雷鋒成長(zhǎng)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”我們唱著歌,迎接著“雷鋒日”的到來(lái),盼望著“雷鋒在行動(dòng)”的到來(lái)。
我們班這次活動(dòng)去地點(diǎn)是敬老院。我們班分成了13個(gè)小組,每個(gè)小組去一個(gè)房間看望老爺爺、老奶奶。
我、張傲霜、張傲寰、龔柏安、徐一瀾一組,為了這次活動(dòng),我們做了精心準(zhǔn)備:準(zhǔn)備水果、糕點(diǎn)、面包之類(lèi)軟的食品;準(zhǔn)備一些關(guān)于回憶童年的話題;準(zhǔn)備和保健養(yǎng)生相關(guān)的資料;準(zhǔn)備一項(xiàng)娛樂(lè)表演。我們還做了分工,分別負(fù)責(zé)食品、幫做、聊天、娛樂(lè)。
冒著大雨,我們出發(fā)了,敬老院離學(xué)校不遠(yuǎn),幾分鐘就到了。
湯老師開(kāi)始報(bào)組長(zhǎng)的名字,分配小組,我們一小組被分配到301室的老奶奶那里。
我們一放下食品就上前去跟老奶奶聊天,徐一瀾問(wèn)奶奶:“奶奶,您小時(shí)候都玩些什么?”“您小時(shí)候的玩具是不是都是自已做的?”張傲寰也問(wèn)了一句,老奶奶一聲不吭,似乎聽(tīng)不懂他們倆說(shuō)的話,他們說(shuō)了兩次,奶奶還是聽(tīng)不懂,張傲寰問(wèn):“奶奶,您幾歲了?”奶奶回答:“我已經(jīng)90多了!蔽也唤蟪砸惑@,她看上去很有精神。我們給奶奶遞了水果、糕點(diǎn),奶奶把食品都放旁邊了,什么也沒(méi)有吃,嘴里還念叨著:“你們吃,你們吃。”于是我們提議為奶奶唱一首歌,歌名就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。伴隨著歌聲,大家離開(kāi)了敬老院。
這是一次難忘的經(jīng)歷;這是一次有意義的活動(dòng)。雷鋒精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我們;雷鋒事跡將永遠(yuǎn)伴隨著我們,向雷鋒學(xué)習(xí)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇2
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠(yuǎn)活在我的心中,您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!您影響了億萬(wàn)人民,使更多的人像您一樣,默默地,無(wú)私地幫助他人,奉獻(xiàn)著…
陸叔叔是我們小區(qū)修水管的,手很巧,會(huì)修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無(wú)償?shù)貛托^(qū)的居民們做事,連小鳥(niǎo),都愛(ài)在他的家門(mén)前唱歌……
“小陸啊!”中午,媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊!罢O!來(lái)啦!”小陸抹抹嘴,從房門(mén)里出來(lái)!坝惺乱?guī)兔?”小陸一臉憨厚地笑著問(wèn)道!昂呛!”媽媽不好意思地了笑,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小陸很爽快地接下活,便開(kāi)始搬來(lái)一把小板凳,十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽(yáng)光底下閃著光…。
磨刀的聲音,板凳發(fā)出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……
“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,又緊接著說(shuō):“等一下!”說(shuō)著,他便快步走進(jìn)房間,不知從哪扯來(lái)的布條,嘴里嚷嚷著說(shuō):“這手啊!脆弱啊!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生銹了,還破了點(diǎn),手握著呀,老生疼!所以啊,拿個(gè)布條纏纏,手就不會(huì)刮到啦,拿著也不會(huì)疼啦!”他仰起頭憨笑著,黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
小陸輕巧地打了個(gè)結(jié),把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢(qián)給小陸,說(shuō)是一些辛苦費(fèi)。小陸連忙推開(kāi)不肯要,原本憨憨的他一下子嚴(yán)肅了起來(lái):“我是小區(qū)的一份子,是個(gè)修理工,本來(lái)就是為大家服務(wù)的,怎么可以要你們的錢(qián)呢?”
