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【熱門(mén)】健康成長(zhǎng)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的健康成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
法律好一艘大海的船，在船活動(dòng)的空間是自由的�？梢坏┛绯隽诉@艘船的底線，就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰！
而犯罪呢？他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一寒風(fēng)刺骨的冬天，我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲�？墒牵F(xiàn)在回想起來(lái)，記憶還是很深刻的。
早晨，我陪奶奶去買(mǎi)菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣(mài)唱。奶奶給了我5元錢(qián)，讓我給他。當(dāng)我把錢(qián)投入乞丐的小碗里時(shí)，迎面來(lái)了一位男子，摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去，手還拿棍子。“咚！”一聲響，把我驚住了。那男子居然用棍子他！此時(shí)，我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時(shí)，一位老爺爺走向前人罵：“你這人怎么……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，那位男子搶著乞丐裝錢(qián)的小碗，一溜煙兒就跑地?zé)o影無(wú)蹤，而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無(wú)能為力！
你們跟普通人一樣，有手有腳有頭腦，為什么要做這些見(jiàn)不得人的事呢！為什么你們不去做個(gè)好人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎？如果你們做個(gè)好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過(guò)這種安穩(wěn)的日子嗎？
與法律做個(gè)好朋友，與犯罪做戰(zhàn)斗吧！那些不法分子無(wú)視法律的存在，與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程！
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
健康成長(zhǎng)作文 篇2
走在路上，唇齒輕啟，一調(diào)小曲，動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)。人聲嘈雜的大街上，我從容地走著，嘴邊蹦出一串微妙的音符。膽怯又羞澀的聲音，融進(jìn)大街的熱鬧里。九歲的夏天，晴朗，干凈。走進(jìn)教室，帶著微甜的笑拿出課本，夾在本子中的歌詞紙掉了出來(lái)。我看著紙上一串又一串的英文單詞，不禁入了神，“我能做好嗎?”我問(wèn)自己。
天空中的太陽(yáng)一點(diǎn)都不火辣，“虧的是夏天。”我嘀咕，“又要問(wèn)老師去了�！蔽矣龅搅艘粋�(gè)生詞。起身，想到……
時(shí)間倒退，幾天前，老師親切地讓我們報(bào)名參加歌詠比賽，竟沒(méi)人愿意主動(dòng)參加。老師便讓我們投票推舉人選。“哈哈，一定不會(huì)有人選我。我之前可從來(lái)沒(méi)在他們面前唱過(guò)歌呢!我就等著看好戲吧�！蔽屹v賤地得意洋洋著。
好朋友起身投票了，她會(huì)投誰(shuí)的票呢?我覺(jué)得她應(yīng)該會(huì)投她自己吧，畢竟她挺有音樂(lè)天賦的。我有點(diǎn)期待。“我想推薦一位大家都想不到的同學(xué)，她平時(shí)有些沉默，其實(shí)她只是不愛(ài)出風(fēng)頭而已。但我覺(jué)得，她唱起歌來(lái)一定很好聽(tīng)�！彼⑿χＮ艺{悶：這貨是誰(shuí)啊?她便像知道我心思一樣，念出名字，我的`!竟是我的名字!我真的感到不可思議，激動(dòng)地站了起來(lái)：“你別胡說(shuō)，誰(shuí)不知道咱們班你唱歌才是最好的，你才應(yīng)該去!”“在你沒(méi)展示之前，誰(shuí)知道呢?”她用笑容示意大家。
音響被打開(kāi)，我聽(tīng)到一陣熱烈的掌聲，和隨之而來(lái)的動(dòng)人旋律�！笆澜绾艽�，還去哪里呀……”我鼓起勇氣跟歌詞唱起來(lái)，“快樂(lè)不假，你懂的呀，快樂(lè)就在你的腳下，出發(fā)!”唱著唱著，自己都不知道，自己嘴角邊早已浮現(xiàn)出微笑的痕跡。
“全票通過(guò)!我選了一首英文歌，好好唱。”老師明朗的笑中好像還帶著點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。我瞬間明白這一切怎么回事了：“天哪，我被坑了!”
時(shí)光荏再，過(guò)去兩年了，與她的友誼仍是我心中最美的回憶，我覺(jué)得我一定會(huì)在友誼的陽(yáng)光沐浴下，耀眼長(zhǎng)大。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
月光透過(guò)略顯稀疏的樹(shù)葉，斜射到地面，給大地披上一層輕紗。輕妙里的一切顯得如夢(mèng)如幻。然而我的心卻是孤寂的�？粗@暗淡的光影，不由得讓我憶起一段傷心的往事。
那是一個(gè)鄉(xiāng)下女孩心動(dòng)的時(shí)刻。
在舞蹈培訓(xùn)班的教室門(mén)口，站著一個(gè)對(duì)這里還不太熟悉的女孩。她就是我！
換好拉丁舞蹈衣，穿上了高跟鞋。滿懷著喜悅和興奮，迫不及待的走進(jìn)教室。環(huán)視屋內(nèi)，兩臺(tái)空調(diào)，一面大鏡子，兩旁靠墻還有一排欄桿。那些和我差不多大小的少男少女，正在翩翩起舞。音響中傳出的歡快旋律使我不由自主地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，裙子隨著身體的律動(dòng)不停地飄飛。
老師問(wèn)：“你們知道拉丁舞起源哪個(gè)國(guó)家？”
“我知道！”我驕傲地說(shuō)，“源于拉丁美洲！”老師微笑。我心里暗暗地想：“拉丁舞不是源于拉丁美洲嗎？”
周?chē)懫鹆艘恍┕之惖男β暋?/p>
“快站好，我們上課吧！”老師望著尷尬的我。
老師放起了倫巴舞曲，在前面做起了示范。放眼望去，老師那腰扭的多歡啊！“two、three，four，ore，臀部要?jiǎng)悠饋?lái)，腰要立起來(lái)，腳步要到位，”老師嚴(yán)肅地邊示范邊指點(diǎn)。
“哎喲喂，小胖子也來(lái)跳舞啦，腰扭得起來(lái)嗎？有哪個(gè)少男愿意邀請(qǐng)你共舞一曲”，一位嗲聲嗲氣的富家女孩扔過(guò)來(lái)一句帶刺兒的話。
又是一陣怪異的笑聲。
我的臉漲得通紅，心里是如十五只吊桶打水——七上八下，一不留神，腳下一歪差點(diǎn)摔倒。
我強(qiáng)忍內(nèi)心的屈辱，緊抿著嘴唇，合著音樂(lè)的節(jié)奏，毅然決然地又一次踏入舞池……
接下來(lái)的幾天訓(xùn)練中，在我身邊偶爾能聽(tīng)到怪異的笑聲。但隨著我舞蹈水平的提升，笑聲已離我漸去漸遠(yuǎn)，最后嘲笑聲變成了贊賞聲。
雨過(guò)天晴，是一抹絢麗的彩虹。
因?yàn)閯e人的嘲笑，讓我告別了自悲，因?yàn)閯e人的譏諷，我樹(shù)立自強(qiáng)。這次舞蹈班的經(jīng)歷，讓我懂得了悲觀的人生，看不到嬌艷的花朵，只看到扎人的花刺；悲觀的人，只會(huì)哀嘆生命中的風(fēng)霜雨雪，想不到撥開(kāi)云霧，終能見(jiàn)萬(wàn)丈陽(yáng)光。只有樂(lè)觀的人，才能挑戰(zhàn)世界，挑戰(zhàn)自我，成為真正的智者和勇者。
告別自悲，我健康成長(zhǎng)。
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