精選班務工作計劃5篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的班務工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班務工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
金秋送爽,我們又迎來了一個新的學期。這學期我班仍有學生19名,通過上一學期的培養(yǎng),他們已經(jīng)具備了維護班級榮譽的良好素質(zhì)。表現(xiàn)在遵守學校的各項規(guī)章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規(guī)違紀。在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現(xiàn)在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業(yè)。但班內(nèi)也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關(guān)重要。由于班務工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級的方向邁進,現(xiàn)制定本次班務工作計劃。
二、本學期班務工作的任務和奮斗目標。
1、根據(jù)中心學校德育工作計劃安排內(nèi)容,認真落實。逐步培養(yǎng)學生良好的思想品德和文明習慣。
2、結(jié)合我校期初開展的“我愛我校,我愛我?guī)煛被顒,在班?nèi)開展“爭創(chuàng)文明班級,爭做文明學生”活動。
3、在班內(nèi)繼續(xù)開展“說普通話,寫規(guī)范字”活動,日常的作業(yè)書寫入手,逐步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和使用文明禮貌用語的習慣。
4、狠抓學生行為規(guī)范,利用班隊會和思品課組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,并認真落實在行動上。強化對學生的儀容儀表管理,積極參加隊列、廣播操訓練,使學生精神面貌能煥然一新。
5、利用重大節(jié)日、紀念日對學生進行教育活動,利用升旗儀式對學生進行“愛國主義教育”,“我愛我校,我愛我?guī)煛苯逃,“傳統(tǒng)美德”教育,“誠信”教育,“成人成才”教育,“安全”教育,“心理”健康教育和“環(huán)!苯逃。使學生逐步養(yǎng)成良好的品德行為習慣。
6、評選學生自己身邊的優(yōu)秀學生作為學習的榜樣,積極配合學校搞好班級德育工作。在學校組織的“十項督查活動中”及時小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題積極處理,力爭使我班的班風班貌有更好的發(fā)展勢頭。
本學期的奮斗目標:努力使我班成為中心學;蛭倚5奈拿靼嗉w。
三、主要措施:
1、經(jīng)常性的對學生進行思想教育,使全體學生保持良好的班風和學風,為提高班級成績打下良好的基礎(chǔ)。
2、及時小結(jié)班級各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)。
3、認真做好學生的評價工作,做到公平、公開、公正,利用身邊的榜樣帶動全班同學。在同學中形成學榜樣,趕榜樣,爭做他人榜樣的好風氣。
4、及時與家長聯(lián)系,共同培養(yǎng)學生健康成長。
5、“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
6、一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!卑嘀魅伪仨毦呐囵B(yǎng)。嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我管理的能力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。
班務工作計劃 篇2
一、班級基本情況及分析
我班現(xiàn)有學生66名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:(一)問題:從上學期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
2.對學生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
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1.學生對集體目標管理的參與度不夠。
2.學生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:
。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;
。2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;
。3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。
4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標及主要措施
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1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
(二)主要措施
1.完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。
4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型。
5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作
7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
三、逐月工作安排
二月份
1.報名注冊,做好保學控流工作。
2.對學生進行思想及安全教育。
三月份
1.民主選舉班干部。
2.進行“人人守信”演講賽。
3.進行安全、衛(wèi)生教育。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學生爭做合格學生,開展“祖國你好”的主題班會。
3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動。
2.開展體育競賽活動。
3.開展“我愛讀書”活動。
六月份1.組織好家長開放日。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。
4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。網(wǎng)
七月份安排好學生暑假生活。
班務工作計劃 篇3
經(jīng)過三年的努力,我對于本班學生的學習、生活、興趣、家庭情況等有了詳細的了解。新年伊始,我對今后的班主任工作做了以下計劃。隨著中考的臨近和學生學習水平逐漸拉大的差異,很多學生在不知不覺中也發(fā)生著變化,有部分學生依舊勤奮努力期望在中考中一搏高下;有部分學生放棄學習,在學校得過且過,沒有明確的目標,既考不上高中,職業(yè)學校又不想上,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,這些問題對班級的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為有針對性地做好學生的德育工作,優(yōu)化智育工作,結(jié)合本班學生的現(xiàn)狀,特制定本學期班級工作計劃:
一、 工作思路與目標
