班級(jí)作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文300字 篇1
那一天，我終于學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——包水餃。等到除夕的時(shí)候，我要給家人露一手，可以吃到自己包的水餃。
今天那我們?nèi)w五年級(jí)要搞一個(gè)“包餃子”的宴會(huì)，我高興的昨天都沒(méi)睡著覺(jué)。
我和小郭值勤回來(lái)后，大家都紛紛忙碌了起來(lái)……“哇！原來(lái)你們?cè)诎湴。 蔽殷@訝地叫到。我被一股寒風(fēng)吹走了，好像沒(méi)有一個(gè)人理我，我被無(wú)視了。我一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，一下子擠到了中間，“呀！誰(shuí)？”我皺著眉頭，嘟著小嘴，生氣的說(shuō)。原來(lái)是周��！她把面粉抹在了我的臉上，好像這次的“水餃宴”有無(wú)數(shù)讓我解不開(kāi)的謎呢！
報(bào)包完了餃子，我們?cè)诘却嘛溩樱^(guò)得好慢，我們的口水早就飛流直下三千尺了，水餃終于下好了，剛盛了一盤子，我們就來(lái)爭(zhēng)餃子，好像還有沒(méi)爭(zhēng)到的呢，于淼驚奇的說(shuō)：“天哪！好淡！一點(diǎn)都沒(méi)有味，雅！你放鹽了嗎？”雅抱歉的傻笑著說(shuō)：“哈！好像真忘放了！”一場(chǎng)好玩的事有出現(xiàn)了，我和于淼玩氣球的時(shí)候，程福民拿了一個(gè)大蒜投向球，把球一下子打到了地上，我們?nèi)ソo一年級(jí)的小寶寶送水餃，看見(jiàn)他們吃的這么爽，心里暖暖的。
班級(jí)作文300字 篇2
我們的班級(jí)博客內(nèi)容豐富多彩。你看這又不知是誰(shuí)發(fā)了一篇惟妙惟肖的作文。
剛開(kāi)始我們班的班級(jí)博客就只有兩三篇作文，進(jìn)過(guò)老師的指點(diǎn)我們各各同學(xué)開(kāi)始對(duì)班級(jí)博客感興趣，開(kāi)始狂發(fā)作文。我剛開(kāi)始覺(jué)得發(fā)作文有什么好玩的？先要寫稿子，再修改，然后再一個(gè)字一個(gè)字的打到電腦上去，多麻煩呀！有那個(gè)閑工夫還不如多和同學(xué)聊聊天、打打游戲呢。但沒(méi)過(guò)多久我便被我們班的作文風(fēng)所感染，就想聽(tīng)了命令似地，我便開(kāi)始狂發(fā)作文，而且還越發(fā)越起勁，越發(fā)越入迷。沒(méi)過(guò)多久我們博客的人氣就像藤蔓一般不停的再往上漲。我們班的作文狂就是大名鼎鼎的黃親了，如果他愿意，說(shuō)不定能發(fā)10篇文章也說(shuō)不定。
班級(jí)博客是學(xué)生的搖籃，哪一篇篇作文是我們的搖籃曲。我們可以在班級(jí)博客里用無(wú)聲的方式聊交流。班級(jí)博客和我們一起在成長(zhǎng)！
班級(jí)作文300字 篇3
今天，李老師宣布一個(gè)讓全班人尖叫的消息：明天舉辦美食節(jié)。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)歡呼起來(lái)。范卓倫高興得直跺腳；王林煜開(kāi)心得使勁敲著桌子，楊易軒更加瘋狂，踩著凳子，卷起書，學(xué)野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。
第二天下午，我們擺好桌子，著急地等待著。只聽(tīng)李老師一聲令下，我們就像餓鬼附身般吃了起來(lái)。我望著琳瑯滿目的美食，口水直流三千尺。我左抓一把，右拿一堆，不一會(huì)兒，面前就堆起了一座“小山”。這時(shí)候，我眼睛一亮，看到了黃唯一的糖醋排骨，迫不及待地走了過(guò)去，端起盤子就狼吞虎咽地吃起來(lái)，還不忘夸獎(jiǎng)幾句。站在一旁的黃唯一看著，笑著說(shuō)：“這可是我爸爸的招牌菜，只有貴客來(lái)臨他才做的。這一下你可有口福了。”我風(fēng)卷云殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完后，舔了舔嘴巴，回味無(wú)窮！
同學(xué)們也不甘示弱，遇見(jiàn)美食就吃了起來(lái)，吃的聲音此起彼伏，回蕩在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的，她的`胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司，津津有味地吃著，沒(méi)咬幾口，又夾起一塊壽司放在嘴里。如果說(shuō)宰相的肚子能撐船，那我們的肚子就能裝下整個(gè)打球。
鈴聲響了，美食節(jié)也隨著鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)缭敢詢�，摸著飽飽的肚子，滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節(jié)。
班級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)到班級(jí)的微信群，第一個(gè)想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：無(wú)畏困難，追夢(mèng)未來(lái)。
通過(guò)這兩天的軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下，路邊的草叢幾乎要燃燒起來(lái)空氣中彌漫的熱浪，實(shí)在讓人難受。我們站在太陽(yáng)底下，一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿，身上的汗不停的往下流，但是，我們都撐了下來(lái)。在訓(xùn)練時(shí)，我相信大家都是這么想的："好熱啊，好累啊，但是，我必須堅(jiān)持�。 避娪�(xùn)對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)小小的考驗(yàn)，將來(lái)面對(duì)我們的，還有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的坎，如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來(lái)，堅(jiān)持不下去的話，怎么去面對(duì)以后遇到的種種困難呢？所以我們要有毅力，無(wú)畏困難，堅(jiān)持下去。
