【精選】尋找作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的尋找作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找作文 篇1
有朋友對(duì)我說(shuō),害怕進(jìn)我的空間,讀著我寫的文字,會(huì)讓他們有點(diǎn)怕!我問(wèn)為什么?他們告訴我,空間里的我是那么的陌生,看這我的文字,常常會(huì)產(chǎn)生混亂的感覺(jué).到底哪個(gè)才是他們熟悉的朋友。
我笑了，問(wèn)：“那么你們喜歡哪一個(gè)我呢？現(xiàn)實(shí)生活中的？還是空間里的？”
朋友一臉的茫然，輕輕地嘆氣，“空間里的你是那么地美麗，充滿靈氣,又有點(diǎn)神秘,但是太憂郁，讀著你的文字會(huì)讓我們心里覺(jué)得很痛...,從沒(méi)有想到過(guò)一向微笑面對(duì)我們的你,內(nèi)心里會(huì)藏著這么多憂傷的眼淚。”
“呵呵，是害怕了嗎？害怕現(xiàn)實(shí)的我缺少真誠(chéng)嗎？害怕你們熟悉的我會(huì)迷失嗎？”
別怕！朋友，其實(shí)現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)里的都是真實(shí)的我呀。每次面對(duì)你們的微笑是真誠(chéng)的，而你們給予的友愛(ài)也是我最珍愛(ài)的�？墒莾�(nèi)心深處的傷痛也是真實(shí)的，很多時(shí)候面對(duì)你們我只想享受其中的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)，也希望自己能帶給朋友的是開(kāi)心笑聲。傷感的，憂郁的，煩躁的，孤獨(dú)的，寂寞的，那是只能自己品嘗和消解的。何況很多時(shí)候文字僅僅只是文字而已，只是加入了很多一時(shí)的感想和哀嘆。每個(gè)人的生活都不可能只有笑聲和幸福，但是大家都希望把自己最美好的一面展示在眾人面前。
可是，今晚在空間里。面對(duì)自己留下的文字，我細(xì)細(xì)地尋找，尋找真實(shí)的自己，不，應(yīng)該是尋找在現(xiàn)實(shí)生活中的自己，好像也迷失了方向。到底我是什么樣的人呢？
其實(shí)我從來(lái)都是喜歡封鎖自己，從出生到成長(zhǎng)的道路上一直想要自己成為最優(yōu)秀的人，卻常常事與愿違，因此在骨子里我又充滿了自卑和怯弱，總是一邊小心翼翼地行走，一邊偷偷地觀察旁人的目光和反映。一點(diǎn)點(diǎn)的失誤也可以在內(nèi)心深處自責(zé)懊惱很久。寧愿一個(gè)人痛也不愿看到別人憐憫或同情的眼神。甚至最親最近的人也不一定能了解到心底里的傷痛。
所以這樣的人生經(jīng)常會(huì)讓自己覺(jué)得很累，真的很累，卻常常找不到發(fā)泄的缺口。因此會(huì)產(chǎn)生很多怨尤，累及的只能是身邊的他�？蓱z的他很多時(shí)候也根本不懂我為什么生氣，為什么傷心，為什么流淚...那時(shí)我僅僅只是需要一個(gè)緊緊的擁抱,如此而已!然而,這世界上又有多少人能真正讀懂自己身邊人的心?
在空間里行走,我學(xué)會(huì)逐步釋放心里的郁積,吐露內(nèi)心深處的欲望和期待,編造很多美麗的夢(mèng)幻,我并不企求它們都能成為現(xiàn)實(shí),我只是想要有個(gè)讓我偷偷快樂(lè)的空間而已。原想把自己深深地封鎖，把空間的大門牢牢地鎖著,可是那樣的我與以前的自己又有什么區(qū)別呢？在網(wǎng)絡(luò)空間的文字里我可以看到自己生活的影子，看到很多在苦苦尋找愛(ài)情，尋找理解，尋找真誠(chéng)，尋找快樂(lè)，尋找純凈，尋找幸福的身影，也在他們身上我學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)微笑，以及學(xué)會(huì)了放棄...
