能看完啊!于是對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐、姐姐,我說(shuō)兩個(gè)問(wèn)題,如果你答錯(cuò)了就陪我下棋;如果答對(duì)了你就看你的寶貝書(shū)去吧!”姐姐稍作思考后說(shuō):“好吧!蔽蚁忍岢隽艘粋(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)說(shuō)出兩句表示思鄉(xiāng)的詩(shī)句!蔽以捯魟偮,博覽群書(shū)的姐姐就馬上回答:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還;風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!惫,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個(gè)問(wèn)題:“如果諸葛亮還活著會(huì)怎樣?”“這很簡(jiǎn)單!苯憬阌煤苡淇斓恼Z(yǔ)氣回答,“當(dāng)然是多一個(gè)人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無(wú)可奈何,只好灰溜溜地離開(kāi)了房間,獨(dú)自下棋,心里很不是滋味。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄,開(kāi)卷有益,今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)。”

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)組長(zhǎng),名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話,我說(shuō)十句都沒(méi)用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。

  在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專(zhuān)心,下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。

  我第一次見(jiàn)到楊智利時(shí),總覺(jué)得楊智利笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮危覀z就成了好朋友了。

  楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個(gè)好榜樣!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  我原本就對(duì)寫(xiě)作文很感興趣,因?yàn)樽魑目梢允惆l(fā)內(nèi)心情感。

  二年級(jí)時(shí),有一天,老師突然拿出一大疊簿子,我很好奇,不知道老師要做什么,但經(jīng)過(guò)同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)明后,我才知道原來(lái)老師要幫我們上“作文課”。我好開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次上作文課,而且也是我第一次寫(xiě)作文,而那次的題目就是“作文課”。

  我很快地就完成作文,且信心滿滿的拿給老師看,但老師卻跟我說(shuō):“心怡,還要繼續(xù)加油,寫(xiě)得不是很好喔!”當(dāng)老師說(shuō)這句話時(shí),我心想:“沒(méi)想到我的作文這么不好。”我真的好傷心喔!不過(guò),我的作文三年級(jí)時(shí),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),所以我的作文變得很好,還因此被老師指定去參加作文比賽呢!

  我的作文從原來(lái)的“很不好”到現(xiàn)在的“很好”,這都要感謝三年級(jí)的李老師教導(dǎo)我,讓我的作文變得所向無(wú)敵呢!每次我要寫(xiě)作文時(shí),我總是滿心期待的想:這次的作文是甚么題目呢?或是,這次的作文我寫(xiě)得不知道好不好呢?我愛(ài)寫(xiě)作的這份熱情會(huì)持續(xù)下去,希望將來(lái)能成為一位作家,也希望我學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗(yàn),可以幫助那些不會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué),使他們不再認(rèn)為寫(xiě)作文是那么困難的事,原來(lái)寫(xiě)作文是那么簡(jiǎn)單有趣。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

  不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

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