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初作文

初中的作文600字

時(shí)間:2022-05-21 10:46:42 初作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中的作文600字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初中的作文600字7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】初中的作文600字匯編七篇

初中的作文600字 篇1

  母愛(ài),像春風(fēng)般溫暖著我的心。

  記得那天晚上,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,星星在天上快活的眨著眼睛,那是我最喜歡的夜晚,邀上幾個(gè)自己喜歡的小伙伴,在我家的門(mén)前,我們玩起了捉迷藏的游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們四處分散躲藏起來(lái)。我急忙在家門(mén)口的一叢草堆下面躲起來(lái),“哎喲!”我剛蹲下去,就感到腳下一陣疼痛,連忙朝腳下看了看,一根生銹的鐵釘怒氣沖沖的挺出了地面,我的腳正好踩在它的尖尖的嘴上,好疼好疼的,我急得大哭!安缓昧,潘玲燕哭了!毙』锇閭円贿吔兄,一邊陸陸續(xù)續(xù)跑了出來(lái)。

  偉大的母愛(ài)

  “怎么啦,怎么啦?”媽媽聽(tīng)到了叫聲,立即跑了出來(lái),也來(lái)不及講那么多,一手抱著我,一手把我的鞋子脫掉作了簡(jiǎn)單的處理,就背著我向最近的醫(yī)院走去,小伙伴也陸續(xù)回了家!霸趺茨敲床恍⌒,疼嗎?”媽媽關(guān)心地問(wèn)道,“不疼!甭(tīng)到媽媽那上氣不接下氣的喘氣聲,趴在她肩上的我感到好溫暖,眼睛里含著淚水,堅(jiān)定地說(shuō)。

  到了醫(yī)院,媽媽把我放在椅子上,就去掛號(hào)、拿藥,醫(yī)生也給我進(jìn)行了檢查,護(hù)士拿來(lái)藥給我打了兩針,把我疼得眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)!搬t(yī)生,我女兒沒(méi)事吧?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)道,“沒(méi)事的,明天再打一針。”看到醫(yī)生說(shuō)得那么輕松,媽媽緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,“那就好,那就好。”在一聲聲的話(huà)語(yǔ)中,我又趴在媽媽的肩上,享受著慈母春風(fēng)般的愛(ài),不知不覺(jué),我竟然睡著了,夢(mèng)到了自己在家門(mén)口和小伙伴玩游戲,媽媽開(kāi)心地笑了……

  雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但一想起那天的情境,心中便會(huì)涌起一股暖流。

初中的作文600字 篇2

  都說(shuō)母愛(ài)是一股溫?zé)岬呐鳎瑴厝岫殖錆M(mǎn)了體貼,那父愛(ài)就是一座高大的山峰,堅(jiān)韌又充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。

  母愛(ài)是水,父愛(ài)是山,這就是幸福吧,母愛(ài)永遠(yuǎn)是帶給我們溫暖的,父愛(ài)永遠(yuǎn)是沉默的。

  小時(shí)候,我體會(huì)到的父愛(ài)像杯濃咖啡,因?yàn)榘职植粣?ài)說(shuō)話(huà),總是默默的為家付出,不求回報(bào)。

  還記得那次我發(fā)燒了,爸爸回到家連制服都沒(méi)來(lái)得及換,匆忙背起我,緊緊地?fù)е,飛奔到醫(yī)院,大雨如何傾盆我已淡忘,母親如何驚慌我亦模糊,只記得爸爸手心里滲出的細(xì)汗和背上堅(jiān)定的溫暖。

  一夜您都未睡,您坐在我身邊,靜靜的陪著我,好像我的保護(hù)神。

  父親如山,高大,沉穩(wěn),給我無(wú)窮的力量和愛(ài)長(zhǎng)大了。我體會(huì)到的父愛(ài)像杯辛辣的白酒,因?yàn)榘职謬?yán)厲的眼神,讓我難以接受、又是一個(gè)晴朗的周末,本以為可以在家懶著,結(jié)果您執(zhí)意要帶我去練自行車(chē),我沒(méi)辦法只好不情愿的去吧,我騎在車(chē)上,左晃晃右晃晃,一下子趴在了地上,您扶都不扶我,站在一邊說(shuō);‘快起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)些’‘我含著眼淚,站了起來(lái),一次一次摔倒,一次一次爬起,一次一次鼓勵(lì),就這樣,我終于學(xué)會(huì)了向往已久的自行車(chē),我也看見(jiàn)了爸爸臉上的笑容,父愛(ài)是沉默的愛(ài),有時(shí)讓我快樂(lè)。有時(shí)讓我畏懼,

  其實(shí)父親也很‘溺愛(ài)我’,冬天怕我凍著,崔媽媽早些給我給我穿上棉衣,夏天又怕我熱著,每天都為我準(zhǔn)備好涼開(kāi)水,讓我上學(xué)帶著,真是應(yīng)了那句;含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了;有時(shí)我肆無(wú)忌憚的玩弄您,會(huì)把您弄痛,可您生氣后又笑了,因?yàn)槟鷲?ài)我