文字真的非常神奇,連接著一顆顆原本莫不相干的心靈,在漠然的心靈之間搭建了一座座能夠彼此相通的橋梁.而空間就象一個(gè)個(gè)家園,把你的溫馨傳送到陰冷的家園,把我的美麗播種到你荒蕪的花園。朋友來(lái)訪時(shí)留下的或關(guān)懷或鼓勵(lì)或支持或規(guī)勸的留言可能就可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度�；蛟S很多時(shí)候可能沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，但是空間里留下的朋友身影和足跡,卻可以令孤寂的心靈感到春天般的溫暖。我始終相信網(wǎng)絡(luò)里的友情也同樣是真誠(chéng)的可靠的。
別再問(wèn)哪個(gè)是真實(shí)的我？其實(shí)我還是以前那個(gè)喜歡和你們聚會(huì)出游玩耍吵鬧的我，我依然愛(ài)著你們，我的朋友！你們可以在現(xiàn)實(shí)中與我為友，也可以在我的文字中找到我的另一面，這樣的我才是完整的，雖然不美麗卻真實(shí)，不完美卻生動(dòng)...
尋找作文 篇2
暑假作業(yè)本里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“水和神奇的花”，實(shí)驗(yàn)需要兩枝白色的花。為了完成作業(yè)，我只好冒著炎炎烈日出門尋找小白花。
我到了樓下，一眼望去，只看見(jiàn)一大片綠色的草坪，哪兒來(lái)的小白花呀！不過(guò)我還是十分認(rèn)真地到草坪里尋找著。功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一朵“大白花”，走近一看，原來(lái)是朵假花，真倒霉！
我剛剛垂頭喪氣地走出草坪，忽然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)小白花了。我急忙把它一拔，里面流出了白色的汁，原來(lái)我“千辛萬(wàn)苦”找到的竟然是根本不能做實(shí)驗(yàn)的“吃奶草”（瑞安話）。
累了半天，不但沒(méi)找到小白花反而浪費(fèi)了時(shí)間，我心有不甘呀！
尋找作文 篇3
雅莎家中——
雅莎跑進(jìn)屋,把所有的東西都準(zhǔn)備好了,就只差雅婷這關(guān),“怎么辦呢？如果就這樣唐突地說(shuō)給妹妹聽(tīng)，她一定不會(huì)相信的，那該怎樣辦呢？有了！把仙女帶過(guò)來(lái)，那樣妹妹一定會(huì)相信的，但是我不知道仙女在哪里呀！”雅莎焦急地自言自語(yǔ)，“現(xiàn)在，只好碰碰運(yùn)氣了�！毖派瘒@了口氣，雅莎小心翼翼地走到妹妹的房間，對(duì)妹妹講述自己的奇遇，雅婷疑惑的看了雅莎一眼，說(shuō)：“你.....是不是在騙我？世界上哪有這樣的事�！薄敖�，你是不是生病了。”說(shuō)完，還摸了摸雅莎的額頭，又說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒呀！怎么大白天說(shuō)夢(mèng)話？”“你別問(wèn)那么多，快跟我來(lái)就行了。”雅莎說(shuō)完，拉著雅婷要走，“姐，等等，你要帶我去哪？”雅婷一邊說(shuō)，擺脫了雅莎的手。“你跟我來(lái)就是了”雅莎不耐煩了，恥著雅婷的衣領(lǐng)，拼命地邁動(dòng)腳步。“我跟你走就是了，別那么粗魯嘛！把人家的衣服都恥破了唯你是問(wèn)�！�
太陽(yáng)快落山了，雅莎和雅婷才趕到了老地方，仙女在一棵樹(shù)下等呀等，笑著說(shuō)：“喲！總算把你們盼來(lái)了，快，我來(lái)和你們商量一個(gè)事情....................”
