【必備】學習的作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學習的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
學習對于有些人而言，是沒勁的；但對我來說，學習是快樂的。
學習快不快樂是掌握在老師的手上的，如果說老師是那種經(jīng)常拖堂或者是那種上課很無趣，并對學生不關(guān)心的老師那么他的學生肯定不會喜歡上他的課。我們班的應老師是我們?nèi)喽己芟矚g的一位老師，他很幽默，上的課也很有趣。記得有一次，我們正在上用應老師的課，他正在給我們講評試卷，講到“用詞語造句”這題的時候，老師讓有錯的同學站起來，有幾位同學就應聲站了起來，應老師說：“誒，這種題都會錯，像這種造句，我隨便講講都能講出幾句來�！比缓笏湍闷鹨粡垖戝e了的同學的試卷讀了起來：”我學過的詞語有：百折不撓、不屈不撓、精兵簡政……”話音剛落，全班響起了震耳欲聾聲，應老師又說：“哈哈哈，‘天才’啊。”全班再次響起一震爆笑聲。
應老師除了幽默外，還很會獎勵我們呢。一次，他出去參加比賽。在他出去前，我們對他說：“應老師，到時候得獎了是不是該獎勵我們��？”應老師說：“你們先認真學習吧�！比缓笏统鋈チ�。過了一個星期，應老師帶著一個好消息回來了，他獲得了一等獎，接著他就問我們：“你們在我出去的時候?qū)W習認不認真�。坑袥]有聽*老師的話��？”我們就說：“當然啊，我們還拿到‘三項紅旗優(yōu)勝班級’呢�！睉蠋熣f：“這樣啊，那我是不是應該獎勵一下我和你們啊”我們?nèi)嗤瑢W都開心極了！應老師請我們一人吃了一根棒冰。
一位好老師不只是要有一個聰明的腦袋，還要有幽默、風趣的語言，還要把自己的學生當成自己的孩子一樣看待，這樣的老師才是一個讓學生喜歡的老師，這樣的老師上的課才是學生最愛上的課。
學習的作文 篇2
我的鄰居欣然是一個天真、聰明、活潑可愛的小女孩。她身材瘦小，總是穿著一條粉色的連衣裙子，卷曲的長發(fā)上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦，但有著精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，櫻桃小口似胭脂。
欣然不僅外表美麗，而且品德也美,她是一個值得我學習的人。
暑假里的一天，我去滿客隆買魚。剛一進門，就看到一條“長龍”。我走到柜臺前那里有活鯉魚和新鮮的瘦肉，真是難逢的新鮮貨，可是那隊都排到大門外去了。這時，我眼前一亮，咦！這不是欣然嗎？我高興的跑過去，邊說話邊往隊里站，也跟著隊伍往前走。眼看快到柜臺前了，欣然用驚異的目光看著我，小聲說:“知函姐姐，你也買魚嗎？怎么不排隊呀？”我滿不在乎地沖她笑了笑，做了個鬼臉，繼續(xù)往前走。她突然大聲說：“買魚不排隊，真不害臊！”
我的臉騰地一下就紅了，發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的目光看著我，我恨不得找一個地縫鉆進去。于是，我跑出了滿客隆。
回到家，我躺在床上還生欣然的氣。突然聽見一陣門鈴聲。我打開門，欣然手中拎著兩條魚，喘著粗氣說：“知函姐姐對不起，都怪我剛才語氣不好�！甭犃怂脑�，我頓時感到羞愧難言。欣然雖然比我小，可她的言行比我高尚得多。
打那以后，我更喜歡欣然了，我要像她學習中華民族的傳統(tǒng)美德。
學習的作文 篇3
不要一位小孩很快樂，沒有煩惱，其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱，比如學習、體育、周末玩電腦要看好時間，不要把眼睛玩壞等等，對我來說，其中最煩的，非屬學習不可，不過，已經(jīng)解決了。
上小學一年級的時候，我所在的學校好老師比較少，架上運氣又不好，分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴格，書也教的不好，讓我苦惱的不得了。
二年級的時候換了一個嚴格的語文老師，但是她的作業(yè)出了抄還是抄，然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來，我都被逼得快成“叛軍”了，不過數(shù)學老師倒是一個很好的老師。
三年級，我轉(zhuǎn)學了，有幸碰到了兩個很好的老師，語文老師經(jīng)常給我們講課外知識，數(shù)學老師的心算方法也很多，這一年，二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。
學習上的煩惱雖然解決了，但是我還是很擔心會換老師，不過，這真要看我的運氣了！
學習的作文 篇4
“語文”是我一生中學習的伴侶，它帶給我的是無窮的樂趣，它還能讓我“活”出來呢!