媽媽見(jiàn)狀,更加塞給他,還說(shuō):“小陸啊,現(xiàn)在賺不容易,你這么為我們服務(wù),怎么能不要錢(qián)呢?”
“吃得飽就夠了,要有多富裕呢?既然我是做這行的,我就更加不能要你們的錢(qián)。這錢(qián)啊,我不能要!”小陸又笑著輕輕地將錢(qián)退給了我們……。
“小陸啊!咱家這水龍頭漏水啊!你過(guò)來(lái)看看唄!對(duì)面那棟的大媽站在窗邊朝小陸揮揮手喊道。“好嘞!等著啊!馬上到啊!”小路送走了我們,又再次踏上了助人之路…。
還曾記得雷鋒的那句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…!毙£懯悄敲匆粋(gè)人,生活中還有許許多多“活雷鋒”,他們,正時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們成長(zhǎng)……。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇3
提起雷鋒,大家都知道要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、舍己為人的高尚品質(zhì),但是我想,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神還可以從小事做起,從身邊的環(huán)境保護(hù)做起。
周六上午,我邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)到沙澧河岸邊撿垃圾。
沙澧河岸邊,春暖花開(kāi)、風(fēng)光秀麗,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲?墒,在綠瑩瑩的草地上,總會(huì)有一些花花綠綠的垃圾,顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手,一起奔向垃圾,把它們一個(gè)一個(gè)都撿起來(lái),裝在袋子里。我們開(kāi)始比賽,看誰(shuí)先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹(shù)林中一遍一遍的尋找著,很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣,但是我贏得了勝利,更讓我開(kāi)心的是周?chē)沫h(huán)境比原來(lái)更干凈、更美麗了。
如果大家都一起保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我們的家園就會(huì)變得更美好。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!保護(hù)身邊的環(huán)境,創(chuàng)造美好的家園。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)寒門(mén)學(xué)子,來(lái)自社會(huì)各界的叔叔,阿姨們對(duì)我貧困家庭伸出了援助之手。這種無(wú)私的,愛(ài)的奉獻(xiàn),使我深深地感到無(wú)比的溫暖與幸福。
記得每年我生日,南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來(lái)生日蛋糕,經(jīng)典的書(shū)籍和玩具。每個(gè)學(xué)期準(zhǔn)時(shí)送來(lái)愛(ài)心捐款,資助我的學(xué)習(xí)。每逢過(guò)年時(shí),古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來(lái)愛(ài)心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情,真愛(ài)的無(wú)私和偉大。這種助人為樂(lè)的雷鋒精神就宛如縷縷春風(fēng),沐浴,溫暖著我幼小的心靈。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇5
今天,天藍(lán)得像海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中,像一幅美妙的圖畫(huà)。此刻,我正在家里做作業(yè),做著做著,遇到了一道難題,我沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“要好好思考以后,不會(huì)做的再問(wèn)”。頓時(shí),我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。
這個(gè)學(xué)期,通過(guò)學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候,每天到學(xué)校就打掃教室,擦桌椅、黑板,然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本寫(xiě)得工工整整,自己不會(huì)做的作業(yè),獨(dú)立思考,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,最終解決了疑問(wèn),做對(duì)了難題,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己,而且還將自己的學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué),幫助身邊的同學(xué)們成長(zhǎng),久而久之,雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進(jìn)的提高,同學(xué)們笑了,老師也樂(lè)了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣!我們要從小學(xué)起,從身邊的小事做起,傳遞愛(ài)心,關(guān)愛(ài)身邊的一人一事,爭(zhēng)做雷鋒楷模,讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中,指引我們茁壯成長(zhǎng)。
雷鋒伴我成長(zhǎng)作文500字四
道德是最美的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初,唱響祖國(guó)神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。
他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。
