【必備】快樂(lè)的童年作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的童年作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的童年作文 篇1
回想起來(lái),那件事已經(jīng)過(guò)去整整一年了,但在我的眼里,仿佛才剛剛發(fā)生。
在去年寒假的一天,我和幾位“死黨”一起在門(mén)前的小巷子里騎自行車(chē)玩。這不,到了約好的時(shí)間,一位位“黨員”便全員大集合了!這時(shí),有大將風(fēng)范的劉燦文發(fā)話了:“我們上哪呢?老是去北山有什么意思?”只見(jiàn)他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),聲音拖得老長(zhǎng),“不如——我們六人分成兩組,來(lái)個(gè)賽車(chē)大比拼吧!彼奶嶙h得到了大家的一致通過(guò)。為了安全起見(jiàn),我們約定“友誼第一,比賽第二”,千萬(wàn)不能為了爭(zhēng)第一亂撞,否則回家不好交代。
我們選好了兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):劉燦文和曹迤寧。以劉燦文的家為起點(diǎn),以我家為終點(diǎn),在一聲“One、two、three,go——”中,我們以閃電般的速度沖了出去。
騎著騎著,忽然我看到在我前面的曹迤寧拐彎進(jìn)了另一條小巷子里!昂伲@家伙,原來(lái)是想抄近路!可惜這不是最近的路。”對(duì)這一帶地形最熟悉的我暗自笑道。緊接著我一陣猛騎,也拐彎進(jìn)了一條小巷子。不一會(huì)兒,我便趕上了曹迤寧,和他來(lái)了個(gè)齊頭并進(jìn)。我們兩個(gè)頓時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)激烈的“追逐戰(zhàn)”。
我們互不相讓,一會(huì)兒他追到我,再一會(huì)兒我趕上他,誰(shuí)都不甘示弱。在碰到一個(gè)90度的急轉(zhuǎn)彎時(shí),大概曹迤寧求勝心切,他依然急速前進(jìn),根本沒(méi)有做好剎車(chē)的準(zhǔn)備,結(jié)果和墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”——撞墻了。幸好他撞得不重,最后只好由我一手?jǐn)v著“哎呦哎呦”直叫喚的他,一手扶著自行車(chē)艱難地來(lái)到終點(diǎn)。
這時(shí),其他人早已等候在那里了?墒敲髅鬏斄说牟苠茖巺s還粗著脖子大聲爭(zhēng)辯著:“要不是……我就贏了!”看著他擦破臉皮還賴皮的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。
童年的往事,真讓我回味無(wú)窮!
快樂(lè)的童年作文 篇2
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就一陣歡笑。下面,我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
記得那是我五六歲時(shí)的事。爺爺很喜歡看報(bào)紙,當(dāng)他看到一篇文章時(shí),就對(duì)我說(shuō)到:“你看你,都這么大了,還整天就知道玩那些過(guò)家家、布娃娃什么的,十一十二歲的大哥哥大姐姐就能寫(xiě)這么好的文章,要是你肚子里也有這么一點(diǎn)墨水就好咯!”我有些不服氣,心想:墨水?肚子里有墨水?這個(gè)簡(jiǎn)單!爺爺你就等著瞧吧!我走到爺爺?shù)臅?shū)房,東找西找墨水的“藏身之處”,終于,在一個(gè)小盒子里找到了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!我扭開(kāi)墨水的蓋子,一股刺鼻的味道沖到了我的鼻子,真惡心。】墒,這樣一來(lái),我的肚子里不就有墨水了嗎?想到這兒,我捏住鼻子,含著淚把它喝完了,唉,不得不說(shuō),這味道也太差了吧!這時(shí),爺爺進(jìn)來(lái)一看,大吃一驚地說(shuō):“我的乖乖呀!你怎么把一整瓶墨水給喝完了呀?”我打著嗝說(shuō):“爺爺,嗝……你看……我肚子里有墨水了,嗝……”“唉,你這孩子,走,和我去醫(yī)院看看!睜敔斦f(shuō)完,馬上就帶我去醫(yī)院了。那時(shí),我很不明白我為什么要去醫(yī)院,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)傻孩子了。
每次想起這件事,我總會(huì)開(kāi)懷大笑,兒時(shí)的事總是那么有趣。
快樂(lè)的童年作文 篇3
童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段,令人回味。我的童年是快樂(lè)的。
我在上幼兒園的時(shí)候,是最愛(ài)玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出快樂(lè)的`尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候,有一種飄飄欲飛的感覺(jué),與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí),我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。
