有關(guān)責(zé)任的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
一支筆剛寫(xiě)完前唐的雁落平沙,又描畫(huà)著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘?jiān)拢稚鹆怂锏陌纵秳棚L(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個(gè)斑斕的“貝殼”,細(xì)細(xì)品讀上面的每一抹凝重的色彩,無(wú)不描繪著人們對(duì)海的摯愛(ài)。
他們是誰(shuí),竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰(shuí),竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰(shuí),千百年來(lái)彪炳史冊(cè),永垂不朽?
我聽(tīng)到了……
駝鈴叮當(dāng),喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來(lái),她的心中雖然依戀故國(guó),但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來(lái)書(shū)寫(xiě)了一段動(dòng)人的佳話,她將自己獻(xiàn)給了國(guó)家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個(gè)王昭君,你用實(shí)際行動(dòng)闡述了對(duì)大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國(guó)家的安定,你付出了太多!
是你在仰天長(zhǎng)嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月!笔悄阍诳v酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”沒(méi)錯(cuò),就是你,岳飛,一個(gè)硬骨錚錚的鐵血男兒,一個(gè)赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄。為了國(guó)家的安定,戰(zhàn)場(chǎng)上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長(zhǎng)戈的英姿中,我們讀出了這樣一個(gè)真理:富貴浮華,只不過(guò)是過(guò)眼云煙,國(guó)家安定才是永恒。銘記“精忠報(bào)國(guó)”才是他的精神家園!
如今,東方的雄獅早已醒來(lái)!他仰天大吼,蓄勢(shì)待發(fā)。“呼”地一聲,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線,急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。
作為新世紀(jì)的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!
責(zé)任的作文 篇2
同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過(guò):花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。
導(dǎo)游姐姐文花枝,她所帶的旅游團(tuán)隊(duì)在延安洛川發(fā)生特大車(chē)禍。車(chē)禍發(fā)生后,當(dāng)人們趕來(lái)救援的時(shí)候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說(shuō):"我是導(dǎo)游,后面都是我的游客,請(qǐng)你們先救游客……"當(dāng)她知道車(chē)上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時(shí),她給了老人一個(gè)燦爛的微笑。農(nóng)民趙明健采藥時(shí)被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說(shuō):用自己的一點(diǎn)點(diǎn)不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報(bào)更具價(jià)值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責(zé)任。
做為一個(gè)小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是我們做值日生應(yīng)掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們?nèi)ス珗@玩時(shí)需要呵護(hù)的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級(jí)的衛(wèi)生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個(gè)小小的.不文明的動(dòng)作,也體現(xiàn)出我們?nèi)狈ω?zé)任心;蛟S有人認(rèn)為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹(shù)苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺(jué)地去做了,就表示我們有了責(zé)任心,也就有了人生道德路上的無(wú)價(jià)之寶。
同學(xué)們,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛(ài)、教養(yǎng)、幫助、獎(jiǎng)勵(lì),因此,我們也應(yīng)該在成長(zhǎng)的過(guò)程中,把這些回贈(zèng)給社會(huì),回贈(zèng)給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實(shí)自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋(píng)果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門(mén),無(wú)意中損壞了公共財(cái)務(wù),勇敢地承認(rèn)過(guò)失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來(lái),建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做有責(zé)任心的好少年!
責(zé)任的作文 篇3
小時(shí)候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。
從那時(shí),幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來(lái),責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí),父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)了。
每個(gè)年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說(shuō)我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)不辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的期望,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
要說(shuō)如何做一個(gè)有責(zé)任感的人,那就必須要負(fù)起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。
當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時(shí),你有責(zé)任跟媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔?當(dāng)你看到別人有什么困難時(shí),你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因?yàn)槭裁葱∈露臣軙r(shí),你有責(zé)任去勸阻他們……
雖然我們?cè)诤剖幍娜巳褐腥缫涣C煨〉膲m埃,但是我們大家如果每一件事情都負(fù)起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國(guó)母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的表達(dá)方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。
從我們出生那天起,父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長(zhǎng)大了,我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的態(tài)度來(lái)對(duì)待我門(mén)身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
存在與生命的每一個(gè)崗位。
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