【推薦】社團(tuán)活動計(jì)劃模板匯總5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動計(jì)劃6篇,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇1
新學(xué)期、新氣象,在新學(xué)期的開始,為了配合“晶都名師”的培養(yǎng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師專業(yè)素質(zhì)。決定成立東?h城頭中學(xué)“文之源”學(xué)術(shù)社團(tuán),引領(lǐng)大家共同研討先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為城頭中學(xué)的教研提供新的場所。
一、工作思想
本著為教師專業(yè)發(fā)展,本著為教師教學(xué)與教研相融合,來安排更多的.教研研討活動。在豐富教師業(yè)余生活的同時也能學(xué)到更先進(jìn)的教學(xué)理論。
二、工作宗旨
文之源社團(tuán)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)與全校教師,組織教師開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化及各類教研活動。
三、工作主題
在校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)成員專業(yè)發(fā)展為核心,以教師的學(xué)術(shù)水平成長為目標(biāo),以保證教師權(quán)益為目的,以開展教研手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的文學(xué)交流活動,滿足教師的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級教研活動給予大力支持;進(jìn)步完善教研管理制度,維護(hù)教研成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇2
活動宗旨:
為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué),在本學(xué)期里我們開展籃球社團(tuán)活動。此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好,豐富學(xué)生的業(yè)余興趣,也為我院的籃球隊(duì)提供優(yōu)秀的.隊(duì)員打下基礎(chǔ)。為了搞好后備力量,做到持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),要從本學(xué)期開始,從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,選拔了一批具有一定潛力的隊(duì)員入社。本次活動以提高學(xué)生的基本素質(zhì),體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則,在管理上,做好籃球運(yùn)動員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理,要充分關(guān)心所帶籃球運(yùn)動員的各類情況,制定好籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理,做好與籃球運(yùn)動員的交流。
活動時間:每周二16:00——17:30
活動地點(diǎn):院籃球場
組成人員:
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)籃球運(yùn)動基本知識
了解籃球運(yùn)動的特點(diǎn);了解籃球運(yùn)動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn);熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。
。ǘ┗@球基本技術(shù)訓(xùn)練
移動技術(shù);傳、接球技術(shù);投籃技術(shù);運(yùn)球技術(shù);籃板球技術(shù);突破技術(shù)。
。ㄈ┗@球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合
包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合:傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合;
防守基礎(chǔ)配合:關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。
。ㄋ模┗@球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練:
1、全面身體素質(zhì)練習(xí):全場快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、腳踝力量練習(xí)。
2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí):全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)m?xiàng)協(xié)調(diào)、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練。
每周活動安排:
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇3
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報名狀況
3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長、副隊(duì)長
4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品
5、分組后,各組成員相互認(rèn)識,各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號,各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)
二、活動期間
。1)全體參與人員到操場集合,進(jìn)行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。
(2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動:
個性介紹
活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解
活動說明:隊(duì)伍在場地上圍成一圈,隊(duì)長在場中示范介紹自我。
介紹后,一面以自我獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說出自我的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊(duì)員的`肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長的動作并重復(fù)隊(duì)長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自我,然后再以自我獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。
注意事項(xiàng):動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序
在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目
五毛、一塊
活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一齊,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時光內(nèi)組成那個數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。
注意事項(xiàng):反映要快,動作也要快。
背夾球
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán),并力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)。
三、活動設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。
2、基本功訓(xùn)練 3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的`情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
五、活動目標(biāo):
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1.認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置
2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
3.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。
5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。
6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。
7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
社團(tuán)活動計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
以拓寬學(xué)生知識領(lǐng)域?yàn)橹饕绞,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的“歷史意識、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨,積極開展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團(tuán)活動。伴隨著課改的春風(fēng),她越來越展現(xiàn)出巨大的活力,社團(tuán)活動已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)初中歷史課程改革精神、推動初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的'領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。
二、活動時間
每周二下午第三節(jié)課后
三、 活動地點(diǎn)
八(一)班教室
四、 活動次數(shù)
兩周一次
五、 參加人員
全體社員
六、活動內(nèi)容
歷史知識與學(xué)習(xí)方法講座活動內(nèi)容、歷史故事演講比賽、岳飛廟實(shí)地考察和知識探究活動、歷史知識競賽、走進(jìn)文王廟
歷史與文化傳承、歷史與國家關(guān)系
七、 活動目標(biāo)
制定溯源社計(jì)劃及:“優(yōu)秀社員”評價制度,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能,開展多樣性的歷史及社會活動,生活與知識結(jié)合,擴(kuò)展他們的第二課堂,豐富課外生活,營造校園歷史文化氣氛。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂生活!加大知識競賽力度,定期進(jìn)行專題講座。
a) 通過社團(tuán)活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,提高歷史素養(yǎng),充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
6、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動能力,形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法,養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣。
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