醫(yī)學(xué)院介紹信
在不斷進(jìn)步的時代，我們可以使用介紹信的機會越來越多，介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷，同時也賦予了我們一定的責(zé)任和權(quán)利。寫起介紹信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué)院介紹信，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)學(xué)院介紹信1
xxx醫(yī)院：
茲介紹xxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理0938班x同學(xué)來貴單位實習(xí)，請予接洽為感！
女，現(xiàn)年27歲，xx�。▁x市）××縣人，其身份證號：xxx，學(xué)號：xxxx。該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學(xué)關(guān)系融洽。
xxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系（蓋章）
護(hù)理教研室主任（簽字）：xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)學(xué)院介紹信2
xxx醫(yī)院：
我校級本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題、專病的選修課。而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學(xué)計劃，第五年為畢業(yè)實習(xí)期。
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)。
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定，實習(xí)結(jié)束后，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致
敬禮！
醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
20xx年x月
醫(yī)學(xué)院介紹信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,在百忙之中抽出一點時間看完這封求職介紹信。
我是xx民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校10級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將就職走向社會，其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。這可能是我人生中一個轉(zhuǎn)折，至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.。我認(rèn)為我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。通過三年的'系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，掌握了部分理論知識，在未來的日子里我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識同時結(jié)合實踐操作，我相信興趣所在,心志所向,我以樂觀向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實肯干的工作作風(fēng)，團(tuán)隊合作的處事原則，開拓進(jìn)取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神、認(rèn)真勤奮、有責(zé)任心的醫(yī)務(wù)人員。
我在xx州人民醫(yī)院實習(xí)，實習(xí)期間注重理論與實踐相結(jié)合，較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預(yù)防方法，鞏固了作學(xué)知識，業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的雜志，來擴展自己的知識面，大部分時間都是在醫(yī)院度過，實習(xí)生活豐富而又充實。
三年的學(xué)習(xí)是短暫的，所學(xué)的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學(xué)校門的我，還沒有太多的一線工作經(jīng)驗，還有很多很多的東西要學(xué)，大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，大學(xué)三年不僅讓我學(xué)到了知識并怎樣學(xué)習(xí)知識，而且也讓我學(xué)會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務(wù)，真誠希望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
此致
敬禮!
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