商量事情——（因?yàn)槭巧塘渴虑�，引�?hào)特別都，請(qǐng)大家原諒）
“我告訴你們哦！你們先要從四季森林趕路到瑪紗莊園，再到欲添廣場(chǎng)，然后到寄魄街市再到終點(diǎn)——梅森機(jī)器房子，就可以找到阿淵博士，叫他研制出一個(gè)正常的機(jī)器人，再在上面滴兩點(diǎn)在四季森林的大迷宮里找出的紅蘋果的眼淚，很艱難哦！你們要小心！”仙女說(shuō)完，開(kāi)始施展魔法�！按蠼憬�，你在干什么呀？我能幫忙嗎？”雅婷用這甜美的語(yǔ)氣輕輕對(duì)仙女說(shuō)。
尋找作文 篇4
我，13歲，13歲的我，13夢(mèng)想，13年的收獲……漫長(zhǎng)而短暫的13年，我得到了許多，但也失去了許多，我似乎失去了一件好重要好重要的東西，它的失去，使我陷入了深深的苦惱，它是什么？它在哪里？我不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
我總認(rèn)為，秋冬，應(yīng)是“昨夜西風(fēng)清碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”這樣傷心凄涼的季節(jié)，在這令人窒息的季節(jié)，我得到了許多，但我也失去了許多。
我種了一束水仙，把它放在別致的花盆里，加入少許糖，希望它能開(kāi)得快些，但又擔(dān)心它們一旦開(kāi)放，不久就會(huì)凋謝，于是，在撒與不撒之間徘徊著，或許這就是它們生命中固有的情節(jié)。
此后的每天里，我都抽了一些時(shí)間靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著我的這些花，她們終于在微甜甘露的滋潤(rùn)下，慢慢地，綻開(kāi)了笑臉，一分、一秒，一天一天，她們終于將全部的美麗呈給我，只可惜，這幸福太短暫了，很快她們的笑臉就消失了，取而代之的則是迅速的枯萎。
她們已枯萎消失，她們?cè)?jīng)將生命中全部的美麗呈現(xiàn)過(guò)，也曾在燦爛中幸福過(guò)，所有的生命都演繹著同樣的結(jié)局，不同的，是生命的情節(jié)，是那一幕幕專屬于自己的悲喜劇，她們甘心被歲月的風(fēng)煙吹向枯萎，甘心隨著時(shí)光的飄逝走向凋零。
逝去的是生命，留下的是永恒的美。風(fēng)中傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你丟掉了一個(gè)東西。”它是什么？我不知道。
于是，我開(kāi)始尋找。
冬天來(lái)了，覺(jué)得涼了，我瑟縮著，身上是冷的——我不愛(ài)冬天，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，急速而矯��；樹(shù)干挺立，光禿，枝頭依舊荒蕪。
一只小狗從我身邊奔跑而去，我嗅到了它勇敢的氣息，于是順著它留下的勇氣，繼續(xù)尋找……
我仿佛丟失了什么，但只是隱隱約約意識(shí)我失去了一種東西，只是隱隱約約。
尋找作文 篇5
秋，是一位法力無(wú)邊的魔術(shù)師，她吹了一口氣，吹走了炎熱的.夏天，還把整個(gè)世界變成了金黃色。
早晨，我到府山公園尋找秋天。一股清涼的秋風(fēng)向我迎面吹來(lái)，高大的銀杏樹(shù)抖動(dòng)著手臂，金燦燦的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，沙沙作響，落在地上，像給大地披上一條金黃色的圍巾。
在風(fēng)里，我聞到了陣陣清香，讓人著迷。往前走，看見(jiàn)一株大的桂花樹(shù)，朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓诰G葉叢中。站在樹(shù)下，我忍不住深吸一口氣，芳香沁入心脾。
秋天的田野，也是另一番景色呢！辣椒經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，從綠色轉(zhuǎn)為紅色了，像一個(gè)個(gè)小火炬，掛滿枝頭。我邊走邊看，一位農(nóng)民伯伯正在收割大豆。原來(lái)綠綠的豆莢，也變成了黃色，漲開(kāi)的豆莢像一個(gè)個(gè)胖娃娃，咧開(kāi)嘴，露出了一顆顆珍珠一樣的牙齒。橘樹(shù)上的果子，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的撫摸、秋雨的滋潤(rùn)，也長(zhǎng)大不少呢！相信，再過(guò)不久，就能看到一個(gè)個(gè)小橘燈掛滿枝頭的迷人景色了。
