我親愛的老師作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我親愛的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我親愛的老師作文1
寧玉茹老師是我上幼兒園時(shí)的啟蒙老師，她中等身材，圓圓的臉，彎彎的眉，睫毛很長(zhǎng)，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，她走路輕快，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤在腦后，顯得很干練。因?yàn)槠つw較白，并且總是微笑著，所以迎面走來(lái)給人的感覺總像美麗的桃花……
我四歲哪年上幼兒園的第一天認(rèn)識(shí)了寧老師，因?yàn)槭堑谝惶焐嫌變簣@，對(duì)幼兒園不熟悉，并且哪里的小朋友我都不認(rèn)識(shí)，所以有些緊張，爸爸送我到幼兒園后，我甚至有跟上爸爸回家的想法，寧老師看出了我的心情，微笑著用手撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“姜致遠(yuǎn)兒很聰明，肯定是我們班上最棒的……”在她的關(guān)心鼓勵(lì)下我不再緊張，每天早早起床后就想上幼兒園。
寧老師總是很關(guān)心我們，常常親手給我們分發(fā)小食品，給我們倒水，常常叮囑我們慢點(diǎn)兒吃，小心噎著，慢點(diǎn)兒喝水，小心燙傷……在她的關(guān)心鼓勵(lì)下，我們到幼兒園上學(xué)就象回到自己家里一樣。
寧老師在我們的映像中總是微笑著，但是有一段時(shí)間卻很例外。那是我上幼兒園中班的時(shí)候，一個(gè)星期天的下午，我們班的一個(gè)小朋友在玩耍中遭遇車禍遇難了，寧老師得到了消息，星期一我們上幼兒園后發(fā)現(xiàn)寧老師沒(méi)有了往日的笑容，眼睛也有些紅腫，跟我們說(shuō)話時(shí)強(qiáng)顏歡笑，但總是掩飾不住她悲傷的心情，她很長(zhǎng)時(shí)間都在偷偷地流淚。
我常常想起寧老師，前天晚上我還夢(mèng)見她在給我們上課，醒來(lái)以后覺得有些可笑，寧老師是幼兒園的老師，而我們?cè)谏闲W(xué)，以后只能上中學(xué)，上大學(xué)，再也不會(huì)回到幼兒園去了，她怎么會(huì)給我們上課呢？不過(guò)她永遠(yuǎn)是我的老師，我最好的老師！
我親愛的老師作文2
清晨，每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，總看見您親切的笑容，嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前，總聆聽到您細(xì)心的講解，娓娓動(dòng)聽的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)八百多個(gè)日子，您總把我們當(dāng)作自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長(zhǎng)大，我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩、總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽聽。 老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地，您用知識(shí)的犁耙，揮灑汗水、播種希望，讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們純真的心靈。 老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ)，讓有時(shí)落的我變的更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師，我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體倦了，您卻說(shuō)：“不累，不累�！甭曇粲悬c(diǎn)嘶啞了，您卻說(shuō)：“不要緊，不要緊�！鄙〉臅r(shí)候，您還說(shuō)：“我還行，我還行�！�
老師啊！您就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們深深的愛著您，我們向您保證：“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)奮。
長(zhǎng)大后，一定成為有用之才；成為祖國(guó)的接班人。
我親愛的老師作文3