在這初中三年，我將會(huì)對(duì)自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，要做一些計(jì)劃，好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后，要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成，只有完成所有的計(jì)劃，目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年，高中，大學(xué)也要一樣對(duì)自己的未來(lái)有一番規(guī)劃，一旦確立，就不畏困難，去追逐自己的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對(duì)我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。
班級(jí)作文300字 篇5
加油！加油！這是哪里傳來(lái)的聲音��？原來(lái)是我們501和50班級(jí)舉行的籃球比賽。
我們501班選出了三位頂尖的籃球精英，他們分別是盧羽迅、周科博和葉寧晨。感覺(jué)他們信心十足，出場(chǎng)時(shí)的氣場(chǎng)仿佛已經(jīng)勝券在握�？墒且豢磳�(duì)手502班的選手，個(gè)個(gè)生龍活虎高大威猛，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)他們信心一落千丈，明顯受到打擊了，不過(guò)看見(jiàn)我們強(qiáng)大的拉拉隊(duì)整容，他們又從垂頭喪氣變成昂首挺胸了，他們自信滿滿地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，比賽就這樣拉開(kāi)帷幕了。
比賽剛開(kāi)始502班級(jí)的選手明顯感覺(jué)沒(méi)有把我們放在眼里，由于過(guò)分輕敵的原因第一場(chǎng)我們501班小勝一球，第二場(chǎng)開(kāi)始他們好像知道自己犯的錯(cuò)，打得非常的認(rèn)真，一邊打一邊嘴里還念念有詞，不能露出破綻，不能露出破綻，這一場(chǎng)由于502班的嚴(yán)防死守，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)運(yùn)得當(dāng)，使我們一個(gè)球沒(méi)進(jìn)還輸了二球。
第三場(chǎng)開(kāi)始我們還是沒(méi)有進(jìn)球，就這樣僵局一直沒(méi)有打開(kāi)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，比賽就要結(jié)束了，就在我們都快絕望的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，周科博進(jìn)了決定命運(yùn)的遠(yuǎn)距離三分球，我們以一分的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。
雖然我們最后贏得了比賽，不過(guò)我們還是需要繼續(xù)努力讓我們變得更加強(qiáng)大。
班級(jí)作文300字 篇6
我的班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園，園里有著聰明機(jī)靈的猴子，有運(yùn)動(dòng)健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長(zhǎng)頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！
我們班的張子騫是一只小獵豹，因?yàn)樗苌朴谂懿�，是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽(tīng)哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，沖了出去，那速度簡(jiǎn)直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時(shí)，他早已跑到終點(diǎn)線，就像做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項(xiàng)目，他準(zhǔn)是第一名，真是一只名副其實(shí)的小獵豹。
代卜文是一只聰明好動(dòng)的猴子，好像沒(méi)什么事能難倒他，同學(xué)們不會(huì)的他都會(huì)。每當(dāng)老師需要幫助時(shí)，他都會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去給老師幫忙，課間時(shí)，他就像猴子一樣，調(diào)皮搗蛋，跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什么事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表?yè)P(yáng)。
最后再說(shuō)一下，我們班的小豬吧！他長(zhǎng)得肥嘟嘟的，走起路來(lái)慢悠悠的。老師講課時(shí)，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時(shí)總是吃得很香，真是個(gè)可愛(ài)的小豬��！他就是程浩峰。
這就是我們班上的小動(dòng)物，是不是個(gè)個(gè)都很有趣呢？你們喜歡嗎？
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