【推薦】夸夸同學(xué)作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸同學(xué)作文 篇1
她烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠,一張櫻桃小嘴。她就是我們班的班長(zhǎng):何瑾萱。
有一天課后服務(wù),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“請(qǐng)你們拿出我讓你們準(zhǔn)備的沒(méi)有用過(guò)的數(shù)學(xué)本,我們以后天天要用,沒(méi)有準(zhǔn)備的去借。”我聽(tīng)了,立刻翻了翻書(shū)包、桌肚,都沒(méi)有空白的數(shù)學(xué)本,完了!如果再借不到我就沒(méi)有數(shù)學(xué)本做題了。我立刻去借本子,問(wèn)了很多人,可他們都回答沒(méi)有其他的本子了。我急得抓耳撓腮。忽然看見(jiàn)了班長(zhǎng),我想:如果向班長(zhǎng)借說(shuō)不定可以借到數(shù)學(xué)本吧……我猶豫不決,最后還是走到班長(zhǎng)的座位旁邊:“何瑾萱,你還有數(shù)學(xué)本嗎?可以借我嗎?”她毫不猶豫地將數(shù)學(xué)本遞給我。“謝謝你,班長(zhǎng)!”“不用謝!”班長(zhǎng)笑著回我。
同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)樂(lè)于助人的精神!
夸夸同學(xué)作文 篇2
在開(kāi)學(xué)以來(lái),我的同學(xué)又多了許多,我和別的班級(jí)里的同學(xué)以前都不認(rèn)識(shí)。不過(guò)在校長(zhǎng)的倡議下,學(xué)校開(kāi)辦了特色課程,全校的每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中有個(gè)新同學(xué)對(duì)我的印象特別好,他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開(kāi)”。
王振開(kāi)是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
他有一個(gè)聰明的小腦瓜,有一個(gè)尖尖的鼻子,一雙不大不小的耳朵,和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。
王振開(kāi),無(wú)論在上什么課程的時(shí)候都是在認(rèn)真的聽(tīng)講。在他來(lái)的第二個(gè)星期,我和二號(hào)同學(xué)趙景帥正在討論聽(tīng)課時(shí)誰(shuí)去講題,過(guò)了一會(huì)王振開(kāi)來(lái)了,于是我對(duì)他說(shuō):“我和趙景帥都在聽(tīng)課的時(shí)候講過(guò)題,就你沒(méi)講過(guò),這次劉老師在咱們班里聽(tīng)課,你講一次題行嗎?”沒(méi)想到王振開(kāi)爽快的答應(yīng)了。后來(lái),在講題的過(guò)程中,他也居然把學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題都回答出來(lái)了。我們真是對(duì)他刮目相看!從這件事,我認(rèn)為他是一個(gè)特別守規(guī)矩,特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋(gè)人。更是一個(gè)特別聰明,深藏不露的一個(gè)人。
我羨慕他的聰明才干,我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距,我要學(xué)習(xí)他。
這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開(kāi)。
夸夸同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)有很多,但我主要夸的就是我們班的班長(zhǎng)劉潔。
劉潔她非常善良,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,也很負(fù)責(zé)。有幾次,別人沒(méi)有鉛筆,她就借給別人。還有幾次,我們老師出去了,劉潔有時(shí)看班,也有時(shí)坐在座位看書(shū),我就住停住了嘴吧,看起收來(lái)。所以劉潔考試都是100分。
還有,她寫(xiě)的字又快又端正,老師總是表?yè)P(yáng)她。而且也經(jīng)常和我換書(shū),但比我看的快。劉潔用她的《笑貓日記》換我的《笨狼旅行記》和《三年級(jí)日記》,誰(shuí)知?jiǎng)嵃褍杀緯?shū)都看完了,我連一本也沒(méi)有看完。
劉潔真是我的學(xué)習(xí)的榜樣!