其實(shí),我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻(xiàn)著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士是雷鋒的化身,即使在“非典”時(shí)期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。也許你是一滴水,但你也能滋潤(rùn)一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇6
提到雷鋒這個(gè)名字,你們可能都不陌生。對(duì),就是22歲被電線桿打中了太陽(yáng)穴而死的雷鋒。
他小時(shí)候就是個(gè)孤兒,他19歲的時(shí)候當(dāng)了兵。每月只花五角錢(qián)來(lái)理發(fā),剩下的津貼全部獻(xiàn)給別人,它在部隊(duì)上是一個(gè)司機(jī)。
他20歲的時(shí)候去了天安門(mén),心想:我終于可以去見(jiàn)毛澤東了?上](méi)有見(jiàn)到。
在他犧牲的以后,毛澤東為他寫(xiě)下了一篇文章。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇7
3月5日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日,作文 雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。61年來(lái),“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過(guò)了童年,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬(wàn)中國(guó)人民的心中?梢哉f(shuō),不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,不管在中國(guó)還是國(guó)外,到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風(fēng)吹拂著中華大地,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的春風(fēng)也吹進(jìn)了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動(dòng)在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開(kāi)展了起來(lái)。
升旗儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的行動(dòng)倡議:學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,要以自身行動(dòng)實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》。
3月5日的過(guò)去,并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使它成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠,成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代青少年健康成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇8
雷鋒是一位家喻戶曉的革命戰(zhàn)士,年僅22歲的他被一根平常的木桿結(jié)束了短暫而輝煌的生命。在世上,很多人是選擇滿足自我,不管他人瓦上霜,而雷鋒卻把他有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他的童年飽經(jīng)磨難,從小倍受地主老財(cái)欺凌。翻身得解放后,他用一顆熾熱的心報(bào)效祖國(guó),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義;他感恩社會(huì),把祖國(guó)當(dāng)作母親,把同胞當(dāng)作親人,把滿腔熱情投入到社會(huì)主義革命建設(shè)中去,并迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一雙雙褪色的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),一顆顆零落的釘子撿了又撿,一張張皺巴巴的小錢(qián)攢了有攢。他吝嗇得不在自己身上多用一分錢(qián),連幾分錢(qián)的汽水都舍不得買(mǎi),卻慷慨地把錢(qián)拿來(lái)資助戰(zhàn)友,捐助災(zāi)區(qū),救助遭遇困境的陌生人,真是樸實(shí)又偉大!
雷鋒雖然與世長(zhǎng)辭了,但他的精神卻永駐人間。正所謂是:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他卻活著。”
瞧!一個(gè)個(gè)活生的小雷鋒神采飛揚(yáng)、無(wú)時(shí)無(wú)刻都在熱心幫助他人:公交車(chē)上為老弱病殘讓座的雷鋒,提著袋子到處撿垃圾的雷鋒,熱心捐助貧困學(xué)生的雷鋒;社會(huì)上,成年人為別人獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)器官的雷鋒,見(jiàn)義勇為的雷鋒,長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助困難人群的老雷鋒......雷鋒一直伴隨著我成長(zhǎng),他從未遠(yuǎn)離過(guò)。
3月5日是雷鋒日,我們很榮幸地上街去做文明勸導(dǎo)。我們穿著校服,戴著志愿者小紅帽,扛著旗幟,拿著小塑料袋,排著整齊地隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。想著自己是小雷鋒,我心中就涌起無(wú)限的自豪。在溫暖的陽(yáng)光下,我沿著路線,提著袋子在馬路邊到處撿垃圾;站在馬路邊的同學(xué),都是如松般挺立,在認(rèn)真地執(zhí)勤勸導(dǎo)。一位老奶奶從我身邊走過(guò),顫顫巍巍地扛著箱子,一步三晃。見(jiàn)此狀,只見(jiàn)我們班平時(shí)少言寡語(yǔ)的黎震同學(xué)毫不猶豫地走上前,將老奶奶的箱子扛在了自己肩上,用另一只手扶著老奶奶過(guò)馬路。我不禁對(duì)黎震刮目相看了,只見(jiàn)他的臉上被陽(yáng)光圍繞著,老奶奶微笑著過(guò)了馬路。這不就是我身邊的小雷鋒嗎?