  我上學(xué)了,你開(kāi)始擔(dān)心我的生活,成績(jī)考砸了。您不罵我,怕我更傷心,只是鼓勵(lì)我,讓我下次取得好成績(jī),我惹禍了,您不會(huì)打我怕我委屈,把責(zé)任但在自己身上。這就是我的父愛(ài)

  父愛(ài)像一杯咖啡,苦澀而又醇香,父愛(ài)像一杯白酒,辛辣而又熱烈,但這沉默的父愛(ài),其實(shí)很平淡,就像一杯白開(kāi)水,你不知該怎樣去品味,但它永遠(yuǎn)最貼你心,和你口味。

初中的作文600字 篇3

  時(shí)間如水,光陰似箭,一年又一年飛快地過(guò)去了,馬上就要告別20xx年,我無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情,每天掐著指頭算距離那一天還有多長(zhǎng)時(shí)間。

  一天晚上,我拱在被子里,仔細(xì)地為春節(jié)的事做打算。我為什么那么喜愛(ài)春節(jié)呢?可以得到壓歲錢(qián),可以穿上新服裝,可以吃到山珍海味,可以盡情地玩耍。。。這簡(jiǎn)直太令人向往了。

  每年的春節(jié),我總是能拿到大把大把的壓歲錢(qián),再將它們小心翼翼存放在“小金庫(kù)”里。前年拿了900元,去年拿了1000元,今年會(huì)是多少呢?事1100元,還是1500元?雖然離春節(jié)還有一段很漫長(zhǎng)的時(shí)間,但是我已經(jīng)在“瓜分”錢(qián)財(cái)了:1000元給媽媽、爸爸保管,剩下的就用來(lái)給我買(mǎi)童話(huà)書(shū),體育用品。這可真是太好了!我躲在被窩里偷偷笑了。真希望這些夢(mèng)想趕快變成現(xiàn)實(shí)。

  還有,就是穿上自己的新衣服。那衣服穿在身上,只有一個(gè)字――酷!每天晚上我都要看一看那套衣服,每一次都想把它穿上,去同學(xué)們面前炫耀一番,讓他們目瞪口呆,羨慕不已,那心情就別提了,無(wú)奈爸媽不批準(zhǔn)。

  最后,就是能大飽口福嘛!平時(shí)不準(zhǔn)吃的油炸食品、巧克力。。。在春節(jié)統(tǒng)統(tǒng)”開(kāi)禁”,我終于可以好好地吃小吃。一想到色香味俱全的小吃,我的口水都忍不住流出來(lái)了,心里一陣竊喜:過(guò)春節(jié)真是太好了!朦朧中,我仿佛看見(jiàn)我坐在椅子上,左手拿著一串串香噴噴的肉串,右手拿著一根金黃金黃、熱氣騰騰的油炸雞肉塊,正在津津有味地品嘗。

  過(guò)春節(jié)可真好,不僅飽口福,還能飽“手腳”福,是一年當(dāng)中可以無(wú)拘無(wú)束的一天,我渴望它早一點(diǎn)到來(lái)。

初中的作文600字 篇4

  你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,點(diǎn)亮了我的人生,刷新了我的生活。

  我一直覺(jué)得,我是一個(gè)自卑的人,可是,遇見(jiàn)了你之后,我發(fā)現(xiàn),并不是的,我其實(shí)也可以很自信。

  還記得初遇你的那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好。周?chē)娜巳齼蓛傻内s往學(xué)校,臉上都帶著和熙的笑容,與自己身邊的同學(xué)談笑,仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

  而我,一個(gè)人,靜靜的走在路邊,眼中帶著些許憂(yōu)郁。周?chē)娜,有認(rèn)識(shí)我的,也有我認(rèn)識(shí)的,可是,我們之間卻像是兩條平行線(xiàn)一般,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

  我知道這一切都是因?yàn)槲易约旱哪懬,致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨(dú)的呢。我也很想和他們說(shuō)話(huà)的。可每當(dāng)我想要開(kāi)口時(shí),他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵(lì)自己,自己一定可以。可惜這并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì)主動(dòng)與我打招呼。

  不過(guò),我覺(jué)得那是不可能的。但,就在這時(shí),轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了你。你也有點(diǎn)訝異,但很快,你露出了一個(gè)完美的微笑,并向我說(shuō)了一聲:

  “早上好!