我找到了秋天，她在公園的銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)上，她在農(nóng)民伯伯的田野里，她在小朋友的眼睛里。
尋找作文 篇6
春姑娘你在哪里，我來(lái)到公園，尋訪你的蹤跡。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，小草們悄悄地探出了頭。聞一聞，一股春天的氣息撲面而來(lái)。小草還不多，稀稀落落的，一片片嫩綠。摸上去軟軟的，嫩嫩的，上面還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠，閃耀著春天的光彩，真是活力動(dòng)人！
在這春寒料峭的時(shí)節(jié)里，趕早的野花已經(jīng)開(kāi)放了，綻開(kāi)了美麗的笑容。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，形態(tài)不一，好看極了！嗅一嗅，一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔，讓人回味無(wú)窮！
“拂堤楊柳醉春煙”，江邊的柳樹(shù)蘇醒了，抽出了嫩綠的新芽，一枝枝在春風(fēng)里跳舞，極力展示著婀娜的身姿。
雖然天氣還很冷，但小鳥(niǎo)們卻早已迫不及待的出來(lái)了，鳥(niǎo)兒們的歌聲喚醒了熟睡的動(dòng)物，叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去，迎來(lái)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天！
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，孩子們?cè)绨茨筒蛔×�，他們把希望寄托在風(fēng)箏上，五彩繽紛的風(fēng)箏，五彩斑斕的夢(mèng)想。趁著春風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中，顯得格外耀眼美麗。
是春姑娘帶來(lái)了這一切，讓孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望；而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾�，帶給我們希望于未來(lái)！
尋找作文 篇7
在一個(gè)晴朗的早晨，我去尋找“秋姑娘”的足跡。
我剛來(lái)到果園，就被這里的景色吸引住了。在門口迎接我的是柿子，看上去，就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠。旁邊是一排排高大的葡萄架，紫瑩瑩的葡萄連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵樹(shù)上綴滿珍珠和瑪瑙。我來(lái)到果園深處，石榴一下子吸引了我的注意。石榴開(kāi)心地笑了，一排晶瑩透亮的牙齒露了出來(lái)。遠(yuǎn)處的桔子像一張張笑臉，仿佛在迎接我的到來(lái)。
田野里，金燦燦的稻谷在秋風(fēng)下?lián)u晃，像金色的海洋上泛起層層波浪。高粱地里鮮紅一片，給大地披上了一件紅色的棉襖。我來(lái)到了田野的盡頭，只見(jiàn)棉花地里潔白一片像是剛下過(guò)雪一樣。農(nóng)民伯伯聚在一起，還一邊說(shuō)著：“今年的莊稼一定可以賣個(gè)好價(jià)錢！”
花園里，桂花樹(shù)開(kāi)花了，桂花散發(fā)著誘人的清香。菊花仙子在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，香味從它那淡雅的花蕾中散發(fā)出來(lái)。一棵棵楓樹(shù)立在小路旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。金燦燦的落葉數(shù)不勝數(shù)，給大地穿上一件黃色的毛衣。
秋天，在每一朵小花上，在每一個(gè)成熟的果實(shí)里，在每一個(gè)顆谷粒中。秋天就在我們身邊，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
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