夸夸同學(xué)作文 篇4
我要夸一位同學(xué),她寫(xiě)字寫(xiě)得非常漂亮,每個(gè)字都一筆一劃的寫(xiě)。寫(xiě)字得了很多A+。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她是它們小組的小組長(zhǎng)。她的臉圓圓的,留著可愛(ài)蘑菇頭。
我還要夸一位同學(xué),他數(shù)學(xué)每次都得A++,他語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。他跟我在一個(gè)小組。
我還要夸一位同學(xué),她的聲音很洪亮,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都很好。還經(jīng)常幫助別人,有一次我的一號(hào)本不見(jiàn)了,她借了我一本。她還是我幼兒園的同學(xué)兼同桌。
我還要夸一位同學(xué),他的聲音也很洪亮,每次讀書(shū)聲音最大,一起讀的時(shí)候老師聽(tīng)得清楚他的聲音。
我還想夸一位同學(xué),他特別愛(ài)看書(shū),他完成了很多閱讀記錄表,已經(jīng)得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的一本書(shū)。
我想稱贊的還有很多,我要向他們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇5
在我與這個(gè)班級(jí)相處的日子里,我的身邊有許多令我敬佩的人,他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級(jí)里就有這樣的人。
李妍,她是一個(gè)心細(xì)又助人為樂(lè)的'女生,在班里是優(yōu)秀生,老師很信任她。
有一·次,我看見(jiàn)有一個(gè)一年級(jí)的小朋友正在跑步,一不小心摔倒了,當(dāng)時(shí),我與她正在談話,當(dāng)她看見(jiàn)了那個(gè)小朋友摔倒在地,她飛奔過(guò)去,二話沒(méi)說(shuō)就扶起她,當(dāng)時(shí),她傷痕累累的哭著,我跑過(guò)去,她告訴我先讓我回教室,我問(wèn)她:“那你怎么辦?”她告訴我她要送小朋友去醫(yī)務(wù)室看病,到了醫(yī)務(wù)室,她跟醫(yī)生說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并且?guī)椭∨笥迅读酸t(yī)藥費(fèi),還把小朋友送回教室,那個(gè)女孩的老師還表?yè)P(yáng)了她,她真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
李妍,她就是這樣的女生,樂(lè)于助人。
夸夸同學(xué)作文 篇6
我的語(yǔ)文老師是戴老師,她有一雙炯烔有神的大眼睛,有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動(dòng)作,開(kāi)小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣,她總是會(huì)調(diào)動(dòng)課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時(shí)候積極發(fā)言,對(duì)那些勇于發(fā)言的同學(xué)她總是表?yè)P(yáng)她。她還在一個(gè)名叫”金山小將”的博客經(jīng)常發(fā)表一些同學(xué)寫(xiě)的非常好的日記,她還出過(guò)一本書(shū)叫《芬芳的日子》。
我的數(shù)學(xué)老師,她留著一個(gè)磨菇頭,平時(shí)她總是帶著一副笑瞇瞇,臉蛋讓人覺(jué)得和藹可親的樣子,同學(xué)們有考滿分的時(shí)候她總是會(huì)發(fā)一些小玩具和小糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)同學(xué)們做值目的時(shí)候她總是來(lái)幫忙大家,她真是一位好老師!
我的同學(xué)邱雯佳她是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她寫(xiě)字寫(xiě)得很工整,樂(lè)于助人,有禮貌做事認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)動(dòng)腦筋的小伙伴。
我很幸運(yùn)加入金山小學(xué)二年(3)班的集體。
夸夸同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽(yáng)下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。
有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了;丶乙院笪蚁肓撕芫,決定向他去道歉,剛走到門(mén)邊,聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我把門(mén)一打開(kāi),原來(lái)是石文棟。我準(zhǔn)備說(shuō)“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說(shuō):“你來(lái)干嘛?”只見(jiàn)他上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō):“對(duì).....對(duì)不起!”我立馬心情愉快。我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂(lè)。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見(jiàn)我去小診所立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了?
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在一次考試的時(shí)候,我比他多了一分。只見(jiàn)他下課看書(shū),連回家的路上也在看書(shū)。這真是水往低處流,人往高處走!
我喜歡他的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭(zhēng)取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛(ài)極了。
她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來(lái),并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理,愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!
她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還是一個(gè)樂(lè)于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái),她不但沒(méi)把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說(shuō);“你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說(shuō);“是蘋(píng)果吧?”她掩著嘴巴笑著說(shuō)“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f(shuō);“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō);“你之前的答案是對(duì)的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書(shū)包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,把其中的一個(gè)遞給我。
你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
夸夸同學(xué)作文 篇8
我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂(lè)于助人。
在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你!
她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”
不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。
這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇9
周游我想夸夸你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好,還大方、助人為樂(lè)所以我想夸夸你。
你從一年級(jí)開(kāi)始成績(jī)就很好,大家都選你做班長(zhǎng),因?yàn)槌煽?jī)一直很好,遙遙領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。
我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴、新“新聞”,都?huì)跟我說(shuō),跟我分享,分享是件很快樂(lè)的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢!我想夸夸你這點(diǎn)。
我說(shuō)你助人為樂(lè),是因?yàn)槲也欢念}目會(huì)細(xì)心的教我,而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮,有時(shí)還幫我推桌子,上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由,你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎?
周游的優(yōu)點(diǎn)有很多,他是那種:學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。
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