春天小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文1
一年四季，春夏秋冬。你看那夏天，雖然綠樹成蔭，但驕陽似火，把大地烤得火熱火熱的；你看那秋天，雖然碩果累累，但沒有春天那樣似的生機；冬天白雪一片，仿佛到了人間仙境，但寒風(fēng)刺骨。說到頭來，還是春天合人心意�。�
小草，剛從地里探出頭來，它微笑著，沒日沒夜，都微笑著，把它的葉兒都笑綠了！
小花，各種各樣，五彩繽紛，充滿了生機。它們微笑著。有的笑成了黃色的，有的笑成了紅的，有的笑成了粉紅色的，有的笑成了白色的
春天小學(xué)作文2
春姑娘來了，春風(fēng)象一班準點的火車將她送到大地，她喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇了，但她可頑皮了，又請?zhí)焐系睦赘绺绨l(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音，嚇醒小鳥為她唱出清脆悅耳的歌聲；驚醒小樹為她長出嫩綠的芽兒。
小鳥們嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳入我的耳朵，將我從睡夢中喚醒。我馬上背著書包去上學(xué)，在路上我感受到了春天的氣息：冬天光禿禿的草坪變得綠草如蔭；蝴蝶披上艷麗的衣裳在美麗的花朵間翩翩起舞，那美妙的舞姿代表著春天已經(jīng)來臨。這些景象太美了，讓我陶醉在其中。
春哪，你讓大地蘇醒，也給了我新的活力。
春天小學(xué)作文3
春天來了！春天來了！到處一片生機勃勃的景象。我興奮的說：“我們一起去找春天吧！”
草地上，小草偷偷地從土里探出腦袋，花兒開了，有紅的、黃的、紫的、綠的，五彩繽紛，美麗極了。小朋友們在草地上玩捉迷藏。
田野里，原本空空如也的農(nóng)田瞬間被喚醒，禾苗寶寶偷偷的冒出了頭，瞪著一對圓鼓鼓又好奇的眼睛，看著這幸福而又奇妙的世界。田野又恢復(fù)了生機，農(nóng)民伯伯又開始忙碌了起來。
小溪里，河水清澈見底，小魚在河水里自由自在的游來游去。你看！小魚那金光閃閃的魚鱗在水中閃閃發(fā)光，小魚的身姿就像是在跳舞。柳樹垂下柳枝，春風(fēng)輕輕吹過，好像在給她梳里頭發(fā)呢！
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春天小學(xué)作文4
春天，像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們找一找，終于發(fā)現(xiàn)了她的身影。
她叫來蒙蒙的細雨，給大地洗了個澡。大地可真涼爽呀！她請來微風(fēng)吹拂千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲。找來青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。喊來小燕子，讓她飛回她的家鄉(xiāng)，也就是北方了，為春天的美景增加了幾分活潑可愛。真算是美上加美呀！
還有深受古人賀知章喜愛的柳樹，春天到了，柳樹的帶黃色的嫩葉似乎是碧綠的寶玉，不過，再美麗的碧綠的寶玉，也比不過，美麗的不能再美麗的柳葉。
春天被我們找到了，我很開心。
春天小學(xué)作文5
冬爸爸要去旅游了，春天搶走了冬爸爸的地盤，做自己想做的事情了。
春天的第一天，小明、小紅、小強一起去山川找春天。小明看到了美麗的花朵，小強看到了強壯的大樹，小紅看到了肥胖的大熊貓。小明看到小紅盯著大熊貓不走，小明說：“別看了，小紅，還是到前面看看吧！”
他們走著走著，看到了背著書包的一群小孩在放風(fēng)箏，小明不由的想到了《村居》這首詩的后兩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！辈患t和小強都稱贊小明。
他們來到了田野，小強看到這一大片田野，覺得像地毯，小紅還在想大熊貓。
這真是生機勃勃的季節(jié)��！
春天小學(xué)作文6
咦！春天在哪兒呢？我撲進了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個“一”，一個“大”，按照隊形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里哦，原來春天在天空中。
走進花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
春天小學(xué)作文7
春姑娘來了，所到之處充滿生機�？茨悄劬G的小草，已經(jīng)探出了小腦袋，柳樹已經(jīng)抽出了嫩葉。
我打開窗子，調(diào)皮的春風(fēng)吹了進來，吹拂著我的臉頰，又著圈子來到我的書桌上，翻著我的語文書，又把我的畫子卷了起來，在屋子里吹的亂飛，又過身子，像是受了氣的小孩，扭頭就走了，把我的畫兒也帶走了，飛出窗外，又卷起了黃沙，吹綠了小草，吹醒了大地媽媽。
我和哥哥一起去春游。我們的腳踩在被動了一個冬季的土地上，發(fā)出了“咯吱，咯吱”的聲音，隨著自行車的節(jié)奏，像是樂隊正在演奏一首美妙而動聽的曲子。
春天小學(xué)作文8
一天，麻雀和它的好朋友一起討論一個話題：春天是什么顏色。
布谷鳥說：“春天是黃色的，你們看，春天把大片大片的油菜花染得金黃金黃的，美極了！好似黃金一般，讓我們以為是財神爺下凡呢！”
這時喜雀說：“不對，不對，你們看，春是綠色的，春天將小草染得碧綠碧綠的，綠得像翡翠，似玉石一般！”
貓頭鷹插嘴說：“你們都 錯了，春天是粉色的，你們看，春把百花染得粉嘟嘟的，怪好看的�！�
麻雀說：“春天應(yīng)該是無勾搭，你們看，那春雨，不就是因為被春姑娘染了色的，所以才晶瑩透亮的！”
這時，春姑娘來了，聽到他們在討論，咯咯地笑著說：“我既不是黃色，也不是綠色，我是五顏六色的�！�
春天小學(xué)作文9
春天來了，春風(fēng)輕輕地吹拂著柳枝，像是給柳樹姑娘梳頭。
柳樹在春風(fēng)吹拂下，發(fā)生了奇跡，長出了嫩嫩的鵝黃色的`芽兒，柳姑娘好像長出了幾縷綠色的頭發(fā)，在空中飄蕩。
有一個小男孩在放風(fēng)箏，春分輕輕地吹這好像在為這個男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風(fēng)箏旁飛來飛去，也好像在為風(fēng)箏伴舞呢!