我的語(yǔ)文老師兼班主任姓魯，當(dāng)我們老師已經(jīng)三年了，她對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是嚴(yán)格的老師，是和藹的長(zhǎng)輩，也是知心的朋友，我們都親切地稱呼她為“魯魯”。
魯老師皮膚白皙，一頭靚麗的長(zhǎng)發(fā)像黑色的錦緞一樣透著光澤；水汪汪的眼睛里閃爍著智慧的光芒，生氣時(shí)，她會(huì)瞪著大大的眼睛，而開心時(shí)，她的眼睛笑得瞇起來(lái)，像彎彎的月牙兒一樣；鼻梁上掛著一副深色的眼鏡，給她原本清秀的臉上增添了一份書卷氣。
魯老師的課堂非常引人入勝，她總是繪聲繪色地給我們講課文的內(nèi)容和拓展的知識(shí)，引申出許多我們聞所未聞的信息和趣事，她鼓勵(lì)我們認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極拓展思維回答問(wèn)題，每節(jié)課我們都會(huì)聚精會(huì)神地聽講、作答，常常下課了還在回味無(wú)窮。魯老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，常常告誡我們要用認(rèn)真的態(tài)度書寫每一個(gè)字，完成每一次作業(yè)和考試，增大閱讀量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)面對(duì)有的同學(xué)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，她總是會(huì)挨個(gè)指出他們的存在的問(wèn)題，告訴改進(jìn)的方法，并且鼓勵(lì)他們充滿信心。在魯老師循循善誘地教導(dǎo)下，我們的語(yǔ)文考試成績(jī)總是在年級(jí)名列前茅。
魯老師不但重視我們的學(xué)習(xí)，而且很關(guān)心我們的生活。昆明的天氣多變，魯老師會(huì)隨時(shí)提醒我們?cè)鰷p衣物，讓衣服穿得少的同學(xué)用她的手機(jī)打電話給家長(zhǎng)送衣服，對(duì)生病的同學(xué)會(huì)特別關(guān)注，不時(shí)地噓寒問(wèn)暖；魯老師叮囑我們下課多到戶外休息眼睛，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，假期的時(shí)候鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶我們出去走走，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。
這就是我最親愛的魯老師，她是一位辛勤的園丁，用自己的愛心和辛勞，澆灌著我們這些小苗苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。感謝您，我最親愛的魯老師！
我親愛的老師作文4
我愛您，愛的很深很深，可惜我還未來(lái)得及珍惜這份感情，就要離開您了，真的讓人失望，讓人后悔。老師，您的心腸很寬，不管我們說(shuō)什么，你都不會(huì)介意，而是諄諄地教導(dǎo)，你的每一句話比那些寶石還要寶貴，您的每一句話是心靈的訴說(shuō)。老師是一支蠟燭，永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出，照亮我們的心，這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅；老師是一棵樹，我們只是您很小的一片嫩葉，您永遠(yuǎn)為我們矗立大地，吸收更多的能量，傳遞給我們，我們就健康成長(zhǎng)；老師是我們的鏡子，我們?cè)谧鍪裁�，你都知道，可您還是用最美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服我們，聽了這些話，連石頭都會(huì)融化，我們?cè)趺纯赡懿怀姓J(rèn)呢？看你的眼神，就會(huì)知道再怎么做，該走哪一路，考試就這樣默默陪伴著我們，老的偶像用這么簡(jiǎn)單的筆，永遠(yuǎn)都不可能寫完。
想想這些，真的后悔��！要是早點(diǎn)兒懂這些道理，至少會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)但您，可惜，就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您，雖然您不希望，我們用什么特別的禮物來(lái)報(bào)答您，可面對(duì)您的愛，我們無(wú)法，為我們所做的一切，我們不應(yīng)該得到這份愛，可您還是默默的付出著，永遠(yuǎn)都這樣。
