文化節(jié)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的文化節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化節(jié)作文 篇1
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來……”悠揚的音樂從廣播中傳出，“咚咚咚——”校門口敲響了清脆的鼓樂，教學(xué)樓前懸掛著一幅幅豐富多彩的標(biāo)語，操場上六個紅艷艷地大氣球迎風(fēng)飄舞，圍墻四周貼滿漂亮的郵票，絢麗的舞臺上寫著“方寸映天地，集郵博古今”。同學(xué)們一個個就像過年一樣高興，因為今天學(xué)校舉行隆重的郵票文化節(jié)慶典啦！
鏡頭一：“蠶”
歡快的音樂響起了，演員們穿著雪白的衣裳，在舞臺上時而緩緩蠕動，時而手舞足蹈，時而一起翻跟頭……頗像可愛的蠶寶寶。他們有的正津津有味地啃著桑葉，像是在說：“好吃，好吃。”有的正在吐絲結(jié)繭，不一會兒就吐出青的、紅的絲，很是漂亮；有的已破繭而出，變成一只美麗的飛蛾，不停地撲閃著翅膀，似乎在說：“我要飛上藍天。”這時，一個男孩來了個后空翻，竟然一連翻了六個！他那嫻熟的技巧博得臺下一片掌聲。我仿佛看到了辛勤的蠶默默吐絲，默默奉獻。這不就是老師嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
鏡頭二：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，一個個“小雷鋒”蹦蹦跳跳地走上舞臺，她們穿著白襯衫、格子裙，臉上洋溢著熱情的微笑。瞧，一位盲人正顫巍巍地走著，她們趕緊上前引路；一位老奶奶拎著沉重的菜籃子，她們連忙跑過去攙扶；一位老師不小心把書掉了一地，她們急忙將書撿起；還有很多“小雷鋒”拎著垃圾簍，穿梭在大街小巷，這難道不是雷鋒嗎？雷鋒叔叔雖已遠去，但他的無私奉獻精神萬古長存。
鏡頭三：拉歌
“四年級，來一個。四年級，來一個�！眴眩喌轿覀兞�？我立刻走上指揮臺，可我的雙腿不聽使喚地發(fā)抖�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們信任的目光，我馬上信心百倍，昂首挺胸，我拿起紅五星，舉起左手，和著音樂“紅星閃閃放光芒……”時而輕輕拍動，時而左右搖擺，時而立于胸前……拉歌在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。
精彩的文化節(jié)已經(jīng)落下了帷幕，可我們還呆呆地坐在那兒，腦海里翻騰著美妙的音樂……
文化節(jié)作文 篇2
今天是12月30日，即是20xx年的倒數(shù)第2天，也是我校的文化藝術(shù)節(jié)，我十分有幸為這一次的文化藝術(shù)節(jié)出自己的微薄之力。由于要走臺，所以我們演員上好第1節(jié)課就冒著寒風(fēng)去上中大禮堂彩排。時光飛逝，一眨眼就到了演出的時間了（也就是1：30），同學(xué)們一個接著一個的來到了現(xiàn)場。由于這是我第一次在全校面前表演，不免有一點緊張，就怕自己跳錯，丟人現(xiàn)眼。匯演（文化藝術(shù)節(jié)閉幕的匯演）終于開始了，我十分的'緊張，心好像就要跳出來一樣。容不得我多想，舞蹈的音樂就響起了，于是我便匆匆忙忙的上了臺。一到臺上我的臉頓時熱了起來，不知如何是好。不過我馬上調(diào)整了我那緊張的心態(tài)，跟著音樂跳了起來，雖然在臺上才不過幾分鐘，但是對我來說卻十分漫長。不過功夫不負有心人，我們還是很順利的把舞蹈跳完了。但是事情總不會一帆風(fēng)順在最后大集合的時候，我由于緊張出場時滑了一下，膝蓋重重地摔在了地板上，刻出了星星點點的血絲，但是我不能因為我的原因而影響的整個團隊，所以我依然笑容滿面地堅持到了最后。這一次的文化藝術(shù)節(jié)對我來說是一次考驗，考驗我的膽量；考驗我的自信；考驗我的……