堅持德育為首,教學為中心的原則,以學校、課堂、活動為載體,以日常教育教學為契機,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學生進取意識,強化組織紀律,鞏固《中學生守則》和《三中學生一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育,提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會力量結(jié)合起來,將德育由教師主持的層面向更深更廣的層面推進,豐富學生生活,增強學生的實踐能力,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格。
二、主要任務及措施
1、、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,提高學生的自我管理能力。通過情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,讓學生在身臨其境中進行自我對照、自我檢查以及自我反思,取長補短,使學生的修養(yǎng)以及自我教育能力更快地提高。
2、堅持以課堂教學為主陣地,深入挖掘課堂中的思想教育因素,開設適當?shù)膶W科活動課,讓學生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學生表現(xiàn)的機會,讓學校、班級、課堂成為鍛煉學生的平臺,開闊學生視野,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學生人格。
3、針對初三畢業(yè)班情況,加強學生的理想前途教育,引導學生樹立正確的升學觀、擇業(yè)觀,充分有效地利用時間,多學知識,武裝頭腦,備戰(zhàn)中考。在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕的良好學風。
4、利用班會、課間、自習等時間與學生真誠談心,了解學生思想動態(tài)特別是關(guān)注學困生的想法,可以開展不同范圍、不同群體的學生座談會,讓學生感受到自己在班級中的重要位置,在班級榮中應發(fā)揮的重要作用,從而積極進取,為班級榮譽而做出應有的貢獻。也可以開展全班性的學生座談會,與班會交叉進行,在民主、和諧的氛圍中讓學生放松緊張的情緒,促進學生健康心理的形成。
5、充分發(fā)揮家庭教育的功能,利用月考前后召開家長會、教學開放日等增進家長與科任教師的聯(lián)系,彼此互通信息,溝通教育學生的有效方法,進一步了解學生思想和心理,爭取家長對學校工作的支持和理解。
6、在學生工作中盡量做到面對全體學生,抓兩頭促中間,當然對九年級畢業(yè)班更要關(guān)注班級尖子生,做到以點帶面,以面促點。
7、鼓勵學生堅持鍛煉身體,抓緊早操、課間操,配合體育老師做好學生的體育考試工作。
8、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,配合理化老師教育教學工作和學生的實驗操作考試工作。
9、安全教育和法制教育長抓不懈。認識安全的重要性,提高學生的.安全意識和自我保護意識。配合學;顒,提高學生的安全自救能力。充分利用板報,廣泛宣傳法律知識,教育學生知法、懂法、守法、護法。
10、積極參加學校組織各項活動,使學生在各種豐富多彩的活動中受到啟發(fā)和教育。
班務工作計劃 篇4
一、指導思想
以《實驗中學20xx年春學期學校開學工作報告》為本班班務工作的核心指導思想,認真學習政教處在2月份班主任月度例會上提出的各項要求,結(jié)合本學期我校德育工作的主旋律——主體參與校園德育文化的建構(gòu),積極參與有關(guān)班級管理與德育文化建構(gòu)的工作,創(chuàng)新德育模式,加強班級文化和宿舍文化建設,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
二、工作目標
在以往的班級素養(yǎng)基礎(chǔ)上,進一步通過常規(guī)工作的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,提高學生的道德水平,同時通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的的道德水準和思想認識,進一步明確人生目標,努力使自己成為對社會有用的人才。積極響應學校實施的“主體參與德育模式”,著重鞏固良好的學風,進一步增強學生的學習主體性。做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生潛能,激勵學生抓差補缺,全面提高文化素養(yǎng)。抓好體育鍛煉,增強學生體質(zhì)。在體育活動中增強學生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學生的心理素質(zhì),增強學生的意志。提高學生的學習效率,促進學生心理健康發(fā)展,減少和杜絕心理疾病的產(chǎn)生。加強班級文化和宿舍文化建設。配合學校的規(guī)定,培養(yǎng)學生遵守紀律、熱愛勞動的良好習慣,增強學生的集體意識,促進班風建設。
三、工作思路
1、繼續(xù)鞏固班干部隊伍體制,做到凡事有人負責,班干部吃苦在前,享受在后。
2、微調(diào)班級綜合素質(zhì)量化積分考核方案,做到公平公正,起到引導學生積極要求自己的作用。
3、將宿舍管理納入班級常規(guī)考核,做到每日在班公布宿舍各項情況,引起大家關(guān)注。
4、將座位調(diào)整和積分、班幣結(jié)合起來,采用拍賣的形式,做到公平公正。
5、將學生作業(yè)、周:練與班幣掛鉤,班幣與座位、榮譽直接聯(lián)系。
6、調(diào)動家長的積極性,積極發(fā)揮家委會的職能。
7、提高團支部工作效率,使組織活動和宣傳活動切實發(fā)揮作用。
四、具體安排
1、第1周:開學工作布置,安全教育
2、第2周:班干部、座位和組內(nèi)編制微調(diào)
3、第3周:按新的大組編制重新綜合素質(zhì)量化積分考核,達到總分的90%及其以上的同學上照。
4、第4周:開始落實作業(yè)、周:練的檢查與班幣的聯(lián)系
5、第5周:月考動員,做好考前輔導并加強誠信考試教育
6、第6周:召開小規(guī)模的家長會,召開家委會下學期第一次會議
7、第7周:有關(guān)清明節(jié)的傳統(tǒng)文化的教育,加強尊師重教,孝敬父母和長輩的教育
8、第8周:合唱團和攝影社的建立
9、第9周:交流科學的學習方法
10、第10周:期中考試動員
xx、第xx周:期中考試
12、第12周:期中考試情況分析
13、第13周:宿舍文化展示
14、第14周:教育男女生正常交往
15、第15周:讀書情況交流
16、第16周:語數(shù)外學習方法指導
17、第17周:選科指導
18、第18周:哈佛學習精神教育
19、第19周:西點執(zhí)行力培訓
20、第20周:感恩教育
21、第21周:期末考試
22、第22周:布置放假相關(guān)事宜
本計劃借鑒前輩思想加上自己的思考,有不到之處,敬請指正!
班務工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有新的突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析
本班有學生43人,其中女生23人,男生20人。這些學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關(guān)心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。
衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差
三、任務目標
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。
6、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
8、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
四、方法措施
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
五、活動安排
在本期,我班計劃開展以下活動:
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