春天真美，我喜歡春天!
春天小學(xué)作文10
春天到了，小花開了、小草從地下探出頭來了、柳枝發(fā)芽了。春風(fēng)輕輕的吹動小花、小草、柳枝。春雨滋潤著小花、小場上到處都是小朋友的歡笑聲！這是怎嗎回事？哦!原來是小朋友們在放風(fēng)箏呀！小朋友們手拉手，玩得可開心了！
春天小學(xué)作文11
春天是百花齊放，萬物生輝的季節(jié)。春天是生命的使者，希望的護衛(wèi)神。冬天一過，她躍過高山，飛過河流千里地趕來了。在她的口袋里裝著無數(shù)的生命和希望的種子，無不蘊含著無比蓬勃的生機。
春天，初春的風(fēng)輕輕吹醒了大地，使它從美夢中醒來睜開睡眼，來到比夢還要美麗的現(xiàn)實中，春風(fēng)便又播下了希望的種子。春風(fēng)是大地的生命使者。
春天，綿綿的春雨潤醒了小草，泣綠了楊柳，潤開了春花……春風(fēng)一吹，襲來了陣陣花香和清香香味。楊柳隨風(fēng)擺動著輕的技條；小草開始翩翩起舞；這情景如此栩栩如生，楊柳是主跳，小草是伴舞；在它們中間是歌唱家那優(yōu)美的歌聲：“春天來了，春天來了，嘀嗒，嘀嗒啊
春天小學(xué)作文12
春天到了，春姑娘又來到人間，草地上，樹林里，到處都是她的足跡。當然我們的校園也不例外。
走進校園，你會看到到處是春姑娘足跡。在操場上，兩旁的花都開了。
走到小樹林里，你回會看到百花齊放，蝴蝶也在花從中戲喜呢！走到林子深處中，你會看到百鳥齊鳴，有的還在樹上安家。
走過教學(xué)樓，你可以看到許多人在說話，游戲。草地上還有許多攖花，坐在草地上你可以聞到櫻花的香氣。所以許多人都去那。
人工湖的旁還有著櫻桃樹。所以那是晨讀的好去處。每到晨讀時間，許多人都喜歡去那。
瞧，這就是春天的校園。你隨便走走都會發(fā)現(xiàn)。由于時間關(guān)系我不多說了。
春天小學(xué)作文13
走過寒冷的冬天，春天快要來了。春天在哪里呢?我走出家門去找春天。
我來到學(xué)校里找春天。學(xué)校水池邊的柳樹發(fā)出了小小的芽兒，又綠又嫩。柳樹旁邊有一棵光禿禿的樹，奇怪的是沒長葉子卻長出了一個個粉紅色的花骨朵兒。
我來到山坡上找春天。小草從泥土里探出小腦袋來，細細的，嫩嫩的。我在草叢中找到了一種白色的小野花，長得象迎春花，可是又比它小。
我來到馬路上找春天。人們脫下了厚厚的棉襖，長長的圍巾，暖和的帽子，換上了薄薄的春裝，不再像笨笨的企鵝了。
哦，春天來了，春天來了，我找到春天了!
春天小學(xué)作文14
春天來了！春天來了！我要去尋找春天。
我來到小河邊，我看見小河在緩緩地流著，發(fā)出丁丁咚咚的聲音。小河上的冰融化了，原來春天在這里。
我來到柳樹下，看見柳樹抽出了淡綠色的嫩芽，聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，原來春天在這里。
我來到桃樹下，看見了粉色的桃花和翩翩起舞的蝴蝶，聽見了人們對桃花的夸獎，原來春天在這里。
我又來到了迎春花邊上，看見了蜜蜂在采蜜，聽見了小蜜蜂翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，原來春天在這里。
啊，我知道了，世界上到處都有春天，不用你到處尋找。
春天小學(xué)作文15
春天真美麗呀！那碧綠的森林好像一塊翠綠的翡翠．草兒們換上了嫩綠的新衣．草地上還開滿了五顏六色的鮮花．
兩只小動物開始競賽采蜜啦！它們分別是勤勞的蜜蜂和粉紅色的蝴蝶．它們最后還是采成平手了．
遠處的森林里突然跑來兩只小兔，它們來叫小熊去外面玩耍．小熊連忙打開窗戶，向它們打招呼．
小熊看了看外面那美麗的風(fēng)景，深深地吸了一口氣．感覺到春天的空氣真清新......
春天真是春暖花開的好季節(jié)呀！
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