【精選】班級(jí)作文400字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的班級(jí)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
在我們的世上，有些人把把老師比作辛勤的園丁，把我們這些學(xué)生比作含苞欲放的花朵，如果有了園丁的精心教導(dǎo)，那么花朵才能綻然開(kāi)放。那么，要是那些園丁不在的時(shí)候，我們這些花朵們又會(huì)怎么樣呢？
你們千萬(wàn)別看老師在的時(shí)候，我們班的同學(xué)坐得端端正正，可是只要老師前腳剛跨出門(mén)的時(shí)候，我們的教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開(kāi)了鍋，簡(jiǎn)直像個(gè)大蜂窩。
瞧！班上已經(jīng)有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲；有些同學(xué)在抄寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼，時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來(lái)發(fā)布一個(gè)假消息：“老師來(lái)了！”，嚇得同學(xué)信以為真，立即坐回位置，安靜地趴在桌子上，有什么辦法？老師不在，這就是他們的天下。
其實(shí)安分守己的同學(xué)也大有人在，有的在看書(shū)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。就像高爾基所說(shuō)的：“我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包�！庇械耐瑢W(xué)在做老師布置的作業(yè)，那么專(zhuān)心，比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。
老師平時(shí)就對(duì)我們說(shuō)：“班干部就是老師的好助手�！痹陉P(guān)鍵時(shí)候，我們班的班干部都挺身而出，一會(huì)兒提醒同學(xué)們別吵了，一會(huì)兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板，原來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也安靜了許多。
此時(shí)的門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，原來(lái)是我們的老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也能聽(tīng)得一清二楚……
班級(jí)作文400字 篇2
今天上午第二節(jié)課，正當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，一股異味打斷了教室的安靜。原來(lái)是徐勝同學(xué)嘔吐了。
這時(shí)全班同學(xué)都捂住鼻子和嘴，一個(gè)個(gè)像小姐少爺一樣，坐在位上一動(dòng)不動(dòng)，老師連忙讓徐勝同學(xué)出去漱嘴。而那堆臟東西還在那兒沒(méi)人來(lái)收拾。我看大家無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)一人去處理。就在這時(shí)一個(gè)人的身影映入大家的眼簾，她就是我們的班長(zhǎng)徐萌。只見(jiàn)她走出教室，奔向廚房，鏟來(lái)灰把臟東西蓋住，拿掃把清理掉然后回到座位上上課，像沒(méi)發(fā)生什么事一樣。這時(shí)我們大家都在想：她怎么不怕臟啊，還敢去掃，我們躲都來(lái)不及。有的同學(xué)還說(shuō)，她可能是故意做給老師看的，另外還有一些議論，但是我卻不這么認(rèn)為。還來(lái)不及讓我多想，老師一聲提醒，讓我們的心重新回到了課堂。下課時(shí)我問(wèn)徐萌對(duì)剛才一幕是怎么想的，徐萌說(shuō)：“同學(xué)生病了，有困難，我們就應(yīng)該熱心去幫助人家，而不是做給別人和老師看，讓老師表?yè)P(yáng)我。老師一不表?yè)P(yáng)你，你就不去做了，那樣就不是真正的友誼。再說(shuō)都不去清理，也會(huì)影響我們上課的，我看著臟物放在那也不是滋味，不如清理掉心里舒服些�！蔽冶凰f(shuō)得滿臉通紅，感到十分尷尬，自己不應(yīng)該怕臟而置之不理。
我想，真正熱心去做一些對(duì)別人有益的事，就是大家都要有一顆金子般的心，相互幫助，相互理解，只有這樣，我們的生活才會(huì)和諧。
班級(jí)作文400字 篇3
“我不是肥貓！你才是！”我們班的寶寶同學(xué)又和來(lái)福臨同學(xué)爭(zhēng)辯起來(lái)了，不就是個(gè)游戲，至于嗎？
事情是這樣的：這天下午，下課了，我們玩貓抓老鼠的游戲，他們?yōu)榱苏l(shuí)當(dāng)貓爭(zhēng)了起來(lái)。最后他們石頭剪刀布，最終決定“寶寶”同學(xué)當(dāng)貓。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，所以大家叫他“肥貓”。
游戲開(kāi)始了，我跑到樹(shù)叢里躲起來(lái)向“戰(zhàn)場(chǎng)”偷看。哈哈！真不愧是一只肥貓，跑得實(shí)在太慢了。“大嗓門(mén)兒”同學(xué)圍著“油缸”一邊走一邊偷，肥貓也跟著人家轉(zhuǎn)圈圈，就是逮不著人。哈哈！這么精彩！我應(yīng)該上去講解一下，這樣才能發(fā)揮我“講解老師”的作用，于是我沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，像戰(zhàn)地記者一樣，講解著“字典”同學(xué)如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時(shí)候，肥貓餓虎撲食般向我奔來(lái)，我一閃，趕緊跑開(kāi)了。哈！肥貓幾次偷襲都沒(méi)有成功，怎么也抓不到我。