文化節(jié)作文 篇3
隨著一聲聲熟悉的樂曲，同學(xué)們排著長龍似的隊伍，滿懷期待的心情，邁著急促的腳步，朝操場的方向前進著，唯恐落后了。我一手握著拍子，一手舉著粉紅色的氣球，興高采烈地奔向操場，焦急地等待著首屆校園文化節(jié)拉開精彩的帷幕……
伴著優(yōu)美明快的音樂聲響起，激動人心的節(jié)目開始了，同學(xué)們紛紛登臺表演，節(jié)目一個緊接一個，豐富多彩。但是，每個人的喜好不同，對節(jié)目的喜愛程度也不同。有些節(jié)目深深地吸引了我的眼球。令我回味無窮。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，站在高低不同的臺階上，望著臺下神采奕奕的觀眾，跟著口令，每個人齊刷刷地拿起潔白的豎笛，吹響了優(yōu)美的樂譜。豎笛發(fā)出的悠揚的聲音，飄揚在校園上空�？諝忸D時凝結(jié)了，只有那跳動的音符，起落的手指，陶醉的神情，夢幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中融為一體。我沉浸于自己吹奏出來的樂聲之中。耳邊仿佛沒有任何雜音，眼前沒有一切事物，只有我，在這里盡情地吹奏。樂曲聲停了，可我還沉浸在美的遐想中。“一二”又隨著口令，我們依次走下舞臺。
古箏，一種擁有悠久歷史的樂器。一位同學(xué)穿著艷麗的服裝，提起柔軟纖細的手指，在琴弦上有節(jié)奏地撥動起來，臺下的觀眾被這美妙的音樂所陶醉，沉浸在跳動的音符之中。我們班的同學(xué)舉起五顏六色的氣球，隨風(fēng)舞動，為她喝彩……
時間在不知不覺中流逝，到了，到了最后一個由眾老師表演的節(jié)目。同學(xué)們紛紛站起來，努力地仰起脖子觀看。一陣音樂想起，老師們身著古典的衣服，手舞輕紗織成的扇子，為張潔老師伴舞。聽，歌聲激越、嘹亮，飛揚在山的那邊，真令人回腸蕩氣，多么扣人心弦啊！翩翩起舞的老師踮起輕盈的腳，變換著各種舞姿，時而似個花圈，時而似個同心圓，讓人應(yīng)接不暇。張潔老師甜美的歌聲和各位老師優(yōu)美的舞姿讓人不禁感嘆“杜橋第二小學(xué)的老師真有才”！臺下，一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲想成一片。
校園文化節(jié)雖然結(jié)束了，但是精彩的節(jié)目仍深深地印在我的心里，讓人難以忘懷。
文化節(jié)作文 篇4
又是一屆文化節(jié)。
這一周，在我們的校園里，四處彌漫著花香，充滿著藝術(shù)文化的氣息。
我所見到的文化節(jié)，是熱情而充滿青春活力的。
田徑場上，一個一個的班級正在展示著自編操，同學(xué)們揮舞著手中的彩帶，伴隨著歡快的樂曲，揮灑著青春的汗水與歡樂，整齊劃一的動作和勃勃的生氣感染著我們每一個人。此刻，他們猶如一朵朵美麗的向陽花燦爛地綻放。
我所見到的文化節(jié)，是曼妙而寧靜的。
驕陽烘烤著的火紅的跑道，跑道上參加現(xiàn)場繪畫的同學(xué)們，桌上擺放著五顏六色的彩筆、彩鉛、水粉……低著頭專心致志地作畫，額頭上滲出點點汗珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。三十分鐘，一個小時……一幅幅絢麗多彩的作品脫穎而出，同學(xué)們的畫筆和作品，傳達著他們對學(xué)校無比的熱愛與深情的贊美。