老師，我愛您，愛的很深很深，這些我無(wú)法用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)形容，我希望我們，是我們太晚懂得您對(duì)我們的愛，你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師，永遠(yuǎn)都是我們的指南針，永遠(yuǎn)都是我們的偶像，永遠(yuǎn)都是。
我愛您，我親愛的好老師。
我親愛的老師作文5
不知不覺中，120多天已與我檫肩而過(guò)，回首剛開學(xué)的那一段時(shí)間，好像就是我美麗的昨天。
感謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助，感謝我的父母對(duì)我的支持，但我倍加感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。想起您對(duì)我那不厭其煩的教育，想起您對(duì)我那孜孜不倦的叮囑，再想想您教育我時(shí)我那副不盡人意的神情，我真是悔恨莫及。
記得期末剛考完試，我在家中隨心所欲，不管是出去玩兒，還是在家上網(wǎng)，都由我自己決定，我像一下子放松了許多。我全神貫注的注視著電腦，魂都被游戲給勾去了。就在我玩兒的入迷的時(shí)候，忽然傳來(lái)了一條信息：紅旭，在玩兒啊，成績(jī)出來(lái)了，你語(yǔ)文得了90，數(shù)學(xué)得了99，英語(yǔ)……我看著這短短的幾行字，心中有點(diǎn)不是滋味兒，就在我玩兒游戲的時(shí)候，你都在掛念著我，我真是慚愧。
剛?cè)?.3班的時(shí)候，對(duì)您，對(duì)同學(xué)們，對(duì)一切都很陌生，短暫的時(shí)間很難忘記小學(xué)的生活。開學(xué)的頭幾天，我時(shí)常我在課桌上發(fā)呆，腦子里全是小學(xué)時(shí)那些舊的面孔，那些舊的環(huán)境，那些印在心頭的歡聲笑語(yǔ)。是您，主動(dòng)來(lái)找我談心，您就是我心靈的鑰匙，開啟了我純潔的思維，再次打開了我理想的大門。您，用心靈的清泉，澆開了我理想的花朵；您，用知識(shí)的甘露，哺育著我青春的夢(mèng)想。
老師，雖然您聽不到我這感恩的話語(yǔ)，但那滿天的星斗，就是我對(duì)您那無(wú)言的祝福！
我親愛的老師作文6
親愛的老師：
您好！近來(lái)工作順利嗎？身體好嗎？我有滿肚的話想對(duì)您講，可是因?yàn)槟懶�，不敢講，這次就借書信比賽的機(jī)會(huì)，一下子倒出來(lái)吧！老師，我們每天的作業(yè)總要做到很晚，有時(shí)寫著寫著就睡著了。
到現(xiàn)在我還記得四年級(jí)的一天晚上寫作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多，已經(jīng)10點(diǎn)了，我還趴在桌子上寫著作業(yè)�！罢軙x，快睡吧。明天還要上學(xué)呢！”媽媽在催我睡覺了�？伤闹溃鳂I(yè)還是像小山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！夜越來(lái)越深，爸爸媽媽都睡了，屋里靜得可怕，只有時(shí)鐘在唱歌與我做伴。不一會(huì)兒，我的手指頭便麻木了不得，連筆也握不住了不得。于是我放下筆，揉了揉眼，抬頭望窗外。我嘆了一口氣，又寫起來(lái)，寫著寫著，本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來(lái)，它告我“小朋友，我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝幔俊闭f(shuō)著拉著我的手�！芭尽便U筆掉在地上，我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我想，你應(yīng)該以關(guān)懷的眼光理解別人。請(qǐng)您作業(yè)別布置得太多，好嗎？對(duì)每一位同學(xué)都應(yīng)該平等對(duì)待。我相信你一定您一定會(huì)做得很好的。
我親愛的老師作文7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師的諄諄教導(dǎo)一直不斷地激勵(lì)著我們。但我一直很想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲以?jīng)欺騙了辛苦培育我們的老師。
記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，我上課時(shí)在桌板里看著一本《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》。這時(shí)，孫老師走過(guò)來(lái)沒(méi)收了那本書。我有點(diǎn)不高興，收了也就算了，可那是其他同學(xué)的書啊，我可怎么向他交代啊!整整一天，我都在悶悶不樂(lè)中度過(guò)。