俗話說得好，“一日無書，百事荒蕪”如今，我成了一個無人不知，無人不曉的“小書迷”，生活上，學習上我都離不開書，我和書可是天生一對，形影不離的好朋友!如果沒有書，我就不能活得那么精彩;如果沒有書，我會感到那種沒有盡頭的可怕和冷漠!書，就像存有著一股魔力，勾引著我;就像一塊磁石，緊緊粘著我。我對書激發(fā)了興趣，還是因一點小事造成的。記得上低年級時，媽媽總是一番又一番地稱贊鄰居張哥哥，主要是贊揚他的文采。那時候，我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我，讓我學習他多看書。有一回，當媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學習張哥哥呢?他不就是能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了，嚴肅地說：“能寫出佳作，已經(jīng)是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句：“有多難啊?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴，心花露放：“穎，你就多看書吧，我等著你的佳作。”我不好意思，只好勉強地說：“恩。”我既然輕易地答應了，就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書，故事書、作文書、歷史書......五花八門，都快要把我“淹沒”了。起初，我只是硬著眉頭把書看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過，看完后總像是看過了一部電影，回味無窮。慢慢的，我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝，我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)甜滿了，不再受“客”了。因為如此，我的作文水平有著明顯的進步，這給了一直擔心我寫作文的媽媽不少安慰!
學習語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試，我得了“92”分，雖然成績不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了�？晌覜]有理由高興得起，因為別的班最高是“98”分，如果不是因為我粗心大意，我就是全級第一這個“寶座”了!唉，早知今日，何必當初呢!我連基礎題都錯了，真不該!題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯，可就是錯別字連篇，可惜啊!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心，我老是改不掉。如果沒有這個敵人，我就是十全十美的'學生啦!
學習語文就是這樣，它含有著四味：酸、甜、苦、辣。
學習的作文 篇5
新的學期開始了，我要有新的打算，我做到：
1、上課認真聽講，積極回答老師的提問，不做小動作。
2、課后認真完成作業(yè)，作業(yè)工整，不拖拉。
3、課前要做好預習。
4、學習別人的長處，接受老師和家長的批評，改掉自己的不良習慣。
5、期中、期末要考出優(yōu)異的成績。
學習的作文 篇6
“學習雷鋒，好榜樣”每當這首旋律在我耳邊響起時，我都會想起值得我們學習的雷鋒叔叔。
記得有一次，我看到了一個關(guān)愛老人的好心人。
那天，我和爺爺去孝感姑婆家玩，我們早早的就起了床，到車站去坐車。等了一會兒，便有一輛車子來了，我和爺爺馬上上去占位，坐了下去，車子上鬧哄哄的，司機便說了一聲“安靜”。
車開動了，不一會兒，就停下了，因為別人也要上車。車開到了中途，上來了一位老奶奶和一位小伙子。只見那位老奶奶穿著簡陋，衣服上有很多補丁，我看到她臉上的皺紋十分多，眉毛淡淡的，兩顆眼珠子都陷到眼眶里去了，嘴唇發(fā)烏。額頭上豆大的汗珠，一滴一滴地往下落。這時，車子上已經(jīng)暴滿了，很明顯，是由于擠上車時累的吧。
她就那樣站著，用那雙皮包骨頭的手無力地抓著扶手，那一刻，我真想給她讓座。
這時，終于有一個好心人，穿著一件大衣，面帶笑容，對那位老奶奶說：“來，您來坐吧！”“不用，不用，謝謝你�。 薄皼]事，我還有一會兒就要下了，您坐吧！”“那好吧！”這時，與那位老奶奶一同上車的小伙子馬上坐了上去。“還是算了吧，讓他坐吧�！避囎由显僖淮昔[了起來，都在討論那個小伙子，“太不像話了吧！別人好心讓給老奶奶坐的，那個小伙子卻一屁股坐上去了，他站一下又不會掉塊肉！”“就是啊！”那個小伙子十分不好意思，默默地低下了頭。不一會兒，他竟然主動把位置讓給老奶奶坐，我們都驚呆了！
是啊，這個世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一樣的好心人！我們以后也要像他學習，做一個好心人，正所謂：人人為我，我為人人嘛！
學習的作文 篇7
她，普普通通，在班級里算不上漂亮，也算不上家里很有錢。
但是她驚人的成績使我對她刮目相看，她以數(shù)學有多個一百達到了全班之最，她以大量閱讀課外書籍使語文成績達到了全班之最，幾個第一名的稱號讓她輕松的拿走了。
就以家長會的事來說明吧，爸爸家長會回來后，對我說：“盧峒安，你們班那個叫胡丹妮的同學可真厲害��！聽王老師說，她前面那幾次數(shù)學考試的平均分是99.8分呢！你可要好好努力啊！”
“99.8分，我的天，好高的分數(shù)�。∥乙欢ㄒ业剿謹�(shù)怎么搞高得原因，這樣，我的分數(shù)也可以提高�！蔽蚁�。
以后，每天我都仔細觀察著她，就像特務一樣。
幾天后，我終于找到了答案;她在中午看書的時候，就是聚精會神的看，從沒有半點分心，她好想進入佳境了，我又看了她一眼，她還沒有回過神來，過了好久，她才依依不舍把書合上，放入桌板地下。
她就是胡丹妮，一個學習優(yōu)異的學生，她就是我的榜樣，我要向她學習。
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