我所見到的文化節(jié)，是凝神而專注的。
走進象棋、圍棋的比賽現(xiàn)場，場內(nèi)坐著一對對“捉對廝殺”的棋手。他們時而沉思，臉上露出專注的神情。時而靈光乍現(xiàn)，露出會心的神情，自信地將棋子擺放在棋盤上。屏住呼吸，他們所展現(xiàn)的是一場場精彩絕倫的智慧和思維的較量。
我所見到的文化節(jié)，是靈巧而充滿智慧的。
操場邊勞技作品的展示區(qū)，有手編的小籃子，精美的橡皮章，用木板拼起來的收妝臺和筆架，還有精致的剪紙作品……一件件作品展示了同學(xué)們心靈手巧，善于動手動腦的特點，傳達出同學(xué)們獨具匠心的創(chuàng)造力。
我所見到的文化節(jié)，是浪漫而充滿青春歡樂的。
文化節(jié)閉幕式中803班十名同學(xué)表演的交誼舞給大家留下了深刻的印象。從他們歡樂自由的腳步和優(yōu)美的舞姿中表達出他們對青春的歌頌和贊美以及對美好明天的想象與無限憧憬。
我所見到的文化節(jié)，是豐富多彩五彩繽紛的。
愿這迷人的文化氣息能長久地回蕩在我們美麗的校園里。
文化節(jié)作文 篇5
艷陽斜照，雪山為幕，舞臺搭立，燈籠高掛，彩旗飄揚。2月4日，立春之時，谷城縣五山鎮(zhèn)第二屆年俗文化節(jié)，在鎮(zhèn)廣場隆重開幕。
精彩的地方民俗文藝表演，農(nóng)產(chǎn)品展銷，品農(nóng)家風(fēng)味小吃，寫春聯(lián)，使廣場上人山人海，喜氣洋洋，春意融融，散發(fā)出豐富的民俗文化底蘊和濃郁的農(nóng)家年味。
舞臺上，帶有地方濃郁文化特點的文藝節(jié)目，精彩不斷。有的模擬了遠古年輕男女勞動時節(jié)，載歌載舞，對唱情歌的歡快情景；有的再現(xiàn)了村民們歡聲笑語，喜慶豐收的勞動場面，有的繪聲繪色地重現(xiàn)了先民們狩獵和打漁的場景，劃旱船渲染農(nóng)家節(jié)日氣氛和歌頌了現(xiàn)在的幸福生活，年輕姑娘們的勁暴歌舞，表達了對向往新生活的向往。這些精彩的文藝節(jié)目，贏了熱烈的喝采和陣陣掌聲。
文藝表演過程中，穿插了各種互動節(jié)目。有本地在家在外的文化名人帶的祝賀和賀禮，有現(xiàn)場表現(xiàn)的書法，有縣圖書館送書下鄉(xiāng)的捐贈儀式，有青年自愿者為學(xué)校贈書的獻愛心活動，有對當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)青年，致富能手的宣傳和產(chǎn)品推介，有年俗知識有獎問答。這些活動把年俗文化節(jié)推向高潮。
廣場河邊，土特產(chǎn)展銷和免費品嘗小吃攤前，人頭攢頭，臘味飄香。班河鮮活魚，雜交野豬肉，柴雞，土雞蛋，綠色牛羊肉，蘑菇，木耳，獼猴桃酒，洞藏黃酒等，客人們邊品嘗美味佳肴，邊迫不及待地購買這些綠色食品和年貨。
廣場東邊青磚灰色的小洋樓前，幾位書法家，座在長條桌前，正揮毫潑墨，免費為農(nóng)民朋友寫春聯(lián)。農(nóng)民朋友們拿著字體工整，飄著墨香的春聯(lián)，帶著喜慶，帶著祝賀，帶關(guān)吉祥，喜笑顏開地離去。
五山是個山青水秀的地方，五山是個人杰地靈的地方，五山更是個文化底蘊豐厚的地方。文化搭臺，經(jīng)濟唱戲，使五山鎮(zhèn)如一只深山的金鳳凰，逐漸撩開面紗，逐漸為人們所認識，逐漸走向外面世界。帶著對五山的美好記憶，帶著對五山深深祝福離去。祝愿五山優(yōu)秀的民俗文化，得到發(fā)揚光大，祝愿五山的明天更加輝煌燦爛！
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