【精華】幸福伴我成長(zhǎng)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的幸福伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇1
甜滋滋的糖
因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,所以養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我又來(lái)了,無(wú)神的眼睛便放出光來(lái)。他對(duì)我和藹一笑,招手示意讓我過(guò)來(lái)坐到他身邊。幾天不見(jiàn),他頭上的白發(fā)又多了幾根,歲月無(wú)情,一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來(lái)的橘子剝了一個(gè)給他,他又是沖我一笑,他并沒(méi)有接過(guò)就吃,而是將它放在一邊。然后像個(gè)小孩調(diào)皮地讓我把手張開(kāi),我附合著他將手張開(kāi),又是神秘地閉上了雙眼。張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖,趙爺爺說(shuō)這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中,細(xì)細(xì)品嘗這,不一會(huì),糖便融開(kāi)了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個(gè)口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對(duì)視一笑,像兩個(gè)孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),的確,因?yàn)闀?shū)籍,我進(jìn)步了。
記得那年夏天,我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱(chēng)職,作文寫(xiě)的不夠好,還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家后胡亂地喝了幾口水,便把書(shū)包往凳子上一丟,隨手抓起一本書(shū)翻看起來(lái)。
可是,我立刻就被書(shū)里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書(shū)。∵@些書(shū)籍就像一個(gè)巨大的黑洞,把我往里吸。我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多,懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開(kāi)始能靈活地運(yùn)用這些書(shū)上的知識(shí)了。
有一次,我在寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章,想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的.數(shù)量,可是家里并沒(méi)有這種書(shū)籍。!我想起來(lái)了,我曾經(jīng)在圖書(shū)館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書(shū)籍,里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量,而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷群島的考愛(ài)鷗鳥(niǎo),不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹,不到40只······
因?yàn)樽x書(shū),我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái),我一直在進(jìn)步,作文既長(zhǎng)又精彩,說(shuō)明書(shū)籍幫助了我。
書(shū)籍,是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇3
幸福是什么?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案,但對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會(huì)做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒(méi)等我拿起筷子,媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里,說(shuō):“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說(shuō):“媽媽你整天都在為我操心,這個(gè)大雞腿您吃吧,其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α,說(shuō):“熙熙,你長(zhǎng)大了也懂事了,今天,這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見(jiàn)到我,就問(wèn)起我的成績(jī),我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的,”我低著頭小聲地說(shuō):“考了77、5分!蔽以疽詾閶寢寱(huì)狠狠地打我一頓,誰(shuí)知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“熙熙,你看,這題根本就不該錯(cuò)啊,難道不是嗎?”說(shuō)完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯(cuò)題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時(shí)間,已經(jīng)12:30了,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
噢,媽媽?zhuān)徊粌H是一位慈母更像是一位園丁,媽媽?zhuān)粌H在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護(hù)中幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)!
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇4
溫暖的手
那次數(shù)學(xué)測(cè)試,考砸了。我一個(gè)人坐在座位默默發(fā)著呆,慢慢地抽泣起來(lái)。張老師走到我身邊,輕聲詢(xún)問(wèn)著怎么了。我將試卷一攤,發(fā)紅的眼睛第二次瞥見(jiàn)了那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),再次忍不住哭泣。她什么也沒(méi)說(shuō),隨手拿了一張餐巾,輕輕幫我擦干眼淚,用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺(jué)到了她的余溫,暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開(kāi)朗起來(lái),很是舒暢,屋內(nèi)猶如映出一道絢麗的彩虹,釋放出迷人的光彩。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽?zhuān)L(zhǎng)得非常漂亮,卷曲的頭發(fā),黑的發(fā)亮,還有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)出來(lái)的話(huà)總是那么甜。媽媽特別與眾不同,有時(shí)像個(gè)小綿羊,有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱,一起唱歌,做游戲;可像大灰狼的時(shí)候,她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好,媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間,不然,我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子,這還是媽媽的功勞呢,因?yàn)椴还苡龅绞裁词,她總是笑著鼓?lì)我,給我打勁兒。
記得那一次,媽媽帶我去學(xué)游泳,我剛一下水,一下子就跌倒了,連腦袋都沒(méi)在水里,嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,來(lái),閨女,再試一次。”可我死活不試,這時(shí)媽媽又說(shuō):“一定得有信心,你的信心哪兒去了?”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字,立刻又試了一次,這一遍,在媽媽的幫助下,我真的成功了,我練會(huì)了蛙泳,在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去,快活的不得了。那天回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我的寶貝女兒真棒,什么事都做得最好,真是一個(gè)小天才!闭f(shuō)完,把我抱起來(lái),高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái),我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師,對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任,即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn),她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作,媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn),一去就是七八天,我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊,但她那一顆溫暖的心還在家中,她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭,愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。
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