精選小學(xué)五年級(jí)作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的中秋節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。中秋節(jié)的晚上,院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜?lái)了,個(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來(lái)玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié),大家你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休,最后我想出了怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),就對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”,大家異口同聲地說(shuō)“好”!
我們商量,拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢”,到四周的小賣部買了些燭火和火柴,我還囑咐他們買了一個(gè)月餅,誰(shuí)表演得好,誰(shuí)就可以得到月餅。
我們把燭火有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上,然后把它們點(diǎn)燃,演出就正式開(kāi)始。我是節(jié)目主持人,我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目,因?yàn)樗褪俏覀兊奈枧_(tái)。我對(duì)大家說(shuō):“中秋節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂(lè)!”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌,我非常自得!皻g迎大家參加我們的演出會(huì),第一個(gè)節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動(dòng)聽(tīng),“觀眾”也聽(tīng)到很入迷,當(dāng)我一聲“謝謝”之后,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目“下面由趙立表演……”,臺(tái)下的趙立生怕我說(shuō)錯(cuò),立刻小聲地給我說(shuō)“舞蹈、舞蹈”,大家聽(tīng)說(shuō)趙立表演舞蹈,更來(lái)勁了,又響起了一片掌聲,因?yàn)榇蠹抑,別看他是個(gè)男生,但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)練習(xí),他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……,最后連我們家的那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的表哥看到這里,也耐不住寂寞,堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,我們的演出就要結(jié)束了,誰(shuí)表演得最好呢?大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立,于是我們把月餅發(fā)給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說(shuō):“大家開(kāi)始賞月吧”,于是大家都抬起了頭,仔細(xì)地觀看著月亮……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
周四上午,我們正在上語(yǔ)文課,突然,“嘩啦啦……嘩啦啦”下起了大雨。耶!體育課下棋,太棒了!不用跑步了!我心里暗暗地想。肖杰也非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儌z都不想下樓上課。
“丁零零”下課了。我來(lái)到施行知座位前和她聊天,這時(shí)肖杰來(lái)了,“笨施——我們體育課上下墨宮吧!”施行知想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了。我慢吞吞地回到座位上,心想:墨宮?墨宮是神馬東東?能吃嗎?不,一定是什么非常好玩的東東?看看肖和施下應(yīng)該能知道吧!
體育課上課了,這節(jié)課果真下棋。施行知走了過(guò)來(lái),肖杰大叫:“走開(kāi)!走開(kāi)!我和笨施要下棋!”“路過(guò)!路過(guò)!我看你們下!蔽艺f(shuō)服肖杰,施行知只好搬椅子過(guò)來(lái)了。體育委員曹嘉倫開(kāi)始發(fā)棋了。肖和施居然拿了一副象棋。啊!是象棋啊!象棋就說(shuō)象棋嘛!說(shuō)什么墨宮嘛!我心想。但是,事情沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。肖和施先下了一次暗棋,施輸肖勝!跋履珜m!下墨宮!”肖杰說(shuō)道!鞍走是黑!”施行知問(wèn)道!拔液,你白!”肖杰告訴了施行知。象棋不是紅黑,怎么變成黑白了?我有些疑問(wèn)。開(kāi)始下墨宮了!肖和施石頭剪子布決定誰(shuí)先。開(kāi)始動(dòng)手了,剛開(kāi)始我不知道他們?cè)诟陕?慢慢地我明白了一點(diǎn),原來(lái)墨宮和圍棋很像,只是如果黑圍住了白,圍棋是把白子拿走,墨宮是把白子變成黑子!耙!我贏了!”肖杰高興極了。“你們?cè)賮?lái)一次!”我想看看肖杰一個(gè)腦袋能不能頂過(guò)我和施行知的兩個(gè)腦袋。開(kāi)始下了,肖先出棋了,施也不甘示弱,兩人越下越起勁。突然,施行知愣住了,不知道怎么下了,我看了看局面,讓施行知走最險(xiǎn)的一步棋,施行知只好走這一步,在黑子的包圍中這顆白子顯得格外明亮。忽然,她高興極了,因?yàn)槲易屗叩哪遣骄尤蛔屗鹚阑厣?/p>
在歡聲笑語(yǔ)中,我也當(dāng)了一回旁觀者……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
Holle!我親愛(ài)的日記本,我終于又跟你見(jiàn)面了,你可把我想死了。
你知道嗎?剛剛我問(wèn)媽媽:“媽媽,你記住我日記的密碼,是我家的電話哦!”然后,媽媽問(wèn)我:“你干嘛設(shè)密碼,你又沒(méi)有秘密,就在這個(gè)時(shí)候,我說(shuō)了一句很經(jīng)典的話:沒(méi)有秘密,但是想有秘密。怎么樣,經(jīng)典吧!你也很佩服我吧!