剛上小學(xué)時(shí),我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩,唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也很有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情,都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。
到了小學(xué)三年級(jí),我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還經(jīng)常與琴鍵交流,在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我體會(huì)到了神秘的仙境,草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì),陶醉其間,甚至到了忘我的境界。
轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí),我把更多的精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著,使我體會(huì)到了宋江的忠義,孫悟空的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品,讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱快,對(duì)湯姆的逝去而惋惜,對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分,以書(shū)為友,以書(shū)為伴,徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。
童年,有說(shuō)不完的故事。
懷念那童年,那多姿多彩的童年,令人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……
快樂(lè)的童年作文 篇4
每個(gè)人的童年應(yīng)該都是豐富多彩,如:過(guò)年時(shí)與小朋友放鞭炮,在小池塘里戲水、游泳、捉小魚(yú)、捉螃蟹時(shí)不時(shí)就傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我也跟你們一樣有著一個(gè)快樂(lè)的童年。
記得八歲時(shí)的冬季,我們大家早上一起床,穿上了厚厚的棉襖小一個(gè)個(gè)小企鵝一樣?墒且淮蜷_(kāi)門(mén)一陣寒冷的北風(fēng)呼的溜進(jìn)了衣服里鎮(zhèn)冷。∥衣淖叱鋈タ,地上落滿了厚厚的積雪,我高興極了,一下子沖進(jìn)了好朋友的家里,可一看好朋友正在睡覺(jué),于是我偷偷的把一些雪,放到了他的被子上,化了以后,又放了一點(diǎn)在他的腳上,就出去了,只聽(tīng)啊切一聲。我的好朋友醒了。我立即進(jìn)去了,他一看被子濕了,十分害羞。我卻忍不住笑了,他幾下子就穿上了衣服,一看外面的雪又發(fā)現(xiàn)偷偷發(fā)笑的我恍然大悟,拿起身邊的雪,猛地向我砸來(lái),我被雪一砸也發(fā)火了,于是一場(chǎng)激烈雪球大戰(zhàn)就開(kāi)始了,我們正打的昏天黑地時(shí)有幾個(gè)朋友又找我們玩,可被飛擊而來(lái)的雪球擊中,于是也卷入了戰(zhàn)斗
一回想起我以前的事,我就會(huì)笑出眼淚。
快樂(lè)的童年作文 篇5
今天我們,畢業(yè)了!當(dāng)教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了,我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶,曾經(jīng),我們那些歡樂(lè)和永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)還有那些解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,如今全部結(jié)束了,而現(xiàn)在的教室里卻鴉雀無(wú)聲。給我的感覺(jué)很凄涼,很心酸,而我卻孤獨(dú)的坐在里面看著曾經(jīng)我們用過(guò)的黑板,看著那些我們?cè)?jīng)用過(guò)的桌子,桌子上有許多我們?cè)?jīng)留下的痕跡。我希望,如果十年以后有機(jī)會(huì)的話,我們一定要回來(lái)看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛(ài)的,“老班”曾經(jīng)的,老班看似強(qiáng)悍,心手卻溫暖柔軟。今天我想說(shuō)老班,您還記得嗎/曾經(jīng),我們給你帶來(lái)不少的麻煩,可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵,老班,我們永遠(yuǎn)都記住你的口頭禪“三番五次,五次三番”。其實(shí)我們想說(shuō)的,老班。您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)都記住你!親愛(ài)的“老班”謝謝你!
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