我一邊跑，一邊講解，其他同學(xué)哈哈大笑著說(shuō)：“蔣介石，你講得好搞笑！”又叫我蔣介石，我——我——我跟你們沒(méi)——沒(méi)完！”就這樣，我又多了一個(gè)“蔣介石”的外號(hào)。事后我才知道，大家叫我“講解老師”叫得太快了，我自己聽(tīng)成了“蔣介石”！唉，你說(shuō)我冤不冤吶？這就是一節(jié)快樂(lè)的課間，我們玩得不亦樂(lè)乎。事后我才知道，原來(lái)他們是叫我“講解老師”，被我誤聽(tīng)為“蔣介石”了，我真冤啊！
這才是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，就有這么多趣事，還不知以后會(huì)發(fā)生什么？
班級(jí)作文400字 篇4
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思，又能夠代表班級(jí)的意思。
在我們六三班這個(gè)大家庭中，有二十五位同學(xué)，組成了一個(gè)溫馨的“大家庭”。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)�？鞓�(lè)得不亦樂(lè)乎！
何老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“二十五位同學(xué)，一個(gè)也不能少�！笔前�，不管他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱还芩o(jì)律怎樣，但他畢竟是我們班的一份子啊！
所以，在我們的集體活動(dòng)中，總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。
我還是很清楚，在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們六年級(jí)新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲疫�不太會(huì)做廣播操呢！幸好我們的領(lǐng)操員陽(yáng)寶和匯智來(lái)領(lǐng)操，否則我不會(huì)做而排在第一個(gè)多丟人��！于是我小心翼翼地跟著做，生怕自己出錯(cuò)了。終于，在幾分鐘之后，廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過(guò)了一會(huì)兒，主任們開(kāi)始報(bào)我們六個(gè)班的成績(jī)了，報(bào)道六三班時(shí)，我的心再次跳到了嗓子眼。萬(wàn)一我影響了整個(gè)班級(jí)怎么辦？當(dāng)主任說(shuō)我們六三班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí)，我心里的一塊石頭終于掉了下來(lái)。噢耶！我的心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯�特地表?yè)P(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個(gè)團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的，那么誰(shuí)也做不好任何事。在九月份，我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了，沒(méi)有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn)，得到了兩塊牌子。這就是為什么師長(zhǎng)教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我愛(ài)我家——六三班！
班級(jí)作文400字 篇5
美，不是看到醉人風(fēng)景剎那間的感覺(jué);
美，不是見(jiàn)到漂亮衣服瞬間的陶醉;
美，要用心體會(huì)!
在師資雄厚的金尚小學(xué)，就在那樣一個(gè)角落，有這樣一個(gè)班級(jí)體：
我們的老師像百科全書(shū)，把所有的知識(shí)都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽?zhuān)瑢氊悅冊(cè)谀赣H的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!我們的老師是最無(wú)私的!
我們的寶貝轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了，不再貪戀清晨溫暖的被窩，早早來(lái)到教室里晨讀。朗朗的讀書(shū)聲總會(huì)讓你情不自禁的'駐足這里聽(tīng)上一會(huì);他們已然改掉了一年級(jí)上課愛(ài)講話的壞毛病，因?yàn)樗麄円呀?jīng)漸漸的明白了一個(gè)母親在一節(jié)課要同時(shí)照顧46個(gè)孩子的艱辛;課間的他們，玩耍和嬉戲的歡聲笑語(yǔ)總能響徹教室;課后作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有了很大的進(jìn)步，因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始領(lǐng)悟到書(shū)寫(xiě)的重要性;尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)的理念已然牢記于心!