其實(shí),今天我過(guò)得很順利,沒(méi)有發(fā)生什么不開(kāi)心的事,最最讓我氣不過(guò)的就是今天在學(xué)校里,我跟同做打打鬧鬧,她用力過(guò)猛,把我的手臂戳了一下,到現(xiàn)在,我的手臂還又酸又痛呢!
好了,時(shí)間也不早了,聊得也差不多了,我也該去做作業(yè)了!
88……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)普通又不普通的同桌,說(shuō)她普通,放在人群中,她并沒(méi)有那么顯眼,也只是我的同桌,普通的關(guān)系。說(shuō)她不普通,她的身材,真的我贊不絕口,該有肉的地方絕對(duì)有肉,凹凸有致,很聽(tīng)我的話,不普通的關(guān)系。
那是一個(gè)夏天,因?yàn)殚L(zhǎng)得還是比較高的,我們坐在班級(jí)的最后一排,又有點(diǎn)靠窗的位置,地理位置還是不錯(cuò)的,那天,我的同桌穿了一件裙子,粉嫩的很好看,坐在我旁邊的時(shí)候,裙擺只能微微擋住大腿的一小部分,大部分還是沒(méi)有遮住的,白花花的,我的眼睛真的就離不開(kāi)了,看的久了,可能也大膽了,不知為何,我的手摸了過(guò)去,那觸感真的好棒,同桌的臉?biāo)查g紅了,但是出我意料的是沒(méi)有反抗和制止,我變得更加大膽了,一遍又一遍的撫摸著她的大腿,好不過(guò)癮,趁機(jī)問(wèn)她能來(lái)我家嘛,她遲疑了一下,便答應(yīng)了,之后我壓著內(nèi)心的'激動(dòng)上完了課。
在家里,她還是穿著那條裙子,我又興奮了起來(lái),沒(méi)有其他人,我的動(dòng)作大膽又粗魯,同桌很舒服也很開(kāi)心,我讓她掀起裙子方便我摸,她也沒(méi)有猶豫就照做了,之后我又讓她換幾個(gè)動(dòng)作,或者背對(duì)著我,她都一一照做了,看到她這么聽(tīng)話,我更開(kāi)心了,用力的撫摸著,享受這一切。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
朋友,在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的那首《吉祥三寶》想必大家再也熟悉不過(guò)了。當(dāng)這句“爸爸,月亮出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?”唱響時(shí),你會(huì)感到這正是落日時(shí)分。
前幾天,我與媽媽去外婆家旁的錢塘江看落日。剛到那兒,一際圓弧從這山巔連那山腰。接著“呼——”風(fēng)姑娘給我們帶來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng),她又翻卷著江水,江水“嘩——拍”地滾來(lái),拍上了堤壩。我正享受著這一陣清涼,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)火紅的太陽(yáng)又向下“滑”了,太陽(yáng)周圍的云與天,猶同正燒旺著的灶臺(tái),顏色由深至淺,慢慢地向邊外延伸。錢塘江斜對(duì)岸是一座座青山,太陽(yáng)似乎還在留戀這一片美麗的景象,在山與天的交接處徘徊。太陽(yáng)啊!我真羨慕你西下時(shí)的色彩,紅得發(fā)亮卻不刺眼。我心里暗暗感嘆。漸漸地,天空像是被什么捉摸不透的東西籠罩了。鳥(niǎo)兒們成群歸來(lái)了“吱吱喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,成了一長(zhǎng)串動(dòng)聽(tīng)的五線譜,成了大自然最愛(ài)的樂(lè)曲。
“媽媽,我回來(lái)了”小鳥(niǎo)喊著說(shuō)。
“媽媽,我今天交了個(gè)朋友……”另一只說(shuō)著有投向了鳥(niǎo)媽媽的懷抱。
江上的船停到了邊上,江中的魚(yú)兒在廣交鳥(niǎo)友,大家互相交談著。
天暗下來(lái)了,我和媽媽回外婆家了。夜幕降臨了,星星眨眼,風(fēng)鈴鐺擋,笑聲滿載,所有的聲音是那么的悅耳。
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