一直到晚托班，葉老師走進(jìn)教室，坐在椅子上開始批作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)那本被孫老師收掉的那本書就在講臺(tái)上，平時(shí)十分聽老師話的我現(xiàn)在卻動(dòng)起了歪腦筋，我裝作若無(wú)其事地對(duì)葉老師說(shuō)：“葉老師，這本書是我掉在地上，被同學(xué)撿起來(lái)給孫老師的�！比~老師看了我一眼，就把書給了我。那時(shí)我心花怒放，這么快就到手了，我得意地捧著書回到座位上，繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。
第二天，孫老師見講臺(tái)上書不見了，就來(lái)問(wèn)我怎么回事。我的心怦怦直跳，但還是堅(jiān)持說(shuō)葉老師同意給我了。孫老師也沒(méi)有多問(wèn)，就走開了。我松了一口氣，回到了座位。誰(shuí)知，孫老師和葉老師很快就派人把我叫到辦公室。我以為兩位老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我�！罢鏇](méi)有想到你怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤�！比~老師的第一句話似乎失望到了極點(diǎn)，“沒(méi)想到我的課代表也會(huì)來(lái)欺騙老師�！薄盀榱说玫綍�，不惜丟掉誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，你說(shuō)哪個(gè)更重要?”孫老師也沒(méi)有“罵”我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。我第一次在老師面前流下了眼淚，不是悲傷，是后悔的眼淚。
之后，我再也沒(méi)有騙過(guò)任何人，因?yàn)榫退隳泸_過(guò)天，騙過(guò)地，也騙不過(guò)自己，騙不了自己的那顆心。感謝老師，是老師讓我明白了一個(gè)做人的道理。
我親愛的老師作文8
我有一位對(duì)我?guī)椭艽蟮睦蠋�，他是侯老師�?/p>
我們班侯老師在四（4）班是一位很重要的一個(gè)角色，我們侯老師身材高大，小平頭，臉?biāo)铺O果臉，濃密的大眉毛，一雙雪亮的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，我們侯老師喜歡身穿白襯衫和黑色西褲，黑亮的大皮鞋，這就是我們侯老師的樣子。
侯老師對(duì)我的幫助最大了，開學(xué)的時(shí)候，老師要競(jìng)選班隊(duì)干，我當(dāng)上了一位副班長(zhǎng)，可是我這是第一次做，也是第一次管班，開始同學(xué)反抗我。可是，一天侯老是叫我去他家做客，我也答應(yīng)了，那天晚上是他兒子的生日，我和侯老師去買東西，我也去了，買完回來(lái)時(shí)，我和侯老師在一個(gè)涼椅子下聊天，我訴說(shuō)了同學(xué)反抗我的事，侯老師叫我不要放棄，讓我問(wèn)問(wèn)身邊的班隊(duì)干，要好好做下去，侯老師還對(duì)我說(shuō)了作文和一棵木棉樹的故事。
這是老師第二次幫我了，因?yàn)槲姨懶∥矣秩フ伊撕罾蠋�，老師在次提醒我要�?jiān)強(qiáng)，不要這么膽小，那天我又帶讀，因?yàn)槔蠋煹脑捨页晒Φ膸炅嗽缱x，我又一次得到了老師的幫助。
這篇作文雖然短，可是足以表達(dá)了侯老師是對(duì)我這么重要，我真想他可以教到我小學(xué)畢業(yè)��！
我親愛的老師作文9
老師，您如同一個(gè)慈母，又似一個(gè)雷公，當(dāng)我們與同學(xué)打架斗毆時(shí)，您就大怒，向我們使出“獅子吼”來(lái)訓(xùn)斥我們，緊接著您又變成、溫柔的慈母來(lái)引導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互寬容。
您不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，您雖然不是溫柔如水，但您的大度、體貼讓我們很享用。