我們的家委如家校銜接的紐帶，及時(shí)傳遞學(xué)校和班級(jí)的信息，及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)與老師間疑難問(wèn)題的溝通，他們?cè)敢飧冻�，視班�?jí)如家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
我們的家長(zhǎng)，是我們孩子幸福成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，任何寶貝間的問(wèn)題，他們總是能換位思考，給予孩子們最好的疏導(dǎo);因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠斫�，我們的孩子如同兄弟姐妹一樣，相親相愛(ài)!
這是一個(gè)怎樣的班集體?有如蠟燭，燃燒自己，照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長(zhǎng)，知書(shū)達(dá)理的寶貝們;有相互理解，攜手共建幸福家庭的家長(zhǎng)們;這就是我們的班集體，二年一班!
溫暖，友愛(ài)，和諧要用心體會(huì)，這種美，耐人尋味!
班級(jí)作文400字 篇6
我的班級(jí)是個(gè)植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽�；�、梅花、含羞草……都在這里，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有�。�
先說(shuō)牽�；ò桑钫腥擞憛捔�，他可是數(shù)學(xué)課的活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(zhǎng)一段時(shí)間維護(hù)秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。
再說(shuō)一下仙人掌吧，他的自衛(wèi)能力是最強(qiáng)的，因?yàn)閯e人只要碰他一下，他就會(huì)施展拳腳，甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時(shí)候，為了追逐那些人，他可以追逐一個(gè)小時(shí)，并且報(bào)復(fù)完后就揚(yáng)長(zhǎng)而去，是“植物”們的噩夢(mèng)。每當(dāng)見(jiàn)到仙人掌，“植物”們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不免產(chǎn)生一種寒意。
對(duì)了，最常見(jiàn)的小草我還沒(méi)有說(shuō)呢，他是“植物”們?nèi)?lè)的對(duì)象�！爸参铩眰儠r(shí)常欺負(fù)他，撓他胳肢窩，小草會(huì)笑得趴在地上，植物們見(jiàn)這情景，會(huì)坐在他的頭上，引人大笑。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)活生生的“植物園”，有空來(lái)參觀一下喲 ！
班級(jí)作文400字 篇7
眼睛可以感知危險(xiǎn)，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒(méi)有眼睛，又會(huì)如何呢？今天我們就來(lái)玩一次盲人歷險(xiǎn)的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然后沿著桌子走一圈。
話音未落，同學(xué)們都紛紛上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰(zhàn)，兩腳發(fā)軟，頭發(fā)豎起來(lái)，肉好像要跟骨頭分離一樣，我仿佛看到我上場(chǎng)的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開(kāi)始摸索，教室里響聲一片，有說(shuō)向前，有說(shuō)向后，有說(shuō)向左，有說(shuō)向右。他摸著桌子小步的向前挪動(dòng)著，當(dāng)他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“�。 � 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，于是他快步走回終點(diǎn)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我緊張的走了過(guò)去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍(lán)色的，我好像看見(jiàn)了大海里的魚(yú)兒和美麗的珊瑚，還有許多惡毒的�？�，�？龘]動(dòng)著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走，有人沒(méi)有把腳收回去，我差點(diǎn)撁倒。當(dāng)我走回終點(diǎn)摘下口罩時(shí)，我便長(zhǎng)嘆了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學(xué)也上臺(tái)體驗(yàn)盲人歷險(xiǎn)，每個(gè)人都很緊張。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護(hù)我們的眼睛。這樣我們才能感知危險(xiǎn)，感知方向，感知色彩！
班級(jí)作文400字 篇8
“加油，加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來(lái)，原來(lái)五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面吹氣球比賽。
開(kāi)始比賽了，老師先叫雷承杰賴(lài)靜嫻比賽，只見(jiàn)雷承杰雙手捏住吹口，賴(lài)靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備，開(kāi)始”，兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒(méi)氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴(lài)靜嫻用就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。
接著，老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇，陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么，“因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)是冤家，可以讓這兩位冤家來(lái)比一比�！睆埨蠋熞簿屯饬恕�
比賽開(kāi)始了，“預(yù)備”，只見(jiàn)陳陽(yáng)深吸一口氣，“開(kāi)始!”陳陽(yáng)使勁吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂吹著，他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將，兩人吹氣球越來(lái)越大，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，陳陽(yáng)把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)時(shí)候，老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好握手，頓時(shí)，發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè)，也讓這對(duì)冤家和解了。
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