【熱門】夢(mèng)想演講稿4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想演講稿 篇1
馬丁.路德.金，美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，他有一個(gè)夢(mèng)想——人人生而平等；我是世界的一分子，我也有一個(gè)夢(mèng)想——世界充滿綠色。
綠色象征什么？綠色是生命的象征，綠色是代表著希望。
一節(jié)小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子；一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解……
這些，讓我們感覺(jué)到綠色的重要。我無(wú)法想像，當(dāng)世界的樹(shù)木剩下不多時(shí)，當(dāng)電池隨處可見(jiàn)時(shí)，當(dāng)塑料袋漫天飛舞時(shí)，我們的世界會(huì)是什么樣子……
我知道，你們比我更向往綠色。在綠色世界到來(lái)之前，我們應(yīng)該正視自己，懂得怎樣來(lái)創(chuàng)造綠色。要想綠色世界到來(lái)，我們應(yīng)該宣傳綠色的重要性，應(yīng)該以我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造綠色，應(yīng)該……
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我們將生活在蔚藍(lán)的天空下，小鳥在天空自由自在地飛翔。
我夢(mèng)想有一天，我們將在樹(shù)木環(huán)繞的教室里學(xué)習(xí)，呼吸著新鮮的空氣。
我夢(mèng)想有一天，我們不論到哪都是一片生機(jī)，都是一片希望。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我們將能一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起維護(hù)、堅(jiān)守綠色，因?yàn)槲覀冎�，終有一天，綠色是會(huì)到來(lái)的。在綠色世界到來(lái)的那一天，世界上所有的人都將在一起歡樂(lè)地歌唱，快樂(lè)地跳舞。
我相信，許多年后，一年有229天湛藍(lán)的天空，那滾滾的黃沙早已不見(jiàn)，街面也被綠色裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，大自然不再哭泣，地球母親的傷痕消失，世界更加美麗、可愛(ài)。
馬丁.路德.金，他希望美國(guó)真正沒(méi)有壓迫，充滿自由和正義；我，希望世界成為到處都是姹紫嫣紅，綠草成茵。
夢(mèng)想演講稿 篇2
同學(xué)們：
我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī)，我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方，就像放飛了我心中的夢(mèng)想。
紅色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員；藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂(lè)地生活；綠色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱，和平安寧；紫色的紙飛機(jī)飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后，我要飛出一架白色的紙飛機(jī)，希望它能飛去我爺爺那里，爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機(jī)，讓它們帶著我的夢(mèng)想，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
演講稿二：三年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿
各位老師、同學(xué)們：大家早上好！
理想，多么美好的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事，我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇，我想研制出各種航天機(jī)械，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起，我就好好學(xué)習(xí)，我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開(kāi)翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)：
上午好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)國(guó)愛(ài)校，放飛夢(mèng)想。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。
進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在，我們祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這 個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的，最令世人震撼的音符。 但是，作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢？愛(ài)國(guó)絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。
愛(ài)國(guó)，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、 愛(ài)周圍的`人、愛(ài)周圍的環(huán)境。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的 人，又如何去愛(ài)他的老師，去愛(ài)周圍的人；一個(gè)不愛(ài)家的人，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校？一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢？
就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師；讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)互助；讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩；讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境，去自覺(jué)保護(hù)周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境；讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神......
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！睘榱酥腥A民族更加繁榮昌盛，我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴(yán)寒，像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著風(fēng)雪前進(jìn)，像沙漠里挺立的仙人掌，無(wú)論干旱，無(wú)論烈日狂沙，也要茁壯成長(zhǎng)。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想！
“夢(mèng)想”這簡(jiǎn)短的字眼，卻凝聚著生命的力量。夢(mèng)想是人們對(duì)美好未來(lái)的向往與憧憬，人類從草繩記事到“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”，正是因?yàn)閴?mèng)想的推動(dòng)。它催化了落后的堅(jiān)冰，它種下了希望的種子，我堅(jiān)信：中華民族團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，一定能成為世界不倒的胡楊林，永遠(yuǎn)閃耀在春日的陽(yáng)光下。
同學(xué)們，讓我們懷揣著夢(mèng)想，插上奮斗的翅膀，向著美麗不朽的胡楊林，出發(fā)吧！總有一天，祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲！
夢(mèng)想演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年x月x日，也就是說(shuō)，再過(guò)xx天，20xx對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那些承載著成功與失敗，歡笑與淚水，喜悅與悲傷的時(shí)光，都將成為我們塵封的記憶；而呈現(xiàn)在我們面前的，將是一個(gè)嶄新的充滿希望的20xx，面對(duì)新的篇章，我們將如何書寫自己的人生呢？
歲月如梭，不知不覺(jué)間，我們的人生已走過(guò)了幾多春秋，回頭望，使人不得不因劉禹錫的詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”引發(fā)感慨：“那個(gè)曾經(jīng)考試總在我們班后面徘徊的男生，如今一下子躍到了班里的前列，并且成績(jī)穩(wěn)定；而我這個(gè)數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)秀生，卻因陷入網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔，淪落到班里的倒數(shù)”，“那個(gè)曾經(jīng)默默無(wú)聞，一聲不吭的女生竟然次次考試第一，而思維活躍，口齒伶俐的我卻次次落在他她的后面”。為什么類似這樣的疑問(wèn)不斷地涌現(xiàn)在我們的頭腦中，也許，這就是我們常說(shuō)的生活的現(xiàn)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”就是這個(gè)道理。新的一年又開(kāi)始了，我們?yōu)樽约捍_立超越的目標(biāo)了嗎？有自己的打算了嗎？
在魯迅的故居“三味書屋”里，有一張?zhí)厥獾淖雷�，在那上面刻著一個(gè)小小的“早”字，我們知道，那是魯迅遲到被先生訓(xùn)斥之后所為，自此，那個(gè)“早”字不僅刻在了魯迅的桌子上，更是刻進(jìn)了魯迅的心里，他再也沒(méi)有遲到過(guò)。正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度才造就了我們的一代大師。過(guò)了一年了，你又長(zhǎng)大了一歲，你還會(huì)重復(fù)你昨天的錯(cuò)誤嗎？你為自己的人生負(fù)責(zé)了嗎？
在《小馬過(guò)河》的故事中，當(dāng)小馬被河水擋住去路時(shí)，老牛告訴它河水很淺，小鳥告訴它河水很深，面對(duì)這兩種不同的說(shuō)法，小馬決定要自己去試一試，最后的結(jié)果是河水既不像老牛說(shuō)的那么淺，也不像小鳥說(shuō)的那么深。同樣，在前進(jìn)的道路上，有很多我們未知的領(lǐng)域，我們只有敢于嘗試，勇于拼搏，我們才有機(jī)會(huì)享受哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的那份驚喜，也許此刻，你還不相信自己能夠優(yōu)秀，也許此刻你還沒(méi)有足夠是自己優(yōu)秀的勇氣，那么，我們就要像小馬一樣勇敢地嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也同樣可以做到。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更為動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己，我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依然飛揚(yáng)，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
現(xiàn)在，我就將三句話作為新年禮物送給大家，祝愿各位老師，各位同學(xué)在新的一年里，心想事成，夢(mèng)想成真！
第一句話：要生存，就要進(jìn)�。灰晒�，就要堅(jiān)韌；
第二句話：不要讓昨天的錯(cuò)影響今天的你；
第三句話：全力以赴，奮勇?tīng)?zhēng)先，做的自己。
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