您一直考慮我們?cè)趺茨茉诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)積累，同時(shí)讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級(jí)您教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓您十分操心，記得您剛接我們班不久，有很多同學(xué)打架，甚至在上課時(shí)打起來(lái)，當(dāng)你知道后，并不打罵，訓(xùn)斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語(yǔ)氣來(lái)詢問(wèn)他們打架的原因，并給他們講道理，后來(lái)您又教育我們要團(tuán)結(jié)互助，過(guò)一段時(shí)間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，您一點(diǎn)一點(diǎn)的判，來(lái)查出問(wèn)題一一為我們講解。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我因踩磚而沒(méi)有得第一，那時(shí)我信心都沒(méi)有了，您知道后，便來(lái)安慰我，叫我勇敢面對(duì)、要堅(jiān)強(qiáng)，不能逃避。您說(shuō)：“相信我�！蔽铱吹侥菆�(jiān)定的眼神，我的自信重新回來(lái)了。
您為了六年級(jí)3班的學(xué)生們，您早晨早早地從家出來(lái)了，傍晚，時(shí)您您為了六年級(jí)3班的學(xué)生們，您早晨早早地從家出來(lái)了，傍晚時(shí)，您便拖著疲倦的身體一步步向家走去，您整天為了6（3）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒(méi)有時(shí)間管，當(dāng)同學(xué)問(wèn)題時(shí)，您總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學(xué)一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學(xué)明白為止。
我親愛的老師，您的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我親愛的老師。
我親愛的老師作文10
風(fēng)雨襲來(lái)，您是我頭上一把堅(jiān)貞的大傘；沼澤荒漠，您是我心靈一條甘美的清泉；冰川雪谷，您是我胸中一縷溫柔的春風(fēng)；漫漫長(zhǎng)夜，您是我眸子里永恒的啟明！九月十日——教師節(jié)。它凝結(jié)著千百萬(wàn)個(gè)中國(guó)人對(duì)老師崇高的敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，樂(lè)觀的，勇敢的人。您用愛心告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦思考，用雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您永遠(yuǎn)是我們的知心朋友！
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您引導(dǎo)我們開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，不管我們建造什么，您總是幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)孩子的心底。
可是，突然有一天——您頭發(fā)白了；皺紋多了；身體彎曲了；嗓子嘶啞了；老師，請(qǐng)不要擔(dān)心，也不要害怕。在我們眼中，您永遠(yuǎn)年輕漂亮；永遠(yuǎn)善良正直；永遠(yuǎn)和藹可親。如果海是浪花的指路人，山是小草的指路人，太陽(yáng)是天空的指路人，那么您，就是我們的指路人。
九月，收獲的季節(jié)！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，在碩果累累的九月，讓我們一同分享豐收的喜悅吧！
我親愛的老師作文11
老師，我要感謝您3年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了聽話、懂事的少年。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)……雖然這是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)卻讓我多么快樂(lè)！
老師！您講的課是多么有趣呀！有時(shí)，您把我們帶進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們仿佛身臨其境；有時(shí)，您把我們帶進(jìn)一片遼闊的大草原，讓我們感受到大自然的壯觀；有時(shí)，您把我們帶到一望無(wú)際的海洋上，是我們心胸寬廣；有時(shí)……�。±蠋�！您講的課是多么生動(dòng)、逼真、有趣呀！老師�。∧芍�，同學(xué)們是多么喜歡聽您講課�。�
老師，您像蠟燭，為了我們不顧一切地犧牲自己；您像航標(biāo)，在知識(shí)的海洋向我們揮手......我們要感謝您的還有很多很多，現(xiàn)在，我先給您道個(gè)歉，然后再談?wù)勆洗蔚谌龁卧荚囘^(guò)后的事情。
那天，考試試卷剛發(fā)下來(lái)，我們一看成績(jī)，就垂頭喪氣的，因?yàn)槌煽?jī)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——差。
這時(shí)，上課鈴響了，您雖然是板著面孔走進(jìn)教室，但腳步卻和平常一樣輕盈。您掃了一眼全班，才“吐”出了一句話：“你們考得好不好？”半響，只有幾個(gè)同學(xué)回答：“不——好——！”您又說(shuō)：“嗯，算你們有自知之明，這個(gè)星期五，重考第3單元試卷！”說(shuō)完，您又認(rèn)真地跟我們?cè)u(píng)講起試卷來(lái)了。
老師，希望您不要生氣，每天都是那張微笑的臉、高興的臉。雖然，我知道，那很難辦，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都很調(diào)皮。可是，我相信，我們會(huì)做好的，總有一天會(huì)做好的。
最后，祝愿冉老師身體健康家庭幸福開心工作每一天！
我親愛的老師作文12
我最親愛的語(yǔ)文老師，當(dāng)然是羅老師了！
“滅絕師太”早已是她的專屬稱呼。當(dāng)然，這是有原因的：其一，便是這長(zhǎng)相了。淡得幾乎看不見的眉毛，頭發(fā)雖說(shuō)很長(zhǎng)，但稀少，鼻子扁扁的卻還有點(diǎn)闊，這樣的長(zhǎng)相不符合“滅絕師太”的稱號(hào)？
其二，羅老師上課誰(shuí)敢說(shuō)不兇，是會(huì)被我們?nèi)鄟y棍“打死”的。上課某些同學(xué)回答不出來(lái)問(wèn)題，老師便會(huì)氣得頭疼：“不是吧大姐（大哥），這個(gè)都不知道嗎？你們考試怎么辦��？”
其三，羅老師最特別的地方：口音及其性格特點(diǎn)�？梢赃@樣說(shuō)，羅老師身上聚齊了所有湖南人的特點(diǎn)：刀剛火辣、能說(shuō)會(huì)道、倔強(qiáng)(屬于頭撞南墻不回頭的`那種)、好學(xué)，吃苦耐勞（堪比騾子負(fù)重前行）。
當(dāng)然，羅老師也一定是有優(yōu)點(diǎn)的。例如上文所講：好學(xué)。不管什么時(shí)候，她手里必定有本書，自習(xí)課，考試時(shí)，甚至在報(bào)告廳里看表演也都拿著一本書；能說(shuō)會(huì)道，就如魯迅先生筆下的壽鏡吾先生一樣，有板有眼，抑揚(yáng)頓挫。最最重要的便是她批作文了，每一篇都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看。有時(shí)，寫了四五面紙的作文，會(huì)被刪掉起碼一兩面，某些同學(xué)真得要哭了：“老師，我好不容易寫出來(lái)的作文，咱能不能少刪一點(diǎn)?”這可讓一些人“記恨”上了她。還有就是賞析，這是最讓人佩服她的了：明明只有一句話，她是如何做到能賞析那么多出來(lái)的？這件事我至今想不明白。
這些都對(duì)我影響非常大，尤其是讀書這件事了。在我看來(lái)，讀書就完完全全是一件特別枯燥的事，但羅老師卻讓我心服口服了，不光是讀得好，還能牽動(dòng)起人心�！肚锾斓膽涯睢肥嵌嗝磩�(dòng)情的文章，自己讀早已流淚，這羅老師一讀，這眼淚就如絲線一般掉落，純粹就是想讓我們眼睛紅腫吧。
我親愛的老師作文13
走向六年級(jí)，也意味著我就要走向初中，離開母校。在六年級(jí)畢業(yè)之際，一位女老師的出現(xiàn)，使我對(duì)這個(gè)校園又增添了一份留戀。她就是我最尊敬愛戴的趙老師。
她清純美麗，幽默風(fēng)趣，自然明朗，一切都令人覺得恰有好處。她擁有清麗可人的容貌，她那白皙的臉蛋上，鑲刻著完美的五官，秀麗的短發(fā)如絲綢般柔滑。她擁有高貴神秘的氣質(zhì)，她渾身上下散發(fā)出來(lái)的貴族氣息，令我第一眼就喜歡上了她。
她愛笑，精致的臉上總是帶著溫婉的笑容，那迷人的笑臉中帶著和善。那一次，我正準(zhǔn)備記家庭作業(yè)。我望向黑板，發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有語(yǔ)文家作，我正欲抄，無(wú)奈反光，我努力傾斜身體，但怎么也看不清楚。趙老師瞧見了我，她用甜潤(rùn)的嗓音緩慢地把家作報(bào)給我，我飛快地記著，但心里卻甜滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次正面接觸心愛的老師。