雷鋒一生都如竹般奉獻(xiàn)自己,幫助他人:為筍時(shí)可食,豐富了人們的餐桌;為竹時(shí)可觀,美化了野外的風(fēng)景;為伐后是器具,方便人們的生活。雷鋒也將永遠(yuǎn)引領(lǐng)我們前進(jìn),伴隨我們成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇9
顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);顆冰冷的心需要愛(ài)的溫暖;顆絕望的心需要愛(ài)的力量的托慰;顆蒼白的心需要愛(ài)的真誠(chéng);顆充滿戒備關(guān)閉的心,需要愛(ài)的鑰匙。在我眼里,“雷鋒“是愛(ài),愛(ài)就是“雷鋒”,“雷鋒“照我去成長(zhǎng)。--------題記
() 平凡的舉動(dòng),愛(ài)是溫暖
那年,我九歲。
炎炎夏日,風(fēng)扇不停地吹著,為老師的話語(yǔ)打著節(jié)奏。窗外吹來(lái)絲絲南風(fēng),卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于,在40分鐘后結(jié)束了。我背上書(shū)包,恨不得馬上飛回家,開(kāi)空調(diào)。剛走出校門(mén),就看見(jiàn)對(duì)面人聲鼎沸,大家都在爭(zhēng)先恐后。對(duì)面紅色的橫條上寫(xiě)著:“伏茶免費(fèi)供應(yīng)點(diǎn)”。我走了過(guò)去,只見(jiàn)三位老奶奶站在毒辣的太陽(yáng)下,面帶笑容,為大家倒著杯杯的伏茶。突然,位老奶奶問(wèn)我:“孩子,天氣那么熱,喝杯伏茶吧,還 可以防中暑!蔽译p手接過(guò)杯子,里面承載著滿滿的愛(ài)意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見(jiàn)蹤影。杯伏茶,份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行,不過(guò)是舉手之勞,卻能為社會(huì)增添份愛(ài)的溫暖。個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng),鑄就了博愛(ài)的人生舞臺(tái)。就好比培根說(shuō)的:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是溫暖。
(二) 美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是慰藉
那年,我十歲。
有天,偶然遇見(jiàn)個(gè)默默哭泣的女生,她看上去很無(wú)助。我問(wèn),才得知,原來(lái)是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道:“老師說(shuō)過(guò),誰(shuí)都有痛苦和煩惱,只不過(guò)是程度大小不樣而已。有些人,善于變痛苦為動(dòng)力,有些人卻深陷不如意的苦!睗u漸地她不再啜泣,我便開(kāi)心地走了。三年后,我也面臨著同樣的.難題,卻更偏向于后者。隔天清晨,我收到了張字跡清秀得紙條:我們確實(shí)活得很艱難。要承受種種外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到種生命的暖意,或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來(lái),心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是慰藉。
(三) 推車(chē)的力量,愛(ài)是力所能及
那年,我十三歲。
對(duì)我而言,七年級(jí)的八節(jié)課程便是我天重要的目標(biāo)。直到,那件事深深地烙印在我的腦海,切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學(xué)回家,切都再平常不過(guò)。可是正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)橋時(shí),輛收破爛的推車(chē)擋住了我的去路。我站在旁干等。推車(chē)的是位大約年過(guò)七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水,在太陽(yáng)光下格外耀眼。只見(jiàn)他邊揮汗如雨,邊使勁推車(chē)。這破爛的推車(chē)在這坡度上耍起了脾氣,車(chē)不進(jìn)反退。突然,我看見(jiàn)幾位學(xué)哥學(xué)姐向這兒走來(lái)。他們并沒(méi)有選擇與我起干等,而是去幫助老人推車(chē)過(guò)橋。兩人推車(chē),三人拉車(chē)。不會(huì)兒,僵持了半天的推車(chē),終于讓步了。隨之而來(lái)的是黃昏,落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進(jìn)。望著老人年邁的步伐,與學(xué)哥學(xué)姐們矯健的步伐。在我的腦海中,構(gòu)成了條關(guān)愛(ài)的美麗風(fēng)景線。這條風(fēng)景線教會(huì)了我個(gè)道理:我們慣于把關(guān)愛(ài)送給親人,朋友,熟人。其實(shí)陌生人之間同樣需要愛(ài)的傳遞。人與人之間的互助,互敬與互愛(ài),需要點(diǎn)點(diǎn)力所能及的力量,這世界就會(huì)更美好!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是力所能及的力量。