  你的微笑,如同一縷明亮的光,穿透了黑暗,直直的照在了我的心上。也就是因?yàn)槟莻(gè)微笑,我們成為了朋友。

  你告訴我,只有微笑,才不會(huì)膽怯。在你的幫助下,我變得開(kāi)朗自信起來(lái),慢慢的壓制住了自己內(nèi)心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái),在路上,也會(huì)有人和我打招呼了,我也微笑著一一回應(yīng)。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著。待我自己發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

  笑,漸漸的成為了我自信的源泉,無(wú)論遇到什么,我都是微笑面對(duì)。微笑,刷新了我的生活。它是我不再畏懼,不再自卑,變得開(kāi)朗,變得大膽,變得自信。那個(gè)微笑,改變了我的人生。

初中的作文600字 篇5

  他是我現(xiàn)在的初中同學(xué),有一個(gè)很霸氣的名字。

  但是他的長(zhǎng)相比名字要遜色不少:白凈的臉上鑲著像小籽兒似的黑眼珠,眼神像清澈的泉水般透徹,臉上不時(shí)泛起一點(diǎn)點(diǎn)紅暈,倒像一位害羞的小姑娘;眉毛又濃又密,時(shí)而上挑,時(shí)而下彎,常把自己逗得不亦樂(lè)乎。臉上的肥肉笑得一顫一顫,身子也跟著抖起來(lái)。他的兩頰邊長(zhǎng)著兩顆對(duì)稱(chēng)的黑痣,倒像用墨汁點(diǎn)上去的一樣。約莫一寸長(zhǎng)的板寸頭在陽(yáng)光的照耀下,如同被星星點(diǎn)綴般閃閃發(fā)亮。

  他的成績(jī)不是十分優(yōu)秀,長(zhǎng)相也一般般,但渾身卻散發(fā)著快樂(lè)、真實(shí)的`光芒。

  那是一節(jié)體育課。陽(yáng)光格外刺眼,照得人心惶惶,睜不開(kāi)眼。這節(jié)課有項(xiàng)重大的任務(wù):男生和女生都要跑1500米。數(shù)字有些大得驚人,前幾天連續(xù)跑步,使我有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣,而現(xiàn)在又要開(kāi)始了。

  “開(kāi)跑!”

  剛開(kāi)始時(shí),我的體力還比較充沛,但隨著跑步的深入,漸漸地,就感覺(jué)體力不支,速度也下降了許多。我朝身后望瞭望,嘿!他跑得更慢,比快的同學(xué)都要落下一圈了。可他依然堅(jiān)持著,我似乎也能感受到他心里的執(zhí)著。

  很快,其他同學(xué)都跑完了,包括我。大家坐在跑道邊上休息,可他還是緩慢地跑著,就像是在踱步,每一步是那么的費(fèi)勁。當(dāng)他從我身邊跑過(guò)的時(shí)候,我清楚地看到:他額頭上冒出細(xì)而密的汗珠,平靜如水的表情以及歪扭著的嘴唇。雖然是最后到達(dá)終點(diǎn),但他還是開(kāi)心地笑了。

  他,雖然不像名字那樣威風(fēng),可是執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的他總是洋溢著快樂(lè)的氣息。

  我身邊的他,就是這樣一個(gè)最真實(shí)、最樸實(shí)的男孩。

初中的作文600字 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩

  高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū),甚至對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,我這么愛(ài)讀書(shū),為什么卻沒(méi)有進(jìn)步呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書(shū)就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū),一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫(xiě)文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū),只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自己的寫(xiě)作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí),感到快樂(lè)。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習(xí)慣。

  所謂“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,我們讀書(shū)要反復(fù)地讀,要不停地讀,讀那些有意義的書(shū)。每個(gè)人生階段有不同的理解,同一本書(shū),在不同的時(shí)候看有不同的韻味,也有不同的理解。同一階段讀不同的書(shū),去涉獵不同的書(shū)籍,去了解這個(gè)廣闊的世界,來(lái)豐富自己的見(jiàn)聞。我們要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)讀書(shū),每本書(shū)都是作者對(duì)這個(gè)世界的看法,都是他們對(duì)人生的感悟。這些是何其的珍貴,我們可以從書(shū)中去領(lǐng)悟別人的人生,來(lái)改善自己的生活。

  閱讀是快樂(lè)的,我們從中學(xué)到了道理;閱讀是幸福的,我們從中收獲了成長(zhǎng)。

初中的作文600字 篇7

  微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。

  微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗,我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過(guò)。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽,可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山,我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見(jiàn)我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“怎么了?是因?yàn)楸荣悊?其?shí)你完全可以參加的,只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了。”我低著頭,支支吾吾地說(shuō):“可是,我——我失敗——過(guò)!”老師坐到我的前面,說(shuō):“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說(shuō):“你看,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)!崩蠋煹脑(huà),仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來(lái)了,我也不會(huì)再在那條路上跌倒了,永遠(yuǎn)不會(huì)……

  微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣,調(diào)皮,可愛(ài),也有不少犯錯(cuò)。有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話(huà),正巧被路過(guò)的班主任看到了,但她卻一句話(huà)也不說(shuō),走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著改作業(yè),老師說(shuō):“你先在外面等2分鐘。”語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我羞愧著臉,說(shuō):“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我2分鐘可以改12本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識(shí),珍惜20個(gè)2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著,但話(huà)中不缺乏嚴(yán)厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會(huì)有不同的收獲。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時(shí)刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?

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