六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)，趙老師讓我們把寒假作業(yè)補(bǔ)完整。我發(fā)現(xiàn)我有一題不會(huì)做，但我仍裝作會(huì)做的樣子，因?yàn)槲也幌朐谛膼鄣睦蠋熋媲皝G臉。趙老師好像看出了我的心思，耐心地講解給我聽，我一下子全懂了。老師早已去做別的事情了，但我的臉卻是紅撲撲的，心里被一種溫暖的感覺環(huán)繞著。
這些類似的小事，還有許多，老師也許不記得了，她不會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)叫蔣熒熒的普通女孩這樣愛戴她。當(dāng)然，現(xiàn)在不同了，我已是數(shù)學(xué)課代表了，可以每天都與老師接觸，其實(shí)，只要能多看老師幾眼，我就滿足了。從老師眼中一個(gè)普通女孩成為數(shù)學(xué)課代表，我付出了多少努力，只為了讓老師多看我?guī)籽邸?/p>
我最親愛的趙老師，在畢業(yè)之后，我只希望您能記得我，讓我在您的記憶里留下一點(diǎn)痕跡，這樣我才能不留一點(diǎn)懷念地離開母校。
我親愛的老師作文14
尊敬的周老師：
您好！衷心感謝周老師您一直以來(lái)對(duì)我們大家的照顧、關(guān)心和幫助。
我們深知：我們大家的每一張笑臉都承載著周老師您的殷切希望和美好憧憬；
我們深知：學(xué)校一切的成績(jī)都離不開周老師您的付出與照顧；
我們深知：我們跨出的每一步和發(fā)展都離不開您的幫助和支持；
民族的希望在于教育，家庭的希望在于孩子。這段時(shí)間您把我們大家當(dāng)成您的親生的兒女來(lái)教育，一點(diǎn)都不怠慢，還認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我們。
周老師您還記得有一次上課的時(shí)候嗎？你在講臺(tái)上講的熱火朝天，可我們卻一點(diǎn)都不在意。做小動(dòng)作的做小動(dòng)作；睡覺的趴著睡覺；說(shuō)話的說(shuō)話……您看見我們這種的狀況非常的生氣，您還叫我們?nèi)嗾酒饋?lái)，還一連串的說(shuō)了我們，又叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)罰跑五十圈，跑了大概六七圈，您看見我們氣喘吁吁的看著你，您非常的心疼我們，就叫我們停，然后回教室去。其實(shí)回到教室的路上我們?nèi)喽贾厘e(cuò)了。
周老師，感謝您給我們帶來(lái)的美好時(shí)光，并認(rèn)真輔導(dǎo)我們，老師謝謝！
我親愛的老師作文15
蹇老師是一位專業(yè)的舞蹈老師，她長(zhǎng)得漂亮，有一頭黑色卷發(fā)，笑起來(lái)像世界最美的花兒一樣好看。她還長(zhǎng)著一張秀氣臉，身材很苗條，看不出一塊肉是突出來(lái)的。
我4歲就在蹇老師那里學(xué)跳舞了。我第一次見到蹇老師時(shí)，就想：“這位老師好漂亮啊!比我姐姐都漂亮�！痹阱坷蠋熌抢飳W(xué)習(xí)，我一次都沒(méi)有哭過(guò)，在那里學(xué)了幾個(gè)月后，蹇老師說(shuō)：“你不是天生的軟，而是練出來(lái)的軟，所以你要用功，每天都要練，才能把舞蹈給學(xué)好的�！�
在我7歲那年，我要離開四川去深圳上學(xué)了，蹇老師說(shuō)：“希望你能在那邊學(xué)得很好�！蔽以谏钲谏衔璧刚n本來(lái)很好，然后我就討厭那個(gè)老師，把那個(gè)老師給氣走了，媽媽又給我換了一位老師，在那老師那里經(jīng)常哭，那里學(xué)的方式我覺得不適應(yīng)，所以我鬧著想回四川到蹇老師那里學(xué)跳舞。
每次暑假我回到四川，我都會(huì)到蹇老師那里上她的課，恢復(fù)舞蹈和基本功，雖然要出錢，我媽媽也很愿意。每次有了什么比賽，蹇老師問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間參加，我覺得蹇老師是想讓我去的，如果我回去時(shí)她們學(xué)完了，蹇老師就會(huì)單獨(dú)給我輔導(dǎo)。
從4歲開始，一晃我就9歲了，蹇老師陪伴了我5年，看著我一天天長(zhǎng)大，一定很高興。蹇老師教了我5年的舞蹈，媽媽說(shuō)：“你一天天長(zhǎng)大，蹇老師也就一天天變老，你要珍惜你和蹇老師在一起的時(shí)光，時(shí)間過(guò)得很快，你要在深圳好好學(xué)習(xí)舞蹈，把最美的舞姿展現(xiàn)給蹇老師看到，要成為蹇老師的驕傲!”
我感謝蹇老師這些年的關(guān)照與陪伴，她讓我出色，還包容了我那么多的錯(cuò)誤以及許多的小脾氣、犟嘴。我知道做一個(gè)老師是非常不容易的，蹇老師，我愛您!
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