(四) 生命的盡頭,愛(ài)是責(zé)任
那年,我十四歲。
在我眼中,雷鋒精神除了助人為樂(lè)的精神外,我最欣賞的便是尊老愛(ài)老的精神,因?yàn)槲抑缾?ài)是種責(zé)任。我的爺爺,已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個(gè)愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號(hào),爺爺病了。我知道這是種可怕的病,因?yàn)樗鴬Z走無(wú)數(shù)人的生命。沒(méi)有人都?jí)蛱用撍哪д啤6露?hào),爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤藸敔。二月五?hào),我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多,也開(kāi)心了起來(lái),可是好景不長(zhǎng)。二月八號(hào)凌晨,他悄然無(wú)息的走了,帶走了我們無(wú)窮的思念,卻留下了無(wú)盡的悲傷。這份愛(ài)是份無(wú)條件的付出與犧牲,更是份沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任并不是個(gè)甜美的字眼,它是個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻必須付出切努力去精心呵護(hù)的孩子。它是與生俱來(lái)的,不可避免的。它是愛(ài)的蛻變,愛(ài)的升華,它將會(huì)帶來(lái)無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。當(dāng)有天,你也會(huì)“老吾老以及人之老。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是責(zé)任。
三月“雷鋒”就是那徐徐的微風(fēng),“雷鋒”就是那溫煦的陽(yáng)光。我們中學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒,就是要在雷鋒精神的照拂下,健康茁壯地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成最美的人。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇10
今天又是星期二,太棒了。放了學(xué),張瑞讓我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天張瑞也沒(méi)有要走的樣子。我心想:沒(méi)關(guān)系,反正明天是學(xué)雷鋒日,那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。
我站了起來(lái),看見(jiàn)李涵在翻練習(xí)冊(cè),我笑嘻嘻地走過(guò)去把練習(xí)冊(cè)又都拾好放回書(shū)架。李涵急得臉紅脖子粗的,對(duì)我喊:“你干什么,我在找我們組的練習(xí)冊(cè),你又給我弄亂了!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“我就知道你找練習(xí)冊(cè),所以幫倒忙啊,你千萬(wàn)不要謝我,本人學(xué)雷鋒做好事,從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰!
“我謝謝你,我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的,就讓你給拾起來(lái)了。明天練習(xí)冊(cè)你給他判吶!崩詈屛覛獾妙^發(fā)都要炸起來(lái)了。
“得令!蔽益移ばδ樀卣f(shuō)。
“你有完沒(méi)完,你……”李涵話還沒(méi)說(shuō)完,我一把搶過(guò)李涵手里的本,剛一拿,那本子里的碎紙都掉了出來(lái)。
“干什么瞪眼睛啊,小心嚇著我,沒(méi)事,本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去!闭f(shuō)著我往前走了一步。
“你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎!
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“舒服嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“欠打吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打。”李涵揚(yáng)起手嚇唬我,我提起書(shū)包撒腿就跑。
。ù┖,嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就玩完了。
沒(méi)事兒,本人學(xué)雷鋒做好事,從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰!
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